我的孩子叫小强，是胜利东小学三年级二班的一名学生。
从上小学开始，我和孩子的妈妈就天天督促孩子做作业，渐渐地养成了习惯。孩子的作业都是在督促中完成的。有时不督促，孩子就会先玩。每天下午放学回家，孩子总是先打开电视，再找零食吃，完全没有做作业的意思。我和孩子的妈妈看不下去，就开始督促，即使我们多么地不耐烦，他也总是一副无所谓的样子，耳朵象是听不到似的，督促急了，他才慢慢吞吞地站起来，向书桌旁走去。到书桌旁座下后，不是摸摸这个，就是动动那个，甚至手中还拿个玩具，一个小时的作业量有时到两个小时还做不完，每天因为作业都折腾到九点半才睡觉。我和孩子的妈妈都非常着急。
我的做法：一是保证孩子劳逸结合。除了让孩子完成老师布置的作业，适当安排课外辅导外，也给孩子留出一定的娱乐、休息时间，让孩子也放松一下。二是限制时间完成作业。每天放学回家，先问一下孩子的作业量，根据作业量确定孩子的作业时间，让孩子在规定的时间内完成作业。中间也进行一二次监督，尽量让孩子在规定的时间风完成作业。三是家长以身作则。我们在做事情的时候，要干净利索，不拖拉，讲求效率，在潜移默化中影响孩子的行为。四是采取奖罚分明。孩子有时完成作业速度快，质量高时，可以适当增加孩子的娱乐时间，必要时满足孩子的经济和物质要求。反之就进行处罚。