观察昆虫作文11篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是爱岗的小编帮家人们整理的观察昆虫作文11篇,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

观察昆虫的作文 篇1

在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。

实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。

观察昆虫作文 篇2

昨天下午,我和爸爸妈妈一起去西环公园,我们围着濮水河、小山转了一大圈后,感觉有些累,就坐在下山的台阶上休息。没有事干,我们就开始观察小虫子。我们观察了蚰蜒、蚂蚁和一些不知名的小虫子。蚰蜒是一条又细又长的黑色小虫子,前边长着两条长长的触角,身体两边长着许多又细又长的腿,看起来很可怕。听妈妈说,因为过去家里穷,夏天天气热用不起空调和电扇,人们就只好铺着凉席躺在外面的地上睡觉。蚰蜒喜欢阴凉潮湿,一到晚上就会到处爬,少数蚰蜒就会不小心爬进了人的耳朵里。听说它能在人耳朵里繁殖呢,会引起头疼之类的毛病,严重的话还能致人重病,所以我很害怕蚰蜒。妈妈就对我说:“蚰蜒与你相比实在太小了,还没有你的小指大,它还怕你呢,你干嘛怕它呀?”这下,我总算放下心了。

我发现蚰蜒还挺聪明,看见前面是条沟(是台阶旁边的退水沟,但对它来说可算是条大沟),就不敢向前走了。不过,它拐弯时的动作很可笑,它的头向后转,前部分身子也跟着向后转,这样,前后两部分身体就像两条绳子并排依偎在一起似的,简直能把我的肚子给笑疼。

还有一些不知名的虫子和一只大蚂蚁不小心掉到了退水沟里,它们就开始拼命往上爬。大蚂蚁爬得最棒,但每次都快要爬上去的时候因为(沟壁)又陡又滑掉下来了。有一次,眼看它就要爬上去了,我(忍不住)一鼓掌,它就(被震得)掉下来了。之后,它就再也没有爬上去过,我后悔极了。另外那几只不知名的小虫子很笨,(总是)才爬上了一点就掉下来了,但是,它们一次次摔倒,又忍着痛继续向上爬的(坚持到底、永不放弃的)精神很让我佩服。其中有一只虫子偶然间被一个(顺着沟向上爬山的)小男孩儿给踩死了,好可怜呀。

后来,看到天色已晚,我和爸爸妈妈就回家了。

九年级观察昆虫的作文800字 观察昆虫的作文800字八年级 篇3

为了让我改变对蜘蛛的看法,妈妈特地查阅了关于蜘蛛的资料。非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬向母亲。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿地充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

了解到蜘蛛的一生,我决定大胆观察蜘蛛,更多地了解这种小动物。

一天傍晚,我在花园里玩,无意间看见一只蜘蛛正在花丛中织网。只见蜘蛛在几片树叶间就这样来来回回几次就用它坚固的我观察蜘蛛想发明什么500字

网搭起了一个丝架子。接着它就开始织中间的,也是最坚固的丝架子,那架子像一朵花似的。接着它开始一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,织出了很多条放射形的丝线,然后它又回到了中间的架子上,开始朝顺时针方向绕着螺旋形的圈子,而且向外一圈比一圈大。不久,它大功告成了。这只蜘蛛只需要静静地等待大大小小的昆虫到来。

过了几天,我又来到花园里看它。哦,它正在捕飞蛾! 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的。只见蜘蛛网困住了飞蛾的翅膀和腿,飞蛾拼命地挣扎,蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将飞蛾捆住,一圈又一圈,缠得非常密。飞蛾还在挣扎,却无济于事。蜘蛛用嘴死死地咬住了飞蛾。哦,我明白了,蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿,只见那飞蛾躺在网上,一动不动,而蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食。不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。

通过观察我发现,蜘蛛不但会织网,还是一名捕捉害虫的能手呢。

我再也不怕蜘蛛了!

观察昆虫的作文 篇4

今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一块肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它给找到的,我费了九牛二虎之力才把它给捉到的,从那里我明白了螳螂是生活在草地里的`。

这只螳螂全身翠绿,两只手是两把镰刀,它还在用力地挥舞着,挣扎着。它尾巴分开着,像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的,它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养,给自我增加力气,好产卵。

在它的头上有一双十分小的眼睛,眼睛上头还有一对又细又长的触角。

我看这只小螳螂挺可怜的,所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里,让它回归大自然。

有关观察昆虫作文3100字 篇5

在我们的生活中有很多有趣的事情,只要留心观察就能发现。以下是“观察昆虫作文300字”,希望能够帮助的到您!

【篇一:观察昆虫】

前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己的家园。

一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!”

它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客——一个跟它们不同类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!

【篇二:蜗牛观察记】

我从妈妈买回来的青菜中发现了一个黑乎乎的东西,仔细一看原来是一只蜗牛。今天我就给大家介绍一下我眼中的蜗牛吧!

蜗牛是一种软体动物。身后有一个灰色的小壳,壳是螺旋型的。经常在树上或其他植物上爬行,以叶子为食。蜗牛的腹足紧贴在物体上,做波浪般的伸缩蠕动,缓缓地向前爬行。蜗牛的足上长有腺体,能分泌出很黏的液体,有助于它的爬行。蜗牛所到之处,总会留下一条长长的痕迹。

我从买回来的青菜中选了一棵最大的给了蜗牛,一开始,蜗牛没有发现青菜。当它发现了食物后,便慢吞吞地爬过来,然后慢悠悠地吃了起来。它的身体看上去透明的,包括它的牙齿。一对小黑点一样的眼睛竟然长在它的触角上面。一对像天线似的触角轻轻地摆动着,边吃边爬。我真是搞不明白,这样的牙齿是吃东西能行吗?但是不一会儿,蔬菜上面就出现了一个个小洞洞。我用手一碰,蜗牛马上紧张地缩了起来。

蜗牛的慢可是出了名的,人们形容慢都说像蜗牛爬。别看它慢,但是听说蜗牛是个宝,既可药用又可食用在国际上还享有“软黄金”的美誉呐!

【篇三:观察昆虫】

我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细,前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的。所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

【篇四:观察昆虫】

今天,天气晴朗,我和朋友在楼下玩,玩得正高兴,突然我看见了一只昆虫在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。我拿来网,对这这只正在享用美食的虫子悄悄地走去,近一点,再近一点,“啪”的一声准确地网住了小虫,我们把小虫放在一个瓶子里,一个朋友突然用一根木棍逗它,把这个小可怜虫吓得尖声狂叫着,过了好一会儿,它才安静下来。

我蹲下来仔仔细细地观察它,只见它颜色灰暗,身体狭长,它的牙非常尖锐,像黄蜂的蜇针。它的触角细长细长的,像一小节铜丝。一双翅膀整整齐齐地叠在一起,上面有两个引人注目的白色圆点。

平时我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可这是什么昆虫呢?带着这个疑问,我查看了昆虫百科,才知道他叫猎蝽,是昆虫纲、半翅目、猎蝽科的昆虫,一天能吃掉的昆虫数目说出来可能会让你大吃一惊,它一天能吃掉一千多只昆虫呢!

我听说猎蝽是益虫后,就来到阳台上,把他放了。

【篇五:观察昆虫】

今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木。不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

【篇六:观察蚂蚁】

我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

【篇七:观察昆虫】

国庆放假,我乘车回了老家。

一下车,原来表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。

我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上。没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。

表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。

我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。

哦,原来蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀!

大自然太奇妙了,值得我们去探索!

【篇八:观察昆虫】

我是一个昆虫迷,我喜欢捉昆虫,观察昆虫了。我捉昆虫的地点,就是我们家楼下的花园了。我和妹妹,哥哥一起去捉昆虫。

今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶。哈,找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶,我去拿了一对树枝,夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去,刚准备抓的时候,蝴蝶飞走了。哥哥上:“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了,”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶,蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶,我没办法拿了。于是,灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔,把蝴蝶放在里面。

我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷!也是特别害怕昆虫之类的动物,比如,我在下楼梯,然从扶手上挂下来一只蜘蛛,把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。

我就是那样喜欢昆虫,它我带来了知识,又给我带来了乐趣!

观察昆虫作文 篇6

她长得瘦瘦的小小的,细细的胳膊细细的腿,但她却有一双灵动的大眼睛,十分可爱。她跑起来虽然不快,但她却十分灵活。平时文文静静的,但她却喜欢捉昆虫。

昆虫在我们的眼中十分恐怖,但在她的手中却宛若一个个小天使,十分可爱。她对昆虫十分了解,只要一看,就能叫出名字,简直是我们班“活的《昆虫记》”。

她捉昆虫的水平也是一流的。当她发现有昆虫时,便猫起身子悄悄走上前,趁昆虫不防备,双手快速地一拢,昆虫就“换了新家”。“昆虫女孩”这个称号,她当之无愧。

她对昆虫的喜爱可不仅限于捉,她还很喜欢养着她捉来的昆虫,并给它们取可爱的名字。她有两只“爱宠”,一只是金龟子,叫“QUIET.安静。一世”,还有一只是锹甲,叫“糯米。安静。二世”。她将它们养在宽敞的铁盒子里,每天回家还会精心准备新鲜的橘子和芒果给它们吃。

这个学期春游是,她将“二世”装在一个纸盒子里,带到白塔公园。“二世”也许晕车了,它蔫蔫地待在那个小盒子里。过了一会儿,她眉头紧锁,拿着小盒子,十分伤心地对我说:“‘二世’它走了……”她的胸口不断起伏,看得出她在抑制自己的情绪。“啊?它——它不在了?那——那我们怎么办?”我有点着急。她摇摇头,叹了一口气:“不知道。”又过了一会,我抬头一看,突然发现她不见了。我站起身,拍一拍身上的尘土,走了出去。隔着树丛,看到一个小小的脑袋。我撒腿跑过去,果然是她。我问她:“你在干什么啊?”她轻轻地答道:“把‘二世’埋起来。”埋一只虫子?她是在学黛玉葬花吗?来不及多想,我便帮她挖了一个小坑,她将“二世”轻轻地放了进去,盖上浅浅的一层土。我们找来一堆石头,在坑的周围摆上,我们还采来几株四叶草和白色的小花,撒在上边。做完这些,她盯着那个小小的坑,似乎还有些难过。我安慰她:“别太伤心了。”她点点头,轻轻地对我说:“明年,我们还要来看它”。

她就是我们的昆虫女孩,你喜欢她吗?

观察昆虫作文 篇7

这天,教师叫我们写一篇观察昆虫日记,本来我想写蚂蚁的,可教师不许我们写蚂蚁,说蚂蚁太常写了,要写些没写过的。于是我打算写一篇与众不同的文章——观察四害之一——蚊子。

蚊子是我们都讨厌的昆虫,它常常穿着一身黒黒的衣服,扇动着一双薄薄的翅膀,在我们的周围盘旋,嗡嗡嗡,如小飞机似的在我们的四周轰炸。只要一有机会,它就会用那根尖尖的银针扎进我们的肌肉,像恶魔一样,狠狠地吸着我们体内的血液,扁扁的肚子越来越大,越来越圆。夏天是它最喜欢的季节,天气炎热得很,一丝风也没有。在光线比较暗淡的地方,它小小的身躯就在那闪来闪去,它见我们都看不清它的庐山真面目,就大举发起进攻,三个一群,五个一伙,在我们的手上、脚上、背上或者屁股上吸我们的血。傍晚,它更放肆了,专门在阴暗的地方来个冷不防的偷袭,又叮到我们的手上、脚上吸我们的血。有时候,它还会和其它昆虫来一个“配合”。比如吃晚饭时,它常常和苍蝇配合,先让苍蝇去吸引我们的注意力,而它自己就吸我们的血。等到我们反应过来,它就吸引我们的注意力,让苍蝇吃饭菜,来个双赢。平时,它让蟑螂帮它吸引我们的注意力,自己来吸我们的血。吸饱了,就去我们的水盘那产卵,产完后,又故技重施。每到深夜,在我们进入甜蜜梦乡的时候,就是它最肆无忌惮的时刻,它美滋滋地从我们的身体里吮吸着琼浆玉液,饱餐一顿后,就静静地攀着白白的帐子慢慢地回味。忽然,一阵皮肤的瘙痒使我睡意全无,轻轻地双手快速一拍,沉重的身子使蚊子要么一头栽倒在被子上,接受我的二次消灭,要么旋即就呜呼哀哉,命丧九泉。只是我的两手立刻沾上上的殷红的鲜血,令人心颤,更令人憎恶。

妈妈说:“蚊子常常会通过吸血来给我们传染疾病。”看来,我们应该好好消灭它们才行了。

观察昆虫的作文 篇8

R博士被掳到了机器人基地,“神”看到R博士被五花大绑的押了回来连忙说:“快,给R博士松绑。R博士您能来寒舍真是蓬荜生辉!”R博士一看到“神”拽出了一句文明人不该说的话:“松个屁!有话快说,有屁快放!”只见R博士怒目圆瞪想要冲上去和“神”拼个你死我活。这时一个机器兵走过来:“你想死吗?”说着就要打R博士。“住手!不得对R博士无礼。”“神”说。R博士神情突然黯淡了下来:“唉,这一切的出现都是我一手造成的。”

这时,“神”语气突然变了“不过,我还要谢谢你,如果没有你,也就没有我!哈哈哈哈……”R博士眉头一紧说:“所以我要消灭你!”“消灭我?你忘了你造我的目的了吗?你不是要我加速你们人类科技的发展吗?怎么你们发达了就要消灭我吗?”“神”笑着说。

R博士口气软了下来说:“你说的没错,我是要你加速人类科技的发展可你背叛了我们这个实验失败了,所以我创造了‘昆虫军’它们一定会打败你。”“你要不说我差点忘了抓你来的目的,我要你造一支一模一样的‘昆虫军’!”“神”说。R博士大吼“你休想!我不会让你得逞,打死我也不说!”“神”笑了“我早知道你不会说,所以我造了这个,不信你试试!”几个机器兵把R博士押到了机器上。“开始!”

“啊……你想窃取我的脑资料,你休想!”R博士吼道。

观察昆虫的作文 篇9

我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。此刻是秋天了,昆虫很少了。

周六午时,我要求爸爸陪我一齐去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,仅有蚂蚁和蜘蛛。之后,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”

爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不明白叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”

爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

观察昆虫作文 篇10

今天,我和家人去公园玩,一到公园,我和妹妹以及妈妈,一起去观察小昆虫,我们开心极了!

我和妹妹拉着妈妈的手,边摇着边开开心心地说:“妈妈,妈妈,我们一起去观察小昆虫吧!”妈妈放下手中的手机,将手机放在包里,目瞪口呆地看着我们,结结巴巴的说:“什、什么观察小昆虫?”我和妹妹异口同声地说:“对呀!对呀!”我和妹妹看着妈妈犹豫的样子说到:“求求你了吧,我们真想去观察小昆虫呀!”妈妈说:“好吧!”

我们来到了昆虫园,我看到了碧绿的草丛里有一只小小的瓢虫,穿着红色的衣服,有六条腿,衣服上还有七个黑色的小点点。它在草丛里寻找食物,只见它飞到左边的一片嫩绿叶子上,发出“吱,吱,吱”的微弱的声音,不一会儿叶子上出现了一个小洞,被瓢虫吃掉了。它吃饱了在叶子上运动呢!它一会儿在叶子上走来走去,好像在滑冰。欢乐的时间很快过,不知不觉天黑了,妈妈说:“我们该回家了。”然后我们一家人就回家了。

我在生活中热爱观察,因为观察让我感受到乐趣!

观察昆虫的作文 篇11

星期六,我坐在床上悠然自得地看着书,一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初,我并不怎样在意,可也却来劲了,竟敢飞到我手上,我恼火地一把抓住它,扯了它的翅膀。为了防止它爬过来,我便用用完的透明胶套子罩着它,由于透明胶套子中间有一点塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟老子作对x路一条!

过了一个多小时,我揉揉眼睛,把书放好,却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作业本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶,我刚想一拳头砸下去却又把手收回来,因为我忽然有一种好奇心,它是怎样出来的呢为了一探究竟,我又把小虫罩了起来,盯着它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,小虫最终有了动静,只见它爬到塑料上边,然后到一个小孔的下头,拼命把脑袋挤出去,然后是身子,最终是脚,我忍不住帮它顶了一下,出来了!

“原先聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时,小虫却不见了,去哪了呢诶,放生了吧。

从小虫逃生的过程中,我感受到了它坚强而又机智的一面,它也告诉我了一个道理:遇到危险时别慌张,要淡定,想办法逃生。在真正危险地时候,不要一心想寻求帮忙,在哪时,唯一能给予帮忙的人,仅有自我。

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