开展批评与自我批评个人发言【精选16篇】

自身要求不严格。谈话不当心场合,不当心领导形象,在确定场合时,如开会式研究工作,不太当心语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严格性。

开展批评与自我批评个人发言 1

缺点:

1、政策理论水评不高,理论学习不够深入;

2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影;

3、对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。

4、工作中缺乏优先创造意识和努力创新精神,学习理论和专业知识没有一定的高度,在科学研究方面只要求完成任务,就不能积极探索和研究!

5、不关心党员干部大众的生活。在课堂教学中只注重教学没有及时与学员沟通,关心学员。

整改措施

(1)加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫,加强政策理论水平的提高。二是在业务上,在专业知识、法律法规上加强学习,努力提高自身的服务能力和服务水平,实现理论联系实际,全面发展。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教学理论知识的学习,吸收新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法和教学渠道。业务有新的想法,有新的突破,可以进入新的阶段。

(2)加强责任,提高效率。

注意自己的工作,注意大脑,在上司做的事和自己的份内。

事情制定计划,有序、有时、有步骤地完成,今天的事情决不拖到明天,确立强烈的时间观、效率观、质量观,促进职场各项工作的顺利开展和自己能力的提高。上班时间不玩手机,电脑。

(三)爱岗敬业 教书育人。

今后不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在。

第一,总是以校荣我荣,校荣我耻的精神引导我。在制作教具、认真准备课程的基础上,不断探索,大胆创新。工作中以心有目标,眼有学生为原则设计课程,做好记录。

(四)开拓创新,提高教育教学水平。注重小节,修养品格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往开始。

具有隐藏的影响作用。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为是学生眼中的教育。

都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。同时能进一步加强研究、学习,提高科研能力。

(五)热爱学生 和谐发展。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。

开展批评和自我批评 2

按照组织生活会议要求,我从六个方面查找了个人存在的突出问题,并认真进行了对照检查,提出整改措施。下面我从四个方面向大家作简要汇报:

一、存在的突出问题

(一)政治方面

政治生活制度落实不到位,虽然能够主动参加所在党支部的党组织活动,作为驾驶员经常出差在外,参加支部生活还是比较少,会后也没能及时补笔记。

(二)思想方面

存在理论水平不高的问题,把本身混同于一般群众,放松对本身的要求,行为上不能严格按照共产党员标准严格要求自己。

(三)学习方面

开展批评与自我批评个人发言【精选16篇】

(四)工作方面

客观上存在许多问题和不足,工作中不够精细化、服务意识不强。

(五)能力方面

由于工作经验不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

(六)作风方面

工作作风有所弱化。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,思想不够解放,创新意识不强,办法不多、路子不多,工作效率有待提高。

二、产生问题分析

(一)疏于学习,主观世界改造不够

思想上的高度警觉性不够,理论学习和业务知识学习不够,思想基础筑得不够牢,不能很好地用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法去认识、分析、解决问题。

(二)群众观念不强,宗旨意识不牢

群众观点树得不够牢、宗旨意识不够强、群众路线走得不够实。由于长期工作在机关,不自觉地同群众渐行渐远,与群众同甘共苦的好作风好传统有所淡忘,与群众的鱼水深情逐渐淡薄,深入群众接地气、听真话的次数不多、质量不高。没有坚持彻彻底底做到“从群众中来,到群众中去。

(三)纪律意识有所松懈,有麻痹思想

一是突出表现在正义感、斗争性有所退化。对一些不正之风、不良倾向,没有相互提醒相互帮助,在一定程度上助长了好人主义、不良习气的蔓延。二是享乐主义在作怪,遵守相关的规章制度还不到位,主要原因是放松了对自己的严格要求,工作的严肃性、紧迫性认识不足而造成的落实不力、回报慢的现象。

三、整改方向

(一)加强学习,提升自身素质。一是要加强理论知识的学习,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同党中央保持高度一致。二是要学习交通法律法规,提高自身安全意识。

(二)强化宗旨意识,加强服务群众。一是坚持党的群众路线、群众观点,增强宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,时刻牢记自己肩负的重任,确保领导和同志们乘车安全为己任,在驾驶中保持高度集中,不开“斗气车”“霸道车”严格按照操作规程和道路交通规则,做到万无一失。二是提高服务意识,增强时间观念,做到只让车等人,不让人等车。每次收车为下次出车做好准备,做到加满油、洗好车,做好车辆日常维护,确保安全、顺利完成每一次出车任务。

(三)提高认识,严明党的纪律。严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则,严格规范自己的言行,做好保密工作,不该说的不说。坚持廉洁自律厉行节约,坚持党的原则,时刻以科学的理论、高尚的精神去武装、引导和塑造自己,坚持党的优良传统和作风。

对以上自我批评,如有不完善的方面,请同志们批评指正,我将诚恳接受。组织生活会后,我将按照上述努力方向和措施,逐项进行整改落实,并接受大家的监督。

反对“四风” 认真开展批评和自我批评 3

党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性和纯洁性展开,主要任务是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是我们必须要解决的问题。开展批评与自我批评是党的群众路线教育实践活动的关键阶段,只有举起批评与自我批评这个强有力的武器,才能真正解决存在的“四风”问题。

一、批评和自我批评是防止教育实践活动走过场的武器。

教育每年都有,有些党员干部已经对教育有了一定的抵触情绪,在教育实践活动过程中,不能深入进去,只浮在面上,使教育实践活动变成了走过场的游戏。必须通过批评和自我批评的武器,查找其思想深处存在问题的根源,及时纠正思想上存在的偏差,使其思想上高度重视、行动上自觉投入到教育实践活动中来,以饱满的激情和满腔的热情参与到教育实践活动中去。确保教育实践活动不虚不偏不空。

二、批评和自我批评是杜绝以“四风”反“四风”的武器。

在反“四风”问题活动中,有些党员干部以存在的“四风”问题去反“四风”,用形式主义解决形式主义问题,用官僚主义主反对官僚主义,用享乐主义对付享乐主义,用铺张浪费解决奢靡之风。使反对“四风”问题完全成为新一轮的“四风”问题。只有举起批评和自我批评的武器,才能够端正态度,改变作风,破除陋习。踏踏实实地静下心来反“四风”,诚诚恳恳查问题找措施来解决存在的“四风”问题。

三、批评和自我批评是确保民主生活会能够风清气正的武器。

在很多单位和部门的党员干部中,召开民主生活会时存在不讲党性原则的庸俗作风。只讲人情关系,不讲党性原则;只讲优点成绩,不讲缺点问题;只讲表面现象,不讲实质内容;只讲客观原因,不讲主观原因;只讲集体责任,不讲自己问题。这些表现只能用批评和自我批评的武器进行改正。对存在问题但想瞒天过海混过关的同志绝不能口下留情,要向其举起批评和自我批评的武器,帮助其改造思想认识上的错误。要达到真心悔改,认真查找存在问题不留死角。使其在同志们的帮助下得到提高,摆正位置。使民主生活会既达到整改提高的目的,又不变成整人出气的烟囱。保证专题民主生活会的风清气正。

四、批评和自我批评是提高领导班子解决自身问题能力的武器。

开展批评和自我批评是专题民主生活会的重要内容,也是促进民主集中制的集中体现。只有经常性地开展批评与自我批评,在批评中找出问题,在自我批评中找出差距,才能够增强党性、自我提高,才能够找出“四风”问题存在的根源。每个班子成员的“四风”问题都解决了,班子存在的问题也就找到了解决的方法和途径。领导班子解决自身问题的能力也会随之增强,领导班子的战斗力就会得到提高。只有提高了领导班子解决问题的能力,提高了战斗力,才能真正解决广大党员干部中存在的“四风”问题,才能立足实际为人民群众办更多的好事实事。

个人开展批评与自我批评 4

理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的'学习劲头更足,

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动� 通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

批评和自我批评阅读及答案 5

批评和自我批评阅读及答案

阅读部分。

①我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。②我们能够去掉不良作风。③我们能够学会我们原来不懂的东西。④我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。⑤中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活也去,而且还将活得比帝国主义国家要更好些。

1.对这段文字理解正确的一项是[ ]

A.展示出坚持两个“务必”后的革命前景。

B.激励人民发扬艰苦奋斗的优良传统去从事更伟大的事业。

C.向世界宣告我们能够建立一个新世界。

D.从三个角度强调了我们将取得最后胜利的可能性和必然性,表达了坚定不移的信念。

2.②句的前提是 _____________________;④句的前提是:____________________。

3.说说下面两句的不同表达效果: ①我们善于破坏一个旧世界,我们善于建设一个新世界。

②我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

答:

参考答案:

1.D

2.①我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。②我们能够学会我们原来不懂的东西。

3.②比①多了关联词语“不但……,还将……”表达了分句间“递进”的关系,强调了“善于建设一个新世界”这一层意思,对无产阶级的建设事业充满了信心。

关于开展批评与自我批评的心得体会 6

批评和自我批评是我们党的优良传统,是保持党的先进性和纯洁性、增强党组织战斗力的有力武器。用好这一武器,对教育实践活动取得实效至关重要。

要大胆使用批评和自我批评这个武器。现在很多同志批评自己怕丢面子、丢选票,批评同志怕伤感情、影响团结,批评上级怕有否定领导之嫌,顾虑重重,心存戒备。造成这些问题的根源,主要还是私心杂念在作怪。解决好这个问题,真正鼓足勇气,开展好批评和自我批评,最根本的是要牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众观念。要本着对事业负责、对人民负责、对工作负责的精神,而不是从个人或小集团的利益出发,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,就没有什么可计较的,就没有什么可顾虑的。古人讲,无欲则刚。出于公心就能挺起腰杆,无所畏惧。假如我们光顾面子,只图和气,有了错也不说、不改,其结果只能是既害自己,也害同志,最终贻误事业发展。

要认真使用批评和自我批评这个武器。开展批评和自我批评,必须认真。认真就是负责任、不马虎、不凑合。一是要认真地谈心交心。民主生活会前,班子成员之间要互相谈心交心,坦诚相见,真诚交换意见,真正把问题和不足找准、挖深,并得到大家的认可。二是要认真地揭短亮丑。民主生活会上,班长要发挥好带头作用,带头开展批评和自我批评,同时还要发挥指导和引导作用。每位班子成员都要认真发言,不护短、不遮丑。揭短亮丑一定要聚焦“四风”问题,切中要害,触及思想和灵魂,不轻描淡写,不避重就轻,不评功摆好,不文过饰非,真正做到出出汗、红红脸,鼓鼓劲、加加油,开一个高质量的民主生活会。三是要认真地加以整改。针对存在的问题,要制定切实可行的整改措施和方案,对症下药,防病治病,明确今后的努力方向和措施,以钉钉子的精神,身体力行,狠抓落实。

要经常使用批评和自我批评这个武器。批评和自我批评是党内民主生活的重要内容,是解决党内矛盾的重要武器。人非圣贤,孰能无过。一个人不可能不犯错误,一个政党也不可能不犯错误。只有经常性地开展批评和自我批评,及时发现和纠正自身存在的问题,才能更好地改进工作,促进党的组织健康发展和党员干部健康成长。要杜绝“蒙混过关”心态,克服“闯关”思想,把开展经常性的批评和自我批评落实到党内生活中去,不断总结好的作法并一以贯之地坚持下去,使之越用越灵,越用越有效。只要我们在党性原则的基础上,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,从团结的愿望出发,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义,批评和自我批评的优良传统就一定能够发扬光大。

个人开展批评与自我批评 7

最近一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。

由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。

首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献 此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。

我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。

至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们中国共产党的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学习就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。

以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲近,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。

党员开展批评与自我批评发言材料 8

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“_大”文件精神,学习党章的要求。

通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵制_的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,

在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。

在_小学,我负责_工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,_的教学,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。党员自我评议(5篇)。被评为_师,本人所写的教学论文获二等奖。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

个人批评与自我批评发言稿 9

各位领导、同志们:大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。

3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。

4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。

6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。

二、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的共产党员。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

个人批评与自我批评发言稿【10】

各位领导:

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

开展批评和自我批评 10

各位领导、党员同志们:

根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作中胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的情绪也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

今后努力的方向:

1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、转变工作作风,积极工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三四而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准严于律己。在工作和生活中药严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

4、加强学习提高素质。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论纤细实际,解决生活和工作中的新问题、新困难。

党员批评与自我批评个人发言材料 11

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

开展批评与自我批评发言稿优秀 12

按照中央、市、市的部署,在市委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,“是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。“闻过则喜”,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以“能够去掉不良作风,保持优良作风”,是因为“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是“私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式

要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践“三个代表”重要思想的光辉典范。

开展批评与自我批评个人发言 13

2、担当精神不足;

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;

4、有长官意志和官僚作风;

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

7、吃苦精神和进取精神不强;

8、严于律己不够过硬;

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

10、性格急燥,修养不够;

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

12、服务老干部不讲究方式方法;

13、工作质量不高;

14、工作纪律执行不严;

15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;

16、学风不实,学用脱节;

17、有时不注重小节,自身要求不高;

18、大大咧咧,口无遮拦;

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;

20、公车管理不严,有公车私用现象;

21、工作的统筹和前瞻性不够;

22、执行制度不严格、不到位;

23、工作方法简单;

24、工作作风不扎实;

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;

28、思想上对传帮带工作重视不够;

29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;

33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;

34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;

单位党支部开展批评和自我批评和整改措施 14

连日来,国家税务总局机关各单位党支部先后召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以整风精神开展批评与自我批评,深入查摆“四风”问题,深刻剖析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。国家税务总局党组书记、局长王军等总局领导分别参加各单位专题民主生活会,结合各单位工作实际进行点评,并对下一步工作提出了具体要求。

会前准备“细心”。总局机关各单位党支部通过深入学习中央文件和中央领导讲话精神,提高思想认识;通过多种渠道,敞开大门听意见;反复修改对照检查材料,力求画像准确;通过三轮交心,达成共识,为顺利召开专题民主生活会奠定坚实基础。货物和劳务税司领导班子把开好专题民主生活会,找准问题、找出原因、解决问题,作为教育实践活动的重要一环。指定专人编辑《群众路线教育参考资料选编——民主生活会专辑》,印发司领导和各处室,反复学、认真学。召开专题会议,细化专题民主生活会的各项安排和职责分工。机关党委领导班子深刻领会参加河北省委常委班子民主生活会时的重要讲话精神,深入学习中央文件,更加自觉地把思想和行动统一到中央要求上来。所得税司将收集的近百条意见建议归类为即时整改和即时答复两大类,明确完成时限。真诚谈心交心,4位领导班子成员累计谈心30多次。先后召开4次会议,专题研究班子对照检查材料起草工作,2次集体修改对照检查材料。财务管理司领导班子在广泛听取意见建议的基础上,深入开展三轮谈心,为开好专题民主生活会做好充分准备。稽查局领导班子坚持开门搞活动,按照“沉下身、真心听、细梳理”的要求,紧扣36字税务落地要求,广泛听取意见。机关服务中心领导班子深挖“四风”根源,既联系岗位职责,又回顾个人成长经历,不回避、不掩饰。收入规划核算司领导班子认真查摆问题,深挖根源,先后7次修改对照检查材料,越写越触及灵魂。税务出版社先后5次召开领导小组和班子成员联席会,研究、修改班子对照检查材料。税务报社召开2次社务会议和1次联席会议,8次修改班子对照检查材料,明确整改方向和措施。

开展批评“掏心”。总局机关各单位党支部聚焦“四风”,查找突出问题;深挖思想根源,剖析原因;贯彻整风精神,深入开展批评和自我批评。办公厅领导班子敢于揭短亮丑,不遮掩问题,不回避矛盾。5位班子成员共查摆急于求成等48条“四风”方面主要问题,剖析对主观世界改造不够等26条根源,提出坚定理想信念、加强党性修养等18条整改措施,5位班子成员提出相互批评意见28条。政策法规司党支部书记带头剖析,班子成员深刻剖析,相互之间帮助剖析,深入查摆“四风”问题,起到了以批评促进团结的作用。监察局班子成员紧密联系个人思想、工作实际、岗位职责和成长经历逐一进行对照检查,坦诚开展批评和自我批评。征管科技司班子成员敞开心扉、开诚布公地开展批评和自我批评。党支部其他委员和部分党员也畅所欲言,推心置腹,对领导班子和班子成员存在的问题提出批评和建议。财产和行为税司班子成员在相互批评中,认真、诚恳地提出批评意见,既指出不足和缺点,又提出改进的措施和建议。国际税务司班子成员结合思想和工作实际,查找“四风”问题,有具体表现、有典型事例。电子税务管理中心班子成员从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面,剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源。税务杂志社领导班子坦诚开展批评和自我批评,既红红脸、出出汗,又加加油、鼓鼓劲,达到了“团结——批评——团结”的目的。

制定措施“用心”。围绕解决突出问题,总局机关各单位党支部及时制定整改措施,将其作为教育实践活动取信于民的关键所在。纳税服务司领导班子提出十项整改措施:扭住问题,在坚决整改上下功夫;加强学习,在学以致用上下功夫;艰苦奋斗,在保持本色上下功夫;完善制度,在建章立制上下功夫;减轻负担,在两个减负上下功夫;强化解读,在增强政策确定性上下功夫;关心基层,在窗口建设上下功夫;关注诉求,在维护权益上下功夫;整合平台,在技术支撑上下功夫;拓展资源,在发挥注册税务师作用上下功夫。大企业税收管理司领导班子积极制定涉及大企业税收改革与发展全局的战略措施,整改措施方向明确、具体,切中要害,具有较强的针对性和可操作性。督察内审司领导班子认真查摆在“四风”方面存在的18条问题和现象,就今后努力方向和改进措施进行了通报。人事司领导班子狠抓制度落实,对进一步做好机构职能设置、人力资源优化、干部选拔任用、人才队伍建设等工作提出责任分解的初步意见。集中采购中心领导班子广泛听取意见,对群众反映的20个突出问题,逐条提出改进方案和整改落实意见。教育中心领导班子梳理出16条涉及“四风”的主要问题,其中,对4条问题进行了即时整改,对12条问题即时答复,制定出整改落实措施。对基层反映的6条涉及干部教育培训工作的问题,列出了整改时间表和责任人。离退休干部办公室领导班子针对群众提出的18条意见建议,立即着手对整改方案进行充实完善,修订《离退休办处室职责划分细则》等规章制度。税收科研所针对查找出的问题制定整改措施,切实完善制度,做到有章可循。

一些承担整改任务较重的单位高度重视群众意见,抓紧落实牵头责任。办公厅已先后制定了加强督查督办、完善文秘工作规范、严格会议管理等方面制度,并开展了基层请示性公文满意度调查。下一步总局机关和系统重要的工作抓手——绩效管理办法也正在紧锣密鼓地制定之中。财务管理司已制定下发《国家税务局系统预算绩效管理工作规程》,电子税务管理中心制定了《税务系统外部信息技术支持人员管理规范》,等等。

王军等局领导在充分肯定总局机关各单位党支部专题民主生活会的同时,对各单位如何开展好下一步教育实践活动分别提出要求和希望。

一是要认认真真开展“回头看”,确保教育实践活动不走过场。这次专题民主生活会后,要认认真真来一次“回头看”,以更高的标准和更严的要求,看一看学习教育、查摆问题、自我剖析是否达到了要求;看一看谈心交心是否充分、开展批评是否认真;看一看边查边改是否见效。对“回头看”中发现的问题,要本着缺什么、补什么的原则,及时纠正、改进提高,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二是要巩固这次专题民主生活会的成果,加强班子和作风建设。要把敞开心扉谈心交心、以整风精神开展批评和自我批评等做法巩固下来,发扬下去。要把开展谈心交心活动这一交流思想、深化认识、化解矛盾、增进团结的有效方式,作为严格党内生活的一项重要经常性举措开展好、坚持好。要把我们党以整风精神开展批评和自我批评这一传统法宝继承好、发扬好,不断加强班子思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,营造积极向上、民主团结、健康和谐的党内生活。

三是要防止“过关”思想,切实抓好整改工作。教育实践活动越到后面的环节,越要坚持高标准、严要求。要在整改措施的真正落实上下功夫,按照《税务总局教育实践活动领导小组关于“四风”问题专项治理工作的通知》要求和各单位的整改措施,将专项治理分解的任务,尽快绘好路线图,制好时间表,定好责任人,说一条做一条,抓紧进行整改,切实解决存在的突出问题,以解决问题的实际效果取信于民。

四是要坚持两手抓、两促进、两提高。当前,各项工作都到了冲刺全年目标的时候,要把教育实践活动的成效落实到今冬明春各项工作之中。既要做好专题民主生活会的情况通报和上报工作、整改落实、建章立制工作,又要围绕总局年初确定的目标,认真梳理司局的工作任务,查漏补缺,倒排时间,发扬“钉钉子”精神,将工作任务一项一项抓好落实,确保如期完成全年目标任务。

社区个人民生生活会发言材料批评与自我批评 15

各位领导:

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东同志在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东同志多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说个性重要。“我们务必拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东同志作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大透过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党就应不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党就应用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

章程笔记邀请函好词 16

签名贺词工作记叙文报告:周记乐府;答辩状报告方案叙事申请报告!庆典复习王维有感急转弯:写人工作思路体会责任书反义词简历反问句了心得体会通报简章试题先进。

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