图书室工作总结2022【精彩3篇】

图书室工作总结 篇1

时光匆匆,岁月如梭,一个学期在孩子们欢快的笑声中结束了,一学期来,作为学校图书管理员,我倍感肩上责任的重大,除了尽责尽力搞好学校的图书管理工作,还要引导孩子们多读书,读好书。经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本期工作情况作个简要的总结:

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

3、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书破损情况明显减少。

4、为有效引导学生广泛阅读书籍,增长知识。帮助他们从小树立终生学习的观念,努力养成主动学习、不断学习的良好习惯。

5、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

6、经常召开学生图书管理员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

图书管理工作是非常繁琐而又重要的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书室工作总结 篇2

本学期,我校图书馆规范管理,增强服务意识,充分发挥了图书馆应有的作用。

第一、开放学生图书馆,组织开架借阅。三-六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学生生均借书达到10册以上,图书的流通率比较理想。

第二、对各班的学生图书管理员进行多次培训。主要内容包括:介绍馆藏结构、图书分面体系,做分类卡,贴图书标签,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。

第三、积极配合教育教学工作,对新购图书科学、合理地进行分类、编目、登记、上架工作。并做好图书的介绍、宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书。

第四、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。认真制订借阅安排表,保证服务时间。

第五、对新到的报刊及时上架,让广大师生及时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

第六、注意边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导。

第七、在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,力求准确无误地分发到师生手中,在放假前开始回收已借出的图书。完成了图书剔旧换新的任务。

第八、为有效引导学生广泛阅读书籍,增长知识。帮助他们从小树立终生学习的观念,努力养成主动学习、不断学习的良好习惯。我校德育处和图书馆举办了以弘扬“爱国主义”为主题的读书节活动。围绕这个主题,我校具体开展了:1、成立中队图书角,建立班级阅报;2、分散阅读,写“好书推荐卡”;3、小报设计比赛;4、美文诵读比赛。从总体上看,全体师生都能积极参与读书节的各项活动,保质保量按时完成任务。

“读好书、好读书、读书好”的浓厚学习氛围已经基本形成,学生的集体荣誉感和班级凝聚力得到明显提高。但我们也发现有少数班级对学校举办的重大活动漠不关心,上交资料不及时或质量较差,希望这些班级在今后能够引起重视,积极参与学校活动。

图书管理工作是非常繁琐而又重要的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我们要常听取建议,努力提高管理水平,使图书馆越办越出色。

图书室个人工作总结 篇3

一学年即将结束,现将本学年的工作情况作个简要的总结:

本学期阅览室完成了以下工作:

一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。

三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。

四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。

五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

六、完成了全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

七、做好学校各项工作检查迎检工作。

八、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。

九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个良好的阅览环境。

十、做好年度各类刊物的订阅工作。

以上的工作中,有可喜的一面,也有许多不足的地方,有待在今后的工作中不断完善,根据学校的实际情况把教师阅览室办得更好,使之在教育 m. 教学中发挥更大的作用。

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