吹泡泡小学三年级作文300字(优秀4篇)

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是整理的吹泡泡小学年级作文300字(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

吹泡泡小学三年级作文 篇1

小时候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜欢的玩具。

我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑,调皮的泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起,有时会变成更大更大的`泡泡,有时会变成胖乎乎的大雪人,有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器,里面又会钻出来许多小泡泡,它们先慢慢往天上飘,又忽然往地上掉,有时会有许多小泡泡会留在小草上,就像一大片泡泡海洋一样,看来小草也喜欢玩泡泡啊!

除了举着泡泡器奔跑,我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气,然后把嘴巴撅起来,三、二、一吹!我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来,有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去,它们一边不停地变化着颜色,一边慢慢地飞上了天空。

吹泡泡真好玩!找机会一定要再多玩几次。

吹泡泡作文 篇2

吹泡泡是童年的乐趣,今天我们也来吹泡泡,第一位是徐铭致,她拿起工具,撅起那既小又肥的嘴巴,吹出一波空气来,霎时,一个个五彩缤纷的泡泡就出炉啦!那些泡泡在阳光的照射下,显得更加晶莹剔透,更加美丽。

大家见到泡泡像饿了三天三夜的野狼看见了猎物一般,向泡泡扑去,有的用手打泡泡,有的嘟起小嘴,吐出空气,把泡泡吹得更高,还有的追着泡泡打闹,各式各样的姿势都展示了出来,大家的脸上也是笑意泛滥。泡泡吹完了,天上还剩下了几个,大家都不舍得把它们打破。但还是控制不住自己,于是,一只只小手又升入空中,把所剩的泡泡都打破了,那圆圆的“小球”,被打成了水滴,飞快地流了下来,大家也心满意足地玩起了其他游戏。

吹泡泡小学三年级作文 篇3

吹泡泡开始了,我和同学们在操场上吹泡泡,我左手拿着泡泡水,右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的,请看我的独家秘方:我先拿来一个瓶子,再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里,晃一晃,这就大功告成了!

我拿着吸管轻轻吹了一下,一个又大又圆的泡泡出现了,我还吹了一个像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是无色的、透明的。远远望去,阳光照在泡泡上,颜色五彩缤纷、五光十色,真美呀!

同学们和我一起吹,泡泡彼此组合变成了可爱的雪人,还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列,一人吹了一个泡泡,瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦,想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈,然后又轻轻吹了一下,泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。

我们准备离开了,我依依不舍,真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。

吹泡泡小学三年级作文 篇4

吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

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