导语：在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？
在古城阆中的北边，有一所美丽的校园，她就是我就读的城北小学，我们的校园十分美丽，不信，请跟随我的脚步一起去看看吧！
从东校门进入校园，首先映入眼帘的是我们表演节目的舞台，舞台正中用瓷砖拼成了名画《江山如此多娇》。每逢重大节日，我们就在舞台上面载歌载舞，这里留下了我们童年的欢乐。
舞台前面是宽阔的大操场。每当体育课或课间活动时，我们在操场上做操，参加各种体育活动，玩游戏。这里成了我们的乐园。
操场左边是一排高大挺拔的小榕树，它们好似校园的卫兵守护着我们的校园。榕树上还有同学们亲手为小鸟做的鸟窝，那可是同学们对小鸟的一片爱心。榕树里边有一张张乒乓球桌，同学们最酷爱在这里打乒乓球。瞧！有两个同学正打得非常激烈，一个发高球，一个发低球，一个发长球，一个发短球······让人看得眼花缭乱，周围不时传来阵阵喝彩声。
操场右边是我们的读书长廊。长廊里有各种各样的书籍，还有精致的读书卡片，有的形状是小企鹅，有的是小太阳······可好看了！长廊顶上，三角梅和满天星的枝叶纵横交错，就像给长廊撘了一个绿色的凉棚。红艳艳的三角梅开得正欢，红花衬着绿叶，红绿搭配，美丽至极！它们为我们的校园增添了不少姿色。
怎么样，我们的校园是不是很美丽？这还只是我们校园的一角呢！
今天，我参观了我们学校的植物园，它位于校门口的旁边。那里绿树成阴，鸟语花香。
走进植物园，首先看见的当然是校园的大树了。这棵大树长得葱葱茏茏。高8米，树上满是绿油油的叶子，这些叶子绿得那么新鲜，像用颜料涂过一样，像天上的星星那么耀眼，像碧绿的翡翠。当太阳升起的时候，一束束阳光照在叶片上，叶子就好像变色了，一会儿变成银白色，一会儿变成金色，一会儿又变成灰色。早晨有许多的鸟儿在树上“叽、叽、叽”地叫着，好像在唱一首首优美的歌。
再往里面走就看见一丛桂花，桂花是属于木犀科植物，一朵朵桂花长着白色的花瓣，像害羞的小姑娘一样含苞欲放。我还看见了杨桃，杨桃属于酢桨草科，既可以当水果吃又可以当药来服用。杨桃的叶子像刀尖一样锋利。
走进植物园尽头，你可以看见贴在学校北墙的一片已经枯萎的爬山虎，爬山虎的脚像蛟龙的爪子。爬山虎的茎很细，像一根细绳子一样细，一拉就断了。爬山虎的茎原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
植物园里还有一个小憩园，那里有一张用石头做成的桌子和四张椅子，你可以坐在那里读书和观赏那里的风景，真让人觉得心旷神怡，春风吹过，树叶“沙、沙、沙”的作响，会使你感到凉风习习，精神百倍，神清气爽。
我爱我的校园，我爱我们学校的植物园，在这里我的有高兴、有伤心，我的校园我在这里度过了许许多多快乐的日子，是你母校，是你让我认识了许多好朋友，是你母校，是你给了我一个书声朗朗的课堂，是你母校，是你给了我许多的知识。
我爱你—母校！
我的学校美丽极了！有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有高大的教学楼……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。
当你跨进我们小学的时候，第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高，杈也很粗糙，叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守护着这个校园。
春暖花开，万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵，远远望去，像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分，木棉树上开满了花朵，火红火红的，远远望去，真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉树枝叶繁茂，远远看去，像两朵美丽的巨大绿云，像两把遮天盖地的绿伞。下课了，同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里，他们显得非常高兴、快乐。这时，木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来，棉桃裂开了。一阵阵微风吹过，在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来，像一个个降落伞飘在半空中，美丽极了。
秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……
冬天来了，木棉树的叶子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天，可木棉树却还是那么挺拔，像一位士兵，守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响，穿着棉袄，还在操场上奔跑。
我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树！
你要是问我们校园的哪一角景色最迷人，我会告诉你，我们校园六一大道上的一棵树景观和它旁边的“趣园”石以及司南景观景色最迷人。
来到六一大道，一棵大树首先映入我们的眼帘。这棵树可真高啊，高得几乎直入云霄；这棵树可真粗啊，粗得要五六个小朋友手拉手才能抱住；这棵树可真壮啊，好像一个高大的卫兵保护着我们的校园；这棵树的枝叶可真密啊，阳光照在树上，却只能漏下斑斑点点细碎的日影。老师们把树根外面包了一层石头和砖，它显得更高大粗壮了。这棵大树的枝条上挂着一口古老的铜钟，下面还有一根绳子，在停电的时候，老师就会拉动绳子提醒我们该上课了或者该下课了。那时候，整个校园就被清脆的钟声包围了。
接下来，一块大石头展现在我们眼前，那就是刻着“趣园”二字的一座假山。等你走近了，才发现其实那不是一块大石头，而是许多小石头拼成的，小石头有方形的、三角形的、梯形的、平行四边形的等。几只淘气的小鸟居然在石头的洞里搭窝了呢。石头后面有一排竹子，嫩绿的竹子映入我们的眼帘，让我们感觉到它的生机。
“趣园”石旁边就是司南景观了，一个大勺子突然进入我们的视线，它是石头做的，外面漆着一层黄色的油漆，金光闪闪；勺子下面有一些石头搭的石阶，红、黄、蓝、绿的颜色让人觉得眼前一片明艳。勺子外面是一个水池，大家给它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一个草坪，草坪上开满了鲜花，有向日葵、郁金香……草坪外边又有一些石头，它们有高有低，有粗有细，既是草坪的外沿，又像是为草坪戴上的珍珠项链。
这六一大道上的美丽景色给校园增添了一抹亮丽的风景。我怎能不爱这校园的一角呢？
在一个万里无云的晴天，阳光格外明媚，万道金光穿过浓密的树叶照耀着广袤的大地。在这个美丽的天气，我漫步于校园，忽然眼睛一亮，发现了一个古色古香的地方---尚书房。
踏入尚书房，仿佛进入了一个全新的世界，明亮而不耀眼的灯光使你急躁的心灵得到了安抚，让你沉静下来，忘却一切杂事闲话，静静地在这里读上一本好书，陶冶性情。从此坦然面对一切，乐观积极，不再被杂事杂话所困扰。
书架是木质的，上面一圈一圈的年轮彰显出岁月的沧桑，文化底蕴的丰厚。手一扶上去，没有一根木刺的出现，木头温和滑润，让人感受到一种实实在在的感觉，没有半点虚假。这难道不正如人生吗？人一生要实实在在，来不得半点虚假。
书是精装版的。大大小小的书，一本本直立着，仿佛是一对对意气风发的少年，春意荡漾。从《世说新语》到《巴黎圣母院》；从《悲惨世界》到《草房子》；从科普名著到经典童话，古今中外经典书籍应有尽有，使人眼花缭乱，无从下手。即使有这么多书籍，书房也显得有条不紊，一目了然，无不使人惊叹。
那里还配有椅子与桌子，桌子上配有干花，使我思潮腾涌：我仿佛看到了一位披着羊毛大披肩，身着黑色的及踝长裙的女士，款款坐在椅子上，面前泡杯现磨意大利泡沫咖啡，手捧一本《悲惨世界》，是多么的富有诗意。
尚书房，这么一个古色古香的、有情调的地方，使人脱离了喧闹的人群，进入一个全新的世界，心灵得到了净化。
它真是一个文化底蕴丰富，有情趣的书房，我喜欢它！
我们的学校里有热闹的操场，有阴凉的长廊，但是我更喜欢美丽的三角花园。
北门西侧有一条蜿蜒的小路，小路的左边长着两棵高大的香樟树，香樟树树干粗壮，枝干交错，像两个巨人站在那儿，守卫着那片土地，又像一把大伞为小朋友们遮风挡雨。小路的右侧是一片竹林，竹子修直挺拔，郁郁苍苍，一阵风吹过，竹叶发出一阵阵沙沙的响声，仿佛是谁在弹着琴，让我体会到千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
穿过小路，来到露台，露台上两个钻石状的小亭子，呈三角形，或许这就是三角花园名字的由来吧。一下课，同学们就会到那里看书、玩耍，课间的小亭子，就成了小朋友们的乐园。亭子的旁边，是一个小池塘。池水清澈见底，倒映着蓝天、白云、树木、小桥、教学楼，使得它的颜色不再单调。池里小鱼时而跃出水面，时而钻到水底嬉戏，时而又调皮地吐出一串串泡泡，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。池塘边上堆着一些奇形怪状的石头，有的像桌椅，有的像葫芦，还有的像托塔李天王手中的宝塔再往前走，一座木头小桥横跨在池上，给这里增添了一点古色古香的色彩。走过小桥，就能看到许多花儿争奇斗艳、竞相开放。红的似火、粉的如霞、白的似雪、黄的赛金。但是最引人注目的还是那许多山茶花，有的还是花骨朵儿，有的展开了两三片花瓣，有的已经完全盛开，还有的躲在枝叶后面，如同一个害羞的女孩在犹抱琵琶半遮面。
每当我开心的时候，每当我气馁的时候，每当我思索的时候，我都爱来到这里，和它分享我的一切。我爱这校园的一角，更爱我美丽的校园。
在学校的最深处有一个小花园。
春天，花园中生机勃勃。小草从土里冒出来，在风中徐徐摇曳。各色的花在草地上争鲜斗艳，牵牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相间的花朵在柱上相继开放。喷泉的流水声伴着小鸟的叫声构成一首美妙的乐曲，孩子们坐在木椅上写生、看书，别提多悠闲了。
夏天，簇拥在假山四周的树越加茂盛。池中的荷花已盛开，白的、黄的、粉的……蜻蜓早在荷花刚刚盛开时就已飞来真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”哇！孩子们在花园中捉迷藏、捕蝴蝶，在放学比较早、又有风时，还会拿上风筝来放，哈！这就是“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”了吧！
秋天枫叶越发火红远远的望去，仿佛无数的火焰在树上燃烧。枫树开始落叶，花园里、校园里、甚至街道上，纷纷扬扬的都是火红的枫叶。惹得路过的车辆都停下来看看，直到后面的“长龙”一直按喇叭才突然如梦初醒开车逃离“案发现场”。这场面用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”形容再合适不过了！
冬天，花园中的腊梅在一个寒冷的黑夜悄悄开放，淡淡的幽香，使人流连忘返。雪白的梅花，在枝头盛开，远处看是似一幅画，美的无以伦比，但雪白的花又似雪，如果没有幽香，真让人会误以为这就是雪，真是“遥知不是雪，为有暗香来”呢！
学校的花园，四季美景不同，但又各有一番情趣。这就是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”吧！我爱校园，更爱校园的每一角！
我们校园的景色宜人，西北角的景色特别美丽。
一进校园向西北角望去，是一排大榕树。榕树下是单杠、双杠、滑梯……一下课一年级的同学就跑到这里来玩，非常热闹。那高年级的同学到哪里去了呢？哦，原来在操场上分着队伍争论问题等等。
那这排榕树后面是文化长廊。文化长廊里有时贴一些关于各方面的知识。如：世界各国国旗、世界各国地图、我国的国徽……有时侯贴一些关于书法作品、美术作品和一些作文。有时贴一些关于对我校作出贡献的人的事迹……每当文化长郎贴出一些新的知识、新的作品、新的事迹的时候，这里总是被围得水泄不通。这里不是新贴出一些知识后就热闹起来，平时也有许多同学在这里慢慢欣赏、慢慢品味。只不过新贴出一些知识后就更热闹。
文化长廊的上面是生物园。生物园里有黄白相间的鸡蛋花、雪白的茉莉花、向着太阳转的葵花，和美人蕉……这些花类放在生物园门口的旁边，令一进来的人就闻到一阵阵的花香。生物园里不但有花，而且还有引来了蝴蝶和蜜蜂，其他一些植物。在生物园的尽头种着葡萄、豆角等等。一串串的葡萄远远望去像一串串宝石和珍珠。
生物园里不但有植物，而且还有非常可爱的小动物。生物园里的小白兔有一双红红的眼睛，一条短尾巴。它喜欢跳来跳去。因为它的笼子上面有一盘花，它想去抓住一个来玩，可是没抓着。有时候，它静得连心跳都感不到地在等待，一见有蜜蜂飞进笼子就扑去，还是扑不着。小兔的“邻居”是尾巴美丽的山鸡。山鸡的“邻居”是五颜六色的、小尖嘴是红色的、羽毛有黄色、蓝色、绿色的小鹦鹉。
我爱美丽的校园一角。
校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时，老师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛，不但上课不会想睡觉，因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着老师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，老师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时，大家可是有聊不完的社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其他的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，老师总是像一台电视机，告诉我们最新最即时的社会消息。
上数学课时，老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，老师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。
校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年一班教室，因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。
在这里，绿树成荫，蜂飞蝶舞，春夏秋冬各有各的情趣，这是哪儿呢？哦，原来是我们鲁迅小学这无比美丽的校园一角呀！
春天，树儿的枝上，有了嫩绿的新叶，带来了生机。“篱落疏疏一径深，树木新绿未成阳。”草儿从土里探出了小脑袋，在阳光的照耀下左瞧瞧右看看，抖落了身上如珍珠般晶莹的暴露。小伙伴们拿出了长绳，在这美丽的校园一角，伴着鸟鸣玩起了游戏。
夏日，绿树早已长满了叶，小花坛里满是鲜红芬芳的花儿，生机勃勃。骄阳似火，衬得花更加娇艳，蜜蜂不畏酷暑，依然在辛勤地采蜜，像一群小精灵。
秋季，褪去了夏日的炎热，随着而来的是一片凉爽。银杏黄叶，秋风红叶，像一条五彩缤纷的丝带。鸟儿“叽叽喳喳”地欢快歌唱着，悦耳动听。
冬寒，那一条小径在寒霜的覆盖下若隐若现。偶尔飘落的那丝丝雪花落在同学们的掌心，化成了一小滩水。呀！怎么会有一只小奶猪在这里呢？看它缩成一团，可怜巴巴的样儿，还是把它送出去吧！所有的树都落光了叶子，只有松树笔直地矗立着，那一根根松针还是无比苍翠，在严寒中泛着不屈的光泽。
早上，我们会迎来辛勤的蜜蜂和飞舞的蝴蝶，还有晶莹的晨露。有时还会带来丝丝细雨落在校园一角，正如杜甫所说“好雨知时节，当春乃发生。”
中午，和煦的阳光照着校园的那一角，小草骄傲地挺直了腰杆，仿佛在说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。我是一棵小草。”
傍晚，晚霞铺满整个天穹，紫色与橙色相映交辉，也映红了校园的那一角。蜜蜂早已归巢，鸟儿也不再鸣叫。
是的，这就是我们鲁迅小学的校园一角。请你随着我笔尖的流动，尽情地游览校园这一角吧。我们的校园一角多么美啊，一年四季各有各的风采，早中晚也是与众不同。
我们的校园是一个风景如画的地方，即便是个角落，那也是别具风情。
一个春天的早上，我沐浴着温暖的阳光来到校园，一跨进校园，我第一眼就看到南边那绿油油的草坪。顶着露珠的小草，被我们的欢笑声吵醒了。它们揉着惺忪的眼睛，和我们一同观赏美丽的景色。下课了，同学们穿着蓝白相间的校服，在操场上奔跑玩耍，那充满朝气的样子足以跟春天的小草们相翊美。
和草坪朝夕相处的是草坪上那六棵高大的白杨树。高大的枝干，如同一个个昂首挺胸的巨人。春天的时候，白杨树抽出新的枝芽，张开手臂，和春风拥抱。不用多久，白杨树上就会长出芽苞，一阵春雨过后，那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露，努力生长着。
那和白杨树遥遥相望的是一片竹林。远看竹林，棵棵笔直地站着，像等待检阅的士兵，又像守护校园的卫士。近看竹林，一片片竹叶，像一支支利箭。一根根竹子绿油油的，颜色发亮，就像涂了颜料一般。春风吹过，竹叶发出“沙—沙—沙”的声音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子让人心旷神怡。
这就是我们美丽校园的一角，在这如诗如画的乐园里，我贪婪地允吸着知识的营养，快乐自由地成长，我爱这美丽的地方！
老师点评：小作者选择校园一角进行细笔描绘，语言优美，尤其是修辞的运用，准确而又生动。以隅而窥全景，校园的美丽给人以无限想象。
我爱我的校园，这里不仅是知识的天堂，更是我成长的百草园。
我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门，首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书，“力求进步”，这是我们友谊大街小学的校训，也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场，北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪？瞧，东边那一片小院儿，我们都叫这里榴园，这就是我们全校同学最喜爱的乐园。
榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的紫藤树，院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树，树下四周围绕着木质休闲长椅。春天，榴园里满园葱翠，榴花似火，紫藤争艳，阵阵飘香；秋天，绿叶中一颗颗红红的宝石似的小石榴，挨挨挤挤的生活在这里，倾听着我们朗朗的读书声，观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种，寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋，这里为我们营造了优雅的读书环境，创造了紧张学习之余放飞自己的心灵家园。
榴园几乎是我们每天必去的地方，这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响，我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里，有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天，有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳，有时坐在树下安静的看书，有时在这一小方天地里自由的嬉戏……
花开花落，转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大，“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽，指引着我们立足自己、脚踏实地，自信、自强、自醒，不断追求卓越！
哦，我爱榴园，我更爱我的校园！
“快看那只，可真肥！”“就是，多给它一点馒头，让它再胖一点！”原来是几位同学在月爿池边上喂金鱼呢！
月爿池是我们学校里的一个圆圆的池塘，池里的水碧绿碧绿的，像一块大大的翡翠。在太阳的照射下，池水波光粼粼，像一颗颗钻石在闪闪发光。池塘里，还有许多可爱的金鱼，它们有大有小，有胖有瘦，有高有矮，真是形形色色、五花八门。最大的有鸡蛋大小，最小的还不及我们的小拇指呢！它们在池里快活地游来游去。你看，那只穿着金黄色连衣裙的大肥鱼，摆动着它那肥大的身子，好像在说：“我饿，我饿，我还饿！”就在这时，一位同学撕下一片馒头扔进池里。那只大肥鱼见了，瞪圆了眼睛，冲了过去。可是等它到那里的时候，馒头的周围早已挤满了鱼，大肥鱼仗着自己“鱼高马大”把其它鱼都挤到了旁边，自己一口独吞了那块馒头。我想，其它的鱼一定是怨声不断“哼，它凭什么抢我们的馒头，明明是我们先来的！”“就是嘛，那只讨厌的大肥鱼！”……可是，它们谁能比大肥鱼厉害呢？
月爿池周围是石头做的护栏，月爿池被一座窄窄的石桥一分为二，我站在石桥上低头看着月爿池，觉的自己仿佛置身于这碧绿的池水之中。最妙的是看雨中的月爿池了！天上降下淅沥淅沥的小雨，池面一下子就热闹起来了，小雨滴们有的在池面上跳起了欢快的舞蹈，有的在轻轻拍打着池水，有的则一头扎进池里，像小鱼似的尽情地游畅。
沿着石桥往前走，就是庄严的升旗台了。升旗台是方形的，周围和月爿池一样，是石头做的护栏。升旗台的中间是一根长长的起杆。
这就是美丽的校园一角。
娄底一小坐落在贤童街，那里风景优美，是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方，也是我们玩耍的天堂。
一跨进校门，你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树，金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来，叶子飘哇飘哇，像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青，绿油油的，一阵寒风刮来，松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上，摸一摸，一不小心就会刺破皮呢！校门中间是电子屏幕，它四四方方的，时而播放着学校各种获奖照片，时而播放着有趣的社团课，时而播放着准确的时间，提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一个男生左手拿着一本书，右手高高扬起来，仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上。”一个女生左手拿着火箭，右手端着书，正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛，最上面摆放着四季常青的铁树，下面是黄得赛金的菊花，有的怒放着，有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。
电子屏幕后是一个椭圆形的大操场，中间是绿油油的足球场，两边是红艳艳的跑道。一下课，操场上热闹非凡，同学们有的在打篮球，有的在飞快地跑步，还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树，就像一排整齐的小士兵，在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节，同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花，把它们放在瓶子里，收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看，是三栋崭新的教学楼，里面传来琅琅的读书声。
一小风景优美，景色宜人，我为能在一小读书而自豪。
送走寒风刺骨的冬天，迎来万物复苏的春天，这是我最期待最高兴的事了。今天，我在英语公园里外走了一转，发现英语公园今年的新衣特别美丽。
走进英语公园，一阵微风扑面而来，那凉爽，让我感觉别样的舒服。走在铺着各色的砖的小路上；闻着或浓或淡的花香；看着明艳的美景，让人感觉心旷神怡。
沿着小路走，不一会儿，就走到几棵长红继木前，只见几棵继木颜色不同，各有各的特色：绿的像玉，红的像火，粉的如桃，还开了几朵可爱的梅红的小花。我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫，一动一动的，像在操场上做运动似的。在继木的旁边，长满了小草，大约来到我的膝盖这么高，颜色各异：有的是黄绿色，像一块翡翠，有的是嫩绿色，像刚长出来的竹笋……形态各异：有的弯下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什么；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉；有的围成一团，似乎在说什么悄悄话。再往里走，两位老战士——苏铁一动不动地站在那里，坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬，表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下，那个醒目的牌子立在草地上，里面写了一些世界之最，许多学生围在那里，认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的歌声，这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍：捉迷藏，红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃，比过年还要热闹。
我们的英语公园是多么的美丽，我们的英语公园是多么的可爱你！我希望我们的学校永远这样“万年牢”，永远这么生气勃勃！
我爱我们的英语公园，更爱我们的校园！
我的学校有一个美丽的称呼，那就是——普洱市宁洱县直属小学，她十分美丽。每天，我们就在这里玩耍、学习、生活，这里的每一个角落，都充满了我们的欢声笑语，这里的每一个角落都如画般美好，尤其是学校大门口的假山，那可真是数一数二的漂亮。
校园里的假山就像一个巨人似的立在学校门口，每天清晨总是张开双臂微笑着拥抱每一个走进校园里的孩子们。假山周围是漂亮的花坛，花坛里有盛开着美丽的海棠花，有红的、白的、粉的、紫的，每一朵花儿都像孩子们灿烂的笑脸，微风吹过，花坛里的花随风舞动，送来阵阵清香。当太阳出来，金光照射在花朵上，花朵就把自己的脸颊伸了出来，迎接美好的一天。
宁洱的冬天总是有很多的雨水，因此，每到这一季，如果遇上阴雨天，校园里的假山就像童话中的仙境，被濛濛的雨雾包围了。这时的它，矗立在宽阔的校园中，充满了神秘。从远处看，与整个校园形成一幅如诗的画，色彩丰富。在假山脚下，淙淙水流不停歇的流着，池水满溢，水面闪着金光，水里穿梭着一条条可爱的小金鱼，它们在石缝里捉迷藏，在落叶下做游戏。
我们校园里的假山真是美呀！当树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的衣服，换上了黄色的外套时，轻柔的风儿也带走了夏天的炙热，就连冬姑娘来到了我们的校园时，也禁不住停下了脚步，仿佛在欣赏我们美丽的校园，欣赏校园里卫士般守护着我们的的假山。
我爱我们的校园，更爱这校园的一角——美丽的假山公园。
在学校的东北角，有一座花坛。那儿春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶飞舞，冬天白雪一片。校园的这个角落，是我最流连的地方。
春天，春姑娘给花坛带来了生机。小草探出了毛绒绒的小脑袋，光秃秃的树干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽儿，草丛中摇摇晃晃的小野花不时引来一两只小粉蝶，围着花儿翩翩舞蹈。一群低年级小学生叽叽喳喳走了过来，有的在草地上做游戏，有的低下头欣赏漂亮的小花，还有的追逐着慌慌张张要逃走的小蝴蝶。他们就好似一只只淘气的小猴子，似乎要把憋了一个冬天的力气都释放出来。
夏天，夏姑娘给花坛送来一片清凉。花坛的几棵树舒展腰肢，浓密的叶子遮挡住炎热的阳光，它努力扩大自己翡翠的地盘。课间十分钟，同学们坐在树荫下乘凉，有的看书，有的讨论课堂上老师留下的问题，还有的闭上眼休息。
秋天，秋姑娘给花坛带来了萧瑟的秋意。那从枝头飘落的树叶，像一只只黄蝴蝶红蝴蝶，在空中飞舞。落叶一片一片聚集在树底下，被太阳照着，被秋雨淋着，慢慢发黑枯萎，渐渐和泥土混在一起。咦，怎么这么香？噢，原来是桂花开了！黄的像金子一样，甜甜的香味让人沉醉。小心折下一枝，夹在课本里，上课时的心情很美很美。
冬姑娘是个慢性子，不急不慌走在最后面，她带来的礼物，最让我们喜欢！天空中飘飘洒洒开始下起雪来。不一会儿雪下大了，纷纷扬扬铺天盖地，一会儿花坛就铺上了一层白色的丝绵毯子。全校的同学们都蜂拥而出，大家在雪地上尽情狂欢。
这么美丽的校园，一年四季都有吸引我的地方。我爱三小，更爱校园的这个小小角落。
在我们美丽的校园里，每一处地方都是一道靓丽的风景，其中让我最动心的就是美丽的校园广场了。
走进前门，最先映入眼帘的是宽广的校园广场。每天早晨，成群结队的小朋友都会在这里玩游戏、做运动，可热闹了。
向前望，广场正对面的教师办公楼下，还有一个小小的植物园呢。这里植物的品种很多，四季常青。有美丽木棉、广伞枫、芭蕉树、桂花树有些植物用大大小小、各种颜色的陶罐子装着，数不胜数，正像一道绿色屏障为教师办公楼增添绿意。
向广场右边望，一棵高大的木棉树挺立在我眼前。春天来时，木棉花全都接二连三地开了。这时从远处看，花都往树顶上开，簇拥在在一起，就像一团团正在燃烧的火。走近一看，木棉花有的开得很旺盛，一朵朵大得像杯子，红得像火，仿佛就像是正在往上蹿升的火苗，真不愧是名副其实的英雄花呀；有的花并没有完全开放，只是露出一点点花蕊，像一个个害羞的小姑娘；有的木棉花只是一个花苞，看起来鼓鼓的，像一个大橄榄。
如果说灿烂怒放的木棉花是位英姿飒爽的英雄的话，那它身后一墙的攀缘植物就是低调而不失风采的平民了。
时间流逝，不知不觉，这些像爬山虎的植物已经把整堵墙都占据了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。从木棉花前面看，那一墙的植物就像是木棉花的衬托，使木棉花显得更加鲜艳、有朝气。
校园广场见证了我们的喜怒哀乐，我喜欢这个美丽的校园广场！
“世界这么大，我想去看看。”每当我听到这句话的时候，我就很想去世界游览一番，但身边的美景同样吸引我的眼球——我的校园。
我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树，整个春天它都是绿的，它们经常向我们打招呼，打招呼时，它们的“头发”会随风飘动，美丽极了。它们的叶子“发卡”是碧绿的，两端尖尖的，像一条小船。它的树干有些粗糙，是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁，那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮，从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临，整棵树像一把绿绒伞一样张开，郁郁葱葱，漂亮极了。
树下有一排长椅，我们经常在长椅上休息。到了秋天，柳树落叶了，金黄的叶子落了一地，我们把叶子捡起来，夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。
花坛中的花争奇斗艳。春天，迎春花露出了美丽的笑脸；夏天，矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭；秋天，国庆菊竞相开放；冬天，梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香，有的观察花骨朵，该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。
花坛的后面有一堵花栏墙，花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来，有的摇头，有的点头，还有的靠在一起，好像在说悄悄话。又吹来一阵清风，墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了，爬山虎的叶子由绿变黄，由黄变红。深秋的时候会变成赤红色，在阳光的照耀下像一片红色的海洋，保证让你看得如痴如醉。
啊！这就是我的校园，它多姿多彩，它美丽优雅。欢迎你来参观它！
校园的一切是多么美丽，红似火的橡胶跑道，白如雪的墙，绿如翡翠的叶子……不过我最喜欢的却是校园东北角的花草树木。眺望操场北边，都是花草树木，走进他们，仔细嗅一嗅，一阵花的芬芳就扑而来，让你陶醉……
一进校园，映入眼帘的就是那一棵棵高大挺拔的香樟树了。香樟树很茂盛，情意也很浓，挤满全身的翠叶把枝杆都遮住了，倒像一把把结实的大伞，能给人遮雨，也能为人遮阳。
在香樟树脚下，生机勃勃的石楠，形状千姿百态； 含苞待放的月季，享受着蝴蝶痴迷的追求；可爱的三叶草像一把小伞，随风摇曳，可小伞好像被顽皮的小老鼠咬成了三块；精致的金边黄杨，那碧玉的气度，金色的外套多么招人喜爱；还有一些不知名的小花摇晃着，努力奔放着；那一片片抖动的绿叶，极力伸展着，显得多么可爱！
在栏杆上，有一片蔷薇，上面还点缀着小小的花蕾，一簇一簇的依偎在一起，一朵朵红中带白的'蔷薇花在一根根碧绿的枝上“安家落户”。在一层层娇嫩、纯洁的花瓣里，有很多淡黄的花蕊，它像一个个活泼可爱的小精灵在花瓣中翩翩起舞。
在水池的两旁各有一棵鸡瓜槭。那叶子红得那么鲜艳，那么光亮。捡起一片叶子，仔细观察，就像鸡的爪子。
在校园最东边有几棵棕榈树。它的树干又粗又直，有许多灰色的棕毛缠在上面，每一根棕毛大概比头发要粗一点。 它的叶子很大，像芭蕉扇一样，夏天天气很热，如果到棕榈树下乘凉，它还会给你扇风呢！棕榈树在四五月份开花，叶间盛开着玉米穗似的黄色花朵，这种黄色花朵过不了多久就会结出一串串淡蓝色的球形核果。
说了这么多，你是不是已经心动，也想来看看我们校园里美丽的一角呢？
我们的校园很美丽，有历史悠久的清风楼，有两排翠绿的芒果树，有整齐的教学楼，但最具有风采的是两棵挺拔高大的大小榕树和宽阔的中操场了！这一切，都在校园的中操场上，这就是我喜爱的校园一角。
走进中操场，便看见两棵屹立在操场两旁的大榕树。这两棵大榕树已有一百多年的历史了。它们的叶子一年四季多是翠绿的颜色，枝条无数，有数不清的丫枝，枝上有生根，有许多根成一簇一簇的。远望，成簇的根随风摇摆，就像少女已染成板栗色的秀发似的。榕树的树冠全覆着茂密的叶子，那么多的绿叶把枝条封地严严实实的。远远望去，两棵巨大的榕树就像两个大大的绿色帐篷，美丽极了，也可爱极了！
春天，下小雨时，一滴滴小水珠洒落在大榕树的叶片中。当风轻轻吹来时，大榕树的叶片随风飘动，就像一条绿色的纱巾上面绣着几颗小珍珠一样在风中浪漫的旅游着，哈，这是大自然缔造的杰作啊！
夏天，炎热的太阳笼罩这整个大地，大地像个烤炉似的，热哄哄的使人难受。而我们学校的中操场却一番风味。在大榕树的遮挡下，阳光只能艰难地透过叶缝向地上洒下斑斑驳驳的影子。而树下此时成了舒服的凉亭了，我们在大榕树的遮挡下，又可以在树下尽情地玩耍了！
秋天，榕树下的我们更有趣了。低年级的小朋友喜欢到树下捡落下的果子，然后，用充满童稚的声音在数数：“一，二，三……”高年级的同学则喜欢捡起落下的黄叶，有的把它当作扇子，有的把它当作书签，还有的把它当作贴画，
大榕树，你在下雨时为我们挡雨，在烈日下又为我们遮阳。您既像我们的慈母，又想我们玩耍时的好伙伴。有了您，我们的校园中操场这一角变得更加活泼，更加美丽。是您，让我的童年丰富多彩；是您，让我对童年回味无穷，校园的一角，我爱你！
虽然校园里的美景多的数也数不清，我还是最想介绍女生的“八卦天地”——小竹林。
在去食堂的路上，趁老师分散注意力的一霎那，我们女生队伍就像多米诺骨牌一样，从领队开始，一个个转向后一位悄悄地说：“今天吃完饭，去小竹林集合。有惊人的八卦！”当老师转过头来，我们仿佛比光速还要快，迅速站整齐。
吃完饭，嘴角还粘着米粒，我就急匆匆跑到小竹林，好奇地问：“今天又是什么八卦呀？”。虽然现在已经是中高年级的哥哥姐姐了，中午作业特别忙，不能像以前那样在小竹林里嬉戏、玩耍，但是现在我们可以在小竹林里散散步、聊聊天，那份纯真快乐就好像回到幼儿园时。
小竹林是学校最有原始气息的地方。小竹林空气新鲜，夏天密密麻麻的竹子可以遮阳，微风也是常客。冬天阳光照射，浑身暖洋洋的。春天和秋天更别提有多舒服了！又长又细的竹子长得自由自在，斜斜地霸占了半个路面，似乎马上就要砸到我们身上呢！路过时，总想跳起来摸它一下。竹林整体是翠绿色的，有的地方外皮掉了，露出或深或浅的黄色，泛着红沙的泥土正好和绿色成了鲜明的对比。要是把这一片竹林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
老师说，教室是思想交流的地方，我想说，小竹林则是给大脑放松按摩的地方。
我们的校园如诗如画般的美。有着宽阔的操场、有着不算大的鱼池，池里有红金鱼，白金鱼等它们在水里自由自在的游来游去，有着不高的假山，如果你躲着一准能逮住。还有着高大的银杏树等等。
我最喜欢的花园里的那棵高大粗壮的银杏树，它陪着我们卖鱼桥小学走过了八十多个春秋，每当我看见那棵银杏树时，都为它有着坚强的生命力而喝彩。
春天，银杏树抽出了嫩绿的新叶子。夏天，它长的郁郁苍苍，是我们乘凉和做游戏的好地方。秋天它的的叶子变金灿灿的，飘下来的叶子翩翩起舞，枝头上硕果累累。我们的老师也认识这是校园中最美的地方。
在一天午休时，教室里一片静寂，窗外响起一阵细微的响声，银杏树妈妈今年生了一千多个金色的孩子，今天是它的孩子们远走高飞的日子，由于伤心过渡把金黄色的扇形头发都掉光了。
银杏弟弟仰望着明媚的天空，呢喃说我该去什么地方呢，旁边的银杏妹妹说，我那里也不想去，我想跟妈妈在一起不管有多么的困难。一个银杏哥哥说我以前就听说过美丽的城堡里住着一个魔鬼抢来一位公主，我一定要把这位公主抢过了做我的妻子。银杏果子们各有各的想法，我想祝他们一路顺风，去想去的地方。
不知道过了多久它们渐渐平息了。我也回过神来想我们校园真美有着美好的童话。
夏天来了，校园一角的池塘里绽放着一池的荷花，可美丽了！
在校园里生活与学习的每一位同学，心里都有一个秘密基地，那就是校园角落里的那一片荷塘。荷塘里的荷花迎着夏日灼热的阳光热烈的绽放，吸引着每一个不经意间看到了这一幕的人的脚步。见到这美丽一幕的我们，悄悄地走近，内心里早已被这一池荷塘惊艳。
今年夏天来临了，校园里阳光灿烂，下课铃声一响，不少的同学都走出了教室，然后朝着校园一角的荷塘走了来。这儿的荷花在艳丽的阳光照耀下，显得无比的高贵。随着荷塘边的同学越来越多了起来，这下，我们才发现，原来同学们心中的秘密基地都在这儿呢。
校园里不仅只有夏天，还有秋天、冬天和春天。只不过，池塘里的荷花只有在夏天的时候才迎着阳光盛开，等到夏天走过，池塘里的荷花全都成一派败落的景象。虽然看着有些伤感，但是在我们的心里那一池明媚的荷塘依旧在绽放。
“瞧！有一朵黄色的荷花！”站在池塘围栏边的一名同学，惊讶的出声，她伸出的手还指着一个方向。于是，众人的视线都朝着她的手指的方向瞧了去。这一瞧，更多的同学欢喜了起来，我也看着那一朵还没有完全绽放的黄色荷花内心欢喜。黄色荷花还半掩在荷叶之下，我在心里估算着等过几天，这朵荷花就该绽放了。
周围同学们的窸窸窣窣声传了过来，大都在讨论着这朵黄色荷花在这一种粉色荷花之中有多么的独特，我看着同学们脸上兴奋的表情，似乎都能够想象到接下来几天之内，将会有更多的同学前来观赏这校园一角美丽的一景，我期待着那朵黄色的荷花绽放……