在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
韩愈曾在《师说》里写道：“师者，所以传道受业解惑也。”对此我的理解是：老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质，一位好的老师如一个知己，亦师亦友。
在我转学后便遇到了这样一位好老师——刘老师。她有一头乌黑的长发，带着一副白边框眼镜，一双眼睛炯炯有神，若不是脸上的皱纹透露了秘密，谁也看不出来她已人到中年。
转学那天，我早早到了教室，见有几个同学就打了声招呼，然后到座位上坐下。刚准备读书，便听到同学说老师来了。我抬眼一望，一个中年的女老师走进教室，手里只拿了一本语文书，步调轻盈走到讲台旁。脸上毫无笑意，十分端庄，不禁令人心中生起了敬畏之情。不过后来发现，那种敬畏并不是令人敬而远之，而是令人敬爱与尊重。
课堂上，她的声调抑扬顿挫，准确生动，引领我们探索分析课文。老师分析细腻，让人很容易理解，我不由得心里生起一种敬佩之情。下课后，她并没有离开教室，而是把目光转移到我身上。她向我走过来，脸上的严肃化为了笑容。她问我之前在哪儿上学，叫什么名字，课有没有听懂，我一一答复，最后她还说讲了几句鼓励我的话，让我好好学习。她对我这个初来乍到的转校生的关心，使我倍感温暖，原来这位看起来严肃的老师是如此的平易近人，和蔼可亲。
老师在讲课时很严肃，那样子确实令人敬畏。记得一次上课，老师出去了一趟，几个调皮的同学说了几句话。班里同学们一句又一句就炸开了锅，都在窃窃私语。没过一会，老师回来了，大家都静了。可有几个孩子趁老师在黑板上写字的时候，又说了几句话，班里又闹了起来。这时，刘老师转过头来，脸上的笑容瞬间凝固。她提高了语调，大家才停了下来，可老师的表情却越来越严肃，“唰”的一声书被合上了。眼里充满气愤，脸紧绷着，接着便开始对我们提出了严厉的批评。她苦口婆心告诫我们，我们只得低头默默在心里对老师检讨着自己。
刘老师就是让我们对她既敬畏而又敬重，让我对她记忆深刻，师者便是这样吧！
我可喜欢教我们数学的王老师啦。她有一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔挺拔的鼻子，一张粉红粉红的樱桃小嘴。虽然身材有点发福了，胖胖的；但是她的`皮肤又嫩又白，显得她年轻又漂亮。她常扎着一个高马尾，整个人看上去精神十足！
王老师特别关心我们。记得一次课后服务，我有点不舒服，可能是她看到我脸上红彤彤的，就走到我跟前，摸了摸我额头。顿时我那滚烫的全身感觉有一股凉风从我身边吹过，舒服极了。“怎么这么烫，王紫萱，你是感冒发烧了吗？”王老师亲切又焦急的问道。而且在那节课上，王老师每隔一会就问我：“好一点了吗？王紫萱？”那一刻我很感动，王老师像妈妈一样慈祥的模样永远刻在了我内心深处。
王老师也很温柔！她脸上总是流露着和蔼可亲的笑容。我经常会问她一些自己不懂的数学题，她都是很有耐心语气又很温和的帮我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等于多少，我怎么也算不出；于是趁数学课就问她。王老师边笑边说：“你看x乘以x等于x的平方，那再乘以6不就是6x2吗？”我恍然大悟：“是啊！对哦！终于明白了”。
王老师还很尽职。每天早自习她都要比同学们早到很久去办公室备课。我们打扫卫生时，她也总是要帮帮我们。每次放学回家，我都会经过她的办公室看到她还在埋头批改作业。我当时就想：做老师真不容易！也好想跑过去亲口对她说一句：“王老师，您辛苦了！”
我很喜欢很喜欢我们班的王老师。她就像一支蜡烛，为我们点燃光和热，不停的为我们燃烧着！你们班也有这么一个好老师吗？
在众多的老师当中，我最喜欢的老师就是我们的班主任王老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴，一条又黑又粗的马尾辫把她打扮得格外美丽。别看她个子不高，她的头脑却装满了智慧。
有一次，上语文课的时候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老师发现了。她向我走过来，我非常紧张，害怕被老师罚站。没想到老师却和颜悦色地对我说：“来、来、来，把这把尺子交给我，让我把它带到讲台上去，让它也听听讲，下课后你再把它带下去。”尺子被老师放在讲台上，一动不动地躺着。“嘉骁，看你的尺子听得多认真呀！” 看着尺子，我立马羞红了脸，惭愧地低下了头。往后的语文课上，我都是认认真真地听讲，仔细地完成当堂作业。功夫不负苦心人，我在期末考试中语文得了高分，而且还得了一张“三好学生”的奖状。
这就是我最喜欢的老师：一位既漂亮又聪慧的老师。
我最喜欢的老师是宁老师。她是语文老师，也算是我的恩人。她改变了我对语文的看法。
二年级时，我不喜欢学习语文。觉得它很枯燥。但是。自从三年级宁老师教我们语文课后，我的阅读理解和作文水平都有明显提高。她讲课时幽默、风趣，经常开玩笑，让我们更加精力集中地听课，在快乐的环境下不知不觉地学到知识。这让我喜欢上了语文课。
这就是我最喜欢的老师。你喜欢她吗？
老师，我个个都喜爱，但是前面加个“最”字，那就非她莫属了，她就是我们的班主任张老师。
我们班的张老师长的可漂亮了！在学校里，只有美丽的花朵才有资格和她媲美呢！张老师有一头乌黑又笔直的头发，头发下面就是她那粉红的脸庞，粉红的脸庞上带着一丝微笑。那苗条的身体更显得她迷人！
我们班的张老师不但长得漂亮，而且在我们的学习上一点也不马虎。有一次，老师让我们在屋子里写作业，我写完了，便在那里玩。忽然，五个手指头“啪”的一声落在了我的背上。我一扭头，看见了张老师严厉的目光，心里一直怦怦作响。那时，我真想找个洞钻进去……
我们的张老师字体还非常的工整，一点儿也不马虎，一点也不潦草，使人一目了然。不论在本上还是黑板上，他总是不写潦草字。在学校里，就数我们班的张老师字体最好了！
这就是我们的张老师，这就是我们伟大的张老师，这就是我最喜爱的张老师！
在学校里，我有一位喜欢的老师，她就是音乐老师—项老师。
记得这个学期开始，我们要学习口风琴，可我怕自己吹得乱七八糟。这时，音乐课一步步走进了我的心，在项老师的指点下，我们班吹得越来越好，我兴奋极了。
又过了一段时间，艺术节也临近了，我报名了器乐钢琴比赛，到了比赛那一天，我心慌意乱，生怕没拿奖，心中有只小兔在跳个不停，在音乐教室的比赛现场，我的这只小兔好像找到了一个好朋友，正开心地玩呐！它一点都不慌张了，没错，那是因为我看到了项老师温柔的眼神，才拿下了比赛二等奖的名次。
项老师总是用温柔的眼神看着我们，但是我们调皮捣蛋时，她也会严厉地批评。
我喜欢这位老师，她用爱教导我们，使我们成长为优秀的孩子！
大年初二那天下午1点多钟，我带着“礼物”去给我的老师拜年。
一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。
“大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀，你妈妈在家吗？”听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小“哨兵”。
我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：“老师，我代表我们全家给您拜个年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢你。不过，拜年‘礼物’带来了吗？”我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：“好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。
我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了……看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如……我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：“刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。”老师说完，我忍不住问：“老师，您还没吃午饭吧？”“你们送来的‘礼物’这么好，可比我家的饭菜香多了！”老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。
这时我想：老师，你在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，但是我喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
我喜欢我的第一任班主任周荣荣先生。她是我进时代小学时遇到的第一个老师，她让我适应了小学生活。
周老师很漂亮，瘦瘦的，长着黑色的长发，明亮的眼睛。她似乎能说话，说话很温柔。
周老师教我们从‘A，O，e…’开始读，从每天写一句话开始教我们观察学习生活中发生的事情。上课时，她会微笑着鼓励我们勇敢回答问题，严厉批评我们上课不听。虽然我经常犯错，但她还是肯定了我的优点。
周老师现在不教我了，但我在校园里经常能看到她温柔的笑容。我很喜欢她！
学校里教我的老师很多。我喜欢每一位老师，但我最喜欢的老师是教数学的刘老师。
刘小姐很漂亮，很有童趣。我记得我上一年级的时候，下课后，刘老师和我们班的女孩们聚在一起玩制作花篮的游戏。快乐的外表、快乐的表情和快乐的笑声似乎把她带回了童年。
刘老师一直是全年级的头。� 现在她成了我们的班主任。虽然她既是班主任又是“主任”，但她不会像领导一样摆架子。她总是那么温柔，脸上带着慈祥的笑容。她对我们很好。她是我们的朋友。
虽然刘老师平时对我们很好，但是在学习上对我们要求很严格。如果有人犯错，惩罚是不可避免的。她惩罚他表演节目，奖励他做几道数学题。但是我们知道刘小姐惩罚了我们，因为我们没有再犯同样的错误。
我最喜欢的是刘小姐。你最喜欢的老师是谁？
我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。
她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我因为不能长时间下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。
我们班有的同学学习差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。”
一次，有杨老师给我们讲课时，给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料，使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。
在杨老师高超的教学水平的指导下，我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。
杨教师既象妈妈，又象老师，她希望我们每一个人都健康成长，学习天天向上。
“教师是人类灵魂的工程师。”是啊，老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您，用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。
长长的秀发，一双炯炯有神的眼睛闪闪发光，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，不大不小的鼻子下面有着红润的两唇，像两片淡红的正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。——她，就是我们的英语老师——alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁，我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海洋下畅游。
我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕，吐着智慧的'细丝，编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话，在她的课堂里满是生动有趣。
记得初一刚入学时，第一次见到她，给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙，是一切。那您对于我来说便是太阳，您的名字和太阳一样美丽！刚开学时，我的状态很是不佳，回答问题总是回答错，每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是，您却用您的言语来温暖我：“没关系，不要灰心哦，婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。
因为您的话语，让我重新找回自我，找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中，是您为我点亮了一盏最耀眼的灯；在我迷茫的人生道路中，是您做我的引路人，让我步入正轨，在我跌跌碰碰的人生道路中，是您，为我指明了前进的方向；是您，给我一双强有力的翅膀，让我在有趣的知识世界里遨游！这都是您的谆谆教导。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向博学的道路上，是您用生命的火炬，为我们开辟前方的道路。谢谢您，老师，许多情不能够用言语来形容，只能深存在心底，永久驻留，驻留……
我的儿子郗强上三年级了。通过两年多的与学校、老师的接触，我认识了很多郗强老师。老师们兢兢业业的工作态度以及对学生慈母般的关爱给我留下了深刻的印象。我非常喜欢和尊敬他们。但我 最喜欢的还是郗强现在的老师毕丽玲。
毕老师四十多岁了，她虽然没有出众的外表，却又一颗美丽的心灵。他对待学生就像对待自己的孩子一样。在学习和行为习惯上，严格要求他们，使孩子们养成良好的学习、行为习惯。在生活中像 慈母一样关心爱护，使孩子们幼小的心田得到爱的滋润。学生们犯了错误，老师从不体罚他们，她总是耐心的做学生的思想工作，晓之以理，动之以晴。我的儿子郗强在学习上有贪玩、马虎的毛病，以 前没少挨老师的批评，我也多次地狠狠责怪他，可他总是改不了。上三年级后，毕老师为了让他改掉这些毛病，不厌其烦的和他谈心，给他讲贪玩、马虎的害处，随时纠正他的不良习惯。强强在学习上 有了点滴进步，毕老师总是给以表扬和鼓励。终于使强强在学习上有了较大进步，我们从心里感激毕老师。
听郗强讲，毕老师对自己的教学工作也认真负责，她每天早来晚走，精心备课，认真讲课，课讲得生动有趣，同学们非常爱上毕老师的课。
毕老师经常和家长沟通、联系，向家长汇报孩子的在校表现，听取家长对自己工作的意见和建议。我因为自己儿子的学习问题，也经常给毕老师打电话或照壁老师面谈，无论是打电话还是面谈，毕 老师都能耐心细致地给我讲解，直到我满意为止。毕老师真是一位和蔼可亲的好老师。
我喜欢毕老师，我祝愿毕老师在新的一年里工作更出色！
每个人都有自己最喜欢的老师，我也不例外，我最喜欢的老师就是我们的班主任——吉老师。
吉老师是教语文的`，她的课生动有趣，好像有着神奇的魅力一般，把我们吸引进去，让我们听得如痴如醉。每一次都让我们感觉钻到了课文里一般，身临其境。我的同桌曾跟我说过，之前他很不喜欢语文课，但现在最喜欢语文课了。我回答他：“是啊，我也是这样！”
吉老师不仅会说一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们讲一些小故事。她用一个个栩栩如生的故事，让我们感受到阅读的快乐。吉老师就像我们的朋友一般，课下和我们一起聊天，晨会课上跟我们讲些励志故事……
这就是我最喜欢的老师，我们全班同学都很喜欢她，喜欢她上的每一堂课。
我最喜欢的老师是一位女老师，她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着，非常漂亮，她唱的歌很好听，还经常自己编舞蹈教给我们。
他对我们小朋友很好，尤其是对我更是好得不得了。记得有一回，我正在滑滑梯上玩，一个小朋友推了我一下，我一下子摔在了花坛上，我的头被摔流血了，老师不仅批评了他，还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师！我非常喜欢她，她也非常喜欢我！
我最喜欢的老师是我们班的语文老师。
她个子高高的，不胖不瘦，长得很漂亮。两只眼睛水汪汪的，像两颗大葡萄。乌黑的长发披在肩上，看上去像一道黑色的瀑布。
她性格开朗大方，讲课声音很大。同学们对她讲的内容提出问题，她还会去查找答案告诉大家。记得有一次，我对老师说：“老师，课文里说沟渠里的积雪哪边融化得快，哪边融化得慢，就能分辨南方和北方。您说融化得快的是南方， ”老师说：“我再去查一查。”最后，老师查了以后告诉大家融化得快的是北方，于是老师奖励了我一番。她这种认真负责的。品质真是让我们敬佩啊！
我真喜欢我们的语文老师！
在众多的老师当中，我最喜欢的老师就是我们的班主任王老师。她有一双炯炯有神的`大眼睛，高挺的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴，一条又黑又粗的马尾辫把她打扮得格外美丽。别看她个子不高，她的头脑却装满了智慧。
有一次，上语文课的时候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老师发现了。她向我走过来，我非常紧张，害怕被老师罚站。没想到老师却和颜悦色地对我说：“来、来、来，把这把尺子交给我，让我把它带到讲台上去，让它也听听讲，下课后你再把它带下去。”尺子被老师放在讲台上，一动不动地躺着。“嘉骁，看你的尺子听得多认真呀！” 看着尺子，我立马羞红了脸，惭愧地低下了头。往后的语文课上，我都是认认真真地听讲，仔细地完成当堂作业。功夫不负苦心人，我在期末考试中语文得了高分，而且还得了一张“三好学生”的奖状。
这就是我最喜欢的老师：一位既漂亮又聪慧的老师。
我喜欢的老师有很多，有姜老师、方老师、盛老师、谢老师、杜老师、vivi等，可我最喜欢的还是我们班的语文老师姜老师。
姜老师有着圆圆的脸蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的个子，看上去非常可爱。上课的时候也非常可爱、温柔，她教我们的时间虽然不长，但是她让我深深地喜欢上了语文。
姜老师可好玩了，在课上，她可是会变身的，一会儿变成一位一年级的小学生，不停地问我们问题，就像《查理九世》里面的“问题多多”墨多多一样。一会儿变成了严格的老师，教我们知识。一会儿又变成了一位可爱的老师，和我们一起读课文、认字。下课了，她又变成了一位三年级的小学生，和我们一起玩耍。
这就是我们的班主任——姜雯老师，我最喜爱的老师！
我喜欢我的数学老师蒋老师，因为她很温柔。她的眼睛炯炯有神，梳着辫子。在课上她是一个严格的老师。但我们都喜欢她。
她的目光好像会说话，当我不认真听课的时候，她的目光就朝我看了又看，好像在说：“不要再这样了，认真听讲吧！”
有一次，我考试考了80分，老师把我叫到办公室里，温和地说：“这次考试不怎么好，但不代表下次不好，要努力学习呀！”后来，我果然考了100分。从此，我每次都考得很好了。
我喜欢蒋老师，她又温柔又体贴，我要好好地报答她。
我现在已经小学三年级了，从幼儿园开始到小学我有好多老师了，但是我最喜欢的老师是我们现在的班主任、语文老师——姜老师。
姜老师长得特别可爱，嘴上带着甜甜的笑容，头上披着乌黑的长发，非常美丽。
每当有同学犯错误的时候，她会很耐心地指出我们的错误，只要我们改正错误，她还是会表扬我们的。当我们表现好的时候，她会说：“不要骄傲，继续努力。”
长大之后我也要当一个像姜老师一样的好老师。
我最喜欢的老师是章老师，她戴着一副红镜框的眼镜，留着长长的头发，她很会打扮，总是穿着一套黑色的衣服。她给我们上课时很认真，每天总是笑嘻嘻的，但如果有人没完成家作时，她会很生气。她教我们时很耐心，我们很喜欢上她的课。她就像一台播种机，在我们心里播下知识和理想的种子，又像一把扫把，扫去学生心灵上的灰尘。
我喜欢上章老师的课，我最喜欢的老师是章老师。
谁没有老师？谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的张老师，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！
张老师中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。
张老师口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……“讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。
张老师也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。
这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。
李国朗老师是我们的物理老师，同学们都叫他“朗哥”。
朗哥的头发短短的，有白发丝夹杂在那些耸立的黑发丛中。眼睛很小，戴着眼镜就显得更小了。他一年之中有三季都穿着各式各样的西装，只有冬季穿着袄子，估计他也怕冷吧。
朗哥每次上课，我们班男生都会给他敬礼，以示尊敬。朗哥也时常抬起双手，将手掌翻转，手心朝下，向下平放，示意我们停止敬礼。
朗哥上课时特别有趣，讲话的逻辑十分清楚有条理。他还爱发出各种各样的语气词：如果要讲重点，引起同学们的注意，他会把食指伸出，指向天花板，额头一抬，挤出一条条皱纹，“哎”的一声，同学们就将头齐刷刷地抬起，盯着他，认真听他说。若有一道题需要讲，他读完题后，就会把食指放在嘴边，盯大屏幕，“嗯”，看明白了，就"哦"的一声，又开始逻辑清晰地讲一大堆，手中还不断在空中做动作，一个又一个物理专有名词从他口中冒出，似乎都容易了好多。
朗哥从不在全班同学面前笑，除非是真有很滑稽的事，但他也强忍着，只是嘴角微微上扬，笑得优雅，笑得稳重。就连同学们在一群老师的合照中抠下的照片，做成表情包，也是一脸严肃，不苟言笑。
朗哥为人很慷慨，他一共带了三个班的物理，每次考试之后都会奖励成绩优异的同学。就拿这次考试来说吧，有几个学得到了奖励，有三十元，二十元和十五元的，三个班下来，怎么也要好几百呢！这也调动了我们的学习积极性，每次奖励的时候，我都听到很多同学下定决心，下次一定考好。
朗哥有时也会发脾气， 他对我们班一直最用心，讲的题也比其他两个班多得多，可我们每次考试的`成绩都不尽人意，但朗哥仍旧像以前一样用心，我们还有什么理由不认真学习呢？
朗哥，是我们尊敬的人，是值得我们敬礼的那个人，是我们每一个人都喜欢的老师，所以我们会努力学习的。
像月牙一样弯弯的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，这就是我们的班主任：聂老师。
高老师今年三十多岁，是一位对我们要求严格，但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个和我们同样大的'孩子，她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候，我们正在吃午饭，突然，我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了，不知道该怎么办。聂老师发现了，她连忙带我去洗手间清洗鼻子，等到鼻子已经不怎么流血时，聂老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住，以免再流血。
聂老师教学风格还非常新颖。她带着我们，一步步了解知识，深入知识。
聂老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。聂老师，在教师节这一天，我忠心地对您说：“谢谢您，高老师，我们永远爱您！”