在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！
四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊？其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，
星期四的时候，学校组织三年级全体学生去国家4**景区九城宫参加为期三天的实践活动。这三天里发生了许多有意思的事情，那里的老师也给我们上了很多有创意的课程，有马头琴课、面塑课、水培植物课、户外课等，但令我印象最深刻的就是剪纸课。
剪纸课是在星期五的上午，首先老师带我们来到教室，我们找座位坐下，等大家都到齐以后，老师就开始讲课。老师先给我们讲解了剪纸的起源，然后，讲了剪纸是非物质文化遗产。终于要开始动手自己做剪纸了，老师要求我们先剪黑板上出示的例图，再发挥想象自己创作。听完老师的讲解和要求，同学们便开始拿起手中的材料兴致勃勃地做起剪纸。同学们手中的剪刀好像被施了魔法一样，快速地在纸上来回游走，剪出了漂亮的图形。看吧，有的同学在目不转睛地剪着自己的剪纸，有的同学边剪边跟旁边的同学交流讨论。
下课了，一张张栩栩如生的剪纸作品便在同学们手中诞生了，一座座小小的房子，一只只展翅飞翔的蝙蝠，一颗颗在田地里微笑的小南瓜，一朵朵美丽可爱的花朵……我真是觉得没有再比我的同学们想象力更丰富的人了。
这真是一节有趣的课，不仅学到了关于剪纸的知识，还开发了我们的想象力，锻炼了我们的动手能力。
20__年7月14日，我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家，著有“大个子老鼠，小个子猫”系列、“幽默名著”系列等，同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同，叫《有故事的书法》。
活动一开始，周锐伯伯与主持人出场，开始谈书中的趣事，从他们的谈话中，我发现周锐伯伯是一个富有想象力，和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法，所以这次他采用了和以往不同的表达方式，在写故事中，加入了书法，而每个书法中都有故事，这就是他所说“要写一本与众不同的书”。
《有故事的书法》中，最吸引人的就是想象力，因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。
同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书，因为现在年轻人都不了解京剧，其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化，同时突破自我，他不断的在为此做努力中。
活动最后，周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字，他让大家充分发挥想象的空间，用毛笔字体现故事性，并在最后很荣幸能和周伯伯合影。
发布会期间，人络绎不绝，我们也顺利完成了采访。经过这次发布会，我领略到了书法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了观察生活，处处都有新发现。
星期四我们三年级去九城宫实践活动。上车后大家特别开心，说说笑笑，打打闹闹。有的玩石头剪刀布，有的看书，有的聊天。不知不觉的我们已经来到了九成功。
老师给我们分配了宿舍，然后带我们来到了大礼堂。在那儿，我们举行了开营仪式，并选出了骑手、督查和排长。杨姝婷当上了骑手，刘皓轩当上了督查，张书凯当上了排长。开营仪式结束后，我们饿极了。老师带我们去了大饭堂。我们进去以后排着队去打餐。这儿的伙食可真丰盛呀，同学们打上餐之后，一个个狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭，每个人都心满意足的回到宿舍里去睡午觉。下午起来上有趣的课程。
这几天的课有很多。我最喜欢的课程是剪纸课。老师让我们剪蝙蝠和春字。贴在一张白纸的正面。让我们剪一幅画，贴在一张白纸的背面。老师给我们发下来红纸，我们先把纸叠一下再画出有个对称轴图形的一半，然后再剪下来。我剪的画是一颗房子旁边有一棵树。最后老师把我们的白纸收上去，评出了4位剪的最好的同学，让我们投票决定谁剪的最好。最后多数人投向了王一鸣，王一鸣也就成为了大家公认的剪的最好的同学。
晚上睡觉的时候也非常有趣。大家洗漱完，熄灯以后，王晨赫旁边的同学都闻到了阵阵臭味。因为王晨赫的脚非常臭，又不洗脚，所以我们就称他的脚是“香港大脚。”虽然我不知道为什么叫“香港大脚，”但是我依然笑得差点从床上跌下来，哈哈哈……
三天很快就过去了，最后我们举行了闭营仪式，坐着大巴离开了九城宫。从这次实践活动中我学会了叠被子、叠褥子，知道了自己的事情要自己做，也学到了要团结同学，而且和同学们在一起的美好时光也让我很开心、难忘。
今天，我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们，大家好。今天，我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布，活动正式开始！”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白，一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍，拿着道具，准备上台。他们有的表演诗词朗诵；有的表演有趣的小品；还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的，还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台，摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听，又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景，小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景，那一片片绿油油的草地，一棵棵参天大树，小鸟在枝头欢快地歌唱，地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏：说家乡话。由主持人，用普通话说出一个词，然后请老师报我们的学号，被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了，老师也就加入了我们的行列，我们更加积极踊跃起来，连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到，都高高地举起手。有的站起来，有的站到凳子上，有的大喊大叫……
每个人都争先恐后，教室里的声音盖过了原本吵闹的操场，大家都不急着下课，继续抢答着。
啊！这真是一个有趣的活动！这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美，让我们更加了解家乡，更加热爱家乡，树立远大的理想去奋斗，建设家乡，让家乡变得更加美好！
“观众朋友们，您现在收看的是第2届72班凳林匹克运动会现场直播，锦鲤TV李骁彧将实时为您播报……”
“凳林匹克”是个啥呀？原来这是我们班同学对抢凳子大赛在私下里的称呼。第1届是三年级六一儿童节举办的。这一次老师又给我们举办了一次。
本届的五位选手都非常强劲：“重量级”的梁子恒、超级女孩张一醍、短小精悍的任佳慧、风骚全球的王睿与不太出名的曹淑婷。
第一局开始了！在戒尺敲击讲台的梆梆声中，五位选手紧张地绕着四张凳子奔跑。“梆！”随着一声清脆的结束声，五位选手立马坐下。最搞笑的莫过于王睿了，他一只脚放在凳子上，另一只脚却放在梁子恒身上。梁子恒轻轻一挤，王睿就被挤下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也学“睿哥”坐在了梁子恒的身上，结果就是被“臀王”梁子恒给挤下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也挤下了场。看他那得瑟的模样，哼！可我又不得不承认，冠军可能真的会被梁子恒收入囊中了。
最后一局开始了！张一醍和梁子恒两眼盯着凳子，步伐越来越慢。突然，敲击声变快了，两人不由自主也跑了起来。“梆”的一声，张一醍竟以迅雷不及掩耳之势抢到了凳子！真是没想到啊，“臀王”梁子恒真是与金牌失之交臂啊，我们都暗叹可惜。
“凳林匹克运动会”真是我们班最热闹的“体育赛事”啊
在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也记不掉。
在老师的带领下，我们来到了足球场上。比赛即将开始，场上双方队员在进行热身运动，连场下的气氛也变得紧张起来，啦啦队员们也都怀着忐忑不安的心情，关注着自己班的运动员。
一开始，比赛就十分激烈，我们班的男同胞刘浩轩敏捷矫健传球给我，我接球后大胆穿插，突破防线，临空一脚，球进了。五班旗开得胜，场上啦啦队高声喝彩，举起啦啦球为我们加油！
比赛继续进行，双方队员个个龙腾虎跃，人人都打起十二分的精神迎接足球，争斗十分激烈，汗流浃背，场边啦啦队员也纷纷高声呐喊，声浪一浪高过一浪，犹如大海钟的海啸，震耳偷袭。激烈中五班梅开二度，漂亮的传球给了我踢了个回旋球又进一球，我已达到了白热化状态。
比赛仍在进行中，我的队员传球到我的脚下时，对手已早经准备变成防手状态，正焦急是直接射门，还是传球给队员，还是……忽然队员叫醒了我传球后，队员一个标准的'马赛回旋过了对手把球传给了我一个倒挂金勾踢向了门里。比赛结束，比分3比0，获胜了，啦啦队跳起了舞，观众的声音像拥挤的菜市场一样大声。
我们班赢得了胜利了，我懂得了团结的重要性，更感受到了团结的力量。
游泳馆一年一度的游泳比赛如期举办。我作为参赛队员，早早地在游泳馆门口等我的教练。
游泳馆里人山人海。运动员们都换好了五颜六色的游泳服，都站在泳池旁各自做准备活动。你伸伸腰，我抻抻腿，都把筋骨活动开了。我们的心情无比激动，个个神采飞扬，自信满满。第一轮是游泳接力，四种泳姿由四位运动员来完成接力。我对自己心理暗示“千万不能失误啊！”只听一声哨响，大家飞速地如鱼儿一般嗖地游了出去，一个个你追我赶，不甘示弱。观众席欢呼声，呐喊声响成一片。很快，我前面几棒都游完了。我的双腿在颤抖，内心十分害怕。只见我前面那棒选手，飞快地向我游来。我和他交接后向对面游去，我的内心非常害怕，因此我闭着眼睛游完了全程。比赛队员都筋疲力尽地回到了休息室。
激动人心的颁奖时刻到了。游泳馆里的空气仿佛凝固了，瞬时间鸦雀无声。只听颁奖员大声喊到：“第三名：第13小组，第二名：第2小组。”观众席上顿时掌声雷动。颁奖员继续喊道：“第一名：第4小组。”我惊讶地揉了揉耳朵。我没听错吧！我们是第一名。所有观众都站起来给我们鼓掌。魏教练也告诉我“你没看见，你游得可快了，甩了他们一大截。”我即兴奋又开心，原来我也可以游得这么快。
参加接力比赛，可以让我们的团队意识变强，我也从中感受到了无比的欢乐。
从小妈妈就告诉我， 要做一个有爱心的人。 一个月 前， 当吕老师组织我们参加好书义卖的时候， 我踊跃的报了名。 因为这次义卖的钱物， 将全部捐给山区的贫困儿童， 让他们能够像我们一样有读书学习的机会。
记得好书义卖的那个早上， 阳光明媚， 我兴致勃勃地来到学校， 和同学们一样紧张的等待着下午好书义卖快点到来。 好不容易盼到了好书义卖的时间， 义卖现场早已有不少人在挑选自我喜爱的图书。 我和同学围着义卖现场， 东走走， 西看看， 目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》 图书上， 一看价格才 5 块钱，贵， 买， 立刻交钱闪人。 转了几圈后， 想到自我还缺一本作文书， 便转到了六年级作文用书摊位开始实行地毯式搜索。 突然， 眼睛一亮， 一本《600 字作文》被我发现了， 趁别人还没有买走， 我得赶紧买。 可不巧的是， 我与另一位买书人同时抓住了这本书， 我心想， 那就就让给他吧， 退一步海阔天空吗， 反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。 我随即就松开了手， 可他也谦让给我， 就这样推搡着，最后， 我让但是他， 就买下这本书， 本想跟他说声谢谢， 可一眨眼就不见了他的踪影。
其实， 很感谢吕老师组织的这次活动， 不仅仅让我买到了实用的书籍， 更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心， 事情虽小， 但是让我们的爱心能够延续下去！
“受到吹捧就自大，没人吹捧就疲塌。”猜猜谜底是什么？对了，就是气球。上周六，我们在铭师堂的教室里举行了有趣的夹气球活动。
那天，教室里热闹极了，大家都在座位上翘首以待。当徐老师把气球拿出来时，班上一下子沸腾了。徐老师告诉我们活动规则：“先吹气球，两个人一组，徒手把气球夹破就算成功。”接着，我们开始吹气球。我鼓着腮帮子，使劲儿吹。不一会儿，气球就有西瓜般大小了。我掉头看，只见陈诚的脸涨得通红，但还没有吹起来，只好借助打气筒来帮忙。
我对郝韵欣说：“我们等会儿再去体验吧？”“好。”郝韵欣笑道。我在气球上写：“奥力给，加油！”并签上我与郝韵欣的。名字，随后坐在座位上等待。男生们自告奋勇，抢先体验。朱昭年那一组率先成功夹破，他们留在讲台旁指导。终于轮到我和郝韵欣了。我怀着忐忑的心情走上前，悄悄问朱昭年：“气球爆破时疼不疼？”“不疼不疼！”朱昭年忙不迭地说。“加油加油！没什么大不了的，你能上‘刀山’、下‘火海’！”我在心里鼓励自己。
我与郝韵欣背对背，我面对黑板，她背对黑板，将气球夹在腰部，两个人向相反的方向发力，但始终没有成功。“气球歪了！赶快调整！”朱昭年在一旁大声喊。于是，我和郝韵欣互换位置，又试了一次。我闭着眼睛往后退，双脚在地上使劲“踩刹车”。突然，只听得“嘭！”的一声，随后又听见有同学在欢呼：“破啦！破啦！”我扭头一看，气球的碎片凌乱地撒落在地上。“?！”我终于成功了，心里激动极了。坐到座位上后，我看见陈诚与俞梓旸那组夹气球时，好似“猪八戒背媳妇”，惹得大家哈哈大笑。
这次活动让我印象深刻极了，不仅锻炼了自己团队合作的能力，还增强了面对困难时的勇气呢！
你最感兴趣的活动是什么呢？有的人说是游泳比赛，有的人说是拔河比赛，有的人说是乒乓球比赛，而我最感兴趣的是下棋比赛。
在二年级的时候，学校举行了一场下棋比赛，我也报名参加。我看了看周围报名的人：有我们学校的，也有其他学校的，可谓热闹非凡。
比赛前，老师先教我们一些比赛技巧和规则，听得我们如痴如醉，迫不及待，跃跃欲试。
随着校长一声令下，比赛终于开始了。同学们找到自己的座位坐下，他们在棋盘前聚精会神地下棋，生怕自己会输掉比赛。我也一样。坐下的时候，我看到了我的对手，他和我一样高，还戴着一副眼镜，像一位饱读诗书的小博士。我看他厉害的样子，心里多了一丝紧张。首先，我先下兵，他下马，我一看他马上要把兵吃掉了，我就再下兵，没想到这是调虎离山之计，我的两个兵都被吃掉了。我看他一副“轻松”的样子，我心里不由自主地感到忐忑不安。
突然，我听到了“云宇航，加油”的声音，我转头一看，看到观众们在为我加油。这时，我心里燃起一丝希望，我认真观察，看到我的象可以吃掉他的王，但是，他的王被小兵给挡住了。于是，我就想到了一个妙计：投放一个诱铒，好的，开始，我就走了一个兵，让他的兵吃掉我的兵，我装着一副委屈的样子，实际上我紧张极了，他一边左拿右拿，一边观察我的脸色，吃掉了我的兵后，我立马将军就取得了胜利。
通过这次比赛，我懂得了一个道理，只有遇事沉着淡定，才能取得胜利。
龙舟赛
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
点评：开篇点题，语言极富有感染力。描写了节日里的场面，烘托出节日里热闹的气氛。运用四字词语，生动地刻画了龙舟的样子。细致地描写了指挥员指挥船只前进的场面，将比赛情况描写得扣人心弦。交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃的心情。结尾表达了对这次比赛的留恋。
在大家的期盼下，我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。我和小伙伴们，既激动，又紧�
在准备比赛的时候，同学们积极地努力练习，希望能跳出好的成绩，为班级赢得荣誉。比赛当天，我们个个精神抖擞，信心满满，在一声哨响之下，比赛开始了。我和小于同学负责摇绳，绳子在我们摇绳手的努力配合下，划出了一道完美的弧线，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响，绳子摇动的既快又稳还有节奏，我用力的摇动着绳子，似乎忘记了胳膊的酸痛，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，我也顾不上擦，心中直想着：坚持住着三分钟，我们一定能行。
再看看跳绳的同学们，排在首位的大队长小王，聚精会神地盯着绳子，不敢有一丝的走神；排在其后的彤彤，动作轻如燕飞；人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个，像一条舞动的长龙。突然，一个同学被绳子绊倒了，但是大家丝毫没有慌张，瞬间就调整好了速度，继续有条不紊地跳了起来。就这样，在大家的团结协作下，我们以三分钟287个的好成绩，拿到了年级冠军。
“高高地抛起沙包，让它在空中划出一道完美的抛物线，这样老师才会有足够的时间反应沙包的位置，准确率才高，”老师的话深深的印在了我的脑中，这是我参加的另一个项目——投沙包，我也同样做到了，我高兴极了，虽然有的同学出现失误，但我们还是互相鼓励着，我们开心地，愉快地，专注着每一个项目。
运动会结束了，运动场上留下了我们欢乐的笑声，也留下了我们辛勤的汗水，多彩的运动会，给了我们美好的收获，也给我们留下了美好的回忆。
时光匆匆，一眨眼我便是一个小学六年级学生了，小学六年级意味着小学生涯
我本以为小学六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不能不说老师这一招真是妙！
大家的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词汇等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每个人都可以加一颗星。反之，假如不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自身组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适合降低，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！
了解记得，在那天早上大家组落后其他组三颗星，大家好不甘心，最后通过努力大家终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，大家组厉害吧！
但是最为激烈的还要说说大家组的涂世伟。
大家大伙冲破重重关卡终于到了背诵关，大家班的背诵能力超级强哦！可是老师哪个都不叫，就叫那个背诵总是出错的xx，当他被老师叫起来的那一刻，大家全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，由于他只须一出错大家组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是大家也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！
不能不说老师的办法真妙啊！大家深深为语文老师的智慧拍手叫绝！
大家喜欢如此的课堂，大家喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！
今天是星期日，我们要进行采风活动。首先老师把我们分成八小队，用了三辆车接送，我们就出发了。
两个小时过后，我们就到了溧阳。在老师和导游的带领下，我们去了阳羡茶博园、兴望农业化园和吴楚农耕园。其中，给我留下印象最深的是阳羨茶博园。
我跟着老师走到茶博园，导游带我们参观了八个展厅，其中我最喜欢第四展厅里一个壶盖上有个小龙头的茶壶。它的外表佷精致，刻着各种花样，我真想把它买回来。
随后，我又来到第五展厅。一进门就看到各种茶叶和茶饼，有福建的，有浙江的，有安徽的等等，什么地方的都有看得我眼花缭乱。
最吸引我的就是制作茶饼的过程，有六道程序：蒸——倒——拍——焙——穿——蒸。蒸茶，就是将刚采摘下来的茶叶放在锅上蒸，这项工作是为了完成下一道程序——捣茶；捣茶可是很有讲究的，它需要捣茶者有很深的功夫，只能将茶的外部捣碎，而茶叶的心却是完好无损的；然后是拍茶，拍茶就是将捣好的茶放在模具中，拍成不同的形状，每一块大约有半斤八两，这里的“半斤八两”可不是贬意词，是说每块茶为半斤重或八两重；接下来是焙茶，将拍好的茶块放在锅里烘焙干，别以为这样茶就制作好了，茶还需要穿；穿茶，就是将焙好的茶用线绳穿起来，用风自然吹干，只有这样，茶叶才算是真正的做好了；最后就是封茶，做好的茶叶当然要留住，自然需要封起来。当然以前不比现在有真空之类的包装，而只有很粗糙的手工包装。噢，原来平常看起来那么普通的茶叶制作起来竟然这么复杂和繁琐。
啊，时间过得真快，不知不觉就要回家了，我依依不舍地踏上了归途。
回家后，回想今天的采风过程，真让我的心久久不能平静下来，吃晚饭时还兴致勃勃地跟家人说个没完。
当我们得知下午可以上操场玩时，我们兴奋极了，一个个欢蹦乱跳，班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀！
盼星星、盼月亮，终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。
张老师带我们悄悄地下了楼，来到操场。一见到操场，同学们马上欢呼雀跃起来，各自找对手一起玩。看看那边：张欣悦一个猛打，羽毛球落到了陈大任的后边，陈大任要去接球，结果一不小心绊倒了，惹得我们哄堂大笑；再看看这边：张丁文和赵秋实在当各方的守球员，对方发来一个球，张丁文忙拦截住，可球越滚越远，张丁文急得焦头烂额，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看这儿：王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子，这是有的毽子被卡住了，郝梅兰、杨海天就说：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不仅他们的毽子没被卡住，而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈，犹如一只只自由飞翔的小鸟。
我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中，再接住，再抛向空中、接住，周围的人也纷纷效仿，顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”，令人赏心悦目。
不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想：“要是能再玩一会就好了。唉！什么时候才能再上这样的`课呢？估计还得很长时间吧。唉！唉！”
天下没有不散的宴席，我们是该回去了。临走前，我望了望这美丽的操场最后一眼，就恋恋不舍地回了教室。
“加油！加油……快点，还有空闲……”好，时间到……咦？是哪个班那样吵闹呢？原来是小学六年级三班在进行活动课。
今天第二节课刚开始，老师就笑眯脒地走进教室，说：“今天大家要进行活动课，男生女生进行仰卧起坐比赛。”同学们高兴得一蹦三尺高，个个同学都在摩拳擦掌。
大家伴随老师来到活动场地，仰卧起坐开始了，同学们在旁边等待着自身比赛，在老师的一声令下，有的同学急性子，做的飞快，但后面应体力不支而缓慢下来，有的性格比较稳重，一直维持匀称的速度，还有的太胖，没做几个就气喘吁吁的，这个时候，我心想：他们做得那样艰难，我能行吗？终于轮到我了，我脱了鞋子，先躺在了软软的毯子上，然后两腿并拢弯曲，双手紧紧地抱着头部，一切筹备好了，我心想：我必须要坚持多做一点，伴随老师一声令下，我身体向下，再收腹做起，然后向后倒去。
当我开始感到十分轻松，心想：做仰卧起坐也没那样难嘛。对我来说简直小菜一蝶，我肯定能为团队增光添彩。可是，当我做到第三十个时，我的额头上冒出丝丝汗水，身体也愈来愈酸。这个时候，我看见旁边的女生还在不停地坚持，就想：她还能做，为何我不可以呢？不可以，我不可以放弃，必须要获得好成绩。于是我又努力地做了起来。当我做到四十个时，身体感觉我散架了，正想放弃，可是我突然听见同学们的鼓励，仿佛身体里又钻出了一丝丝的力气，当我做到四十八、四十九、五十个时，我已经倒下了。
这次比赛同学们绐我一次又一次的鼓励，终于赢了，我战胜了其它团队，但我明白了一个道理：不管遇到什么困难，只须肯克服，肯努力，就肯定可以战胜困难的。
一次，我参加了班级的大扫除，我才真正地体会到了劳动的辛苦和快乐。
那一天，我兴致勃勃的来到学校，参加为开学前准备的大扫除。我一进教室，就发现同学们已经忙活起来了。他们个个都打扫得特别认真，一丝不苟的，不放过任何一点灰尘和纸屑。他们那认真的模样达到了忘我的境界，我被他们感染了，也赶紧投入到大扫除里。
大家打扫得非常认真，有的同学正在擦窗户，她把脸凑近窗玻璃，看到有灰尘，就对窗户哈一口气，再用抹布用力地擦，擦到干净为止，把窗户擦得闪闪发光。有的同学正在擦黑板，他小心翼翼地擦着，黑板被他擦得干干净净，没有一点粉笔尘。这时，有些同学把装满水的小桶提了过来，他们的小脸蛋涨得红通通，像苹果一样，卖力地把水桶提进教室。我和其他同学拿起扫把把教室里的纸屑和垃圾都扫得干干净净的。然后，那些提水桶的人就开始拖地了。我也不闲着，我帮同学们一起整理书柜，摆放桌子，等我们差不多整理好书柜，他们也差不多把地拖好了。我们又简单地布置了一下教室，就“收工”了。看着干干净净的教室，我们十分的欣慰。
我们都汗流浃背地坐在座位上等待老师过来检查卫生。不一会儿，老师走进教室，看了一下教室，表扬了我们，还帮我们拍照合影。看着整洁的教室，我们露出了满意的微笑。
这真是一次快乐有趣的大扫除，虽然很累，但是想着同学们回校后能在干净的环境下学习生活，累也是值得的！
太阳从山的另一头渐渐地升起，阳光开始照向大地，新的一天又开始了。
今天，欢乐遍布了我们的`校园，今天，校园里非同寻常，因为今天学校为了庆祝元旦举行了“游园活动，时间在下午一点，这个活动是每班举行两个活动，然后每个同学到自己年级的每个班级玩这两个活动。
我们第一站在音乐室里玩，可我手感不太好，“扔铁圈，滚球”这两个活动我接连失败，不过还是有礼品送，就当是热身活动了。
接下来是五一班的“夹气球活动，我和陈熙昊一组，背靠背，中间夹着个气球。我和陈熙昊先走到障碍物旁，然后又绕过障碍物，可还是输给了对手，“两人三足”活动我们照样输了，两个活动玩完后，我们俩问老师；“老师，失败了有没有鼓励奖？”老师说；“没有。”“什么？老师，不公平！我们俩异口同声。
到了五五班，我先玩“吹乒乓球”活动，我对着在水上漂的乒乓球，使劲向那里吹，可乒乓球却像一个调皮的孩子，偏偏吹不出去，反倒水花溅了我一身，接着是“无孔不入活动，我拿起第一根筷子，没掉进啤酒瓶，第二、三根也是，到了第四根，我找准时机，一下子投进了啤酒瓶，我又拿到了一个礼品，我的心里美滋滋的。
太阳悄悄地钻进了山里，一切欢乐变成了夜晚的美梦，似乎一天又过去了，可是，在我们的心中，却是无限的欢乐，还有对新的一年的憧憬。
在丰富多彩的小学生活中，曾经发生过许多难忘的事，最让我记忆犹新的便是那次圣诞节活动了。
记得那次圣诞节活动，老师让我们中午准备，下午带东西与大家分享，当时我们都高兴极了。推开教室的大门，你就会发现黑板上赫然写着漂亮的彩色大字“圣诞节快乐”，窗户上挂满了彩带，桌子上摆满了琳琅满目的食物，这些都是同学们的劳动成果，整个班级都洋溢着快乐，每位同学的脸上都挂着发自内心的笑，看上去喜气洋洋的。
虽然活动还没开始，但是有的同学早已按捺不住，伸出贪婪的双手向好吃的食物抓去，这时，总会有一些人站出来，保护自己的食物，惩罚“小偷”，那些可怜的“小偷”，手还没拿到食物，就被人惩罚了。
坐在位置上，等了五分钟，就好像等了五百年一般，老师终于走进了教室。随着一声令下，小队长开始给每个队员分发食物，早已迫不及待的赵承昊，他那双肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送进嘴中，狼吞虎咽，仿佛那张嘴是无底洞。一边吃还一边说：“别跟我抢，都是我的。”再看看窦娅玮，一口一咬一点饼干，动作十分优雅，好似公主。时间在不知不觉中过去了，随着上课铃的音乐，活动只好暂告一段落。
欢笑声就在这次活动中发出的，它记载着我们的笑容与笑声，我永远也不会忘记的。
今天，补习班老师大声宣布：“我们将举行一场掰手腕比赛！”接着老师把班里6个人分成2组，我在第一组。为了获得胜利，我们左思右想，终于决定把队里唯一一个男孩派上赛场，不出所料，对方也把唯一一个男孩派了上来。
老师一声令下：“预备——开始！”一场令人紧张的比赛拉开了帷幕。
两名选手的手紧紧缠在一起。起初，那两只手在微微颤抖。后来，对方选手稍占上风，我方队友都瞪大了眼睛，为我方选手加油。
随着我们的加油声越喊越大，我方选手咬紧牙关，加了一把劲，有了胜的希望。对方选手可能是感受到了压力，也开始用力了。不管我方选手怎么用力就是掰不过对方。
我们只能眼睁睁的看着对方一点点把我方压下去，我们的心由刚开始的充满希望，慢慢揪在一起，最终失望极了。正当我们在失败的边缘徘徊时，我方选手青筋暴起，又回击起来。我的心变得异常激动。
还不到一秒，形势又回归原样，暴起的青筋无法挽回逆局。只听见“啪”的一声，我方选手的手被牢牢地按在桌面上，像一位战士垂死于战场。而对方选手呢，他像一名打败敌人立下大功的将军，被队友们团团围住了。此时的教室里，像极了两个不同的世界。一端是欣喜若狂，一端静得可怕。
虽然这次我们组输了，但毫无疑问这是场精彩的比赛。
今天姜老师别出心裁地组织了一个吹鸡毛游戏。同学们都跃跃欲试，想大显身手。
这个游戏可太有意思了：开始前，放一条红线在中间，作为分界线。一方人与另一方人吹鸡毛。不能碰鸡毛。出界了，两方都不得分。鸡毛落在哪一方的领地上，哪一方就败了。
我们整个游戏中最精彩的对决要数翁硕言与魏子涵的了。魏子涵已连胜四员猛将，大破之。翁硕言只有百分之九的胜算。开始比赛了，魏子涵一马当先，身高优势获得了“毛权”，他深吸一口气。强大的气流让鸡毛飞向翁硕言的领地，翁硕言向后一闪又向下一蹲。鼓起腮帮，带起一阵狂风。上气流将鸡毛带到了空中。紧接着，他高高跳起，身体带起的风就把毛吹到了魏子涵的领土上。嘴中涌出的“龙卷风”更是立刻把毛吹到了地上。“翁硕言赢了！Nice！”一声声大喊响彻云霄。
时间一分一秒的过去，终于轮到我了。我在心中暗暗给自己打气，可又有一丝小小的担心。我于三位队友如天兵天将下凡一样走上讲台，这可是一次四对四的比赛。姜老师把鸡毛向空中一丢。鸡毛在空中飞舞、跳跃。我双腿发力，高高跃起，一口气如牛般直接把鸡毛吹到了“敌阵”上。三局两胜，第一局秒胜。
上一秒班里还是一根针落地都听得见，下一秒的大喊、掌声，就算原子弹爆炸都听不见。正当我们击掌欢呼时，对手已吹起鸡毛。鲍一诺不管怎么吹也难防强攻。鸡毛如狮子一样冲向我方领地，我反应过来时，呜呜呜，鸡毛已经落到了我方领地，一比一平了！我心中怒火直烧头顶。天花板都快烧破了。“老虎不发威，你当我是kitty猫呀。！”
第三局时。鸡毛飞出了界。这次比赛最终打了平手，太可惜了。
吹鸡毛真好玩，不仅可以锻练肺活量，还能增强同学间的友情，友谊地久天长。
今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“好，比赛现在开始，谁来带个头？”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生了，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契，都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉了四五次，唉，实在是丢人，竟然用了21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心了很多，因为她们用了26秒。太棒了，还有人替我们“垫背”。
不过，我高兴得太早了，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用了11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一，其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不了这个厄运——全班第一，不过是倒数的。
老师们为了让我们更好地锻炼身体，便在星期天下午第四节课在操场上举行了一个课外活动——拔河。
下了第三节课，同学们兴奋地跑上了操场，看见了班主任、语文老师、数学老师已准备好一条又粗又长的绳子在那儿等着我们。同学们看见了那三个熟悉的身影，欢呼着奔过去，老师们看见了我们的一张张笑脸，也都展开了笑颜。
比赛要开始了，参赛选手们个个神情严肃，双眼盯着班主任的手势不放，已准备就绪。啦啦队也都排好队，准备好给自己队伍加油助威！
“哔哔哔”在班主任三声哨声后，同学们一个个都神情狰狞，脸因过于用力而憋得通红，手上也出现了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陈瑶是我们队的两位主力，在三声哨声后，李海生咬紧嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陈瑶身体向后倾斜，离地面只有不到50厘米的距离。经过我们队的团结发力，使我们占了上风。对面的选手们也都使出了全力身气力，心底一直有一个声音在说：“一定要赢！我的冰淇淋和钱都不能飞！”啦啦队也不甘示弱，也在用自己的声音在加油哇。李姜波更是亢奋，他双脚站开往前弯，身体向前倾斜，手仿佛也在使劲地拉着那根绳子，使劲地喊着“加油！加油！”。
经过三个回合，我们队以2：1的成绩获胜了！我们欢呼雀跃，手舞足蹈。
这天下午，我们都很开心。在这个操场上，我看见了参赛队员们奋力地拔河，听到了啦啦队热情地为参赛队员们加油。我们班同学很团结，也很热情！
今天下午，大家要举行拔河比赛。大伙都非常高兴。
好不简单熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自身一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试我们的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，仿佛在说：“加油！加油！”
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。“嘟”哨声响了，比赛正式开始。大家双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方如何拉，脚几乎都不动。再看“代理加盟”大家队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向大家这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
日渐地，日渐地，绳子向对方移动，大家如何也拉不过来了，大家输了。大家队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次大家吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，大家赢了。
对方不服，需要再战。由于这项运动体力消耗很的大，所以大家不再战了。
校内的活动真是丰富多彩啊！校园里回荡着同学们欢快的笑声。其中，体育界的活动是最吸引我的。
体育节田径比赛开始了！信心十足的我报了两项项目：50米和3×100米接力。我贴上姓名贴，换上跑步鞋，蓄势待发。
等广播一发指令，我就就位了，全班同学对我抱有厚望。旗一挥下，敏感的我如离弦之箭般的跑了出去，眼看就是第一，我放松了警惕，就在此时，我竟然认错了终点线！放慢了速度，咦，你们怎么还在跑？我终于清醒，狼狈不堪的奔向了终点。虽然不是垫底，但我却错过了一个夺冠的好机会，愧对我这个体育课代表啊！后来，我们班也是意外连连：有同学没跑完800米，因为身体原因只好放弃，有同学没跑出自己的真实实力……总之，除了班长在实心球的亚军，一位同学在800米的季军，其他都没有成绩。种种的失误让我们陷入了低气压。
这时，我猛然想起自己还有压轴项目——3×100米接力。我们重整旗鼓，但是，在第一棒的我压力山大。经过了一番努力和拼搏后，这一次并没有出现意外，我们得到了小组第二，年纪第四的。成绩，其实说实话，我不是非常的满意，本想为自己班争夺个好名次的，结果，又是差那么一点点。我们静候着红黄两队最后的成绩，种种的失误使两队的比分拉开了差距。原本差的三分变成了差九分，20：29，我们还有机会赢吗？
总之，我知道了：骄傲使人落后，就算你再强大，也要用尽全力，给对手最大的尊敬。没关系，重在参与，我们明年继续加油！