在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？
敬爱的老师：
您最近工作愉快吗？
两年的时间，两年的相处，一点一滴，像一张CD片，一直在我的脑海里放映，回首太多次了，反而只剩下谢谢两个字了。
谢谢您！
在您的陪伴下，我找到了我自己的追求，找到了属于我的一份精神享受。或许，只有当太阳收起那最后的一抹光束，夜，才能如约而至，拉起她柔柔的纬幕，把一切，都笼罩在那宽大而深情的怀抱里，伴随着，还有一种清凉，一种如水的心情。
在夜色中，我最喜欢的，还是独坐于电脑前，泡上一杯淡淡的香茶，打开WINAMP，听着轻轻柔柔的音乐，翻翻写写自己喜欢的文字，生活在悄无声息中，消沉低落，只是渴望，夜色中，那份从容淡定的平和。世事的喧嚣，吞噬着生命的知觉，日子，也如同流水般，从手指间丝丝划过，能感觉多少？
人生的苦难，有掌声，也有鲜花相伴，还有太多太多的梦想，有太多太多的牵挂。在夜色中调节心情，静中念虑澄澈，见心之真体；闲中气象从容，识心之真机；淡中意趣冲夷，得心之真味。在夜的寂静中，心有所悟。在这静静的夜晚，在这涓涓流淌的浪漫的音乐声中，不经意间我又想到了您！想念，是一种说不出来的滋味。还记得我们第一次见面，还记得您第一次为我们上课，还记得第一次尝试着跟您聊我的一些事情…就在很多的第一次之后，我们就要分别了。
世界上有很多的人，汕职院也有很多的教师，而我偏偏认识了您，这是一种缘分吗？在那么多的老师中，而我偏偏最舍不得您，这也是一种缘吗？我说不清。我只知道，有很多情感是无法用语言表达的，因为缘分是很奇妙的东西。
或许俩个人的相识只是瞬间，可要忘记这些却要花费很长的时间。所以，珍藏是最好的选择，不管我以后会遇到怎么样的老师，但您在我的心中仍然有一个空间，正如，不管您以后会遇到什么样的学生，您的心中都有我们这群孩子存在一样！
夜阑珊，凉如水，用心记载这些文字……
转眼我们升到了初中，小学班主任文老师——在幕后默默支持着我们。
她是我们的小学老师，长着长长的卷发，瘦瘦的脸颊，一张小嘴，脸上带着微笑。
她夜以继日地努力工作，帮助我们为学习教书。只要一个同学不能理解一个问题，她就会耐心地一个个引导他，直到同学提出要求，然后她就会露出开心快乐的笑容。
我家住在学校附近的居民区，透过窗户总能看到高高的教学楼。每次上完晚自习回来，总发现漆黑的教学楼里还有一个房间亮着灯。灯光刺眼，我看不清里面是谁，但我知道那是我们班的办公室，但温老师还在那里孜孜不倦地批改作业。我看着老师瘦了好多，她却一直笑。
后来我才知道，她对我们努力的热爱不止于此。
烈日烤焦了大地，他正在学校操场上看一场激烈的篮球赛。那是我们的班级和6。二班篮球决赛。我们班的虾兵蟹将都来为他们加油。文老师也在用有些不适的身体大声为我们加油。不知道公公是不是太激动看不下太阳了，太阳越来越大了。我们已经筋疲力尽了，但老师仍然紧张地看着。
看着空水瓶，我们都开始喊一个字——“渴”。连选手都是汗流浃背，气喘吁吁。文的身影突然消失在篮球场上。我们找了她很久，但还是找不到她。
时光流逝；篮球比赛仍在激烈进行。我们也在不断加油；我时不时担心文老师：她去哪儿了？
远处，一个人影斜向这边走来。——是老师！看到她满头大汗，她中暑了！她去哪儿了？我看到她手里拿着一盒很重的矿泉水，用最后的力气小心翼翼的放下，送给大家喝。那里挤满了越来越多的人。当她看到每个同学脸上都挂着满意而充满活力的笑容时，她笑着崩溃了。我们一惊，马上把她抱到医务室，她面无血色的脸色变得苍白。她给我们买水，当时她已经有点不舒服了。我们在想这件事，眼睛湿了。
毕业后，我们依依不舍地离开了母校，离开了温先生。昨天是教师节。我们所有的同学都约好去见温老师，他们都兴奋得不得了。当我们到达老师家时，我们看到了躺在床上感冒的老师。她仍在努力工作。我们的心中又一次充满了暖流。把自己写的祝福卡和自己做的纸鹤轻轻放在她身边。我们有无尽的话语和感激。我们和老师面面相觑，一滴眼泪，两滴眼泪。我们的眼泪。还有老师的眼泪。
子夜前，我望着明月，离别在即，回想起我们师生三年。您曾像一位慈祥的母亲一样，为我们排忧解难。以前，我从未想过，一个老师的职业是多么艰难又是多么伟大。
花开花落多少春秋，您像蜡烛一样，燃烧了自己的青春，照亮了我们。我们像一棵棵树苗，您不顾夏的炎热，冬的严寒，用辛勤的汗水，浇灌着我们。让我们在您的照料下茁壮成长。
讲台上的您，是多么的美丽，您用粉笔描绘着我们未来的蓝图。青春的道路上，有您的指引，相信我们一定会走得精彩。
我亲爱的老师，您就像大海中的航灯，用您微弱的灯光为我们照亮了回归的航线。
距现在还不到三个月的时间了，泪光朦胧了我的双眼，此时此刻，有多少感情凝聚在我的心里啊！
曾记否？润物细无声。
当繁星缀满天空时，您总是默默地在为我们付出。第二天的精彩课堂便是您昨夜辛勤耕耘的'见证。当第一缕阳光照进校园，您就已经在教室里等着我们了。
曾记否？灯火阑珊人未眠。
“啪！”宿舍的灯熄了，走廊上响起了您轻轻地脚步声。我们知道当我们进入梦乡时，您才能安心入睡……
这些事情，我们又怎能忘记？世界有了您，才能体现出火一样的热情。我们的人生因为有你，才显得壮美绚丽。
老师感谢您用无私的爱，唤醒了我沉睡的自信，点燃了我熄灭的理想之火，让我们重新踏上了崭新的里程。
老师，我们不会忘记您的一份爱心，在我忧伤失意的日子里，是您为我拨开了头顶的乌云，给我送来了无限的光明。阳光照亮世界，您用知识照亮了我的人生。老师，是您给了我知识，送给我阳光。
您就像春蚕一样吐尽了青丝，为我们付出；您就像一场绵绵的春雨，染绿了大地，而自己无声地显示在泥土里；您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了我们。因为有了您，我的世界才会如此美丽；因为有了您，我的生命才如此多姿多彩。我们是一颗颗娇嫩的小树苗，老师您是雨露，让我们快乐茁壮地成长。我们会长成参天大树，为辛劳的您洒下一片阴凉！谢谢您，我的老师。
同学们，你们都有自己的班主任吧，我的班主任叫“张异光”，一听到这个名字，我感到非常的温暖，因为有一个这样的老师我感到无比的自豪。
我的张老师，总是穿着一套紫色的上衣，黑色的牛仔裤，一双炯炯有神的眼睛，一点带着白丝的头发，一副严厉的表情，这就是我的老师，一个看似淳朴的张老师。
张老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
一次我们班像往常一样，中午吃饭，老师帮我们盛饭，给我
盛完饭之后，我回到了位上吃饭，这时正在吃到一半的时候，突然发现米饭中有一丝头发，我觉得我吃不下去了，所以张老师说：“那你下去叫食堂的阿姨，给你换个盘子，在重新换盘菜，我下去了之后，阿姨却对我说，没有盘子了，要不给你个饭盒。当时我已经没有胃口了，说：“那我不吃了，谢谢！”我回到班级里，张老师对我说；“你怎么不吃了”我把刚才的事情告诉了老师。
这时，张老师从他的抽屉里，拿出了一罐八宝粥，和一个橘子，说：“这个给你吃，小学生是不能不吃饭的”
虽然这个橘子，并不是那么的甜，但是是张老师送给我的，所以那个橘子显得格外的甜，格外的美。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋；老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私。嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力； 因为是您，带我们进入知识的海洋，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手�
老师，您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您就像蜡烛照亮了别人，牺牲了自己；老师，您就像一把钥匙，打开了我的知识门；老师，您是太阳底下最光辉的职业……教过我的老师许许多多，但惟独让我印象最深的是——赵老师。
赵老师是我们正大的老师，长辫子带刘海，一双水灵灵的大眼睛，一个能说会道的樱桃小口。
上她的课总是充满趣味，比如，我们上课总会有积分榜，让大家连跑神的机会都没有�
你一定会想，如果分数加不下了怎么办呢？不用急，赵老师自有妙招！有一次，我后面这组竟然分数到了999，他们报告老师说加不下了，老师饶有风趣地还说：“哈哈！你们都999纯金打造了！你以为我没办法了么？下面进入扣分环节！有几道题，谁答对了，就可以扣对方20分！”老师说完，我们就和另完两组联合起来扣他们组！其实他们不知道我们已经953分啦！哈哈，我们赢定了！找老师一说开始我们就提心吊胆，我们三组连赢了好几次，把999纯金组变成了250！他们好不容易赢一次，打不知道选谁只好扣了靠他们分数最多的第三组！，终于完了，赵老师满脸微笑地说：呵呵，你们都不知道么！其实冠军组正在笑着呢，那就是—第一组，我们把分数让他们一看，他们顿时傻眼了我们还是953！是个今天的冠军！我们拿着奖励卡心满意足！！看着我们得意那样，老师也说：：“大家呀想赢比赛就有学会观察，不由让一些组成为漏网之鱼！！！”
老师，我一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
唐代大诗人李商隐曾作了一首名为《无题》诗，诗中一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，准确而又饱含深情的描写出老师诲人不倦的精神，千百年来，不知使多少莘莘学子泪如泉涌。而我，也拥有着这样一位为了自己的学生而尽心尽力的好老师。
眨眼间，我在小学路上已经走过了5年，在这时光中，我印象最深的，就是我的语文老师——张老师。是她把我从一个五年前懵懂无知的小女孩变成了五年后长大成熟的女孩。她那一头蓬松的卷发总是随意的披在肩上，一双眼睛柔和而又睿智的形象永远印刻在我的心田。
记得那是一个中午，我与同桌因为一块橡皮的归属问题争执起来：“这明明是我的橡皮掉到地上又捡起来的。”同桌气冲冲的说。“可这块橡皮和我上周丢的橡皮一模一样！”我气得脸红脖子粗，嚷嚷道。
我们让张老师来评理。张老师问清了事情的来龙去脉，思索了一下分析道：“既然这块橡皮上周就丢了，那上周打扫卫生时就应该发现啊，所以这块橡皮很有可能是你同桌的，你觉得呢？”
我听完后，虽然心头不太接受，但是反复想了想，觉得张老师的话并没有错，又想起自己之前的举动，“腾——”的一下闹了个大红脸，嗫嚅着向同桌道了歉，于是，我们又成了好朋友。
之后，张老师单独叫住了我，对我语重心长的`说：“老师不会偏心谁，橡皮有可能真是他的。嗯——这样吧，我这里也有一块橡皮，就给你吧。毕竟你也丢了一块嘛”。我顿时泪如雨下，在我眼中，此时的张老师就如同和蔼的妈妈一样，关心每一个同学，明事理，辨是非。我深深的向张老师鞠了一躬，真诚的对张老师说了一声：“张老师，我让您操心了，谢谢您！”
掀开写满回忆的帘幕，一帧帧画面似乎都在和我诉说着件件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让人忍不住热泪盈眶；有一种教诲，镌刻了我思想的印迹。“老师”，这个神圣的词语已深深烙印在我的心中！
尊敬的老师：
您好！
再过几天，就要9月10日教师节了，然而到那时，我们却不能像往常一样在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为此时此刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我在心中默默祝福您：节日快乐！
您从三年级时开始教我们语文，至今有三年了，您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的。记得您刚到我们班的时候，我们班时全校最有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是，您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都会暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天，您看见我坐在坐椅上，头慢慢往下低，眼神也不敢看您，好像您知道我的想法似的。可是，您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我。顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上，我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角，吞吞吐吐了半天，小声地说着答案。老师亲切的说：“不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。”从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。
您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人，告诉我们什么是对的，算什么是错的。让我们懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。
小学的生活总终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您，告别母校，告别天真烂漫的童年，跨进新的学校，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里，我要向尊敬的老师道声：“老师您辛苦了，谢谢您！”
祝您：身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
我最敬爱和蔼可亲、教学有方的老师。而我一年级时的语文老师钱老师就是一位这样的老师。
钱老师有点瘦，也有点矮，但相貌却格外端庄。淡淡的眉毛，一双会说话的眼睛。她向一位同学瞅一眼，那位同学就知道钱老师不让他上课开小差；发考卷时，她向同学们闭了一下眼睛，同学们就知道了自己的成绩得到了钱老师的肯定……不仅如此，钱老师还长着一张讨人喜欢的樱桃小嘴。每当语文课来临之际，大家是多么期盼能够早点听到钱老师那甜美、动人的声音呀！
钱老师每讲一课，我们就能听到一个引人入胜的故事。这些故事有如春雨点点，滋润着我们，为我们的将来搭建了桥梁、打好了基础，让我们的想象力更加丰富。钱老师不仅上课生动有趣，而且在学习上严格要求我们，在生活中更是像妈妈一样关爱我们。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看，钱老师就把我留了下来，让我重新写。直到我把字写得工整、规范了，才让我回家。我当时很恨钱老师，心想：不就是几个字吗？干嘛要写这么规范？一遍又一遍地写，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈意味深长地说：“一个人的性格脾气，都是从写的字看出来的。钱老师的严格要求，是对你的一种负责。一手好字是自己慢慢练出来的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我知道了钱老师的良苦用心。从此，我天天坚持练字，无论什么作业，都把字写得漂漂亮亮的。现在的一手好字，都是钱老师严格要求的结果啊！
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，钱老师知道了，便急忙带我去卫生室进行了处理。止住了血，并贴上了创可贴。
我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪！我钦佩钱老师的尽责敬业、无私忘我，我感激钱老师的严格要求和深远的爱。
钱老师是我心中永不熄灭的灯火，也是我记忆中最亮的一颗明星。
中等身材，满头淡黄色的头发，像春天般的柔柳，这就是我的好妈妈，也是我的好老师关老师。
她给人印相最深的就是那双炯炯有神的大眼睛了。那双眼睛就像一泓清澈的水，照射出一个奇妙的世界；与此同时，那双眼睛又是一双神秘的眼睛。课堂上，只要谁的注意力一分散，她就会察觉。她在黑板上写字，同学们在下面开小差，她都知道得一清二楚，好像有三只眼似的。
这双眼睛又拥护远洋溢着爱的光辉，是它给了我智慧和勇气。记得五年级我刚转到这个班来，上课时，关老师用那幽默活泼的语言吸引了我，让我一饱耳福。可当关老师提出问题要我们举手回答问题时，我的心怦怦直跳，因为关老师既是我的老师，又是我的妈妈，对我比平常的同学严格多了，我心里虽然有答案，可如果这个答案说出来不是对的，那关老师还不是要批评我上课不认真听讲，还是别举手了吧。于是，我只坐在位子上埋着头，都不敢望一下其他人。这时老师好像看出了我的心思，便慈祥地对全班说：“同学们，你们要大胆一点，问题回答错了没关系，老师不会怪你，只要你积极回答问题就好。”听到这里，我慢慢仰起头，终于犹豫不决地举起小手来。关老师看见了，露出欣慰的眼神。然后开心地叫我起来回答，顿时，我慢慢吞吞地站了起来，脸霎时间红了起来，如烧红的砖，生怕答错了被同学们嘲笑，我不知所措，只好把答案吞吞吐吐地说了出来，关老师伫立在讲台上，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲，当我说完后，心里更是紧张，只见关老师又好像从沉醉中醒过来，满意地点了点头，还在全班表扬了我。渐渐的，我举手的次数多了。
有人说，老师是春蚕，为我们吐尽最后一根丝；也有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；而我却说，老师就像一个火种，播撒下去，便会燃起燎原之火；老师是园艺师，千万棵幼苗在那里茁壮成长。
关老师，亲爱的妈妈，敬爱的老师，我爱您！
王老师是与众不同的。
她很高。在刚刚入学的时候，我还很小，只能仰望她。那时，在陌生的校园里，要做的每一件事情，最先想到的是总是她。在校园里迷路了，找王老师；肚子不舒服了，感冒了，生病了，找王老师；没带饭盒，裤子尿湿，还是得找王老师。每天放学时，在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的习惯，对幼儿园刚刚毕业的我来说，她浑身都是香的，充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。
她也不是那么高。渐渐独立了，也长大了许多，习惯了校园生活，便会自己解决许多事了。这时，我对她不再充满了眷恋，取而代之的是敬佩和尊重，她怎么知道那么多的东西呢？她总是她鼓励我们多积累、多阅读，杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友；她鼓励我们勤观察、勤写作，把难忘的事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里；她总是提倡“做”和“探索”，各式各样的动手与创作，新颖有趣的主题班会；她是一名别出心裁的教师。
我比她高。小学六年的时光已然接近尾声，而我，已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密，我们一起讨论友情，也一起探讨爱情，办公室、走廊里、操场上，到处都是我们交心的好场所。最难熬的，莫过于老师休了整整一学期的产假，那段时间里，每逢取得了一点点小小的成就，却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人，心里是怎样的失落啊！她是我的挚友。
多么温柔的6年时光！是她，陪伴我从童真到少年，从懵懂到青涩；从学拼音开始，到能流利地抒发自己的情感，领略文学的美妙。而我也陪伴她，从少女到母亲，从刚刚毕业，第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。
她亦母亦师也亦友，是的，她的与众不同在于——其他人只有一个孩子，而她有四十一个！
让人感动的事情，不只在有灾难的地方，其实就在我们的身边，一些朴实无华、无声无息的事情更让人感动。
为了增加我们的知识面，提升写作的水平，每次午休，卢老师都要从作文书上找一些好的作文来读给我们听，让我们学习。
记得有一天午休，卢老师没有抱很多作业进来批改，她只拿了自己的小包到教室里。坐了一小会儿，她叫了一位离她最近的同学，轻轻拍了他一下，又轻声说了些什么，那位同学就跑出了教室。过了一会儿，同学轻轻地走了进来，手里捧着一个装满水的。杯子。他把杯子送到了卢老师手上，就跑回座位了。只见卢老师慢慢地喝了一口水，又把双手支在桌子上，头埋在手里，一副很难受的样子。过了一会，她又艰难地抬起头，看了看我们，悠悠地说：“拿两本作文书来，我看看。”一瞬间，几本作文书就递到了卢老师手上。卢老师点了点头，就开始翻看作文了。她时不时理一下耷下的头发，还像以前一样认真、仔细。过了一会，卢老师抬起了手，把手一直按在额头上，但是没过一会儿，卢老师又坚定地抬起头，继续翻看作文。
过了一会儿，学校的广播停了。卢老师清了清嗓子说道：“来，把笔停下，听两篇作文。”全班同学马上“唰”的一下把头抬了起来。卢老师开始朗读作文了，她的声音还是那么的和蔼、悦耳、引人入胜，但是读书的速度明显慢了下来，声音也在慢慢弱下来，而且还在发抖。我可以听得出来，老师已经是用尽全力。突然。读书的声音戛然而止，我的心也提了起来。只见老师咳嗽了两声，然后又继续读了起来。而她的脸上仍然像平时一样满面春风。
一篇作文读完了，卢老师长舒了一口气，又站起来，开始评价这篇作文。 两篇作文都读完了，卢老师也可以休息一下了。她刚准备坐下时，电话响了：“喂，好，马上就来。。。。。。。”接完电话老师就出去了。回来以后，她的手里多了一大叠试卷。等她把试卷放好，又捂着头坐了下来，没有再说一句话。
爱和呵护，不只是在灾难发生的时候才显得非常伟大，身边的人和事，每一个小的细节，每一个小的动作，都蕴含着伟大的爱。而我们的成长和进步，取得的每一点成绩，都伴随着老师无声的付出和爱的给予。我爱我的老师！
有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一颗健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一颗嫩嫩小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全部输入到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……
故事中的老芭蕉，使我想起了小学班主任苏国际老师，他不正像故事中的“老芭蕉”吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮现在眼前：
在户外郊游，他带领着我们去采樱桃。我们品尝了自己的“胜利果实”。樱桃的味道酸里带甜、甜里带酸，美妙极了。吃到后来，我们都酸得不行，但是眼睛都还盯着，真是“眼睛大肚皮小”啊！哈哈。
苏老师对我们极度负责，有知识点没掌握时，他会用午休的时间来给我们重新讲解。他教学一丝不苟是一位严肃而且教学能力非常强的老师，使我难忘永久。
还记得又一次，我们学校举行了歌咏比赛。我们穿上那整齐的军装站在合唱台上。唱着激烈汹涌的军歌，展现了自我。我永远不会忘记苏老师和我们之间的友谊。
在我脑海记忆中最深刻的一件事——毕业。毕业是我们每一个人要经过的一个台阶。苏老师一起陪伴我们了四年，从中有很大的改变。当我最后一天在我曾经上课的班级里徘徊，感到有一种对七年级好奇的感觉。总想着七年级会是什么样子？苏老师一起与我们谈自己的心里话，把这六年的感受说了出来。六年级时，看到苏老师每天笑呵呵的为我们操心，而我们却没有体会到老师的用心良苦。当我又一次回想起这件事，模模糊糊的看到老师的眼泪落了下来，我们的眼泪也不由自主的掉落了。
一个老师为我们操劳了许久，是多么平常；老师的脖子受伤了，他还依然坚持着为我们批改作业，这是多么好的老师啊！
我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我一定很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
苏老师我爱戴您，因为您时时刻刻无微不至的关心我们；我敬佩您，因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念…
敬爱的老师
您好：
我叫叶子开，是一位来自景宁畲乡的男生，对新的老师、新的学校、新的同学，心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际，我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌勾画这三年的'高中生活
我是一片藏在树中的叶子，淡淡的，一点也不起眼。从小到大爱好甚多，却� 琴棋书画，只略知丁点；在运动方面本应该有点天赋，小学五年级时获得少年组乒乓球冠军，初一时获得校级二等奖，可现在球儿离我有点远了。
我拥有春天般温和的性格，能和所有同学友好相处，尊敬师长，热爱劳动，能尽心尽责地工作，有一颗非常善良的心。
在游戏流行时，我又多了一份爱好，很多时候无法静心学习，无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊！人生哪里有多少青春让我挥霍呀！我觉醒了，但没有老师您的教导，家长的督促，也许我还很难自律。上课时，总会游离课堂之外，让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝，而课后又不好问，所以，我是在学习了，可成绩总是不佳。我恳求老师，在我走神的时候掐我一下，在我想偷懒的时候，及时给我指点迷津。老师，我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了，我发誓在高中阶段里专心听讲，勤学好问，在这座大本营里，重新准备，重头再来，努力拼搏，变被动学 这是我定下的目标和计划：
不跟难题较劲，每天把白天所学的内容学懂，吃透。才算完成任务，扎扎实实打好基础。
我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。来激励自己。
既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程！
既然选择了生存，就不必在乎风霜雨雪！
我是一名缙云中学的高中生，我有决心接受三年后人生的又一次洗礼，所以我义无反顾，披荆斩棘，风雨无阻地向前行，我坚信有付出就一定有回报，用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福，在三年后的战场上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位班主任您。此致
敬礼！
祝您天天开心、身体健康、工作顺利、阖家幸福。
您的学生xxx
使我满怀感激，让我深深敬佩的老师不计其数，但我最感谢的老师还是我的美术老师——陈老师。
陈老师可真是一位和蔼可亲、严谨负责的老师。因为参加兴趣小组，所以我经常去她的办公室画画。她矮矮的，留着可爱的短头发，一双水汪汪的眼睛长在她圆圆的脸上。
陈老师非常友善、大方。每次我们去画画时，她都会奖励我们好吃的零食，像话梅、奶糖、花生、饼干等，她都会大方地分给我们，所以我们就努力画画来报答她。
陈老师也十分温和、宽容。当我们没有带油画棒、素描纸、水粉等绘画工具时，她都会宽容地拿出自己买的工具，笑眯眯地拿给我们，并温和地说：“下次可别忘了哦！”
陈老师也很善解人意。当我们因某天需要写很多作业而不能去时，她都会大方地一笑：“没关系。”有一次，我们作业多得来不及做完，但那天的功课很重要，我们去向她解释了一下，她思考了一刻，便大度地说：“那你们提前回教室吧！”我们蹦蹦跳跳地回了教室，一股感激之情油然而生。
她身上最闪亮的优点便是严谨、认真的做事态度。每节课，她都认真地在网上搜索图片，让我们参考。上课时，她细心讲解，并认真地画着，使我们恍然大悟。我们打完了草稿，她精益求精，一遍一遍地耐心帮我们修改，鼓励着，说出我们画的优点。我在她耐心的指导下一点点进步着。
她和我们很友好。每次上课前，我们都开心地谈笑着，她也时不时与我们插话，还把在电脑上的趣事奇闻给我们看。她也把家里发生的事儿兴致勃勃地讲给我们听，使我们捧腹大笑。
她心灵手巧，做出来的小木偶、小笔筒精致得令人赞不绝口，她画的画儿令人不相信自己的眼睛，立体得使我们佩服不已。
友善、温和、善解人意、做事严谨、友好、心灵手巧……一大堆优点组成了令人敬佩的陈老师。老师，如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的沙粒：您用爱去舔它、磨它、浸它、洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗光彩熠熠的珍珠。
老师，谈起这个话题，我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数，然而，关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护，对我的体贴，是多么珍贵啊！然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。
那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的，一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛，仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩！眼睛下有一个高高直挺的鼻梁，接着又是一张能说会道的樱桃小嘴，这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子，一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致，惟妙惟悄，她的课，我们学的很开心。
上课时，刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同，她让我们先自学生字新词，概括主要内容，接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好，也一视同仁，我们的位置，永远是在她的手心正中。
有一次，下午，刘老师在讲台上讲得唾沫横飞，同学们也认认真真、专心致志地听讲，争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说：“易涛，你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了，易涛是我们班上的学习尖子，要么不参赛，一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅，被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上，易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果，刘老师语重心长地说：“易涛同学，专心点，别浪费课堂上的40分钟，坐下吧！”那语气温和而严肃，让易涛更加羞愧，可刘老师又津津有味地讲起课文来，可见刘老师是那样公平。
刘老师课堂上是那样严肃，可课堂下是那样幽默，抛开了师生关系，变成了一对知心朋友，相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……
刘老师，我敬爱的老师；刘老师，我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛，带来了光明，却燃烧了自己；您像花园里辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵，未来的希望……刘老师，我敬爱的老师。
今天，全国英语超级联赛南京赛区的初赛——口语测试开始了，首次参加这种大型比赛的我难免有些紧张，但想到董老师您的叮嘱，有备而战的我又变得从容起来，谢谢您。
按照您的指点，我面对考官老师，非常流利的、有节奏的进行着我的英语演讲。一切都比较顺利，我对自己充满了信心，而这份自信来自于老师您的辛勤指导。记得在刚刚通过第一轮淘汰赛时，我开心极了，但高兴之余，不由的又为自己下一轮口语赛中的英语发音担忧起来。于是，我将我的烦恼告诉您，希望得到您的帮助。热心的您非常爽快地一口答应下来。在寻问参赛要求及时间后，您迅速制定出辅导计划，对我说：“你回去写一篇演讲稿，快到圣诞节了，可以先自我介绍一下，再结合一下圣诞节方面的内容，我回去也写一篇，然后我再把我俩的稿子结合起来修改一下就可以了，稿子完成后我再教你读，帮你纠正发音，好吗？” 老师，您太伟大了，我内心欢呼着，开心的连说：“好，谢谢董老师，谢谢。
”一到家，我迫不及待地上网，查找了一些英语写作结构方面的指点资料，根据自己情况，经过反复思考、修改，完成了这篇英语演讲稿。转眼一星期过去了，又到了一周一次的英语辅导课，想到要将演讲稿交给董老师您，我很激动，早早就出门去学校了。没想到，老师您到的比我还早，一见我就把我拉到身边，问：“稿子带来了吗？”我连忙拿出我写的英语演讲稿，您仔细地阅读了一遍，针对我写的内容，再结合您写的稿子，很快，我的英语演讲稿“诞生”了。您又利用课间时间教我� 参赛日来得好快，在这天上午，您又帮我设计了几个演讲中动作，教我读短语的方法，嘱咐我：在“so. i think. english is a very intersting subjeet”中，读完“so”后要停一下，在“i think”后也要停一下，一段结束后，不能紧跟着读下面内容，更要稍微停顿一下。正是由于您耐心地指导，这轮比赛我信心倍增，董老师，我太感激您了，如果，我通过了这轮比赛，那么成功中的一大半是老师您的，谢谢您，董老师，您是我的好老师！
在我上学的时候，认识过许多老师，她们都对我极其关爱，但是在我脑海里最令我印象深刻的就是杨老师。
杨老师身体苗条，圆圆的脸，老师还有长长的头发，还长着一对乌黑光亮的大眼睛，双眼皮，高高的鼻子，还长着一张圆润的嘴巴，漂亮极了。
杨老师她特别关爱我们，在我肚子疼得时候，杨老师就把我叫了过去，我看了看他那柔和的眼光，便走了过去，之后杨老师就问问我哪疼，还帮我揉揉肚子，接着老师又说：“你是在什么时候开始疼的。”“就是在刚才。”我无力回答道，我现在几乎就没有力气说话了。杨老师接着又问：“用不用在小卖部里给你买点吃的东西。”“不用了。”我感激的说。随后杨老师又说了一些些让我感到温暖的话语，此时，我的肚子似乎已经不再像在刚才那么痛了。有的时候，我肚子痛的非常厉害了，甚至想要吐了，不，是已经吐了，杨老师看到我这样，给我的妈妈打了一个电话，让我妈妈赶紧接我回家。回到了家，爸爸紧接着又开着车子把我送到医院里。过了一天，我突然感到想要呕吐的感觉，而且还头晕，连饭都吃不下了，一量体温，竟然烧到了39多度。在医院里医生让我住院，妈妈说再看看吧，我们就走到了病床旁边看了看，看到那里的环境太差，我妈妈跟我说：“不行，这里太有味了，而且还特别憋，基本上就不能喘气。”，于是我们只好回家了，在家里，我似乎被病魔拉了进去，我已经没有力气在奋斗了，这是老师给我们打了电话，问了我好了吗，我小声的说：“谢谢老师，我还没有好。”又过了一天，我感到了好些了，因为我一直在回想着老师更我说的一些温暖的话语，下午我又去打吊瓶，打完之后，我的病终于好了，我感到无比的高兴。
这就是最令我敬爱的杨老师，现在我的心里还在回想着老师跟我说的话，老师说的这句话永远都能在我的脑海里回荡，我谢谢老师！
我们班上有一位老师，她虽然让有些同学闻风丧胆，但她在课下，又是我们的良师益友。她，就是我的语文老师—严老师。
六年级严老师来接我们班语文，有同学暗地里说“这个老师好老！”确实，虽然严老师年过半百，一副淡红色的眼镜下藏着严厉和淡淡的慈祥与善解人意的眼睛；那双能说会道的嘴巴总会让我们燃起斗志，以及那乌黑的头发中若隐若现的“银丝”，让我们能隐约体会到她工作的辛苦。
严老师接收我们班后，她就开始了“改革”，严老师会对于那些上课讲话的人给予特殊对待，让他们无地自容；对于那些秉性难移不改的人，让他们在课上“出名”，给予“掌声”;对于成绩好的'人给予表扬，同时是鼓舞我们像他们一样……
我也曾经被严老师盯上。那次语文课上，我正和同桌一起“讨论”游戏，而严老师则停下来慢慢地说：“有些人啊，在课上不听讲，不仅考试不会做，作业还不做。”我当时已经“全情地投入说话”，哪里知道自己会被老师盯上？严老师见暗中提示没有用，严老师只好大声的说：“蔡宗睿！”这是我才反应过来，全班同学的目光像探照灯似的集中在我的身上，我感觉脸上烫烫的，连忙集中精力听课。
严老师不仅工作认真，对我们的学习很上心，因为我家住在学校旁，所以每天晚上的时候严老师的办公室里总是灯光通彻天亮；每次考试她都是在网上寻找那些最有价值的最能测出我们真实水平的试卷；期末考试前她总是透彻的给我们分析每一个知识点。让我们在考场上如鱼得水……
严老师为我们做的事情说也说不完。� ……
严老师，在这教师节之际，我想真诚地给您说：“您辛苦了！”
她，有着一双猎鹰般锐利的大眼睛，眉毛又弯又细，鼻梁高挺又笔直，那一张能说会道的樱桃小嘴，嵌在红润的脸颊上。她，就是我们心目中完美的数学胡老师。
在我的记忆中，她总是那么和蔼，就像“妈妈”一样，我们就是她的“儿子”和“女儿”，她对我们的生活和学习无微不至地关怀着：“今天的内容能理解吗？”“有什么好玩的事情跟老师分享一下呗！”“今天上课为什么不认真听讲呢？”等等。
胡老师对待工作兢兢业业，加班加点是常态。即使她女儿高烧住院，即使她自己喉炎没有恢复，仍然坚持授课，每当我们学习中出现由于马虎错题失分，老师经常气得茶饭不思，但依然耐心细致地反复讲解、分析，一遍一遍又一遍，苦口婆心直到你彻底掌握为止。
我记忆最深刻的一次，那是一个北风呼啸的冬天，胡老师因为刚从医院赶回来，她脸色苍白，但马上进入状态，开始授课，一边板书，一边循循善诱，讲解结束后，进入练习环节，她猎鹰般的眼睛扫来扫去，寻找着目标，教室里立马鸦雀无声。终于，她锁定了“目标”，“罗婧怡，你来回答！”真不巧，我肠胃不适，一直恶心欲吐，特别不舒服，“你怎么了？”胡老师发现了我的不对劲，马上摸了摸我的额头，再摸摸我冰凉的手，之后把她自己的大衣裹在我的身上，而她只穿了一件单薄的衣服。
胡老师纤细的手指在手机上慌张地点点按按，因为紧张我的病情，她连拿着手机的手都在微微发抖，直到联系上了我的妈妈。为了使我尽快得到治疗，胡老师咬咬牙，蹲下身子，一把把我背了起来，一步步艰难的走向楼梯口……将我送到急急忙忙赶来的妈妈手中。
一周后，我康复返校。同学们说，胡老师当天就累的病倒了，听到这，我眼眶湿润起来，同学们摇了摇我的肩膀，一边关心的询问我的身体状况，我轻轻地摇了摇头，随手擦拭掉眼泪，走向胡老师的办公室……
谢谢您！胡老师，是您教给我认真细心，是您教会我感恩，虽然您已经不再教我了，但是在我的心目中，您是我最敬佩的老师！
我喜欢我班教导有方的滕老师，我喜欢幽默风趣的杨老师，但我更敬爱熊老师。熊老师有一头美丽的卷发，一簇簇的头发散落着，颇有师者风范。一对弯弯的柳叶眉，十分美丽。
记得那是是刚学小数乘法不久。在一天早上，我早早就来到了教室，看见熊老师比我们还要早来到了教室，教一两个同学更正作业。我疑惑的回到了我自己的座位上，翻开昨天交上去的家庭作业，老师已经认认真真的批改好了我们的家庭作业。我瞧见我有几道题目算错了，我便一下就进入了思考中。可是，我思考了很久，其他题都做完了，却只有一道题一直让我大伤脑筋。那个题目是这样的乘之前我写的是老师画了一个圈圈，我左思右想，还是想不出来这道题的正确答案，我左算右算算得的数还是一样，我左手托着下巴，右手拿着笔，双眉愁展，眼睛直盯书与草稿本之间，手在草稿本上反复计算着，熊老师似乎看透了我的心思，便赶紧到我身边弯下腰来，亲切的问：“这位同学，请问有什麽不会呢？”因为当时老师是新来的，所以不是很熟我们的名字，所以不叫我们的名字。我轻声的回答说：“熊老师，我这一道题不会。”说着，便把书本移给熊老师，指给熊老师看。“哦，原来是这一题呀，来，我教你。”“好！”“先把小数末尾数对齐。”我一写上算式便问：“熊老师，这个0.15后不用加‘0’吗？”“不用加呀！，这后面加了就是‘脱裤子放屁多此一举了！’而且，加了‘0’还不好算，算式的秘诀就在这里，以后做算式可不要做这种脱裤子放屁的事了嘻嘻，那我以后做算式一定改！”“接着，你自己把算式念出来吧！”“好。5乘乘乘乘一共有3+2位小数=5位小数，840不够五位小数往前添两个小数‘0’，点上小数点，往前添一个‘0’，除去小数末尾的0是我用惊喜的目光望着熊老师，熊老师语重心长的说：“那不是算对了吗，记住，除了以后别在积的末尾添零算外，还要算清楚小数位数，懂了吗？”“懂了！”熊老师的话像春风一样佛过我心田。我开心的笑了，心想：老师这麽帮助我，我一定不负众望。
您用智慧孕育我成长，用真诚开启我幼小的心灵，您，是红烛，燃烧了自己，照亮了别人，您，真不愧是塑造人类灵魂的工程师！老师，我谢谢您！我敬爱您！
满身的书香气，鼻梁上架着一副眼镜，镜中一双明亮的大眼睛，有时笑起来，阳光灿烂，一旦沉下脸来；哪怕不出声，调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧，没错，她就是我们敬爱的李老师。
我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力，一气呵成。有时上书法课时，李老师也会和我们一起练字，练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时，她就在黑板上边说边写，为的就是我们的知识和书法能更上一层楼。
正是因为心中有无私大爱，老师们教书育人的活动才想春风化雨般，无私的滋润着幼苗和花朵，浇灌出智慧之花，文明之果。
李老师还有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她会面带微笑，想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你，你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。李老师的口才，文笔都很不错。每讲一篇课文，都会有一段引子，为的就是我们能更好的理解课文。
老师的爱，像春风化雨，像冬日暖阳，像导航灯塔……
记得那时我三年级，因为早上吃的是豆皮，又经冷风一吹，上午第二节课就忍不住吐了，头昏脑涨，眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的，您看到我不舒服，特意为我停了一节课，帮我倒了一杯温开水，又急忙去给我爸爸打电话，忙得焦头烂额，却从没叫过一声苦。
六年来，您对我无微不至的关怀，我都看在眼里，六年来，我也体会到了无限温情：
您就如温暖的阳光，照耀我们成长；您就如甘甜的雨露，带给我们清凉；您就如柔和的春风，吹拂我们的脸颊；您就如辛勤的园丁，给予我们充分的`养料。
老师就像我们的父母，在我们困难的时候帮助我们，在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候与我们一起分享。
小鸟感谢天空，是因为天空让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海让它交上了朋友；而我感谢老师，是老师让我从无知的种子，变成了懂事的幼苗！
一头飘逸的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛如两颗晶莹闪烁的钻石，镶嵌在她那端庄的脸上显得很精神。她就是我的班主任——金老师
金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师？还是温柔的老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。
金老师不仅对班级事务的管理上很细心，而且她上课时候的范读水平在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处，但有了她那范读的美声，这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措，特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候，我听的身临其境，这是我听故事听得最入迷的一次！我真是太佩服了！
这就是金老师，是个我崇拜的好老师。
敬爱的老师，您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业，给了我们这群孩子。我，一定要用最努力的付出偿还您