教师节随笔作文【精彩5篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编辛苦为大家带来的教师节随笔作文【精彩5篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

教师节随笔作文 篇1

9月10日是教师节。有一位小姑娘,走在回家的路上,正在想:明天送给老师什么礼物好呢?钢笔,不行;尺子,也不行;墨水,更不行。应该送自己做的礼物。送什么呢?老师是辛勤的园丁,不如就送花吧!送什么花好呢?就送一束野菊花吧!它虽不像牡丹那样荣华富贵;也不像兰花那样幽香袭人;更不像荷花那样艳丽,但它很平凡,有一种朴实无华的美,而且总是默默无闻的奉献着,不求回报。干脆就送它吧。

“野菊花长在山上,哪儿有山呢?对了,我家后面就有一座小山,去那儿采花吧!”小姑娘自言自语的说。于是她就决定到山上去,她在山上找啊找啊,突然看见在山顶上有一丛好看的花,仔细一看,是野菊花,她非常高兴,急忙跑上去,中途还摔了一跤,她仿佛忘了伤痛,采完花就高高兴兴的回家了。

第二天,小姑娘早早的来到学校,小心翼翼地走到老师窗前。她悄悄地看了看,老师不在办公室,只看到老师的办公桌上有一副眼镜、一个地球仪、一本台历、一瓶墨水和一个里面放着东西的笔筒,还有一本翻开着平放在桌上已看了一半的书。她想:老师干什么去了呢?可能是给同学补课去了吧!于是,小姑娘把花恭恭敬敬的放在老师的笔筒里就跑开了。

老师平时很关心我们,记得在二年级,有一次,我被刘开拓的跳绳打伤了脸,我回到教室,齐老师看见我这个样子,马上给我接凉水,看到老师焦急的样子,我才真正感到老师就像母亲一样关爱我们。老师是一个辛勤的园丁,浇灌着我们;老师是一支点亮的蜡烛,燃尽了自己,照亮了我们;老师是阳光和雨露,哺育着我们成长。

老师,您辛苦了!

教师节随笔作文 篇2

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由;老师,我感谢您,因为您给我传授知识让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们能考上一所好的学校,真是操碎了心,时常强压着某些同学学习,总是很凶,但我知道这都是为我们好。今年是待在这所学校的最后一年,我计划着手工制做的礼物在教师节那一天送给你。

虽然我手工制做的礼物不是特别好看,但这是我用心去做的礼物,也是我第一次做这种手工。用来串棒棒糖的签子都是我一个一个削的,在削的时候很容易削断。终于功夫不负有心人,我把这些棒棒糖串好,就拿起束花的包装纸,把这些糖果包在一起,包成一束花。在包的时候都是自己一个人做,没有人帮我,做了两个晚上才做完。

到了教师节,我带着花来到学校,到了教室,我便静静等待着您的出现。您来到了教室,有很多的同学都给您送了花,心里觉得:您可能不太喜欢我做的花。我把花给您,并对您说了:"教师节快乐,老师,您辛苦了。"您收了我的花,说:"我很喜欢这种手工制做的礼物送出来才有意义。"我听了这句话,像小孩吃到了蜜一样,心里甜甜,开心极了!

老师,你的爱,像一缕阳光一样,温暖了我们,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,是最无私像我们的妈妈一样照顾着我们,可我们时常给您添乱,让您时常心烦意乱。谢谢您传授了我们知识;谢谢您,一直以来的照顾;感谢您。

教师节随笔作文 篇3

今天我想对老师说:老师,谢谢您!

一声谢谢引出了我许多的回忆。

记得几个月前,肖老师向我介绍了您,我怀着半信半疑的心态来了。当时的我,觉得自己答阅读题时总是答不到位,写作文思路乱七八糟,语文常常是拖我分数的科目,上了几堂课之后,我觉得自己的阅读和作文水平有了明显的提高,您给我们传授的很多的学习技巧,。在考场上发挥了很大的作用。

在今年的中考考场上,语文中考时,我用了老师您嘱咐的先写作文后做其他题的方法,不仅写作文时头脑清醒而且因为有了紧迫感所以速度十分快。

我还运用了您 “偷懒” 的捷径,先用跳读,读懂文章大意和理解中心主旨,再是依据题目认准中心,到文章细找答案,比起同在考场那些再一句一句啃文章的考生,我又赢得了宝贵的时间。

答完卷之后,环顾四周很多同学还没写完,很多同学还没写完或刚刚写完,但我却有整整25分钟的检查时间。

课上,从您与我们的交流中,我发现了您是一个学问渊博而且很思想开放的人,写作前,您会在一旁帮我们打开思路,仔细的为我们解释题目。为我们写作文提供了方向 。

您一直对我们说,“速度就是能力”,在您的指导下,我做到了,不仅在语文,这个能力也带到了数学 科学 历史 英语,历社科目中。在您的有技巧,有有耐心,有变通的教导下,我在中考中语文取得了a的优秀成绩,总分获得了663的高分。

所以,老师,您教会了我那么多,使我不仅在成绩上取得了进步,还让我对语文重新有了信心,我又怎能不真诚的对你说一声:老师 谢谢您!教师节快乐!

教师节随笔作文 篇4

9月10日,是中国第29届教师节,前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了,那今天会不会是最后一个“9.10”的教师节?其实大家学生根本不关心教师节是哪一天,只须可以表达大家对老师们的感激和爱就可以啦!

老师,大家平时里朝夕相处,有时慈祥像妈妈;有时活泼像姐姐;有时伟岸像爸爸;有时强壮像哥哥!老师,把大家从懵懂无知的孩子一步一步引领到常识的海洋,传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

在这个特殊的日子里,同学们都心照不宣早早地来到学校,上课前送给老师别出心裁的小礼物,有美丽芳香的鲜花,还有肥皂片做的红玫瑰,可以让老师洗去满手的粉笔灰,精美独特的贺卡,有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起,有的层层立体折叠,有的还能散发出沁人心脾地花香!也有那一小学二年级的小同学用稚嫩的笔迹,童趣的话语直白对老师的尊重或青睐。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是大家最想看到的。

下午,我早早地来到了班,开始新学期第一节手工课,今天的主题当然围绕教师节,同学们纷纷整理好彩笔、彩纸、剪刀、胶水等工具,认真地画了起来。怀着感激之情,尽心把最美的笔触画下来,将对老师的所有尊重爱慕、感激都一一倾诉在小小的贺卡之上。可是这小小的贺卡又如何能承载得了大家对老师们的敬仰之情?所以自己的落笔就格外地小心!格外地认真!格外地仔细!曹老师也露出认可的笑容。或许这是大家最让曹老师省心的一节手工课了吧?

画的差不多的时候,我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作,无一不是用精美花俏的字体,字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。

教师节的随笔作文 篇5

今天是教师节,蔚蓝的天空显得格外美丽,只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑,胸前的红领巾随风摆动,蝴蝶结扎起的马尾刷也随着她跑动的节律左右摆动,很快她便来到目的地——一个开满鲜花的小山坡,这时她停下来若有所思:老师为了我们的成长,默默无闻地工作,就像这遍地的野花,虽然很少有人问津,她却用自己独特的魅力,装扮着自然……

她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花,又挑了几朵粉色的小花,最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英,抬头看了看天空,手攥美丽的花儿,飞速奔向学校。

到了老师办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么熟悉,那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪,一个简易笔筒,一瓶红岩牌红墨水,一副放在教科书和备课本旁边的老花镜,还有一本日历,日历翻到了9月8日,一定是老师太忙、太忙、太累、太累……

女孩轻轻地把花插进笔筒,又深情地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着:祝老师节日快乐!

的确,老师为了每一个学生能健康成长,在不停默默耕耘、播种,精心地浇灌、滋润,真是呕心沥血!他头上的根根银丝是了学生成长的见证,眼角的条条皱纹是他辛苦的象征,校园的朵朵“鲜花”开得如此美丽,应该给这辛勤的园丁记大功。

老师,别太累……

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