2023个人教师节专题演讲稿（精选24篇）
秋风习习，丹桂飘香，在这个喜庆祥和的季节里，我们迎来了第31个教师节，在此，我谨代表镇党委、镇政府，向辛勤耕耘在十都这块热土上的广大教职工，致以最真挚的节日问候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老师身体健康、合家幸福、万事如意!!!
十都是一块教育的热土，十都人民是热爱教育、支持教育的楷模，十都广大教职工是投身教育、坚守教育、奉献教育、忠诚教育的卫士。近年来，十都镇教育以集中办学为契机，得到了长足的发展，学校基础设施不断完善，教师结构不断优化，师资力量进一步强化，教学水平得到较大幅度提升。十都教育已经成为“上级满意的教育、人民放心的教育、领导支持的教育、全民参与的教育”。20xx年，我镇小学入学率达到100%，初中肄业率100%，升入重点高中28人，普通高中59人，在全县乡镇中名列第一。这样骄人成绩的取得，离不开在座各位教师的艰辛和付出，是你们成就了十都教育的辉煌。
一、配套设施不断完善
近年来，镇政府不断加大对学校基础配套设施建设的投入，投资23万元完成小学围墙和校门改造，投资28万元，完成小学规范化运动场建设，投资2万元完成中学危房拆迁和操坪平整。今年来又争取到了中学综合楼和小学部教工宿舍改造等工程建设，施工完成了两个篮球场和一个学校文化广场的建设，镇党委、政府正在积极争取学校绿化配套资金。同时注重对学校软环境的建设，配备了法制副校长，强化了广大师生的法制意识，成立了校园周边环境治理专门领导小组，加大了对校园周边环境整治力度，净化了学校教学环境。学校基础配套设施将不断完善，总体教学环境得到了很大改观，进一步扩展了窗口学校、品牌学校效应，教学质量不断提高。
二、师资力量不断优化
进一步加大了对教师队伍的整合优化，教师结构性层次性更加合理，师资力量不断优化。当前，我镇小学部有教职工15人，其中具有专科学历15 人，本科学历10人，中学部共有教职工23 人，其中具有专科学历2人，本科学历21人。完全达到县教师资质要求。
三、教学水平不断提升
携集中办学的良好契机，广大教师不断探索教育新理念，改进教育教学方式，师生和谐互动力度加大，教师教育理念有较大程度的改观，教学水平不断提升。由副校长领衔的小学语文教学教育课题研究，获得市级一等奖，小学入学率达到100%，初中肄业率100%，升入重点高中28人，普通高中59人，在全县乡镇中名列第一。
近年来，在广大教职工的共同努力下，十都教育取得的丰硕成果是有目共睹的，十都教育俨然成为推广十都、宣传十都的一张名片。我再次真诚地代表镇党委、镇政府向广大教职工表示最真诚的感谢，感谢你们为十都教育辛勤的付出，感谢你们为十都人民作出的巨大牺牲和贡献。当然，在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，教育关系国计民生，教育关乎千家万户，办好教育不是一朝一夕的事情，我们在教学软件硬件建设上还存在着诸多不足，它需要我们奋战在教育战线上的广大教育者们不断探索、勇于创新、奋勇争上，努力再努力，坚持再坚持，付出再付出。在此，向各位教师们提出几点期望。
一是要继续坚持。在座的各位都是热爱教育，愿意投身教育、奉献教育的楷模，希望你们能够继续坚持自己的理想和想念，继续扎根十都、融入十都教育，以饱满的热情把自己的聪明才智播撒到十都这块热土上。人生固然有多种选择，我们不能也不会对没有在十都这块热土十都教育这块阵地上坚守的人给予某种结论性评判，但我们会毫不犹豫地对一直坚守在十都这块教育阵地上教育者伸出大拇指，一句话：你们是好样的、向你们致敬。随着十都经济发展步伐的加快，小城镇化水平的不断提高，全民对教育关心支持力度的加大，教育教学环境必然会得到进一步改善，只要踏踏实实地、勤勤恳恳地奉献在十都教育上，相信明天一定会是美好的。二是要继续提升。教师是一个神圣的职业，也是一个需要不断自我提升的职业，在这个知识爆炸的年代，惟有不断自我学习、自我提高，才能适应教育发展的大潮。“读书破万卷，教学如有神”。苏霍姆林斯基在给教师的100条建议中写过“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识，与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教龄的时候，这个比例就变为20：1，30：1，50：1。为此，希望各位教师要不断学习新知识，不断改进教育方式，不断探索教学新方法，以最先进的知识架构、最先进的教学方式站在三尺讲台上。三是要继续奉献。人生最大的乐趣就是奉献。作为教师，你们是学生的导师，家长的期望，你们承载着国家的重托。为此，你们应该扑下身子，把自己的一生奉献给教师这个神圣的职业，让自己的人生价值在所谓的三尺讲台上得到完美实现。
各位教职工，我在此郑重承诺，镇党委、镇政府将坚持“教育优先、教师为上”的原则，继续加大对教育的支持和对教师的关心力度，也殷切希望广大教职工继续以高尚的道德情操、精湛的教学艺术、愉悦的教学方式投身到十都教育的大潮中，努力培养一批有理想、有素质、经得起时间考验的优秀十都学习，为十都教育十都人民作出更大的奉献。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第××个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
尊敬的老师、亲爱的朋友：
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第28个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写百范文网实幼教幼更加灿烂的明天!
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
各位老师、各位同学：
早上好!
本周三是9月10日，我们将迎来第32个教师节。国家大计，教育为本;教育大计，教师为本。老师是我们学习生活中必不可少的。韩愈在《师说》中说道，“师者，所以传道受业解惑也。”也就是说，老师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。老师，是一座知识的宝库，里面有让你望而生敬的人生财富，采撷一二，也许你就会顿悟人生，受益终身;老师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的知识殿堂，让你遨游其中，其乐无穷;老师，是我们求知道路上的明灯，点点光辉，为迷失方向的我们照出光明大道。老师，是初春的雨水，滋润着我人生与成才们的心田;老师，是盛夏凉爽的清风，为我们驱走烦躁不安;老师，是金秋流动的浮云，为我们开敞心扉;老师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香……
教书育人是老师的天职。我们向老师学到的第一个或许不是知识，而是做人的道理。老师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世;老师教会我们自信自强，“天行健，君子当自强不息” 。在挫折、困难和失败面前，是我们的老师谆谆地教诲我 们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。老师教会我们廉耻。知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。总之，是老师教会了我们如何做人，如何处世。
我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的良师，更是我们的益友。一个生命需要另一个生命的指导与安慰。在人生旅途中，能与老师为友是我们莫大的幸福。玻璃与金子相会，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪明。要交本文来自人生与成才网益友，交智友，那就与师者为友吧。为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，智慧共享;师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的快乐。与师为友，会有内蕴的才富滋润你，足以在交流中获得力量与灵感。“一位好教师，胜过万本书”，与师为友，我们的生命之中就有了一轮太阳，那光，那热，温暖心灵，相伴人生;与师为友，转惑为智，即迷而悟，以他山之玉来攻石。“经师易求，人师难得”，与师为友，定要珍惜!
今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天，和现在的高一新生一样，我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文 的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来人生与成才及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!
我相信，我们北郊的所有老师，在教书育人的过程中，虽辛苦，但也快乐着。面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了本文来自人生与成才网自己工作的神圣。也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩;明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情。
今天，在教师节来临之际，请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力;是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。
祝我们北郊的老师们，祝普天之下的老师们，节日快乐，万事如意!
同学们，老师们，大家好。
很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高，可是坐在会场的我感到更热，因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道：每一个生命都是一个传奇，每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学：X年高考，你们必将收获人生最圆满的辉煌。
同学们，当X年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时，当X届同学的身影已逐渐淡出校园时，重担，创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上.来新世纪补习，不就是为了高考吗?若干年后，当我们回顾这段历程时，它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想，同学们都希望，当回顾在新世纪这一年里，它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情，留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。
高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线，高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，辛苦与成功的统一，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而自豪。
经过高中两年的历练，你们已成功走进高三，走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱，那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福，那是因为高三了，人生最美好的梦想已近在咫尺。于是，为了实现梦想，我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏，为我们未来的人生积蓄充分的力量，我们要乘长风破万里浪，我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累，可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受人生拚搏、奋斗的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。
最后，请同学们记住：不想当将军的士兵不是好士兵，不想在高考中创造人生辉煌的学生，你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三，便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角，便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑，试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念，那么，清华园内必将留下我们自信的脚步，未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!
谢谢大家。
同志们，老师们，大家上午好：
今天，我们在这里隆重举行庆祝第二十八个教师节暨表彰大会，对我乡涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表商林乡人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全乡教育一线上的153名教师和24名特岗教师及离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意。
一年来，全乡教职员工真抓实干，求实创新，锐意进取，与时俱进，使商林乡教育事业面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。商林中学被沧州市评为沧州市科研基地校，被县教体局评为先进单位，这次考试获得全县公立学校第三名的好成绩。这些成绩的取得是与在座各位分不开的，是全乡广大教职员工共同努力的结果。
百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。
还有一点，我自认为非常重要。那就是忠诚。忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师，牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。这点，我相信各位能做到，会做到，能做好。
同志们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们商林教育再上一个新的台阶。
最后祝全体教师节日快乐!在座的各位身体健康!阖家欢乐!谢谢大家!
老师们，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!
教师节已走过了xx年的历程。x年来，伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。而今，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。
xx年来，我县教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发展，义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展，职成教育发展强劲;幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高，始终处于渝东南地区领先地位，尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞，上线总人数达1749人，上线率、上线人数居渝东南地区第一，大大提高了酉阳教育的知名度。
这些成绩的取得，离不开上级党委、政府的帮助支持，离不开县委县政府的高度重视和正确领导，离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持，更离不开广大教育工作者的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师，他们忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，切实履行教书育人的崇高职责，吃苦耐劳，勇于探索，甘于奉献，在社会上树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天，我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
当前乃至今后一个时期，我县教育工作将面临严峻挑战, XX年11月13日，我县要接受市政府“两基”达标验收，时间紧迫，任务繁重;今年秋季我县学生人数猛增，但师资无法补充;校点分散、条件艰苦，短期内难以改变。要提高教育教学质量，全面改善办学条件，实现教育均衡发展，任务非常艰巨。面对挑战全体教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务，怀着强烈的紧迫感和责任感，同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路，以“两基”攻坚为重点，以全面推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，整合教育资源，实施名校战略，搞好示范校建设，全面提高教育教学质量，最大限度的满足人民群众对优质教育的需求，奋力实现全县教育的跨越式发展。在此，我向全县的教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命 ，勇担重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习， 提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新 ，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才;要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。
今后工作中，县委县政府将更加重视教育工作，加大对教育的投入，在全县进一步营造尊师重教的浓厚氛围，改善教育教学设施，为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育，努力改善教师待遇，为教师做更多的实事，在全社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓，要从政治上关心教师，业务上指导教师，生活上关怀教师，着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革，激活机制，把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
同志们，我们正处在全面建设小康社会，全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期，教育肩负着改革与发展的历史重任，我们全县教育工作者一定要认真学习和实践“”的重要思想，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教育，通过我们的不懈努力，把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进!
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!
9月10日是我国第27个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
今天，我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。
敬爱的领导、亲爱的教师：
你们好!
十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐!
今日，在这庄严神圣的9月10日，今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的教师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自我给人间带来光明!
教师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，此刻请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自我将是您的好学生!
敬爱的教师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您!在这个完美的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!
最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——教师好!多谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第__个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师节日快乐。
教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我。在他们中，有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，燃烧自己照亮别人的“红烛”，有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，牺牲自我扶持后学的“人梯”，还有一批像老师(某位有代表性地老师)一样，不计报酬无私奉献的“园丁”。
从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。
作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的;学生是进步的，我就是欣慰的;学生是成功的，我才是优秀的。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧!
在这里，我想对同学们说一句：同学们，质疑问难，老师是你的书;传承文明，老师是你的桥;劈波斩浪，老师是你的帆。难忘师恩，师恩难忘，让我们行动起来，用的表现感谢老师;用的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
各位老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出"骄兵必败"的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干",这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
谢谢大家
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操；“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的教师之一。
老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里？源于波澜壮阔新时代的历史进步，源于人民教师心中的大爱。百范文网无论是过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。
大家永远不会忘记一位老师，他的名字叫谭秋千，20xx年5月12日下午2点多钟，谭千秋像往常一样在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋老师突然意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的希望……
这就是我们的人民教师！我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。
教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教育是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘！今天，在这个意义非凡的教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”老师，您辛苦了！”
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好!
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望，传承礼貌，规划未来，用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自我，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种.种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
在这充满期望的时刻，在这收获希望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种理想。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我，祝你们教师节快乐!
我自豪，我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该做最好的中学生。
我们全体初二同学，已经经历了7年的学习生活，取得了一些成绩，收获了一些希望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要知道，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更灿烂!
初二初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，但是，请不要轻言放弃，相信自己，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪，到达理想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的理想之花，开遍实验中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。
我们自从来到这个世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助，以及大自然的恩赐，时代的赋予等等。在我们成长中的每一天，都有不同的人给予不同的爱。所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。
感谢父母的养育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活;是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们茁壮成长;是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。母爱，是人世间最无私的爱，在5·12大地震时，那位用自己的身躯为孩子挡住生死之门，在临死前编写给孩子但没有发出的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，这条短信让无数的人为之感动，这位母亲也成为我们心目中最伟大的母亲，她对孩子的爱就是最无私的爱。
感谢老师的辛勤教导，是他们教会了我们知识，丰富了我们心里那份渴望知识的土地，让我们一步步迈向知识的海洋，逐步梦想成真。
感谢朋友的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，给予我们帮助。大地震中，武警战士跪地落泪恳求“让我再救去一个，我还能再救一个”，这就是世界上最感人的话语，这就是人世间最无私的爱，每一个中国人，特别是地震灾区的人民，会用感恩的心记住参与救援的人们，会永远记住给了我们帮助的中外友人。
感谢太阳默默的照耀着我们，让我们感受到了光明和温暖;也感谢江河，让我们领略了一个更加阔大、愈加磅礴的境界。
学会感恩，对每一个人来说都很重要，因为只有学会感恩，才会受到别人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的帮助来感谢别人。
人只有心存感恩，才会生活的快乐;只有学会感恩，才会让你得到更多的朋友，才会更加快乐。
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导，区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
……我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。
……我骄傲，由于我是教师;我幸福，由于我爱我的学生，学生们也爱我……
作为一名教师，我爱我的家——我们的中心学校。四年来，我与学校一同长大。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下，在各村居、企业以及社会各界的关心支持下，短短的4年时间，胜园街道中心学校在马现法校长班长的一班人的带领下，由小到大，由弱到强，由最初的*名学生发展成为今天拥有xx个教学班，*余名师生的上规模学校，曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天，他正摆脱各方面困难条件的制约，努力向更高更远的目标迈进，争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：考博
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的长大进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康长大的指导者和引路人。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断进步教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
老师是我们学习生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。
现在，老师的叮咛遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。
如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日—教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康，万事如意!
老师，多么神圣的字眼!一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一块黑板，记下了老师的无限深情;一个讲台，辉映着老师无数的艰辛。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
有一位老师曾经这样说：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，晨曦中，和你一道的在操场上晨练的，总有老师的身影;课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时，叮嘱你路上小心的，总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静，最后离开教学区的，总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家!
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，同学们请大声地跟我念一遍!
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿，我们校广播站将为你传达对老师的祝福，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定!
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课;在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信，美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!
老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步!祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!
尊敬的老师同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是《老师，您好!》
在昨天与今天之间铺设大道，
在现实与理想之间架起金桥，
啊!教师的事业多么崇高!
古今中外，
哪个人的成长不浸透教师的心血!
地北天南，
哪一项创造不蕴含着老师的辛劳!
每当看到时代在飞速前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好!
用真理和智慧把人才创造，
让春晖和朝霞在心灵闪耀，
啊!教师的事业多么美好!
笔尖飞舞，
那是春蚕在悄悄的耕耘，
笑语盈盈，
那是甘露轻轻洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在尽情的开放，
我心中就衷心的祝愿：
老师，您好!
谢谢!我们的演讲完了!(敬礼)
又到了金秋凉爽的九月，教师节也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。
我曾经听说过这样一个故事。
它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周围是一片芭蕉树，它们高大无比，春风吹过，它们摇摆着自己的身姿。
同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。
他无时无刻地在为我们操劳。
他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。
老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
一日为师，终身为父。老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿教师身体健康，青春永驻!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
沐浴着9月的金风，品味着鲜花的芬芳，第xx个教师节到来了，千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先，让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。
从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。
教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们：在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第二十五个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师?或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。
面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺做到：爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远;甘为人梯，乐于奉献;静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律!
老师们：让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。
同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!”
老师 老师
您就像太阳一样，
温暖着我们;
老师 老师
您就像月亮一样，
总是批改作业到很晚;
老师 老师
您就像星星一样，
眼睛总是那么明亮;
老师 老师
您就像春天一样，
把希望带给我们。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第**个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的信任给了我信心。于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。