通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。小编整理了高一政治学科下册知识点，希望大家能够喜欢!
高一政治学科下册知识点1
(一)横向：多样性
1、主要表现：
民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)
文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)
2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的
3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)
原则：各民族文化一律平等
4、文化在交流中传播
(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育
(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)
(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
(二)纵向：继承性
1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。
(1)继承性的表现：传统习俗;传统建筑(凝固的艺术，展现中国传统文化的重要标志);传统艺术(是中华民族灿烂文化的重要组成部分);传统思想
(2)传统文化的特点：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
(3)传统文化的作用：我们要辩证看待传统文化的作用：在社会发展中，随着生产力的发展和经济政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用;反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨碍人的发展的消极作用。
(4)对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的，腐朽的东西，必须移风易俗，自觉加以抵制或剔除。
2、继承与发展的关系：继承与发展是统一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
3、影响文化发展的重要因素：
a.生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向
b.科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素
c.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展
d.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择，传递，创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(三)文化创新
1、文化发展的实质，就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化富有生机与活力的重要保证
2、社会实践是文化创新的源泉和动力
3、文化创新的作用：文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣
4、文化创造的主体：人民群众
5、文化创新的途径
a.根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径
b.继承传统，推陈出新
c.面向世界，博采众长
d.坚持正确方向，克服错误倾向，反对“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”和“民族虚无主义”
e.关注人民群众的根本利益，虚心向人民群众学习，从群众的实践中吸取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
高一政治学科下册知识点2
世界多极化：在曲折中发展
1、世界多极化的发展趋势
①两极世界的解体与多极化的发展趋势
20世纪80年代末到90年代初，苏东解体，打破了美、苏两极对立的格局。世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，国际格局向多极化发展。世界形成了若干政治经济力量中心。包括美国，欧盟，俄罗斯，中国，日本等大国和国际组织。
②广大发展中国家在世界多极化发展中的作用：
发展中国家是反对霸权主义和强权政治促进世界和平与发展的重要力量。是推动建立公正、合理的国际政治、经济新秩序的主力军。
③多极化趋势形成的特点：漫长、曲折、充分复杂斗争
④世界多极化趋势对世界和平与发展的作用：
世界走向多极化是时代进步的要求，符合各国人民的利益。有利于世界和平与发展。
2、抓住机遇，迎接挑战
(1)当代国家竞争及其实质
①当代国家既合作又竞争。
国家间在加强合作的同时，竞争也在激烈。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争，人才竞争、科技竞争等。
②当前国际竞争的实质：
A.综合国力的含义：一个主权国家生存和发展的全部实力及国际影响力的合力。
B.综合国力的内容：
经济实力、科技实力、国防实力是基础，文化力、民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组织部分。
高一政治学科下册知识点3
1.人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权。
(1)人民代表大会是国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权和监督权。
(2)全国人民代表大会是国家权力机关，全国人民代表大会及其常务委员会行使的立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
(2)全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好地发挥国家权力机关的作用。
如何区别全国人大四个权力?
四个权力区分的关键是看内容，而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。如果是关于法律的立、改、废的决定，则是立法权;如果是对国家权力机关干部进行任免的决定，则是任免权;如果是对其他国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则是监督权;如果是关于国家大政方针、规划的通过，则是决定权。
2.人大代表的产生和职责。
(1)人大代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。产生的方式有两种：直接选举和间接选举。设区的市(包括)以上的人大代表由下级人大选举产生，是间接选举;不设区的市(包括)以下人大代表由选民直接选举产生。每届任期五年。
(2)权利：行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。
义务：必须代表人民的利益和意志，与群众保持密切联系，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。
3.人民代表大会制度的基本内容。
(1)含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
(2)人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民;人民民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则。这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了中国特色社会主义民主政治鲜明的特点。
注意：在我国，一切权力属于人民，但并不能因此就认为人民就可以直接行使国家权力。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民行使国家权力的方式不是直接的、而是间接的，即通过选举人民代表，组成各级人民代表大会，代表人民统一行使国家权力。人民代表才是国家权力的直接行使者。
4.人民代表大会与其他国家机关的关系。
我国的国家机构包括：国家元首、立法机关、行政机关、司法机关等。
人民代表大会作为我国的权力机关，在所有的国家机关中处于核心地位，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
注意：
(1)只能是人民代表大会监督其他国家机关，即其他国家机关不能监督人大。二者不是互相监督的关系，而是监督与被监督的关系。
(2)注意人民代表大会、人民代表大会代表、人民代表大会制度的不同
人民代表大会：是我国人民行使权力的国家权力机关。人民代表大会代表：是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家和社会事务的权力。
人民代表大会制度：是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
(3)国家权力机关与权力机关的区别(即全国人大与人大的区别)：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。
(4)人民代表大会与人民代表大会常务委员会的区别：后者是前者的常设机关，在前者闭会期间行使其部分权力，后者对前者负责。
(5)“权力机关”和“立法机关”的区别：“权力机关”和“立法机关”不能等同。我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会既是权力机关，又是立法机关，而地方各级人民代表大会只是地方各级国家权力机关，不是立法机关。
(6)注意区分“人民代表的职权”和“人民代表大会的职权”。
(7)人民代表大会制度和西方议会民主制度的异同。
相同点：都属于代议制。都是由选举产生的，代表民意的机关来行使国家权力的方式。
8.我国的有关制度。
(1)我国的社会制度是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。
(2)我国的国家制度广义上包括国体和政体，狭义上是指国体即人民民主专政。
(3)我国的根本制度是社会主义制度。
(4)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
(5)我国的根本经济制度是生产资料社会主义公有制。
(6)我国的基本政治制度包括我国的政党制度(中共领导的多党合作和政治协商制度)和民族制度(民族区域自治制度)。
(7)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
(8)我国的分配制度是按劳分配为主，多种分配方式并存。
5.说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。
(1)人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了社会主义民主政治鲜明的特点。
(2)我国的人民代表大会制度，在长期实践中不断得到巩固和完善，显示出强大的生命力和的优越性：①保障了人民当家作主②动员了全体人民投身于社会主义建设③保证了国家机关协调高效运转④维护了国家统一和民族团结。
(3)实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式。
注意：(1)如何坚持和完善人民代表大会制度是复习的重点(参见选修3)。
(2)党的领导与人民代表大会的关系。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，我国的人民代表大会要接受党的领导，党对人大的领导是政治领导、思想领导和组织领导。同时，党的意志要上升为国家意志，必须通过法定的程序，即由人大按照法律规定才能把党的意志上升为国家意志。党要遵守人大制订的各项法律。
(3)党的领导与依法治国的关系。党是依法治国的，所依的法是人民意志的体现。同时，党要在宪法和法律的范围内活动。
(4)依法治国和人民当家作主的关系。依法治国的主体是人民，所依的法是人民意志的体现，目的是维护人民当家作主的地位和权力。
(5)我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
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