无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
今天是六一儿童节，我们班开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，今天是我们节日，我们要过个有意义的节日。同学们谈论着，不时地发出“咯咯”的笑声。
中午，我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎，有的同学装饰玻璃，，把玻璃装饰的花花绿绿的，我是装饰黑板的，首先孙奉琳，先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字，我开始装饰了，我先用红色彩带，把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来，我又开始装饰“乐”这个字了，我先问了岳名扬，我说：“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢？”岳名扬想了想说：“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的，就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字，同学们也都差不多都完事了，我们的教室像变了一个样子，我们装饰完工了，联欢会开始了。
联欢会非常的精彩，有猜谜语的，有讲笑话的、有变魔术的，唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。
今年的六一儿童节过去了，我盼望这下一个六一儿童节的到来！
六月如歌，六月如画，六月豪情万丈，六月高歌。因为六月的第一天是孩子们最快乐的节日——儿童节。他标志着孩子们幸福的童年。
虽然离节日还有一段时间，但学生们已经为节日做了充分的准备。
首先，学生们穿着整洁的衣服，练习体操，布置庆祝六一的口号。
我相信六一儿童节是会带着欢笑和欢笑度过的，同学们的心也会随之成长。虽然我们现在已经进入初中，但我们稚嫩的心灵仍然离不开这个神圣的节日。但是，过了两个这样的节日，我们就要告别六一了。所以一定要用实际行动好好待我，好好珍惜这个神圣的节日。
所以我准备继续努力学习，争取考出优异的成绩，来回报我逝去的童年。作为一个中学生，珍惜儿童节，把握童年，是唯一的方法。
六一儿童节是神圣的、欢乐的、天真的，是每个人都期待的。他放下童年的帆船，点燃了与他同行的火焰。在这个节日里，每个人都充满热情和情感。
6月1日，让我们为你歌唱，为你呐喊。
今天是一年一度的国际六一儿童节，是我们儿童一年中最快乐的一天。清晨，我兴致勃勃的走在去学校的路上，感觉今天的空气非常新鲜，天空格外瓦蓝。小鸟在前面带路，小草在向我问好，太阳公公也热情的向我微笑。来到学校，同学们的欢声笑语代替了往日朗朗的读书声，操场上彩旗飘飘，五星红旗也在阳光的照耀下显得鲜艳夺目了。庆祝大典开始了，第一项是鸣炮，主持人话音一落，只听“嘶”的一声，烟花腾空而起，接着传来一阵阵悦耳的声音，好像在为欢度节日大声喝彩。接下来各位领导发表讲话。最让我激动地时刻到来了，该上台领“三好学生”奖状了，拿过这沉甸甸的奖状，我心里百感交集，心想：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这次得奖，我不能骄傲，要再接再厉，争取再次登上领奖台。
文艺表演开始了，各个班登台献艺，这可是他们大显身手的好机会，台上的同学载歌载舞，表演的项目非常丰富，有独唱、合唱、舞蹈、相声、小品……我最喜欢的是二年级同学表演的《亲亲美人鱼》她梳着一条马尾辫，穿着一套蓝色的衣服，还真像一条楚楚动人的美人鱼。“没有共产党，就没有新中国……”在这优美的歌声中，文艺表演圆满结束了。
六一节我们学校举行了卖书活动，有些什么有趣的事呢？让我给你讲一讲吧。
我们四年级每班都有三张桌子放书，我带的书就放了一张桌子，你想这放得下吗？有的同学把书的放在了地上。
活动一开始，我们就向所有老师介绍自己的书，让老师们都很喜欢，可就是不好买谁的好，后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了，问我多少元，我说3元，她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。
接下来又有一位老师看见了我的`《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》，她一问“这本书多少元？”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了，这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊，那老师你想要多少元？”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下，我从来没有听到过这么低价，我犹豫了一会儿，最后咬咬牙答应了。
后来，又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看，她一问多少元？我说“3元，”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿，那个老师对我“小老板小老板地叫着，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
这次卖书让我懂了怎么讨价还价，让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。
六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。
在农村大部分的学校多放了一天假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。
今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一天，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一天呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但是我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，思念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一天。
今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！
在以后的每一天，我会已感恩的心，努力的心去奋斗每一天。
快要过六一儿童节了，老师每天忙着给我们排练节目，女同学排练的很好，但是，男同学把老师交代的事情没有及时完成，影响了我们整体的进度，老师很生气，对男同学进行了批评。
老师帮我们排练的节目，女同学组成三角形的队形，男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来，我觉得整体效果很棒，很好看。男同学学的比较慢，所以女同学休息的时间比较多，终于男同学练习好了，女同学又开始忙着练习变化队形，经过一次一次的练习，我们终于练习好了，然后，老师让我们整体表演一次。
我们的节目是诗歌朗诵，老师安排的服装是女生穿旗袍，男生是半袖短裤，到六一表演的那天，我们还需要化妆，女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子，我们全班都觉得老师的主意很好，大家都很开心，到正式表演的时候，我们肯定会表演的很精彩，给班级争光，二六班一定会成功的，我们永远是第一名，加油！二六班是最棒的！
呵呵！六一儿童节到了！我好开心呀！不光因为要放假，还因为有庆六一的节目表演呢！早上，我早早地就起来了，急急忙忙地涮了牙，洗了脸，早点还没吃完，就匆匆赶到了学校，还没进校门，就看到操场上写着“庆祝六一儿童节表彰大会”的牌子已经立了起来，我就加快脚步来到教室认真地读起课文。
终于，老师来了，老师让我们站好队，带着我们下了教学楼，来到操场上。我们按指定的地方坐下，等待着……
耶！表彰大会开始，我可真激动啊！第一项是给优秀辅导员、班长还有红花少年颁奖。我在台下默默着急，什么时候才能轮到节目表演啊？
终于，开始节目表演了，主持人走上台报目：“下面请我校的合唱团为大家演唱……”这个节目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、还有故事……。每个节目结束后，都响起了一片片掌声。
表彰大会结束了，我已经被同学们那精彩的表演迷住了，我恋恋不舍地回到教室，脑海里闪现着那精彩的节目表演，感叹道：“台上十分钟，台下十年功啊！”
星期五下午，我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏：算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。
我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候，我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。
挑战开始了，我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：还可以用3×8=24、2×12=24，可是这三张牌都不行。突然，我急中生智，想到了一个好办法：2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分，我高兴地跑出了教室。可我回头一看，我的小伙伴们还在掰着手指头算呢！呵呵呵！
快乐的时光总是短暂的。转眼间，一下午就过去了，我得到了特等奖（50-70分），开开心心地回家啰！
盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆就好像都在向我招手，花儿好像是在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐！”
公园里的人好多呀！人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了！
我重新回到了“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他一个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，就急忙反头撞我。他像是一头被激怒的雄狮
愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
“快，女生没涂口红的过来”，“眉毛还有谁没画？”会场外，老师在一声接一声的催促，何故如此着急？哦，原来是为迎六一表演节目。
我早早化完了妆，回到了座位上，观看着各个学校的节目。不久，其他同学也都完成了，全部端坐，仔细观看。可越看到后头，我们的压力也就越大，特别是看一个与我们类似的节目后，心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作，再想了想我们排练中的不足，瞬间没了信心。但不一会儿，我们又振作了起来，赢已不是最重要的，最重要的是竭尽全力，我们对视了一眼，信心又有了。
终于，轮到我们上场了。上了台，我还没找准位置，音乐就响了。余光一瞥，看见还有好几个与我是相同的状态，心中不由一紧，但看了一眼面前的舞台，想起先前几个星期的练
一场毕，收获了无数的掌声，下场后，每个人都没有说不足，因为我们知道这一次我们做到最好了。
六一，来了！
“六一”儿童节这天，我们百花文学社全体社员欢聚在学校操场上，隆重举行庆祝“六一”诗歌朗诵活动。
庆祝活动在同学们的热烈掌声中拉开了序幕。首先是四(1)分社的社员朗诵诗歌《六月》、《假如我是诗人》，他们雄壮有力、优美整齐的朗诵声，把同学们都带入了诗的境界里，在场的人欣赏到美妙的诗歌后都陶醉了。接下来的相声、舞蹈、撒克司吹奏表演等节目都绘声绘色，特别逗笑。别看一、二年级的同学年纪小，可表演起来像专业演员一样，还挺认真的呢！他们谢幕后，大家才回过神来热烈鼓掌、哈哈大笑。
更精彩的表演当然是我们的主打节目。于是我们班的社员特意为大家朗诵诗歌——《啊，神奇的微笑！》，虽然我们现在还不是专业诗人，但是我们每个人都很认真的投入到诗歌的意境中了，尽量把诗人所抒发的思想感情，用我们的心声表达出来了。我们的朗诵赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声，也把庆祝会推向了又一个高潮。后面的节目一个比一个精彩，一个比一个有趣。我在这个活动中感受到这个“六一”特别有意思。
热烈的庆祝活动在我们的欢笑中结束了！
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lin（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，ran（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。
六一到了，金老师给我们办了一个小聚会，老师让每个人做一份自己做的美食，带到学校来和大家分享。
我兴致勃勃地带着美食来到教室，哇，教室布置得太漂亮了！桌上有各式各样的美食，有的同学忍不住抢美食吃，有的在玩耍。
我赶紧找了个位置坐下来，拿了一双筷子和一个碗去吃美食，在美食区，那里聚集了许多人，我费尽了力气才夹了一块鸡腿。
老师说：“现在大家先停下来，让白思思等同学表演课本剧《西门豹》好不好？”
台下一片激烈的掌声。
开演了，白思思同学拿出事先准备好的剪纸贴在下巴上，变成了一位老大爷。同学们都很好大笑起来，笑得都合不拢嘴。
第二个节目是我和陈好合唱一首《挥着翅膀的女孩》。当我们在唱时，有许多同学跟着我们一起唱了起来呢。
最后，老师让我们玩了两个游戏，第一个是筷子投啤酒瓶，结果我头巾了一根，老师奖励我了一个棒棒糖。第二个是夹弹珠，就是把十颗弹珠夹到另一个碗里。我们班的开心果白思思还弄出许多逗人的事。
这次六一节，老师和家长们还给大家准备了一份礼物，让大家高兴不已。
这次六一节是我过得最开心的一次了。
今天我们举行了庆六一大会，我们表演了许多节目，其中我最喜欢的是五年级的集体朗诵、架子鼓还有最后的街舞。我们先说五年级的集体朗诵，五年级在台上非常好，有一些站在前面朗诵的，他们老师和同学一起读，最后的时候实在老师读得太感人了，五年级要毕业了，我们都舍不得，我都感动的哭了，实在是不想离开五年级的一些同学。
我们再说架子鼓，首先刘湛群表演了一首叫赛马的曲子，真的像在骑马一样威风，后面还有许多人跟在我们后面，一起威风凛凛的骑着，骑到无边无际的草原。还有聂泽坤，他表演的是一首相信自己的曲子，他在舞台上挥舞着双手，跟着音乐的节奏表演，在台下看仿佛他有好多只手，打得也非常激情，得到了台下的热烈的掌声！
最后一个是街舞，街舞的人数有六个，他们跳的非常好，特别是中间的那个同学，他跳的像一只小兔子一样在台上蹦来蹦去，还有其他同学都非常棒，人人脸上满头大汗！
今天的庆六一大会真是太好看了！真想每天都过六一儿童节呀！
前天一大早就起来了，怕迟到。为什么？那天我很紧张也很开心，因为有个庆祝六一的活动。虽然我们很期待这次“六一”活动，但是我们觉得今年的活动没有我高一的时候有趣，因为我高一的时候可以参加园游会，但是现在我们只需要唱歌跳舞，下午还要继续上课，感觉没那么好玩了。
那天，我们迫不及待地走进教室，换好衣服，然后化妆几个小时。我们每个人都打扮成帅哥美女。化妆后，我们去健身房，等待上台的那一刻。最后轮到我们班了，我们都很紧张，舞蹈老师就对我们说：“你们就是觉得台下没人，只有空气。”听老师这么一说，我们放松了一点。后来上了舞台，我们尽情地跳舞。舞会结束后，观众热烈鼓掌欢迎我们。
比赛结束后，评委和老师都在紧张地计算分数，最终结果是我们班在二年级获得了“最佳表现奖”。听到这个奖项，同学们立刻欢呼起来，我们的努力没有白费。那天我们真的很开心，因为我们赢了。