写景的作文精彩14篇

散文的意境是情和景的交融,是意和境的统一,是作者浸透了时代精 神的主观感情、意志与自然环境和社会环境的统一。问渠那得清如许,为有源头活水来,本文是细致的小编Waner给大家分享的14篇写景的作文,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

关于写景的作文 篇1

暑假爸爸妈妈带我云台山,云台山真是一个美丽的地方,那里有许多的自然景观,红石峡就是其中之一。

我们的第一站就是红石峡,坐着景观大巴来到了红石峡,下了车迎面就看到一块石头,那个石头是红颜色的,上面写着红石峡,好多游客在那里拍照留念,往里走我们来到了一座大桥,名叫红石桥,桥位于两个悬崖之间的,站在桥上往下看,红的石,绿的水,真是交相辉映,太美了,可以看到好多大大小小的峡谷,还看到瀑布,好多人在那里嬉戏,我迫不及待的往前走,这个红石峡是个单行线的景区,有一个峡谷叫“一线天”,有一个瀑布高60余米白龙瀑布,两侧高山耸立,行人从那里走过都要打着雨伞,好多人身上都淋湿了,我们很快就走到了峡谷底,来到了瀑布下面,一条清澈的溪流,感觉很凉爽,我急着跳到水里面,虽然天气很热,可是小溪里的水很凉,感觉真是太美了,水里还能看到好多小鱼,我们沿着山崖继续往前走,沿着靠山步道,人挨着人,人挤着人,有的地方很窄,手拉着绳索,前面的山崖很低,我们还得弯下腰前行,走在红石峡之中,好多游客在拍照,在赞叹红石峡的美。

来到了红石峡真是感觉如临仙境,令人回味无穷,回到了家还让我念念不忘啊!

写景的作文500字 篇2

你的家乡在哪里?我的家乡在永兴,她可美了!一起听我说一说吧!

春天,大地脱下了冬天的外衣,穿上了春天的连衣裙,到处生机勃勃。小草从土地里钻了出来,小花微笑地抬起头,柳树姑娘高兴地对着平静的湖面梳理秀发,小鱼儿在水里跳起了水族迪斯科。

夏天,太阳公公高高的挂在空中把暖暖的阳光洒在大地上,世界都变得非常炎热,亮的人的睁不开眼睛,亮的蚯蚓不敢钻出地面,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。不过夏天的夜晚才是最美的,夜间虫儿唱起了著名的交响曲,天上的星星呢!就睁着小眼睛,这眼前的美景就像织女织出的布一样美!

秋天是一个丰收的季节,你看看到处都是一片黄金的稻谷!就像金子一样闪闪发光!我家乡最有名的就是冰糖橙了,它那金光的外皮加上那黄金的果肉,它的果肉脆脆的一口咬下去里面的果汁爆出来,那清甜的味道在你口中徘徊,让你吃了回味无穷。

冬天大地披上了雪白的毛毯,大地都变成白茫茫的一片,非常美丽!树林里的小水滴都变成晶莹透明的了!就像树上挂着一颗颗美丽的宝石!从远处望去,这幅景色就像一幅美丽的油画!

对了!我的家乡有一个个鱼塘,里面的水是地下水,喝了之后非常的清甜凉爽,塘里的鱼也非常大,鱼的肉也很鲜美,可以做很多家常菜,比如清蒸鱼、番茄鱼、豆腐鱼头等等,每一次做这些菜,客人们都会吃得一干二净!

这就是我美丽的家乡———永兴!欢迎您们到我的老家永兴来做客。

写景作文评语 篇3

1、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。

2、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。

3、文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

4、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

5、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

6、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

7、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

8、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

9、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大色,……内容更富厚,重生动。

10、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

11、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

12、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

13、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

14、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

15、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

16、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

17、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

19、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

20、充分运用消息联合的写法,并辅以比喻,拟人等伎俩,通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深

21、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

22、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

23、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

24、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

25、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕?举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

26、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛、——运动区(大操场、,层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

27、生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

28、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是的乐成之处。文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章形象生动。

29、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

30、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

关于写景的作文 篇4

啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出� 怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

写景的作文 篇5

我喜欢鸟语花香的春天,喜欢枝叶茂盛的夏天,也喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢天高云淡、果实累累的秋天。

看,秋姑娘悄悄地来到了果园里,她可是一位顶级画家。她走到苹果树下,给苹果涂上了红色,又大又圆的苹果像一个个小娃娃,他们三个一群、五个一伙地挂满枝头。她来到梨树旁,给梨子涂上了黄色,远远望去,就像一个个金色的小葫芦。她又来到了石榴树边,给石榴涂上了红色和黄色,石榴们看见秋姑娘来了,都高兴得笑了起来,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了玛瑙般的子儿。

太阳快要落山了,从山的背面喷射到天空的万道光芒,像无数支金箭齐发,在一天结束之前上演着最后的辉煌。这时,秋姑娘还不觉得累,她又跑到了葡萄架下,给葡萄们涂上了紫色,葡萄们就像紫色的小弹珠,一个个紧紧依偎在一起。

月亮婆婆出来了,秋姑娘准备回家了,可果子们还舍不得让秋姑娘走,但秋姑娘要去别的地方画画。葡萄们为她亮起了路灯,石榴对她招手,梨子朝她微笑,苹果和她说再见。秋姑娘依依不舍地向果子们告别说:“好朋友们,祝你们健康快乐!我还会再来看你们的!”

夜深了,热闹了一天的果园又恢复了宁静。成熟的果实都在期盼着人们快快来采摘他们,享受丰收的喜悦!

写景作文 篇6

夏天的夜晚,在空旷的楼顶上,伴随着丝丝微风,掺杂着清脆的蝉鸣,仰望着星空,心旷神怡,不禁感叹,真美啊!

星空幽蓝又宁静,天空布满了许多亮闪闪的小星星,闪烁着耀眼的光芒,像调皮的孩子早早醒来,黑暗之中看着还在深度睡眠中的母亲,等待黎明的到来。安静了一会儿,便不甘寂寞,在幽蓝色的大地毯上翻滚、嬉戏、打闹、翩翩起舞。大树爷爷在星星们的快乐感染下,也不由自主地唱起了动听的歌,扭动腰肢跳起了舞。月亮姐姐洒下的柔和光辉,给大地、天空、楼房都披上了一件件银色的薄纱,闪闪发光,衬得星空越发美丽动人。

大家都沉醉在这美丽的星空中。突然弟弟指着天空,兴奋得大叫起来:“姐姐,姐姐,快看”,一瞬间,一颗流星“嗖”的一声,在夜空中划过,打破了夜晚的宁静。站在尾巴处,一颗格外明亮的星星照亮前行的路。那远方我好像看见了传说中的牛郎和织女,眼里含着泪水,紧紧地依偎在一起,王母娘娘瞪着双眼,面目狰狞,想要拆开这一对依依不舍的夫妻。我不禁呤咏起:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”

我似乎又看到了广寒宫里的嫦娥和月兔。那白玉兔还在毕恭毕敬地帮嫦娥捣药呢,只是不知那嫦娥是否还能回到后裔身边。不由地想起了那句:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

“知——知——”断断续续的蝉鸣,将我从凄美的故事中拉回了现实。我爱这美丽的星空,爱它带给我的无限遐想。

写景的作文 篇7

现在是秋天了。校园的秋天,从校园大门旁边的那棵柿子树开始。叶子如同青色的岩石一般。到秋天,它们显出绿中带红的颜色;而那累累的柿子,正在由青变黄,由黄变红,渐渐显露出来。那黄中带红的柿子像小灯笼一般,挂在树上,又像小装饰品,挂在树上,还像小星星,把树点缀得更加美丽。在这时候,它们开始散出香味,使校园充满了成熟的秋的气息。

早晨,小草上透明的露水闪耀着,秋风有些凉意,仿佛天上的白云,变成粒子状撒了下来,清新而明净;太阳出来了,阳光渐渐漫了过来,露水消逝了,树上闪烁着阳光,绿叶闪着金光;同学们都飞快地跑到操场上,跟着喇叭里的口令做起操来;校园中又是一片秋天的明丽。

中午,校园披上金甲,阳光在学校的池塘上跳跃,走道也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,横卧在墙壁之间,走道上来来往往的同学们和老师们走着,跑着,跳着,像小鱼儿一样你追我赶,永流不息。于是,整个学校又充满了秋天的热烈的气息。

下午,太阳还没有落,校园里早起了一层青色的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。于是,在青色透明的黄昏中,四周围山的影子一齐拥向校园,使校园暗了起来,校园里传来读书的声音,如同一座城堡。

现在能感觉到朦胧的青光,和黄昏连在一起,同学们都在宽阔的操场上玩耍。

夜,终于来了。走道上的路灯接连地亮起;连同它们在地面映出的红色光晕,使走道像是眨着眼睛,沉沉欲睡。下课了,同学们有的在走道上走路;有的在走道上看名言;还有的在走道上玩耍。

山倾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校园围在里面。而不知什么时候,月亮忽然出现在天空的正中央。就像从天上生长出来,是天的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石,把学校照亮。这时月亮和山的阴影对比得异常明显--山是墨一般的黑;而月亮从天空中心打开万条道路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园的地面上,把校园照亮。

这就是校园的秋天。

写景作文 篇8

时值七月,天气如火炉一般,令人坐立不安。

坐在树下的石凳上,吹来的风也觉得是热的!我便像只猴子一样不停地转圈,嚷嚷着:“好热!好热!”汗水打湿了整个后背。

奶奶看我这样便说:“浩浩,来!我带你去做西米露。”我开心地一蹦三尺高,这可是我家夏季的避暑神器啊!

只见奶奶从冰箱拿出冰冻已久的西米,从袋子中摸索,抓出一把,“哗啦啦”地倒在搪瓷碗中,每颗西米与容器碰撞打击,发出清脆好听的声音。

准备好食材,奶奶便将锅洗干净放在煤气炉上,给准备下水的“客人们”游泳。打开煤气,点火,一瓢冷水入锅,便升起了一阵白雾,接着便等水开了。

“奶奶,还要多久水才能开?”看着我猴急的模样,奶奶笑着拿过毛巾给我擦汗,说:“不急,心急可吃不了热豆腐。”

水终于开了,奶奶先把我拉到了一边,然后把火调小,严肃地把西米慢慢地倒入锅里,嘴里还说着:“浩浩,在那站着别过来,别被溅起的热水烫到了!”

奶奶一只手倒着西米,另一只手还拿着勺子慢慢地搅着,终于把碗里所有的西米倒进了锅中。奶奶放下手中的勺子,快速地走到水缸中舀了半勺冷水,回到煤气炉前,重新拿起勺子搅拌西米,并倒入一点点冷水:“就一会儿工夫,西米就有点粘锅了。”奶奶皱起了眉头,便全神贯注地搅着锅里的西米,不敢有一丝分神,唯恐西米又沾到锅底。

锅上升腾起的雾气,笼罩在奶奶严肃的脸上,显得如此庄重,好像国家领导人在审阅一份重要文件。奶奶每过一会就加一点冷水,手上不停地搅动,整整十多分钟。奶奶犀利的目光看着锅里西米,直到每一颗都变得完全透明,熄火后又搅拌了一会儿,才拿过一个大盘倒出来放凉。

奶奶紧皱的眉头终于放开了,一脸笑意地看向我,额头上满是细细密密的汗珠,两只手不自觉地晃动着,显然是很酸软的,眼中却闪着亮光。

我在奶奶熄火时便迫不及待地从橱柜中拿了一个碗,捧在手中,看到奶奶将西米倒出来后,把碗递给奶奶:“奶奶,快点!快点!”

看到我如此急切,奶奶脸上的笑意更浓了,接过碗,装上西米,从冰箱里拿出特制的凉茶和凉粉淋在西米上,美味的西米露就完成了。

我迫不及待地用勺子舀了一勺,塞满嘴巴,冰凉与美味在嘴里炸开了,仿佛全身都浸泡在冰凉的泉水中。

“好吃吧?”耳边响起奶奶带着笑意的声音。

“嗯嗯!”

“奶奶每年都做给你吃!”奶奶眼中的笑意更加柔和了。

阳光撒在碗中的西米露上,我已不再感觉到炎热。微风吹来,听着鸟儿的鸣叫声,闻着西米露淡淡的香气,心中是无限的满足!

每到夏季,我们家的冰箱中总是会有奶奶准备的西米露,那是奶奶藏在我家冰箱里的清凉,它仍然是小时候的味道,一如奶奶对我的爱。

关于写景的作文 篇9

如果你们问我家乡哪里最美?我会毫不犹豫地回答:“当然是七星河了。”

传说,七星河,那里曾经有七个仙女,一起来到七星河玩耍。结果不小心掉进河里。她们非常害怕,就变成了七颗星星。从此,这条河便起名叫做七星河。

刚进七星河,首先进入你眼帘的必定是五彩缤纷的花朵,有粉红色的、有黄色的,花的颜色千奇百怪,数都数不清,所有的花为大地镶上了一颗颗美丽的宝石,这也是自然界最美丽的风景线。

走过美丽的鲜花群,来到清澈见底的河,七星河清澈的连水里的泥沙都可以看得一清二楚。河中有一群调皮的鱼儿时而在水里嬉戏,时而吃人们扔到河里的食物,时而探出头来在水面上吐泡泡。鸭子有时看见鱼儿玩的开心,它们还会调遣一支“大军”来占领水面,鱼儿们只好逃之夭夭。

离开清澈的河水,一直往前走就走到游乐园了。那里有智勇大闯关,还有坦克开呢!玩的、吃的数不胜数。我玩了智勇大闯关,让我明白了:生活中虽然有很多挫折,但,只要坚持不懈,就会获得成功。开了坦克,也让我明白了:前方的路即使再艰难,也应该克服种种困难。

游乐园的旁边还有一片茂盛的树林。树林里有松树、有银杏树,还有枫树。其中我最喜欢的便是松树,因为不论严寒酷暑,它都像警察一样坚守自己的岗位上。最令我感兴趣,还是它的树叶,树叶像一根根银针,令我十分敬畏。这扎在身上谁受得了呀!

七星河真美啊!它让我终身难忘,令我流连忘返。

写景的作文500字 篇10

“高山青,涧水绿,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。”阿里山,我慕名而来了!

阿里山山脉,是由欧亚板块和菲律宾板块撞击所形成的。它虽没有泰山那么气势磅礴;也没有桂林山水那样山明水秀;但它有着截然不同的风景——一种绵亘蜿蜒的美。

阿里山的盘山公路蜿蜒崎岖,山上的土质肥沃疏松,有时还会遇到泥石流。我们坐在大巴车上,一边听着邓丽君的歌,一边欣赏着车窗外的美景。窗外是整片整片的槟榔树,苗条挺拔,像一个个士兵,守卫着这美丽的风光。突然,一个急转弯,眼前就出现了峭壁悬崖,感觉只要自己一动,就会掉下去。

到了半山腰,槟榔树不见了,取而代之的就是阿里山的高山乌龙茶了!它们像一个个小精灵,为阿里山披上了翠绿色的衣裳。

一路盘旋而上,终于到了山顶。我们换乘吉普车,到了阿里山的最顶峰。山顶上种的都是红豆杉。挺拔的树干,葱郁的树冠再加上坚硬的材质,这些可都是我们的宝贝啊!据说当年日本人为了夺取资源,来到这里大肆砍伐树木。有两棵留下的古树王,都要好多个人合抱才能围住。这些苍劲的古树,深深地扎根在阿里山上。一阵风吹过,树叶婆娑,它们仿佛也在控诉着日本人当年的罪行。

我们还看到了一幕奇观——三代树。它的第一棵树被闪电劈断后,在它的枯枝上竟长出第二代,后来第二代也被雷劈了,又长出来第三代,新枝和枯枝相互交织。这不就体现着生命的代代相传,生生不息吗?

奇丽的阿里山,我赞美你!

写景的作文 篇11

“滴沥……滴沥!”这是春雨在弹琴,“滴沥……滴沥!”这是春姐姐在呼唤,“滴沥……滴沥!”这是春姐姐送给我们的礼物——雨。放眼望去,到处是迷蒙蒙的一片,天空中飞撒着如烟似雾的雨丝,淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上。“下雨啦!下雨啦!”我欣喜若狂,这可是我们期待以久的一场春雨。

我迫不及待地冲到雨中,发现春雨如绢丝一样,又轻又细。听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾,轻轻地滋润着大地与人心。

春雨,是美妙的交响乐,随着春风落在雨栅上,只听得“啪……啪!”的响声;落在石头上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,发出“咚…………咚!”的乐器声,这些声音聚在一起,连贝多芬与李斯特听了都赞不绝口,都会称春雨是他们的老师,是大自然伟大的音乐家。

春雨有一双神奇的手,这时我想起唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨走向大山,大山乐呵呵地穿上了绿色的新衣;它把枯萎的树枝洒满红、绿、白等不同的颜色;它为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香。山爷爷醒了,溪妹妹笑了,田野乐了,村庄秀丽了,小草探出了头,吸吮着春的乳汁;杜鹃张开了笑脸,享受着春雨的滋润;鱼儿蹦出水面,迎接春的到来。农民伯伯笑了:“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田!”“今年一定是个丰收年!”

春雨贵如油,我愿化着一滴春雨,滋润祖国的大地,让大地充满生机,让祖国变成五彩缤纷的世界。我爱春天,更爱春天的雨。

写景作文 篇12

我家住在小河边上,每到晚上我能看到数不清的星星在夜空中眨着眼睛,它们的旁边就是夜空中的大灯泡——月亮。每到晚上我就躺在我的小船里看这夜空中明亮的月亮,我家的小白狗也会跟着我仰头看,还不停的摇摇它的小尾巴。

听,小河的流水声,哗啦哗啦……唱个不停。看,水中也有一轮圆月啊!它在水里晃啊晃啊,好像小小的船儿。可惜这是月亮的倒影,我真想把月亮捞起来带回家,养着它,那他就属于我一个人的了。

我还喜欢坐在屋顶上看月亮,来一阵龙卷风!这样,风儿就能把我卷到月亮上去。我真想走近它,看一看,月亮上有没有洁白活泼的玉兔?有没有传说中美丽无比的嫦娥?是否还有宇航员当年留下的大脚印呢?

月亮啊,你好像是一位魔术师啊!有时候你变成圆月,像明亮的玉盘;有时候你变成弯月,像诱人的香蕉;有时候是变成小小的新月,像妹妹那一抹弯弯的眉毛。

月亮,月亮,我能带你回家吗?月亮,月亮,你能变一个魔术吗?让我可爱的弟弟天天笑个不停。

写景的作文 篇13

天空中最后的黄昏渐渐消逝,我才得以出现在月亮上。我在欣赏月光的抚摸,在贵州省仁怀市茅台镇境内看风景。

我靠在栏杆上抬起头,只看到微风吹拂着柳树,群山燃烧着蓝白色的花朵。用耳朵听,他们就像一个乐队,吹走了美妙的旋律,让游客不得不拍手称好。

往北走,可以看到大红旗的篮桥,——茅台桥。他既不娇小也不壮美。它站在河中央,总是照镜子,注意自己的举止,似乎想确定自己没有变过才舒服。

过了茅台桥,看到一片金碧辉煌的景象,四周灯火通明,就是无数萤火虫聚集在一起,并没有这个效果。定睛一看,这些都非同凡响,不像城市里的高楼大厦。反而有古风和故乡的味道。尖尖的尖顶,精雕细刻的柱子,白漆处处都有这样的古老习俗。

正好我来到了这里的公园,河对岸的。音乐喷泉如承诺般绽放,冲天而起。人们迅速聚集到这里,抢到最佳位置,拿起手机开始拍摄。没想到音乐喷泉旁边的墙上照着几束光,一个关于茅台历史的故事还在放着。虽然没有文字,但是极其立体,让人一看就明白了它的意思。

虽然人群很拥挤,大家都仔细看着,没有人大声喧哗,但大家只是低声耳语。看着河对岸的墙,有图。

月色笼罩大地,但这小茅台灯火通明,十分热闹!这个观赏,让我很欣赏,你说你可以把人工艺术和大自然的工匠完美结合。是最美的画面。

写景作文 篇14

有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我呢,我最喜欢五谷丰登的秋天。

秋天,蓝蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵,金色的阳光温暖地洒了下来。一群大雁拖着剪刀似的尾巴,在空中排着人字形的队伍飞向温暖的南方,一边飞,一边好像在说:“秋来了!”

果园里,果实累累。梨子黄澄澄的,像一个个可爱的小葫芦,争先恐后地出现在人们地视线中。苹果涨红了脸,像小灯笼似的挂满枝头,你挤我,我碰你。秋风袭来,似乎能听见风儿在和树叶说着悄悄话,紧接着落叶就像一对对金色的蝴蝶在空中自由飞舞。这样的美景怎么能让人忘怀呢?

远远望去,红红的高粱像一根根小小的火把照亮了田野。稻子金黄金黄的,笑弯了腰,一阵风吹过,掀起一层层金色的波浪。草地上的小草没有春天那么绿了,也没有春天那么茂盛了。草地旁的小河清澈见底,有许多条小鱼在嬉戏着,有的在捉迷藏,有的在游泳比赛,还有的在吐着泡泡……

秋天真美啊!我爱秋天!

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