在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节里，我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，隆重庆祝第二十五个教师节，表彰为我镇教育事业做出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和先进集体。在此，我代表镇党委、政府，向在座的同志们并通过你们向工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和亲切的慰问!向所有关心、支持教育事业发展的广大干部群众表示衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀教师和先进集体表示热烈的祝贺!
过去的一年，在党委、政府和上级教育行政部门以及全体教职工的努力下，办学条件大幅改善，全面步入免费义务教育阶段，学校布局进一步优化，教育教学质量稳步提高，教师整体素质不断提升。这些充分说明我镇教育事业正运行在良好发展的新时期，为全镇经济健康发展提供了强有力的人才保证和智力支持，这是各级党委、政府和有关部门切实加强对教育工作的领导、重视、关心和支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，对教育工作倾注了满腔热情，付出了辛勤劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。在此，我代表镇党委、政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!下面，借此机会，我就今后的教育工作提几点希望和要求。
一、切实把握新时期教育工作的主动权
百年大计，教育为本。新的时代赋予教育更高的地位与责任。推进经济社会全面协调可持续发展，必须依赖人才这个根本和教育这个基础。教育的基础性、全局性、先导性地位，在以科学发展观为指导，促进经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会中更加凸显出来。强调指出，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人力资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。为此，切实把科教兴国和人才强国摆在更加突出的战略位置，落实教育优先发展地位，不断满足人民日益增长的物质文化需要，提高教育服务社会的能力，是经济社会发展的客观现实要求，是贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体要求，既是各级党委和政府的重要职责，也是教育战线的主要任务。这对我们党委政府及其部门、广大教育战线再次提出了努力办好人民满意的教育的高要求
我们要时刻清醒认识到教育在加快社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会、建设小康社会中的重要地位和重大作用，重视教育工作，加强领导、加强统筹。要不断建立和完善确保教育改革和发展的有效体制和机制，要进一步强化政府对义务教育的保障责任，更加关心教师生活，关注教师发展，努力为教育和教师多办实事、多办好事，切实帮助教师特别是基层教师解决工作、学习和生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，从而促进教育健康、快速发展。不断改善教师的工作和生活条件，进一步在全社会弘扬尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好风尚。
二、开拓创新，为全镇教育事业的再发展再立新功
教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要坚持以“三个代表”重要思想为指导，加快教育现代化步伐，努力打造我镇教育品牌。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，坚持基础教育、学前教育均衡协调发展，坚持以深化改革为动力，借新课程改革的东风，实现我镇教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快办学体制改革上有所创新，要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会合作;要在进一步促进各类人才培养上有所创新，在加快培养知识型人才的同时，使教育更好地为经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想品德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人
三、创造环境，保证教育优先发展
十年前，龙湖是一个无人知晓的穷乡僻壤。近年来，全镇上下牢固树立科学发展观，大力实施“科教立镇，工业强镇、商住富镇”战略，解放思想，开拓创新，真抓实干，使得全镇经济社会继续保持良好的发展势头，推动了我镇经济社会又好又快发展，全镇综合实力不断增强，位列全省百强乡镇第19位，郑州市百强乡镇第6位。地方财政收入自20xx年以来连续翻番，20xx年达到9000万元，截止今年8月底已完成地方财政收入9757万元。成为新郑市乃至全省名符其实的财政强镇。如今我镇初步呈现出中东部经济繁荣、高校汇集、工厂林立，西部杂果飘香、湖光山色、风景如画的大好局面。无论是在郑州还是在新郑，提起龙湖没有人不知道的，在郑州的大街小巷，公交车上，显要位置，都有我们龙湖的字样，可以说，在郑州人的眼中，龙湖就是一座人人向往的风情小镇、投资兴业的宝地、休闲度假的乐园在新郑人的眼中，龙湖就代表着财富，代表着实力，代表着干事创业的精神风貌。这些成绩的取得，是全镇人民共同奋斗、辛勤劳动的结果。
目前，全镇重点项目建设顺利，各项事业硕果累累。总投资30亿元的郑州宏业纺织和郑州一棉克服重重困难，顺利建设，即将投产，郑州二钢、富源钢管、正力公司等一批工业新上项目和技改项目，如期建设或投产，全镇工业经济总量继续扩张，工业经济基础发生了质的飞跃;升达大学、中原工学院、河南工程学院、检察职业学院、城市学院等各新高校，继续加大基础设施投入，一大批学生宿舍、教学楼和其它配套设施建成并投入使用，高校招生规模继续扩大;龙湖大道、双湖大道东段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重点道路的建设和改造，显著改善了城镇形象，龙泊圣地、国际城、龙湖花园、金秋老年乐园、沁园春等地产项目投资大、建设快，一幢幢精品楼房拔地而起，龙湖新城展现了新的面貌;荆垌、小乔、太山、侯庄、郑老庄、郑堡等村容村貌变化很大，新农村建设试点作用突出，广大群众生产生活环境明显改观。盘点现在的龙湖，发展优势多、势头猛、速度快、机遇好、人心齐，正处于一个大跨越、大发展的黄金时期，这个时期稍纵即逝，我们必须抓住机遇，超常规的工作，快速壮大经济总量，增加农民收入，完善基础设施，扩大城镇规模。通过我们不懈地努力，将龙湖镇建成河南省一流名镇。正是有了强大的经济支撑，我们才能不断加大教育事业投入，改善教学环境，但教学质量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于广大教师和学生素质的不断提高，所以说我们的广大教师要增强信心，着力营造干事创业的良好氛围，比学赶超，使我镇的教育质量和总体水平与经济发展做到同步。
四、加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任
振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需要全社会的关心与支持。为此，我在这里提三点希望：一是希望各村委会牢固树立抓教育就是抓发展、为学校服务就是为人民服务的观念，大力配合、解决学校在发展中遇到的问题和难题，切实保障学校健康顺利地发展。二是希望全镇中小学校要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革，全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业，搞好舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，真正使科教兴国、教育兴镇、教育强镇成为每一个社会成员的自觉行动，形成推动教育事业健康发展的强大合力。
五、严格要求，切实加强教师队伍的素质建设
队伍建设，素质为本。没有高素质的教师，就没有高水平的教育;没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新课程标准的学习。在新一轮基础课程改革中，教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。二要爱岗敬业教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的历史重任。全镇广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新型人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。
同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。教育事业是全社会的事业，也是关系未来的事业，今天的教育就是明天的生产力。我相信在镇党委、政府的领导下，在各有关部门和教育战线广大教育工作者以及全社会的共同努力下，我们一定会开创出教育事业蓬勃发展的新局面，迎来龙湖教育事业更加美好的明天!
最后，衷心祝愿全镇教师、教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们迎来了第24个教师节。在这个特殊的日子里，我谨代表 巨人教育集团董事会，向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意，向广大教师道一声：“老师，你们辛苦 了!”
教育是人类最崇高的事业，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一 种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业，能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业，能对人类产生这么深远的影响。今 年，教育部提出教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”，以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习，弘扬新时期人民教师 的高尚师德。
汶川大地震，让我们记住了许多英雄老师的名字：谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时，他们把生的希望留给学生，把死的危险留 给自己，他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概，诠释了“为人师表”的深刻涵义，书写了师德大爱，弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体，在属于 老师们的节日里，那些学生忘不了他们，父老乡亲忘不了他们，党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。
回首过往，巨人学校的历程岁月，是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。2019年，巨人教育集团收获了一系列荣誉：“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年2019十大教育集团”等;同时，巨人学校的教学成绩突出 显著：2019年，巨人小升初创造了辉煌成绩，进入人大附中537人，考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人，各项累计高达3818人;仅一 年时间，巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉，连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;2019年，巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人，500分以上119人，占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神，巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。
当前，巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐，努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台，也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感，抓机遇，创佳绩;要树立起终身学习的理念，通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进，认真领会新课改精神，更新教学观念，改变传统的老师教，学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养，努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌，在行为举止上要率先垂范，用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生，做学生健康成长的引路人，努力成为优秀的 人类灵魂工程师。
每个人都有自己的老师，每个人都深感师恩难忘，让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此，我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来，让我们同舟共济，携手前行!
最后，我再次祝全体教师节日愉快，身体健康，阖家幸福!
教师被誉为人类灵魂的工程师，是培养祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育.
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用.
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒.“教不严，师之隋”.严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严.诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生.”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手.我严肃地说：“不行.你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行.”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露.
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系.学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样.因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助.这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多.爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌.
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气.只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的.
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵.有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.
粉笔在您手中一节节燃烧
稚嫩和青春看到了方向
白色的粉末是您凋零的容颜
您在对(√)与错(X)中行走
伴着，欣慰的笑，失望的泪
画上去的鲜红符号，淌着您一滴滴心血
流淌了一生
您从未喊疼
直至干涸
各位领导，老师们!
大家好!今天，我们欢聚一堂共同庆祝第31个教师节，在这个喜庆的时刻，我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。
自1985年第一个教师节至今，已经走过了31年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐，我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，在莘莘学子的深情问候中，我们能感受到教育生涯的美好;身为教师，面对来自社会的越来越多的尊重和期待，我们感受到肩负的责任重大;身为教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。
我们XX小学自去年9月迁入新校区以来，学校始终以“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”为奋斗目标，以丰富内涵发展为主旨，以提高教学质量为中心，以“规范、安全、争亮、创优”为着眼点，以“人本、精细、高效、实做”为切入点，坚持对照标准找差距，针对问题抓工作，开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力，学校各项工作顺利推进，教学质量稳中有升，内部管理更趋规范。为了使住校生能在学校住好、吃好，让家长放心满意，学校坚持硬件软件一起抓，使寄宿制管理逐步步入规范化轨道。主要体现在即注重资金投入，抓好硬件建设;注重平时考核，抓好教师队伍;注重工作细节，抓好过程管理;注重习惯培养，抓好养成
教育;注重解决困难，抓好惠民工程;注重关爱帮扶，抓好人文管理;注重氛围营造，抓好环境建设;注重预先防范，抓好安全工作。总之，随着学校硬件的不断改善，管理的不断规范，学生在学校吃得越来越好，住的越来越好，生活更加幸福。学生们已深深的感受到河小是他们幸福生活的家园，快乐学习的乐园。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。如今，新课改的浪潮为学校和教师的发展，创造了大好的机遇，也提出了严峻的挑战，广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗，为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。
辛勤园丁，是送给教师们赞语。 春风化雨，是献给老师们颂歌。
教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。
老师们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的成绩得自平常不断的努力，回首过去，我们信心百倍;展望未来，我们任重道远。
新学年，新起点，新希望。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，小的明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好的明天而共同拼搏奋斗!
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师：
上午好!
金秋送爽。在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里，乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。借此机会，我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!
过去的一年，全乡小学一班人在校长的带领下，努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进：中心小学教学楼交付使用，余、xx小学校舍改造项目得以审批，马集小学实现顺利搬迁，一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列：一年来，张守忠等3人被评为市级骨干教师、赵丽娜等2人被评为市级优质课教师、张丽燕等6人被评为县优质课教师，1月8日聊城市教科研会议召开，我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点：古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范，4月16日全县教学管理现场会在我乡召开，教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议，受到广泛赞誉。今年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”，我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名，“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。
以上成绩的取得，首先要感谢县局和乡党委、政府领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察，孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶，刘书记在百忙中多次召开书记办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导，蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究，孙主任、马书记、胡乡长经常询问教育工作情况，今年乡党委、政府在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥，以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师，我乡130余名小学教职工，50岁以上的占67℅，李继恩、李凤菊等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班，吕海泉、张言豪、胡复兴、张国臣、梅继山、张玉斋、胡改义等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱，靳玉平老师临产前还坚持上课，林金鑫、邓兰红等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范，联校赵文进、唐文发等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条，崔进超、孙山成等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上，一直收获着很多很多的感动，因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。
一年一度秋风劲。新联校班子将努力继承历届联校的优良传统，第一、做到以“和”立校：“和谐”是立校之基，和谐出团结，和谐出人才，和谐出质量。我们将积极营造一个家校和谐、干群和谐、师生和谐的良好氛围，努力把学校经营成为教师生活的沃土、学生成长的乐园，经营成为爱的磁场、幸福的港湾。让教师乐教，学生乐学，其乐融融，乐此不疲(艺术节)。第二、科研兴师、科研兴校：打造一支学习型、专家型、进取型的教师队伍永远是联校孜孜以求的美好愿景。开展大练基本功活动，铺设教师专业发展的外环路;开展校本培训，铺设教师专业发展的中环路;开展校本研究，铺设教师专业发展的内环路。开展每人每学期读一本教育专著活动(创建“陶行知研究室”)，为教职工洗脑子;开展每人每学期上一节公开课活动，为教职工搭台子;每学期进行一次教师文化考试(基础知识、教育理论、信息技术)，开展一次教学比武(上课、说课、案例分析、教育故事等)，人人深入“小课题研究”(中青年教师人人建立邮箱、博客)，给教职工压担子;第三、以“质”强校：我们将内强素质、外树形象，高扬“素质教育”主旋律，咬定“教学质量”不放松，深化教育教学改革，突出过程管理、注重多元评价、让只只鸟儿都歌唱，让朵朵花儿都开放，实现全面发展，抓常规、树规范、创特色，提升办学品味，丰富学校。新的一年，联校将努力把上级的各项部署落到实处，恪守职责，扑下身子，干出样子，力争让乡党委、政府放心，让全乡人民满意。最后，祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!谢谢!
亲爱的老师、同学们：
在我们的'心目中，他就是一颗闪亮的星星，他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火，而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道：这老师真好!
有这样一个人，他不高不壮，带着一副眼镜，却让我们学到了很多知识，认识了更多以前我们闻所未闻的东西。我相信，每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。感谢他的批评，感谢他的鼓励，更感谢他的付出。正是因为他的付出，让我们收获了属于自己的进步，并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。
有这样的一个人，他很爱笑，更爱学生笑，对于学生他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑，他能和同学们聊天，在学生中从不把自己当外人。
有这样一个人，他在下课后总会和同学们开个玩笑，让我们觉得他倍感亲切。试想：如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课，下课铃响后头也不回的走了，同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师，他会尊重我们，即使我们犯了错误，他也会教导我们如何才能改正错误。因为他明白我们的心里已经有了自尊，他更知道自尊对一个学生的重要性。
他虽然不是十全十美，但他会做到最好，他会设身处地地为学生着想。因为他爱我们，更爱这个班级，这就是我的好老师——靳老师。
各位老师、各位同学：
大家早上好！
当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今天是什么日子，是您——最敬爱的老师的节日！
回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们敬爱的老师。
老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想；老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜；老师又好比那轮永远绽放光芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。
老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途；有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的摆渡者，把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们；您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师们：
大家好!
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第__个教师节来临之际，我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人。这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节__周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第36个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地
对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
我的讲话完毕，谢谢大家!
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过
枝头清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上
笑容悠长
呵，这是怎样的静谧与喧狂
热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的
像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向
常问，到底什么才值得赞美
默默无闻还是惊天动地
啊，我简直无法用思想勾勒
忽然，你就回头
微笑浮在窗口
只要一个比喻
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸
激情沉淀，又上心头
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好，今天是第25个教师节，镇党委政府、中心校专门组织召开了隆重的庆祝和表彰大会。我能作为一名教师代表在大会上发言，心情十分激动。在此，请允许我代表全体教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢，同时向辛勤耕耘于第一线的同事们说一声：节日快乐。
今天，在这热烈与尊重，关注与期待的目光中，我们可以自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号!
我们都知道，高丘镇中心小学是2019年8月在原高丘二中的旧址上建立起来的，曾记得，去年刚开学时，到处是杂草丛生，沟沟坎坎，教室也是破门烂窗，是我们中心小学的全体教师亲自动手平整、修理，才使得旧貌换新颜。中心小学是全镇人民关注的焦点之一，学校的每一位教师都深知自己肩上的重任，时刻树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，严格要求自己脚踏实地，努力工作。作为一所寄宿制小学，我校教师都是在毫无经验可循的情况下摸索前行，时刻关注着学生的吃喝拉撒，注重学生行为习惯的养成教育，以全新的教育理念武装自己，用新的教师职业道德衡量自己，鞭策自己。一年来，我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报;疲惫了身心，得到了各级领导的肯定和关爱。从我校获得的一张张荣誉证书中，一次又一次地证实了学校的潜力，老师的实力。不错，正是中心小学这片沃土，让每一位教师在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我骄傲，我是一名老师，一名中心小学的老师!
教育是一把剑，只有拿起它才懂得怎样挥洒，而教会我们使用这把剑的人是您——我亲爱的老师。教师节到了，祝全天下的老师节日快乐。
教师节到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！
人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师！人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
多想为您拍去肩膀的粉笔尘，多想为您捧一杯浓浓的铁观音，多想亲口对您说句对不起，多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂，祝您教师节快乐！
身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第27个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康！
我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康！
两鬓的青丝已慢慢变成白发，讲台上的身躯也不在那样挺拔；看着您那辛苦的模样，我们多想叫您一声妈妈；我们一定好好学习，用成绩将您报答；教师节快乐！
讲台上的您是我们的恩师，教育我们学习必要的知识，讲台下的您是我们的朋友，让我们知道做人的道理，教师节到了，祝您永远开心快乐！
走进你的教室，见到了你。你用微笑，给我们的比喻。韵脚纷纷散落，你如诗的话语。没有仰望，没有俯视，你是的知己。教师节，祝老师永葆青春！
拨动真诚的心弦，跳动快乐的音符，吟唱青春的美妙，铭记成长的辛酸，成功的道路离不开您，亲爱的老师，祝你教师节快乐！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是教师节。在第__个教师节来临之际，请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候：老师，您辛苦了!
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝_上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
亲爱的老师，我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!
谢谢大家!
梁老师是我们的语文老师，兼班主任，她对我们很负责，她所讲述的知识点非常重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点知识……想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是语文课，许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的语文作业是练习册，都开始了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写……花样多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，忽然，老师一句“……就像咱班的某些同学，表面上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢!”我猛一抬头，发觉老师在看着我，我仿佛读懂了老师的意思：只要你好好听讲，老师会不计前嫌的，想到这里，我的脸一阵火热……
我们的老师就是这样的负责!老师啊，您就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的园丁，忘我地工作着。
我感恩老师，感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作，不求回报，其他的老师又何尝不是呢?所以，我要更加努力，不辜负老师对我的期望，做一个对社会有用的人。
我感恩我的老师!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，让我想起了我国的传统节日——端午节，又称端阳节、重五节，它广泛流行于汉、壮、布依等民族地区。
据说端午节的来历是这样的：曾经有位诗人，名叫屈原。当自己的祖国被占领时，他无比绝望，于这年五月初五，投汨罗江自尽，以身殉国。楚国人民十分悲痛，用种.种方式来追思他。我们吃粽子、赛龙舟，据说都是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。
说起吃粽子，那算得上是最主要的习俗了。一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。粽子的传统形状为三角形，也有长方形的。一般根据其内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽。在粽子里撒上白糖，吃起来味道好极了。
除此之外，端午节的主要活动当属赛龙舟。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。从那以后每年的五月初五都要举行龙舟赛来纪念他，借划龙舟驱散江中的鱼蛟虾蟹，以免吃掉屈原的遗体。
端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。记得小时候，妈妈用具有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在我的手腕和脚踝上。听说这叫长命缕，也许戴着便能“长命百岁”吧。不过，现在这个习俗已不常见了。另外，在一些较为传统的家庭中，还要插“五端”，包括菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花，我猜这些东西和辟邪有关。
总之，端午节是一个有趣的传统佳节!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第__个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示忠心的感谢，同时祝教职员工节日快乐、幸福安康!
从第一个教师节至今，__年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
选择教师这一职业，我无怨无悔，记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职;育好人，才是我追求的目标!
回想四年前，我刚从师范学校毕业到__实验小学时，我担任了数学、英语及美术教学工作，面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜和取得优异的成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。失败总有原因，成功会有方法，成绩的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特别是作为一名青年教师，需要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，虽然工作中取得了一点成绩，但仍然存在着许多不足之处，尚需努力改进。
因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。
大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选择教师这一职业，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。
尊敬的各位领导，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求。请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第27个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的信任给了我信心。(励志名言 教师节镇领导发言稿)于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧!
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
大家下午好!
在这秋高气爽的时节，我们迎来了第__个教师节，迎来了__教师节表彰大会的隆重召开。我是来自__班的__，很荣幸能够作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表__二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了!
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。
三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗;您是马达，推动着每一个学生前进。此时此刻，无论用什么样的语言，都无法表达我对老师的感恩之心。还记得：当我们学习遇到困难时，是老师为我们答疑解惑，即使他的须发已被岁月一根根染白也不在乎;在人生旅途中，当我们彷徨无助时，是老师与我们促膝长谈，带领我们走出困境，给予我们温暖;当同学们离开学校后，在办公室里，灯还亮着，那是老师在批改我们那堆小山似的作业!
我们不是画家，不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜;我们也不是诗人，不能用优美华丽的词藻将您形容;我们也不是歌唱家，不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福，我们会把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。
最后，祝老师们节日快乐!家庭幸福!身体健康!幸福平安!
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母;当草儿随风摇摆，它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。
老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。
您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂………
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!
尊敬的领导，老师，同学们：
9月10日是我国第__个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!