践行社会主义核心价值观汇报材料

践行社会主义核心价值汇报材料

近年来,我们xx中学立足实际,将社会主义核心价值观和日常教育教学紧密结合,不断丰富教育载体,全面加强德育教育,有力促进了学生综合素质的全面提升和学校的持续发展。我们的主要作法是:

一、以三风建设为抓手,全程贯穿核心价值观。

一是在主题教育活动中落实核心价值观。我校先后以“刹歪风、整纪律,改作风、抓落实,提效能、促发展”主题实践活动、“双百双千”干部大走访大调研活动、“正行风、促发展、树形象”主题实践活动、师德师风集中教育活动、群众路线教育实践活动等为平台,落实十八大精神,弘扬社会主义核心价值观。各项教育活动在班子、教师、学生三个层面开展,以24字核心价值观为核心,大力弘扬我校“六线工作法”和“五讲六意识七种精神”,强化了师德,优化了教风。

二是在文明创建活动中落实核心价值观。我们在教师和学生中持续开展“文明创建”活动。在教职工中开展“月明星教师”评选活动,制作橱窗广泛宣传;在学生中开展了“九星一舍”评选活动,学校向评选出的文明学生颁发了胸牌,各班利用风采展示栏对评选出的“九星”学生大力宣传。学校通过电视报道、学校网站、悬挂横幅等途径加大宣传力度,有效积累了正能量,形成了正确的价值导向,向上之风洋溢校园。

三是在岗位成长活动中落实核心价值观。我们在不断强化师德师风建设的基础上,我们充分利用岗位研修平台,通过国培计划、青蓝工程、读书活动、岗位研修、继续教育等途径,匡正全体教职工的价值取向。仅去年就有22人参加国培计划,结成帮教对子15对,开展教师读书活动2期,参加继续教育107人次。先后开展了首届班主任论坛、第四届青年教师师德演讲赛、校内教学能手评赛等活动,结集刊印了《优秀论文集》和《优秀教学设计》各1本。充分践行了社会主义核心价值观。

二、以文化建设为平台,全面培育核心价值观

我校积极发挥文化育人的功能,在已有校园文化基础上,凸显社会主义核心价值观渗透教育,全面提升文化建设内涵水平。

一是在环境文化中渗透社会主义核心价值观。近年来,我们致力于校园环境的改善,重新调整布局,加强硬件建设,美化绿化校园,办学条件大幅改善。校园环境干净整洁,氛围良好,各类布置立足于社会主义核心价值观,起到了良好育人效果。

二是在理念文化中体现社会主义价值观。积淀的办学理念、“三风一训”、学生誓词、校歌、校徽、班名、班徽、班级理念、宣传展板,新提炼的教师誓词和“五讲六意识七种精神”,无一不体现社会主义核心价值观,深入人心,内化为精神,外化为行动。

三是在视听文化中融化社会主义价值观。学校从楼宇命名、内部标语、文化墙设计等方面重新规划视听文化建设,全方位融化社会主义核心价值观。8座楼宇全部命名,彰显个性,寓意深远;以理念规范、校本文化、旬邑景观、传统节日四大板块设计新教学楼走廊文化;用诗文标语、过梁双语标语妆扮教室和楼道,精致美观,传递正能量;以历史回眸、励志年华等8大板块为内容的文化墙,图文并茂,升华道德情操;以文学社刊、《学校文化手册》、三操等为特色的社团文化,益智强体,使社会主义核心价值观在视听文化碰撞中产生深远影响。

三、以实践活动为载体,大力践行核心价值观

我们通过形式多样的志愿服务、益德益智的制作发明、力所能及的爱心活动,让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义。

一是在专项教育中践行核心价值观。我们把社会主义核心价值观纳入教育计划,落实在教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。通过开展主题班会、专题教育报告等形式多样的思想教育活动,深化学生对社会主义核心价值观的认识,激励他们“永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族”。发挥思想政治课优势,通过座谈、主题演讲比赛、知识讲座、图片展览、爱国主义电影等形式多样的活动,实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生形成并践行践行社会主义核心价值观。

二是在习惯养成教育中践行核心价值观。我校提出了“无痕德育”理念,长期在全体学生中开展 “培养良好习惯,落实无痕德育”主题活动,一月一主题,专门印发学习材料下发班级,引导学生展开学习。积极发挥“明星学生”和全体教师的示范引领。在学生中先后开展了校园问好活动、“讲文明、改陋习、树新风”主题签名活动、宿舍文化观摩活动、“生活因文明而幸福”主题演讲、学雷锋月等系列活动。同时,积极发挥学生自主管理委员会的作用,设立了校园“文明小卫士”监督岗,强化学生日常行为矫正,促进学生形成基础道德观念,并将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于自身的心灵,促进了学生的全面发展。

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三是在校本实践活动中践行核心价值观。学校组织开展了三届校园文化体育艺术节等4大类30余项文体活动;举做一个有道德的人、十八大精神激励我成长演讲赛、学生主题手抄报展、三爱三节主题演讲赛、汉字书写大赛、清明祭拜先烈等20余场教学延伸活动;坚持开展周日一小时读书活动和晨诵经典活动;参加中国梦征文、经典诵读电视大奖赛、文明礼仪演讲赛、环保漫画赛等活动;开发了校本教材《可爱的家乡》、《好习惯伴我成长》,使学生在实践活动中,体验社会主义核心价值观实实在在的意义,化成自觉践行的行动。

通过多年的探索努力,学校逐步形成了践行社会主义核心价值观的有效载体,有力推动了师生素质的全面提升和学校的长足发展,学校先后荣获“基层组织建设年先进单位”、 “年度目标责任考核最佳单位”、“五四红红旗团委”等荣誉称号,彻底走出了发展低谷。今后,我们要继续探索践行社会主义核心价值观长效机制,进一步凝聚思想共识,激发发展活力,促进社会和谐。

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