纪律党性分析材料【合集五篇】

纪律党性分析材料(精选5篇)

纪律党性分析材料 篇1

自开展“守纪律、讲规矩”学习教育活动以来,我认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:

一、思想上对规矩和纪律意识模糊,对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:上班偶尔会出现迟到、早退现象,不严格按照单位请销假制度履行请销假手续,口头请假。通过反思,使我意识到守纪律、讲规矩绝不是小事,“千里之堤,溃于蚁穴”,没有人天生腐败,都是从小问题慢慢演变成大问题的。实际上“守纪律、讲规矩”既是对党员、干部的要求,也是对自己最好的保护。纪律规矩是不能逾越的红线,党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。新形势、新阶段、新常态,党员干部要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将“守纪律、讲规矩”内化于心,外化于行。

二、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂,运用理论指导实际工作的能力不强等,工作缺乏激情和进取意识,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。通过反思自省,在今后日常工作中必须按程序、按规矩办事,加强对业务知识的学习,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。

三、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。进一步坚定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。

四、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

最后,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使职责,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

纪律党性分析材料 篇2

自学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来,我认真阅读了,积极参加党总支组织每次学习,深刻领会了“守纪律、讲规矩”主题教育活动的指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:

一、 存在的问题及剖析反思

(一) 思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。 工作中积极性及创新性不够。在从事的教学管理工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、因工作繁重,自己认为承担了大量的工作,工作就不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,工作疲于应付,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。 2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源: 1、对有关教育法则法规认识不到位。 2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律 讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。

3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。从思想上、行动上严格按照“规矩”办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。1、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。

自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。2、牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。3、在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。4、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。5、 认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献。

纪律党性分析材料 篇3

我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对照要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

(二)存在差距和不足

理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况

(一)贯彻落实情况

坚决拥护和执行党的《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

(二)存在差距和不足

有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。

(三)有关情况说明

单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。

三、学习视察广东时的重要讲话情况

(一)贯彻落实情况

认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻视察广东重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。

(二)存在差距和不足

理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产品流通到国外市场。

四、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。

2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。

3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。

4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。

5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。

(二)官僚主义问题

1、服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层和企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。

2、对分管的工作跟踪督促不够,主动性跟不上,后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担,文件批转和布置基本及时到位,但对后续工作的开展过问少,工作效果也就放之任之。

3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后让自己分管科室承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单,每次接到反映的问题,基本是交待分管科室负责落实解决,认为可以很好地得到办理,自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。

(三)享乐主义问题

1、存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态,总认为枪打出头鸟,做好自己的本职工作,只要不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。

2、有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书,还能提高自己的学识,别人看了还认为很勤奋。

3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,觉得反正有人会探索会碰硬会解决,自己轻松工作和生活。有时,在市里开会结束了还不到下班时间,也不再去办公室,要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。

(四)奢靡之风问题

1、有时下基层时接受宴请,宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求,也曾婉言谢绝过,但慢慢感觉社会风气大致如此,如果不接受好像也是不给基层面子,反而影响了跟基层干部的关系,渐渐就成了习惯,有时尽管喝酒喝得身体不舒服,也觉得伤了身体没有伤感情,是值得的。

2、公车有时也私下使用。单位的公车,应该用于开会调研等公务活动,但很多时候上下班成了代步工具,有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多,但总觉得使用也没问题,去机场车站接一下人也不是大问题,久之便放松了自我约束。

3、接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过,认为可以少一些人,但担心分管的科室人员不高兴有意见,工作任务分配他们做,吃饭时就赶人走,好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情,上级领导也会高兴。

五、产生问题的原因分析

通过这次群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及到灵魂深处,剖析的问题虽有客观因素的一定影响,但更多的原因还在于主观。

1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名有近30年党龄的党员,党龄也是我的工龄。从大学时,学习并通读了很多党的理论著作,从而坚定了理想信念。工作后,特别是近些年来,看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象,痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲,并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象,不可避免地影响了自己的思想和心理,看不惯,痛恨,又觉得无能为力,有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的,因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动,让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。

2、党性修养上不能出现丝毫放松。我工作近30年,下过基层,做过教师,在不同的地区和岗位上工作过,工作经验和能力积累了很多,而且党性和原则性一直较强,自信能胜任很多工作。但这次活动让我意识到,党性修养是一辈子的事,作为党员领导干部,应带头活到老学到老,党性修养只有起点没有终点,无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力,每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之,对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。

3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的,但无论什么个性都应有良好的品行,这是做人的基本,更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大,看过体会过基层的苦和难,家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累,也看到了太多的无德无良者的得意,尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富,人性的卑劣昭然于世,但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好,久之难免有失望之性情。于是,个性中不足的一面失去了改进的动力,对工作的要求也不像以前那样认真严谨,对下属也有放任,纪律的要求也松了,更别说以前的开拓创新和进取精神,都有所懈怠。

六、今后的努力方向和改进措施

通过教育实践活动,我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。自己找出问题、分析问题再解决问题,对症下药,才能健康成长,才能无愧于共产党员的角色,才能真正起到先锋模范带头作用。

(一)努力方向

对照自己的不足,坚决清除思想上精神上的病因,严格按照共产党员的标准约束自己,努力做到学习认认真真,工作勤勤恳恳,生活简简朴朴,做人清清白白,始终把群众利益放在第一位,多为群众着想,说实话明实情办实事。

(二)整改措施

1、继续加强学习,努力提高工作能力。学习党的理论和政策,学习法律法规,学习业务知识,积累工作经验,创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性,带着问题学,针对问题学,向实践学,向群众学,不断提高政治敏锐性和鉴别力,提高思想素质和理论休养,大胆解放思想勇于创新,提高运用科学理论解决实际问题的能力。

2、树牢宗旨意识,努力维护群众利益。要把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,时刻摆正自己与人民群众的位置,时刻警醒自己是否有脱离人民群众的倾向,切实转变思维方式,改进工作作风,时刻站在群众的立场谋划工作。认真倾听人民群众呼声,多为人民群众办好事、解难事,增进与人民群众的真挚感情。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作、言行一致的良好习惯。

3、坚决抵制“四风”,努力提升个人品行。力戒形式主义和官僚主义,牢固树立群众观点。工作和生活中都不搞特权,坚守做人、做事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任,牢记“两个务必”,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则。牢记群众利益无小事的道理,大事讲原则,小事讲风格。带头改进文风会风,坚持厉行节约,反对铺张浪费,勇于接受群众监督。

4、强化政策执行,努力提高服务水平。外经贸工作面向的服务对象主要是各类公司和企业,把中央、省、市各项政策有效落实,必须树立责任感和诚心,形成良好的使命观念、时间观念、效率观念、质量观念。积极调动科室人员工作积极性,发挥众人的智慧和力量,以进取之心、真诚之心履行职责,切实把服务基层和企业的工作落到实处。

纪律党性分析材料 篇4

当前,干部队伍整体素质比较好,但是,有少数干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题,主要表现在以下10个方面:

一、有的干部理想信念不坚定,马克思主义世界观、人生观、价值观淡薄,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,精神萎靡不振,对工作缺乏事业心和责任感,缺乏开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

二、有的干部政治意识、大局意识不强,为基层、为群众服务质量不高,办事效率低,大局意识差,考虑部门利益多,有的甚至奉行“国家法律部门化,部门权利利益化”。

三、有的干部对群众缺乏感情,不是认真负责地解决涉及群众利益的问题,而是以敷衍的态度对待群众。一些干部工作作风漂浮,官僚主义、形式主义思想严重,为民服务意识没有真正树立,存在着在为基层、为群众服务的过程中加重基层负担的现象。

四、有的领导干部贪图安逸、热衷于个人享受,把心思和精力用在吃喝玩乐上,讲排场、比阔气。公车私驾、公款吃喝、参与赌博的问题仍然存在。

五、有的干部,包括有的领导干部会风不正,上下班迟到、早退,在节假日前后提前离岗、不按时到岗,考勤制度、请销假制度、节假日值班带班制度形同虚设,自由主义严重。在一些乡镇干部中“走读”现象盛行,不在岗现象时有发生。

六、有的领导干部缺乏党性,丧失立场,传谣信谣、酗酒滋事、打架斗殴,视党纪法规与不顾,严重损害了党和政府的形象。

七、个别班子不够团结,互相扯皮,互相拆台,会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说,拨弄是非,自由主义严重,造成很坏的影响,严重影响了本单位、本地区的风气和发展。

八、少数班子管理不到位。有的对本单位、本地区存在的问题不认真处理,或者不管不问,甚至有推诿现象等。有的不敢管、不善管、不会管,个别干部好人主义严重,怕得罪人,缺乏大胆负责、敢于管理的精神。有的在大是大非问题上认识含糊,态度暧昧,行动迟缓,导致一些问题反复出现。有的单位内部人事、资金、后勤管理松散:工作上责权不分、相互扯皮、内耗较重;资金使用上审签不严,不坚持财经制度;车辆管理混乱,公车私驾,个别乡镇违规购买“二手车”、报废车;有的单位对职工的不良行为听之任之,缺乏有效的管理约束,以至于发生个别职工利用职权强行参与工程承包的现象。

九、有的执行力弱化。随心所欲、自搞一套,上有政策、下有对策,制度不落实、形同虚设,有令不行、有禁不止,说了不算、定了不办,使上级的部署和要求得不到很好的贯彻落实。

十、有的作风漂浮、工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,发言空话套话连篇,抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水,与实际情况严重脱节。

这些不良风气如不坚决刹住,势必严重影响党内各项事业的进一步发展,势必严重损害党群、干群关系,势必严重削弱党的执政能力。为此,必须下大力气,用真功夫,采取切实有效的措施,认真加以解决。

纪律党性分析材料 篇5

根据“守纪律、讲规矩”主题教育活动计划安排,结合近期的学习收获,对照文件要求,我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题,在自己身上还不同程度地存在。具体问题分析如下:

一、守纪律、讲规矩情况

根据局党组《关于印发的通知》(【】号)文件精神,紧紧围绕提出的“四个全面”、“五个必须”的总要求,重点学习了“四个全面”重要论述和同志、XX局在反腐倡廉方面的领导讲话精神,进一步强化了自身的政治意识、组织意识、服从意识、纪律意识和责任意识。按照教育活动安排,认真从以下五个方面进行了对照检查:

(一)在维护党的团结统一方面,坚决不搞团团伙伙、拉帮结派;

(二)坚定不移的坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从未乱发议论、满腹牢骚,从未编造传播政治谣言,从未丑化党和国家形象,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。但是存在政治思想学习不够深入、思想意识形态不够端正的问题;

(三)对中央、和XX局做出的决策部署和大力推进之事,不打折扣、不讲条件、不搞变通;在贯彻执行上积极落实集体决策,该请示的请示、该报告的报告;

(四)对中央、和XX局明令禁止的事情,坚决拥护和支持,不存在对组织不讲真话、不报实情的情况;

(五)在敬业精神、服从意识方面,存在眼高手低的问题,自身能力素质急待于提高;在工作作风方面,存在担当精神不够、责任心不强、庸懒散软拖现象,对自身要求不够严格。

二、主要存在的问题

(一)在强化党性观念方面,认识不深,理解不够;

(二)在提高能力素质方面,想多做少,缺乏紧迫感;

(三)在严格自身要求方面,自律不严,标准较低;

(四)在保持昂扬精神状态方面,存在攀比,缺乏境界;

三、具体表现和问题产生的原因

(一)在强化党性观念方面的主要表现:一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示,完成好组织交给的工作,在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了,缺乏对政治信念深层次的理解,缺乏必要的政治敏感性,尤其是对生活中的一些消极议论听之任之,缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。

在这方面,自己存在的差距较大,主要是积极主动学习的热情不高,有时就是学了,也是为了完成任务,满足于写在本上、记在纸上,对理论学习的重要性认识不到位,总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格,工作标准不高,与“平时能看出来,关键时刻能站出来,危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。

(二)在提高能力素质方面主要表现:一方面,对业务知识学习研究不够。工作中,只注重如何开展工作,怎样完成任务,忽视了抓自身的学习提高,没有把通过学习提高促进素质提升,通过素质提升促进工作开展有机结合起来,致使工作创新不够。另一方面,对业务素质抓得不紧。目前看,自身的业务素质与要求还有较大差距,虽然自己平时也在不断学习,但在系统性和全面性上还远远不够,自己在提高技能的认真程度和刻苦程度上还有一定惰性。

(三)在严格自身要求方面,实实在在地讲,自己在自身要求方面,不如以前严格了,自我要求明显有所放松。有时候我感到,自己作为一名X党员,还存在一些模糊认识,比如,“自己是一个小科员,手中没什么权力,不可能出现问题”、“社会风气都变坏了,再怎么治理也不可能有大改观”等等,有时满足于自己做好就行了,对党员应有的斗争性领会不深。

(四)在工作作风方面,自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为,始终保持旺盛的斗志和工作热情,不管上级赋予什么任务,自己从没有怨言,坚决服从。但在工作中也存在一些问题,主要表现在“本位主义”还比较重,一些工作由于不是分工自己负责的,就产生了躲避的行为,感到别人负责的工作,自己不应当介入或插手,导致工作上的补位不及时;受自己的情绪和工作困难的影响,自己的工作热情也不稳定,顺利时积极性就高一些,遇到困难而且比较棘手,就会热情下降,甚至出现闹情绪的问题。

四、整改措施

1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习重要讲话精神,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素质上下功夫,力争在本职工作谋求新发展在业务素质上下功夫,重点在提高基本技能上加强学习,力争在技能上有新的突破,此外,还要积极参加、局内组织各种活动,在活动中摔打锤炼自己,提高组织能力和协调能力。

3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践,不断改进工作方法,提高工作效率,工作中科学分析预算管理、认真梳理难点问题,合理解决中问题,注重指导具体工作的实效性。

4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守中国共产党和X局的各项规章制度,抵制模糊认识端正思想态度,时刻把自重、自省、自警、自励的要求自觉落实到工作生活中去,在政治纪律和理想信念方面更加严格要求自己。

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