一、作文怎么写
今天是一年一度的教师节，我迈着喜悦的步伐，抱着一束束鲜花来到学校。一进校门，欢庆的气氛扑面而来，门口有一群男生和女生，他们手持鲜花，在给老师表示祝福和节日的问候。一进教学楼，一首耳熟能详的歌曲，听起来非常悦耳，非常熟悉。来到教室，放下书包，我拿起一束鲜花向办公室走去。一进办公室，我首先送给女老师的是红玫瑰，火红代表火热，代表热心——老师在课堂讲课时心情是火热的，而在我们遇到困难或有解不开的难题时，老师也总在我们身旁帮助我们。我送男老师的是白玫瑰，白色象征纯洁和温柔，我们的老师就是那样，虽然要求很严格，但绝不会排斥和责骂学生，学生有哪点做不好，老师还是会细心地教育我们。
到了上操时间，我和同学结伴跑去操场，因为今天要开表彰大会。在会上，我们班的何壹阳和刘羽飞朗诵了《师恩如山》诗，当时我的眼眶沾满了泪水，那是多么感人，不仅读的有音调，还充分地把感情抒发了出来，不叫人落泪都难。接下来是为优秀的教师职工献花，我们班选了几位代表上去献花，向老师表达祝福和问候。
一到中午吃过饭，跟我同一所学校的几位同学回到母校去看老师，向老师说一声节日快乐，献一束鲜花给老师，我非常感动，可是因为一些原因不能够亲眼见到老师，我也只能在心中默默地祝福老师了，也希望老师能感受到我对她的爱。
这一天的教师节，过得匆匆忙忙，眨眼就过去了。虽然已经送了鲜花，但是我对老师的爱和祝福是数不尽的。因为老师就像是一个辛勤的园丁，栽培着我们，老师就像是黑夜里的一盏明灯，指引着我们走向成功的彼岸。
我的老师她中等个子，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，她就是教我们英语的李老师。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，李老师满脸笑容的站在教师门口了，是那种笑里藏刀的那种，瞬间教师立马安静下来，全部人都坐回位置上了。
开始上课了，李老师气呼呼地说“谁没有交53英语的？”这一声吓的同学们都害怕极了，没有交的同学们都忐忑不安，就连交了的同学也不敢出声，生怕被老师批评和惩罚，看看你们没有交作业的，唉……小明被点名了，结果被罚抄十遍作业了。接着老师叫我们打开课本第七页，说着“这个单词是猫，英语是cat”……一节课就这样过去了，李老师的课上得是心惊胆战的，这就是我的英语老师，她上课声音洪亮，要求我们每个人都要认真上课交作业。
接下来李老师带我们去操场跑步，如果我们排队时有人讲话，李老师就会让他回教室重新再走一遍下来，直到我们我们全部人都安安静静，整整齐齐的排队为止，这就是我们的英语老师，她对我们严格要求做好每一件事情。
我们上品德课，品德课也是李老师给我们上的，是我最爱的一节课，有一节课的主题是：不吸烟，不喝酒。上课第一问题是吸烟有什么坏处？我立刻举手说“牙齿会黄，对肺不好”。接着老师说“东北人很能喝酒的，但是老师是不会喝酒的，虽然我也是个东北人，因为喝酒会耽误很多事情，甚至会危害到生命安全，例如小孩子喝酒和酒后驾驶，就会危险到自己和他人的生命安全”这节课我非常喜欢觉得很有意义。
我的英语老师也是我的班主任，她平时虽然很严肃但是她的内心是很关心我们的，在这里祝老师节日快乐！同时我也会严格要求自己，做一个让自己让父母让老师骄傲的人。
昨天是在中学与老师们过的第一个教师节，太仓促了，仓促得我都很后悔。
进了学校大门，看到李雨暄、何壹阳他们站在门口，手捧着鲜花欢迎老师。上了楼，我看到老师办公室的门上贴着我们班同学制作的祝福卡，心里很开心。我想：那些负责贴卡片的同学一定很辛苦——不知多早就到校了。
上午第二节课才上了一半，我和何壹阳就出去排练了。老师把我们带到了操场，这还是我们第走台呢。不知什么时候，老师给我们要朗诵的那首诗加了个题目，叫《师恩如山》。我和何壹阳想了很多“策略”把合的部分念齐，终效果还是不错的。
大会开始后，真正的考场来临了。站在台下，我特别紧张，再看看操场上那么多同学，哇，心就犹如即将离弦的箭矢，绷得紧紧的。升完国旗后就是我们的节目。站在台上，我能感觉到我的腿在抖啊，不知会不会影响声音。毕竟是我刚步入中学，这么快就当着那么多同学朗诵。万幸了，整个朗诵没出什么差错。下了台，我们俩就一直站在台下那个位置，直到大会结束，脚跟都麻了——紧绷着的箭矢终于准确地发射到了靶上。
今天实在是太仓促了，早上一直忙着背诵，连老师们的礼物都没装上，这可是第教师节啊，只好明天了。
中午，我和同学们一起回小学，想见见老师们。一路跑跑停停，终于蹭到了母校。我们看到大门关着，便去叫门卫。谁想他却说：“谢谢你们来看老师，可这儿不能进。”心情一下子跌到了谷底。于是我们便把东西交给了门卫，让他带给老师，然后就回去了。
后一节班会课，隋老师让我们把两周的生活总结一下，看有什么收获，我们是轮流来说的。通过这个小结，我们又加深了彼此之间的了解。
这是难忘的教师节，有欢笑也有遗憾，为我的中学生活又添上了精彩的一笔。
有人说：“老师是辛勤园丁，默默的培育着我们";有人说：”老师是一盏启明灯，照亮了我们前进的方向；“也有人说：”老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。“这些比喻反映出他们在工作岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生奉献于事业。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；而我感恩我的数学老师——夏晓明，因为是她给我自信，让我学会在困难面前不低头。
日月如梭，光阴似箭。转眼间我已经是一名五年级的学生了，开学时，我发现数学老师换了，我最爱的`夏老师退休了。我非常难过，脑海中浮现出夏老师对我的种种关爱。
三年级下学期的时候，爸爸妈妈去杭州工作了，由奶奶带我。妈妈一离开我适应不了，上课心不在焉，下课无精打采，成绩直线下滑，被细心的夏老师发现，了解情况之后。夏老师拉着我的手语重心长的说：”刘悦呀！你不能因为妈妈不在家你就不好好学习，爸爸妈妈出去是工作，不是玩，他们在外挣钱也是想给你创造更好的学习条件。妈妈知道你是个听话懂事的好孩子，才放心出去的呀。老师相信你一定能调整好状态，努力学习的，加油！“就因为有了你的鼓励。从那以后，我上课认真听讲，回家仔细做作业，遇到不懂的问题就去问您，不管有多忙，您都会耐心地给我讲解。我的成绩才会保持下来。
啊！夏老师！您就像我的妈妈一样，那么亲切，那么慈祥，你对我倾注了太多太多的心血。真是”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。在教师节到来之际，我想对您说：”夏老师！祝您节日快乐！“
千言万语表达不尽我对您的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。”夏老师，谢谢您！“不管您在哪，您永远是我的恩师。
今天是“9月10日，——语文教师节”。玲玲很早就去上学了。上学路上，她一直在想：今天是教师节，送何老师什么礼物好呢？她回忆起何老师有多少次在雨中送同学回家。不知道半夜备课多少次。突然，玲玲的眼睛亮了，田野里有野菊花，红色、黄色和紫色。它们高昂着头，优雅中带着几分崇高，每一朵都在那里竞相绽放。对！教师节我送了菊花给何老师作为礼物。所以玲玲小心翼翼地捡起来，一，二，三。玲玲一口气摘了六十五朵花。六十五朵花，六十五颗心！何老师一定会喜出望外。玲玲兴奋地来到学校，还没来得及放下书包，她就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗户开着，里面没人。窗户下面是何老师的桌子。“给何老师一个惊喜，难道不比亲自送给他更有意义吗？真正的天赐！”玲玲想，她的心里充满了喜悦，脸上出现了笑容。她看到桌子上的'墨水瓶盖还没合上，书上的老花镜也没合上。何老师昨天一定又回家晚了。玲玲手里拿着野菊花，轻轻地把它一分为二地插进旧笔筒里。旁边的地球仪静静地看着她，又翻到9月10日——语文教师节的台历，向她点了点头。书桌中间的语文书向她招手，边上的老花镜向她微笑。
这时，从远处传来“萨沙武贾西奇”扫地的声音。玲玲转头看，啊！王老师正在和学生们一起打扫卫生。玲玲迅速关上窗户，高兴地跑到教室。
直到今天我才明白，关怀是最有力量的。
那是星期四的傍晚，放学回到家我吃了个香蕉，觉得肚子有点疼，我也没在意，便玩了起来。直到吃完饭肚子才真正疼起来。妈妈让我吃了药，也不管用。没办法，爸爸只好驮着我去看医生。在回来的路上，我猛地想起作业还没有做呢。回家后肚子仍疼得厉害，在爸爸的劝说下，我想：明天早点起，我在背背书吧。趁着药劲儿，我迷迷糊糊的睡着了。
早上起来，我把作业的事忘的一干二净。到了学校，才知道老师第一节课要检查背诵。我立刻慌了手脚，忙利用课间几分钟匆匆把“读读背背”看了几遍。上课铃响了，我的心怦怦直跳，还好老师让全班一起背。我稀里糊涂的蒙混过关了。我正松了一口气，老师又要让我们默写。我拿起笔来只写了两三个字就不知怎么写了，可这时，老师偏偏走到我身边停下了。这时我觉得手中的笔有千斤重。我实在撑不下去了，就老老实实的承认了。没想到！老师竟温和的说：“能写几个就写几个吧！”我真不敢相信自己的耳朵，老师竟会这样说。在我想象中老师会让我站着，甚至打我。我的'眼泪在眼中打转，我极力控制着自己。老师，您知道吗？您的一举一动对我多么重要，我无法用语言来形容那种感受，只有发自内心的说一句：“老师，您在我心中有着一种任何人都不可取代的位置，您永远是我慈母般的老师。”
小时候常跟老师唱一首歌：“如果幸福，你就拍拍手。”然后每个小朋友都快乐地拍自己的小手。在我幼小的心灵中，幸福就是这样极其简单的事。
做了一件好事，听到老师的表扬，我感到幸福。妈妈卖给我一件新衣服，我感觉幸福。
其实幸福只是一种感觉，没有标准的绝对值。只要你细细地去体会，幸福回从各种形式出现在你的面前，可以听得见，看得见，摸得着。当你觉得天空是那么宽容一切，白云是那么和蔼好亲近，青草的味道是那么甜美，泥土的气息是那么的芳香，那么，幸福就在你身边，可能，你已经感受到了它
当落日的余晖柔柔和和的洒落了一路，鸟儿们都飞会巢里，走在路上的你会不会感觉到回家是一件幸福温暖的事呢？
家中有最爱自己的父母亲。在茫茫人海中，却只有家人最最牵挂自己，每天都做好了香喷喷的饭菜静静等你回来。如果你了解这一切，那么，你不但是一个幸福的人，更是一个懂得体会幸福的人。幸福只是一种感觉，没有标准的绝对值。只要你细细地去体会，幸福回从各种形式出现在你的面前，可以听得见，看得见，摸得着。当你觉得天空是那么宽容一切，白云是那么和蔼好亲近，青草的味道是那么甜美，泥土的气息是那么的芳香，那么，幸福就在你身边，可能，你已经感受到了它。
人说：“鸟儿愿为一朵云，云儿都愿为一只鸟。”我感到无论是做云或者是做鸟都挺好，因为幸福没有固定的模式，所以你� 幸福其实有很多种，但幸福首先就在你自己的心中，幸福是我们人生的动力。朋友，让我们大家都来拍拍手吧！
开学了，我重新返回熟悉的校园，与一个假期没见面的老师与同学相会，又开始了新阶段的学习。
在欢乐与喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像电影一样，在我脑海里浮现，以往老师对我的关心、教育与鼓励都历历在目。
一年级，当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时，一位年轻漂亮女老师，面带笑容，与蔼可亲地迎接我，使我顺利地开始了新的生活。
她中等个子，戴着一副明亮的眼镜，精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。
毛老师很善良，工作很认真，为了调教我们这班淘气包，她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时，她都会爽快地帮忙解决。
在一、二年级时，我的硬笔字写得非常差，几乎看不清，有一次，老师把我叫到办公室，教育我，给我提出了要求。从那次起，我认真写字，字越写越好，现在还排到了全班男生第一呢！
一转眼，到了四年级，班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发，戴着一副黑边眼镜，镜片后边透射出炯炯的目光，一看就知道很有学识。上课时他非常严肃，不让同学们在下面说小话。下课后，万老师经常与我们开玩笑，并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法：学习课文前，要先预习，而且告诫我们“不动笔墨不读书”，要我们边看边批注，批注能写多少就写多少，这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我：“加油，如果细心点，就可以了！”
在书法上，我算是全班第一，年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字，他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上，他总是鼓励我，为我加油，让我的书法越学越棒。
在我们的成长中，老师们传授了许多知识，许多道理，同时老师们付出了许多心血，谢谢你们－亲爱的老师。在此，我衷心祝福老师们节日快乐！
教师是我们的数学教师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在教师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，教师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢教师。有时，教师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭教师也有不乏严厉的时候。
一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个教师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。有一次，教师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而教师更担心我们。我们曾去过探望教师，教师看见我们也非常高兴。教师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了教师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。
这就是我的教师，一个负责，敬业的教师。
有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路；有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。
您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘！
假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我 老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你！
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
我只想赋诗两首：
桃李满天下，
恩情似海深。
桃李满天下，
春晖遍四方。
高山不移，
碧水常流。
我师恩泽，
在心永留。
教师节快到了，我和我的小学同学们在一起秘密策划着一件事，这件事让我们想起来就激动不已——我们打算聚在一起给母校的老师送花！虽然我们小学毕业了，上初中还被分得七零八落的，每个班都有，但是我们对老师感恩的心还是一样的。这次，我们要一起去看老师，而且还要买漂亮的花，让老师永远幸福、美丽、快乐！
终于放学了(我敢保证自己上课认真听讲了，并没有把心思都花在等待上)，我们三两个地凑在一起，后全部都集合以后，便浩浩荡荡地去了一家花店。我们把店围了起来，把别人都挤在了外面，这样就方便我们挑花了。我们每个人少买了三束花，打算一起送给我们的可儿老师。花店的服务员都乐得合不拢嘴了，因为装花的桶很快就被我们买空了。我们抱着花，一个庞大的队伍就这样又来到了我们的母校——油田第一小学，我们熟门熟路，直奔老师的办公室。因为早有预谋，所以我们两个两个地进，让老师觉得送到手里的花总是源源不断似的。当可儿老师接过花时，已经是热泪盈眶了，大家都激动得不知说什么好了。师生们用眼睛对视着，所有的话语都尽在不言中了……后同学们一起喊道：“祝老师节日快乐！”老师抱着花，幸福的笑着：“孩子们，上初中了，一定要好好学习，将来做对社会有用的人！”
和老师告别前，我们还到了可儿老师现在教的一年级一班的教室，坐在教室里，我们仿佛又回到了小学时光，大家一激动得唱着：“……感恩的心，感谢有你……”我还看见教室里很多东西都是我们班原来用过的，看着这熟悉的物品，我们真心希望，这些小弟弟、小妹妹们能妥善保管，直到下xx届……
今年的教师节，真是令人难忘的一天啊！
1.老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
2.心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享！
3.过去到现在，不改的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。
4.亲爱的老师，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教导温暖我成长心，您给我力量，理想。教师节，让我祝您幸福快乐！
5.您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！
6.难忘的校园时光里，有着难忘的师生情怀，在这个特殊的日子里，我把最真心的祝愿，送给我最尊敬的人：愿我的老师永远健康平安，天天开心！教师节快乐！
7.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
8.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
9.教师节到了，小时候是送自己画的画。上中学的时候，开始流行送贺卡。大学了，学会了给老师送花。现在工作忙，发个贺卡表示问候。祝老师节日快乐！
10.今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节！
有时候，看着在乎的人幸福，我们自己也会觉得幸福。
——题记
我的奶奶生病了，需要住院，可她却只住了一天，之后就不愿意住在医院里了。为此，一家人是费劲了口舌，可是最终还是没有劝动奶奶。
于是一家人就每天就两点的穿梭在医院和家之间，也没有什么怨言。
有一次，因为一些特殊的原因，奶奶回家晚了。然而还没到门口的时候，我们就看见一个人站在那里，再走近一看，原来是爷爷。于是我们赶紧把爷爷也带了回家。
“我看着这么晚了她还不回来，放心不下，于是就出去等了。”爷爷回家之后就向我们说明了原因。听了这话之后，一家人也就没再说什么。爷爷的话虽平淡，可我心里却像流过了一阵暖流，使得我整个人都暖暖的。
后来的某一天里，奶奶也向我们说了她不愿住院的原因：“你爷爷他离了我晚上会睡不着觉的。”她说着话，脸上还带着笑容，笑容里有抹不去的甜蜜。那时，我又想起了爷爷的话，于是便真正懂了何为“少年夫妻老来伴执手相看两不厌”。
而现在我也懂得为什么爷爷奶奶除了结婚证之外就没有一张合照了，因为他们可以肯定彼此不会离开，所以要那一张张没有生命的纸又有何用呢？
文字太瘦，纵然一往情深，亦无法勾勒出在一起时的美好，所以不如就将记忆深深埋在心底，找一个安静的地方细细品味。
也许时间会改变人的外貌，但时间却永远改变不了爱。
现在，我的爷爷奶奶依然和睦的住在一起，相互依靠，相互扶持，互相体谅。也不知道为什么，看着他们，我就会觉得很幸福。
其实能看见他们在这样的年纪还能互相体贴对方真的'很幸福啊。
其实，能有这样的家庭，真的很幸福。
在一个静静的夜晚，我趴在桌子上回忆起我们三年级的数学老师----李老师。
李老师大约三十多岁，中等身材，浓眉大眼，留着短短的头发。
一次数学测验，试卷发下来的时候，我闷闷不乐的看着试卷很不高兴。教我们数学的李老师说：“下一节课下课去我办公室找我。”下一节是语文课，我在语文课上心里焦急的'想，李老师会批评我呢，还是会对我怎么样？闹得我整节课都在思考这个问题，老师讲的我一点也没听进去，这节课过得很慢很慢。下了课，我慢慢在人群中走动，我一边走一边想，从教室到李老师办公室的一小段路，我感觉像走了一年似的，最后我终于挪到了李老师的办公室。李老师鼓励我说：“以后要认真听讲，下一次一定能考好！”刚才思考的问题一下子解开了，原来李老师要鼓励我，让我有信心考好，刚刚闷闷不乐的心情一下子烟消云散了。
李老师的这些话点燃了我学习数学的兴趣，才让我爱上了数学，钻研难题，让我感受到了学习数学的巨大兴趣，每当我解答出了一道难题时，都会发出一声愉快的叫喊：“妙极了。”这种兴趣至今还保留在我的身上。我感激李老师点燃了我喜爱数学的兴趣，让我爱上数学，以至于每次考试都能考出好成绩，我非常感激李老师！
在教师节来临之际，我要送李老师一束鲜花，表达我对您的敬意；我送李老师一首动听的歌，给您带来一丝甜蜜，李老师“我爱您！”。
亲爱的妈妈，时间飞逝，转眼间我已高过你，我有许多话想对你说，却又无从说起，你也没有时间和耐心去倾听，今天趁写作文的机会向你诉说，你能听听我的心里话吗？
我是一个希望无拘无束、自由自在的人，我羡慕鸟儿在林中自由飞翔，我羡慕鱼儿在水中遨游，我羡慕大象在土地上自由奔跑。
我羡慕……唉，我羡慕的实在是太多太多。
对于从小生活在乡村的我来说，我习惯了在田野间无拘束的跑，我习惯了在乡间幽深的小路上散步，我习惯在水中捉虾抓鱼，更习惯和质朴的朋友搭建友谊的桥梁。
我习惯……哎，我习惯的太多太多。
妈妈，我已经不是小孩子了，我有我自己的思想，不会再如从前一般事事听你的，上了初中，我失去了心灵，只剩下一具身体，这个身体只会无休止的学习、读书、做题，我的心灵还在那广阔的田野之上。我多想化作一只小小鸟，在天空中自由翱翔，放声高歌，我多想化作一只蝴蝶，与花为伴，为花伴舞，我多想化作累累硕果，给农民带来丰收的喜悦，实现生命的意义。
妈妈，我想做的事太多太多。
你从来没有问过我想干嘛，我愿意做什么，你只是一意孤行，为我安排这个，安排那个，我只能算作你手中的一具傀儡，我想和你促膝长谈，聊聊我的想法，但总会遭到你的拒绝，我整天闷闷不乐，或许，只有与好朋友相处，我才会开心，放声大笑，你不知道我有多么怀念童年，那个世外桃源。
妈妈，你可以听听我的心声吗？
妈妈，我不想做你手中的傀儡，我有我自己的想法，我不想过这样的生活，我渴望自由，就像蜜蜂需要采蜜，就像大树需要营养，就像动物需要食物，我也需要自由，我也想像脱缰的野马一样在草原中无拘束奔跑，跑到草原边缘，跑到……
妈妈，你能让我自由吗？
妈妈，我不愿当傀儡！
有您真好
于渊珉
是您孜孜不倦的教会了我们做人的道理，是您把我们教育成一个热爱学习、懂得感恩的人。在我的小学生涯里，有您，真好！
我们的班主任姓陈，观其相貌，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，把一双慧眼保护在里面，大概是不想让她的那扇心灵之窗也“对外开放”吧！
在我的印象里，陈老师的课妙趣横生，总是让人意想不到，逗得我们乐不开支。虽然陈老师温柔，但也有严厉的一面，如果有人上课插嘴，陈老师就会立刻投去一记尖锐的目光。
记得有一次，陈老师在讲台上聚精会神的讲课，就在这个时候，陈老师原本翘起的嘴角变成了一条直线，眼睛直勾勾的看着某处，往她眼神望的地方看，嘿，小李正在聚精会神地开着“小车”——画小人，画个小人能搞出什么名堂？而他偏能玩得津作 文 吧津有味，我们班的人都知道，他可是我们班“有名”的画师，那勤奋样简直能说是“头悬梁，锥刺股”。果然是艺高人胆大，竟敢在陈老师的课上“赶工”，这不是找死吗？小李仿佛已经知道自己已经闯下了弥天大祸，赶紧把本子塞进了桌子，可是已经来不及了，“哒哒哒”的声音由远及近。眨眼间，陈老师已经到了他的面前，陈老师厉声说道：“把本子交出来！”没办法，他只能教出了他珍藏多年的本子，在顷刻间，本子就被收走了。陈老师说：“以后谁还敢在我课上做无关的事。”说完还瞪了小李一眼，我们相视一笑，不约而同地坐直了身体。
陈老师总是这么可亲可爱，她把所有的心血全都倾注在我们身上，那双灵巧的手背后藏了多少动人的故事，恐怕谁也说不清楚。
陈老师，我的童年有你，真好！