范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面是小编辛苦为大家带来的最新在灿烂的阳光下合唱前朗诵词 歌曲《在灿烂的阳光下》朗诵词【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
《在灿烂阳光下》朗诵词：
南湖滔涌荡轻舟，指点神州脱苦难。
义举南昌，会师井冈，踏破长征险。
红旗招展，中华民族迎来新纪元！
新中国像一座山，矗立东方气势巍峨。
新中国像一条河，奔流不息波澜壮阔。
新中国像一幅画，万紫千红满园春色。
新中国像一首歌，与时俱进朝气蓬勃。
我们共筑一座山，我们同开一条河，我们共绘一幅画，我们同唱一首歌：没有共产党，哪有新中国！
……【歌曲】
尽管历史走过了昨日浑浊的苦难，尽管岁月冲散了昔日硝烟的弥漫，我们的记忆仍乘风破浪在那嘉兴南湖的游船；
尽管长城内外流淌着清澈的甘泉，尽管大江南北洋溢着幸福的甘甜，我们的心头仍铿锵起伏着那青春激扬的呐喊。
难忘那开国大典的礼炮，激荡了亿万人的热血；
难忘那回归盛典的升旗，扬起了民族气魄！
难忘神舟七号的一飞冲天，我们的心灵充斥着骄傲与自豪的震颤；
难忘春风化雨的和谐发展，我们的理想跳跃着振兴与辉煌的信念；
沐浴着新世纪的春风，浸润着新时代的阳光，我们把青春的激情，献给镰刀斧头的誓言！
朗诵稿： 30s 1:南湖滔涌荡轻舟，指点神州脱苦难。义举南昌，会师井冈，踏破长征险。红旗招展，中华民族迎来新纪元！
2:新中国像一座山，矗立东方气势巍峨。新中国像一条河，奔流不息波澜壮阔。新中国像一幅画，万紫千红满园春色。新中国像一首歌，与时俱进朝气蓬勃。
合：我们共筑一座山，我们同开一条河，我们共绘一幅画，我们同唱一首歌
……【歌曲】
女：从小爷爷对我说 女：吃水不忘挖井人
女：曾经苦难才明白
女：没有共产党哪有新中国
（女：从小老师教我唱 女：唱支山歌给党听
女：几经风雨更懂得
女：跟着共产党才有新中国）
重复一遍
男：难忘开国大典的礼炮 男：激荡了亿万人的热血 男：难忘那场春风化雨 男：滋润了大江南北
女：难忘那回归盛典的升旗 女：激起了亿万人的热泪 女：难忘那世纪大检阅 女：扬起了民族气魄
:闪耀着金光铁锤镰刀 合：代表着民族的希望 合：闪耀着金光铁锤镰刀 合：代表着民族的希望 合：希望 希望
女：从小爷爷对我说 女：吃水不忘挖井人 女：曾经苦难才明白
女：没有共产党哪有新中国 合：我们在时代春风里 合：春风催我永开拓 合：我们在灿烂阳光下 合：跟着共产党 合：建设大中国 合；建设大中国
1:尽管历史走过了昨日浑浊的苦难，尽管岁月冲散了昔日硝烟的弥漫，我们的记忆仍乘风破浪在那嘉兴南湖的游船；
2:尽管长城内外流淌着清澈的甘泉，尽管大江南北洋溢着幸福的甘甜，我们的心头仍铿锵起伏着那青春激扬的呐喊。
合：沐浴着新世纪的春风，浸润着新时代的阳光，我们为神州腾飞风雨无阻。1:灿烂的阳光下
我们就这样畅想着未来
伟大的时代催促着年轻的我们扬帆远航 2:灿烂的阳光下
我们要告诉整个世界
富强的中国就是我们青春永恒的光芒 1:古老的图腾焕发幸福的光彩 2:时代的高铁穿越华夏的山峦 合：让那鲜血染红的旗帜 永远迎风飘扬
（女合）从小爷爷对我说 吃水不忘挖井人
曾经苦难才明白 没有共产党哪有新中国
（女合）从小老师教我唱 唱支山歌给党听
几经风雨更懂得 跟着共产党才有新中国
（男合)从小老师教我唱 唱支山歌给党听
几经风雨更懂得 跟着共产党才有新中国
(合)难忘开国大典的礼炮
激荡了亿万人的热血
难忘那场春风化雨
滋润了大江南北
（女合）难忘那回归盛典的升旗
（男)升旗。（女合）激起了亿万人的热泪
(男)热泪。(合)难忘那世纪大检阅
扬起了民族气魄
（男)闪耀金光铁锤镰刀
（合)代表民族希望
（男)闪耀金光铁锤镰刀
（合)代表民族希望 希望 希望
啊。（女合）从小爷爷对我说 吃水不忘挖井人
曾经苦难才明白 没有共产党哪有新中国
（合）我们在时代春风里
春风催我永开拓
我们在灿烂阳光下
跟着共产党建设大中国
建设大中国
《在灿烂阳光下》解说词
1我们怎能忘记，那冰天雪地、极度深寒时点亮希望的烛火，曾温暖了多少不能回家的愿望？
2我们怎能忘记，那地动山摇、房屋垮塌时打通的生命之路，实现了多少在黑暗中坚守生命奇迹的理想？
1经历了滔天巨浪里的生死救助，我们已经明白，只有共产党，才能有安定幸福的生活！
2经历了奥运赛场上的成功拼搏，我们已经明白，只有共产党，才能有强大民族的魂魄！
1从小爷爷就对我说：2吃水不忘挖井人！1从小老师就教我唱：2唱支山歌给党听！1今天，让我们在时代的收获季节里 2让我们在灿烂的阳光下，（合）歌唱共产党，歌唱大中国！
请听歌曲<在灿烂的阳光下>(这句要视主持人介没有介绍来定夺)
（写给我们荔波民族中学用）
浅谈如何演绎合唱歌曲《在灿烂阳光下》
【摘 要】合唱是人声艺术在音乐表演中通过多声部、多层次的表现手段和处理方法，达到高度谐和的一种最高品位的艺术表现形式。合唱歌曲《在灿烂阳光下》是一首不可多得的合唱佳作，本文将通过对此曲的剖析，及在演唱上的具体处理等，来演绎这首脍炙人口的名曲之魅力。
【关键词】作品主题；作品分析；作品演唱；声部线条掌控
一、作品题材及其主体思想
《在灿烂阳光下》是有贺慈航词，印青曲，最初是为庆祝中华人民共和国五十三周年而作，是一首四部混声合唱的大型作品，属于颂歌题材。
该作品歌颂了伟大中国共产党的领导，曾经苦难，几经风雨，领导我们走向了和平、稳定和繁荣。共产党作为人民的政党，无愧于人民大众，在共和国五十多年的发展历程中，使祖国逐步走向了繁荣和富强，使亿万中国人民过上了幸福的生活。斧头镰刀的政权终于被历史见证了，中国人民要繁荣要富强就必须坚定不移的跟着共产党，永远跟党走，也只有在中国共产党的领导下中国才能在二十一世纪更加辉煌。
二、作品的演绎
在演绎《在灿烂阳光下》合唱时，作为合唱团的每一位成员都必须把握住该曲不同节奏变化、速度变化、力度变化，以及演唱变化、句法处理等。以达到对作品形象的塑造、意境的创造、感情的表达、