学校语音室管理制度(推荐三篇)

学校语音室管理制度(精选3篇)

学校语音室管理制度 篇1

1、语音室是学校语言教学的专用场所,语音室的使用必须按教务处课表排课情况,由管理人员安排使用。特殊情况需要使用时,应先提出申请,经主管领导批准后方可使用。

2、语音室使用者,使用前应接受相关设备使用培训,认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员处理。

3、在语音室从事教学活动的教师是语音室管理的直接责任人,要指定学生座位、检查设备使用情况、制止不当行为,及时反映设备和设施状况,提出方便使用和管理的合理化建议。

4、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并说明故障的现象;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。

5、不准擅自改动仪器设备的连接线、擅自移动或拆卸何仪器设备;不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不得修改教师机各种设置,严禁安装与教学无关的'软件。

6、使用结束,应按操作程序关闭系统,督促学生整理好仪器设备,按要求填写《语音室使用记录》。

7、语音室要保持卫生整洁,所有进入语音室人员不得吸烟、吃东西、乱丢废物。每天使用完毕需及时做好清洁卫生工作,切断电源,关好语音室门窗。

学校语音室管理制度 篇2

本校学校语音室是学校英语教学的主要场所,为了提高语音室的使用效率和寿命,特制定如下制度:

语音室由语音室管理员(英语组组长)负责管理,英语教师协助管理。

设备物品必须登记,遗失、损坏要及时上报主管主任。

精心保护机器及设备,有意损坏的要按价赔偿。

要保持语音室的清洁,安排专人负责打扫。

语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰,不得有因机械电器故障引起的噪杂声,磁带等专用软件要保证发音清晰。

要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性,定时播放英语听力内容,充分发挥其作用。

各班学生到语音室上课要有固定的座位表。

每学期要编制《上机学习课表》,并张贴上墙,按年度装订成册存档。

语音室使用完毕后,要认真填写《使用情况记录表》,发现问题及时通知管理员,需要维修的上报给主管主任。记录册由管理员保管,使用教师填写,期末存档。

不得在语音室内饮食和吸烟,严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。

要做好防火、防雷、放电、防盗等安全工作,人为损失要追究责任。

外人不准使用。室内物品不准外借

语音室管理人员调入、调出时,要及时做好设备的清点和有关的交接手续。

语音室的管理由主管英语的教导主任负责评价考核。

学校语音室管理制度 篇3

为确保节假日期间学校工作正常运行,政令畅通以及学校防火、防盗、防洪等安全需要,结合本校实际,特制订本制度:

一、节假日实行学校领导、教师、护校人员三结合值班制度。

二、学校规定学校值周人员(值周领导、值周教师、值周班主任)为本周节假日(星期天、星期六及其他节日放假)值班人员。值周人员协同护校人员做好本周节假日值班工作。寒暑假值班另行安排。

三、节假日值班人员应有高度责任感,工作认真,严格遵守值班作息时间,不迟到、不早退,不空岗。

四、值班期间要至少上下午各一次巡查护校行为,检查办公室、教室门窗是否锁好、公物有无损坏、有无火灾隐患及有无水、电浪费现象发生,发现情况及时向带班领导汇报,并会同护校人员做应急处理。

五、值班期间要作好接收上级通知、接听电话、报刊杂志信件收发等工作;禁止闲散人员入校。对来客问明缘由,办理登记手续。

六、上级的通知、文件,值班人员要及时通知到学校有关人员。

七、值班人员严格按照学校安排上岗,非经学校领导批准,值班人员不能擅自调班。

八、值班人员下班前要再次对学校全面巡查,并向带班领导汇报值班情况,做好值班情况记录。下班时做好交接手续。

九、若因值班人员责任心不强、擅离职守,出现安全事故,造成学校公物损坏及水、电浪费现象发生,按照学校相关制度,追究其责任,并赔偿学校经济损失。

十、紧急情况请及时拨打110或119。

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