在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？
有一种声音，它没有江河奔流的豪迈，没有火山爆发的壮阔，没有戈壁风响的震撼，但它来自谦虚上进的学者。
记得是在那年夏天，烈日当空，闷得让人透不过气，那火辣辣的光线总会透过窗户折射到书桌上，又折射到我们每个人心里……
“怎么还没打下课铃？”我用书遮掩着，悄悄靠近同桌，蚊子般大小的声音问道，“已经十一点三十五了！”同桌也用类似的声音回答我：“谁知道啊，说不定停电了。”望着讲台上“精力充沛”的老师，我跟同桌郁闷地对视了一下，又紧盯着老师，期待着下一秒老师就说：“放学！”不过等到的无一不是老师警告的眼神，我像泄了气的皮球，趴在桌子上，无力地竖起耳朵，随时预备向外冲。这时，只听到有些同学在小声嘀咕：“都快十一点五十了，还不放学啊？”很多同学在下面窃窃私语，却没有一个敢提醒老师，最后没办法就你推我，我推你，可最后都放弃了。时间就这么一分一秒地过去了，同学们的肚子也叫了起来，可看向老师，老师却在一丝不苟地上着课，哪儿还有听课的啊：有的同学在望着门，似乎在研究怎么打开最快，用时最短吧；有的同学用书掩着面，书的后面是一种幽怨的眼神，时不时露出来看看老师；那些所谓的好学生们也都在看着表，一秒一秒地数着。
这时，一阵悦耳动听的铃声响起了，我们立即抬起头，打起十二分精神望着老师，老师拿起手机，打开门向门外走去。“太棒了！有救了！”同桌向我伸出手，我紧紧地握住她的手，心里那个激动啊！不一会儿，老师满脸歉意地走进来说：“抱歉，同学们，耽误大家时间了，放学！”
我们都飞奔出教室，“慢点儿，同学们，对不起啊！”这是严厉的老师第一次，也是唯一一次向我们道歉。
有一种声音，藏在记忆深处，当风拂过，它烙在我心灵深处，直至永远、永远……
有一天，正好放学了，橙的刺人的路灯撒进了教室里，那橙黄色的灯让人感觉十分温暖。
好不容易父亲才来接我一次，一路上，你不言我不语。我只感觉他的个子比之前矮了一点--背开始驼了。
回到家中，将书包放在了课椅上。这是父亲进来了，问我都这么晚了，难不成还有作业吗？我点了点头，转过头去，从书包里抽出了两三门作业，我开始动起笔来。
月影投进了窗户，也感觉不开灯，都能把屋子里的东西看得一清二楚。我遇见了一个难题，不会就跳过去了，门喀吱一响，那声音就算在隔壁也听的一清二楚，附近的脚步声离我越来越近了。
脚步声突然停下了还会等，我转过头去，父亲的脸早已凑了上来，他现在是注视了一会儿，然后伸出手指下那道题，问我为什么这么一大片空白，老师没讲过吗？
他接着又从我的笔袋中随意抽出一只笔，据我所知，他才初中毕业，并且不接触这些多少年，难道这么难的题他也会吗？我走过去望着，他那端端正正的一排排整齐的式子，我开始怀疑他真的只有上过初中吗？他并没有直接写出答案，而是请一大堆为了求出答案的式子。
我从上看到下。哦！我恍然大悟，父亲的每一步都挑不出什么毛刺来，父亲在一旁可以看见右手的中指有一个鼓起来的老茧。并感觉这已经存在了好多年了，父亲笑着说，现在才知道呢，我感觉那笑声十分爽朗，充满了活力。
父亲对我总是笑着的，或许他不希望我背上那笑声也似乎成了我记忆深处不可抹去的东西，成了我背上什么的愤怒时的润滑剂，像春风般抚平了我的每一个感情细胞。
我揉着蒙眬的双眼，伸了一个懒腰极不情愿地从床上爬起来。我很生气，外面的雨下得太大了，噼里啪啦地敲打着窗户，像设的闹钟一样，把我从梦中惊醒。
我看了一下表，居然才六点。我想睡个回笼觉，但雨声实在太大了。我皱着眉头，无奈地拿出了作业。我刚收拾好桌子想要写作业，一声叫卖像从扩音器中突然放出来：“豆腐脑——，豆腐脑来了——”我被吓得一惊，连忙跑到窗前，噢，原来是个卖豆腐脑的。声音大得吓我一大跳。我松了一口气，又重新写作业。可那叫卖声，夹杂在雨声中，让我更加心神难宁。我放下笔，跑到厨房想：等我吃完饭，雨也该停了，那个卖豆腐脑的老头也该走了。我打开冰箱，发现只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了，我不会炒菜，更何况妈妈说过没有大人在家时，不能开火。我急得在厨房徘徊。“豆腐脑——，豆腐脑来了——”对呀，我可以下楼去买豆腐脑。可外面的雨那么大，像水帘一样，我万一感冒了怎么办？不管了，先填饱肚子再说。
我打定了主意，决定下楼去买豆腐脑。我到了楼下喊：“爷爷，我要买豆腐脑——”“好嘞！”说着爷爷蹬着三轮车就过来了，我仔细一看，原来是一个银丝满头老爷爷，他穿的是蓝色的工服，但洗得很干净，就是浑身被雨浇透了，他用他的伞努力地为豆腐脑和我挡住了风雨。“来给你豆腐脑。”我接过了，却发现那是一双粗糙的，有许多口子的手。我打着伞站在雨中，凝望着老爷爷的身影。
“豆腐脑——，豆腐脑来了——”这声音夹在雨中，是那么洪亮，那么令人辛酸，又倍感温暖，这声音飘荡自我的记忆中。
有一种声音，它也许是歌声，掌声；有一种声音，它也许是哭声，笑声；有一种声音，也许是快乐，也也许是悲伤……妈妈的教导与关心的话，这声音听来，有一种说不出来的熟悉，它一直在我的记忆深处。
早晨
“强强，快起床吃饭了”这时，我在热乎乎的被窝里，不想起床时，你一遍又一遍地叫我起床，我不耐烦了生气的说:“好了，再睡两分钟。”“那你快一点啊，别睡过头了。”我又睡了起来，可我脑海里反复出现我和妈妈刚刚说的话，我觉得我说的有些过分了，她可是我妈妈呀，并且她是在叫我起床吃饭，不然就迟到了，想到这里立马起床吃饭，“呀，强儿不困了吗？再去睡一会儿没事的，妈叫你。”妈妈看见我起床急忙问。我回答道:“先起床一会就不困了，不然老想睡觉。”“原来是这样啊，你快吃饭吧，一会儿还上学呢！”妈妈说。
晚上
十时 ，“强强，快去睡觉吧，明天早上又会不想起床了，并且学习要劳逸结合。”我说道:“一会儿就睡觉，你先去睡觉去吧。”妈妈走前说了一句话:“晚安。”这句话我记忆在心，我不会忘记，只因这里包含着妈妈对我的关心与爱。
有一种声音，被我藏在了记忆深处，我时不时的会回想起来，听一听这熟悉的声音，满满的都是爱。
有一种声音，它留在记忆深处，这种声音可以指想象中的声音，心中的声音。
整整三个月之前运动会的前几天，我的爷爷突然间离开了我，心情一下子跌入谷底，好像再也提不起来了，几乎每刻情绪都非常低落，因为我不能很快地面对现实。
不久后，我被认定为六年级接力跑中的一名成员。虽然，我有机会为班级争光了，但是我并没有为此欢呼，在那时候，任何高兴的事都无法让我快乐。可是，我转念一想，我不能因为个人某种原因而让大家失望，不能状态不佳而不为班争光，于是我咬下牙和其他3个队员每天放学后都一起努力练习，虽然只有5天时间。
眨眼就到了比赛那天，虽然已练习多次，但还是开始不由地紧张，我还是没有足够的信心。那其他三位同学紧张地原地跳脚，还一边激动小声地说：“我好怕……”，那日她们的状态当然和我截然不同，我虽平静地坐在那儿，可是心中又不由想起我的爷爷，心情久久不能平复。我默默地流下两行泪，然后自我安慰。我慢慢想起他的模样，他微笑着，为我和小队地着：“加油！坚持到底！”那声音浑厚而又洪亮，听起来很有力量，当我们赢得比赛后，他萌萌地喊出一句我以前教他的英文：“yeah！”随后，便用他那又大又宽又温暖，还带点粗糙的手使劲地鼓掌“好！厉害！”我想爷爷肯定知道我没有足够的信心，然后为我鼓劲，为我加油打气，为我喝彩……。想着想着，我眼前的景象又再次模糊了，脸上更湿了，我笑了起来，又尝到了眼泪的咸味。我继续享受着那在我心中的声音，我感到无比快乐与幸福！
我带着那美妙的声音，轻松愉快地走上了跑道。那正是至今还留在我记忆深处的令我幸福满足的声音。它是我难过时，在我心中响起的福音。
听，余老师又在4班上课了，我们来听听他的声音吧！
“好，我们就提前开始。”这是他每节课前必说的一句话。他说这句话时，总是带着些孩子般的语气，仿佛要征求我们意见，又仿佛希望我们“原谅”他的提前开始。这一句“提前开始”让我们得到了更多的知识，明白了更多的道理，真令人难忘。
“一根绳被拉紧，两段拉力均相等。”“电阻越串越小，比小的还小。”这些他自编的口诀让我们轻松地学到知识，熟记概念。他的声音让人难忘，因为每当他说这些口诀时就像一个孩子以胜利者的口吻对题目说话一样。的确，有了那些口诀与公式，我们对题目就不那么害怕。
“我身上贴了一个‘5欧姆’，他身上写了一个‘10欧姆’，我们俩串联在一起，我就问，‘凭什么你电压比我大呀？’他说：‘你也不看看你是几欧？’”这也是余老师上课令人难忘的声音之一。这种演小品的方式让我们轻松地理解了两个物理量之间的关系。他每表演那个“5欧姆”时，总是用疑惑又不甘心的语调表演，而表演“10欧姆”时就用一种盛气凌人的腔调表演，让人不得不佩服他的讲课水平与高超的演技。
“再讲最后一题”，这句话往往是在下课后至少5分钟后讲的，而且这最后一题往往有几个小问题，小问题里面又派生出几个类似的题目。而且这句话往往会说很多遍。于是，这句话自然也是很令人难忘的。因为余老师有些调皮的性格就在这“最后一题”上体现出来了。他每次说完“再讲最后一题”时，他自己都笑了。
这就是难忘的声音，它让人难忘余老师上课的活力与激情，更让我们记起余老师那令人难忘的敬业、乐业的精神。
乱花浅草，清风蝉鸣，潺潺流水，高山流水，百鸟争鸣，千里婵娟，只在仅仅几弦间。
——题记
深邃的夜幕中，闪烁着无数颗耀眼的明星，若隐若现，世间的一切都安静了下来，若有所思。
我凝望着星空，心中不禁地波荡起伏，因为在那份清幽宁静中，我懂得了星空的含义。
初听《星空》，在皎洁的夜光下，璀璨的繁星下。查理德。克莱德曼诉说着他那份与世无争，顽强拼搏的声音。而正是这种声音，让我懂得了非淡泊无以明志，非宁静无以致远的蕴义它让我一次又一次的挫折面前抬起了头，那声音一直震撼着我的心灵。
过了一个寒假，我似乎玩疯了，同时，我也期盼着七年级下学期的到来。没想到开学第一周，就进入了全方位紧急状态，紧张的学习气氛使我不得不从懒散的生活中抽出身来，投入紧张的学习气氛当中。
一个月的时间如流水般转瞬即逝，月考成绩公布下来，我傻了眼，第16名，我的心情仿佛晴天霹雳，失落到极点。
班主任老师在班会上严厉的批评了我，我看到了老师那严厉的眼神，和课下奚落的眼神，我的内心如刀割，渐渐地，上课总是跑神，注意力不在专注。
在周五的回家的路上，想起这一次的成绩，我的心又沉重起来了，我不想回家再看见父母那失望的眼神，消极的情绪在我的心中弥漫开来。
回到家中，沉默不语地走进自己的房间，独坐一隅，阳光不再灿烂，窗外的绿叶不再清新，一切都变成了灰色，我跌入了低谷之中。
不知何时，CD里传来熟悉的旋律，啊，是《星空》。我仿佛回到了那个星空灿烂的夜晚，皎洁的夜光，轻拂的微风，使我的心情不禁舒畅起来。
刹那时，音符又慷慨高昂起来，一次次叩击着我的心灵。他仿佛在呐喊，在释放，在奋发，在向上。他用音符传递了激励的声音。
我的消极情绪立即不见了，我的心灵被那层层音符在净化，我好像更加理智了，更加沉稳了。
当最后一个音符结束后，我的心还沉醉在激励人心的乐曲中，它给予了我无限的寥寂与清幽，它让我的心灵得到了一次洗礼。
闭上眼，千丝万缕织成一网情愫，带着我的心和灵魂上升，上升，让我在喧嚣中寻找一份宁静，在消极中寻找一份鼓励。
我的天空不再阴暗，我用凝霜的枯藤在无垠的大地上写下——激励前进。
一个星期天的中午，我吃过午饭后去姥姥家，路走到一半的时候，天空突然下起了倾盆大雨。
我连忙跑到商场的广告牌下避雨。雨像断了线的珠子一直下个不停，不一会儿广告牌下聚集的人也越来越多。远处，三个穿着时髦的小青年正气喘吁吁地向这边跑来。平常我是最讨厌这些打扮“时髦”的人，他们给我的第一印象就是特别的不务正业，还很招人嫌。瞧，第一个跑来的小青年染了一头红发；看，那第二个小青年穿的裤子有好几个大窟窿，也不知道是割的还是裤子就是这样；瞅，那第三个小青年留了个小八字胡，让人看着心里怪别扭的。三个小青年来到广告牌下，不是吸烟就是晃腿，没个正经样儿。
“哗……”路边的水花溅得老高，一辆公交车在我们前面不远处停了，从车上走下来一个拄着拐杖的老爷爷，也许是雨下的太大了，老爷爷也到这儿来躲雨。那位老爷爷腿脚不灵便，走起路来一瘸一拐的，可能是因为路太滑，老爷爷刚走几步，就重重地摔倒了。我心里一惊，谁去扶扶他？其实我挺想去扶的，但又怕淋湿了自己。忽然，旁边的那三个小青年像离弦的箭一样不约而同地穿过雨帘扶起了老爷爷，关切地问老爷爷的情况，其中一个小青年还把自己的外套脱下来披在老爷爷的身上，眼前这一幕让我怔住了——原来，他们没有我想象的那么坏，他们是好人！我以貌取人，盲目地给人家贴标签，真不应该！他们是我学习的榜样，是我成长路上的一面镜子！
雨停了，在去姥姥家的路上我走得很慢，一步三回头看那个广告牌，仿佛我在那儿丢失了什么……
在生活中声音无处不在，笑声，风声，雨声，歌声……都是经常听到的。，可人们都无法短时间记住，可一次掌声却让我记忆如新。
记得那是二年级的时候，那时刚换了一个新班主任，发完书第一天上课时，老师就在新课文啊。王。老师让同学们到讲台上朗读新课文时，周围的同学都积极地举起了手，就只剩下一个人在教室的角落中没有举手，那个人就是我。老师见只有我一个人没有举手，觉得十分奇怪，就叫我上讲台朗读新课文。
我有些犹豫不决，全班几十个眼睛都向我看过来，我觉得十分尴尬，但又不敢上台去朗读新课文。正在我鼓起勇气想走上时，旁边一个同学大声老师说:“老师他是一个结巴，他读不好。”我听到这句话，刚鼓起的勇气又卸下来了。头上渐渐冒出了汗水，手紧紧的抓着裤子，这时我真想找个地缝钻进去。但老师笑了笑说:“老师就让他读，他只是在等你们的掌声，鼓励鼓励他吧。”
这一句话好像一束阳光，照亮了我的心，这时掌声响起，我在掌声中慢慢地走上了讲台，读起了书，奇怪的是这一次监读的很通畅，而且很有感情，在我读完之后，台上，台下竟不约而同的发出了热烈的掌声，这让我感觉到它是多么的有力多么温暖！我眼中的泪水夺眶而出，深深地向老师同学们鞠了一躬。眼中充满了希望，就好像下完一场大雨后的美丽彩虹。回到座位后，我的心情久久不能平静。
经历了这件事后，我变得更加自信了，让我对学习又充满了信心，对同学又有了新的认识。
那次掌声深深地印在了我的记忆深处，它使我变得更加强大！
王鸿安
历史悄悄从我们身边走过，留下一串串各具特色的音符，或喜，或悲，或恼，然而有的，则令人肃然起敬。
六朝博物馆里展出着一个巨大的木质模型——一辆记里鼓车。他的上方是一些木枝，都连于主轴，主轴连一大鼓，其两侧有小木人击之以记里。再下面是错综复杂的齿轮结构，都连接车轮。此车每行一里，击一次鼓，每行十里摇一次铃，对人们测量路程有极大帮助。要知道，记里鼓车是在春秋之时被发明的，很难想象，在那个科技落后的时代，人们是怎么发明出这样“高科技”的工具。这也许也就只有劳动人民勤劳的双手，和勇于探究的精神能完成这样艰难的任务吧。
其实，无论是古时，还是如今，勇于探究的创新精神都是永存的。比如我有一挚友，曾参与过一个“小创客大赛”的科技比赛。比赛的要求是，在电瓶车的基础上进行创新，让电瓶车更方便使用一些。我这位朋友很有创意，他想到电瓶的重量使车子不够轻便，于是他想到把电瓶的供电方式改成太阳能板供电，考虑到下雨天不方便使用太阳能板，他又在太阳能板的下面又放了两个正负极片，这样可以在正负极片上滴盐水来供电。这样算下来，比电瓶的重量轻了很多，而且也免去了电瓶对环境的破坏，一箭双雕。他胸有成竹地把模型给评委老师看，老师看完也眼前一亮，好像找到金子似的。最终，他获得了一等奖的好成绩，这不就是探究创新精神一个很好的例子吗？
是什么推动了人类的进步，是探究，是创新，历史在各处留下这动人的声音，等我们把它捡起，压在心底。这声音不断推动我们提问，不断推动我们探索，让我们在思考创新的路上前进前进，永远地前进。
有一种声音一直回荡在我的耳边，听别人说这种声音叫“爱”。我一直很迷惑，这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢？
小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的梦中，我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍，我跑在前头，妈妈跑在后头，“咯咯”的笑声，如银铃般飘散在我的梦境之中。
童年时，我因为没有玩具而瞎折腾的时候，妈妈就会用她那宛若天仙的手，将一张普通的白纸，点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。
长大了，多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来，不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默� 这一声轻响激起了一圈小小的波澜，但他却将我心中的愁苦扫尽，我的心灵就变得无比通透，逐渐升华。
现在，紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦，只要稍会拨动就会发出刺耳的响声，我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音，虽然不响，但它盖过了那股刺耳的声波，调松了我那绷紧的神经。
而今，我终于明白了，我原来一直沐浴在爱河之中，那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。
风吹过树梢的声音，是种自由；溪流奔向海洋的声音，是种追寻；蒲公英起航的声音，是种向往。世间万物皆有情，亦有声。声声入耳，入耳传情，我最爱听的，便是倔强的声音。
倔强，是最美的天籁，感天动地。
荆棘，便是为它而生。它从母体脱出的那一瞬间开始，便注定了一生的追寻与凄绝。它那一身灰棕色的绒毛，小巧而清澈的眉眼，脚步的轻盈，天生的可爱，便是我对自然使者的最美的认知。它长大后，飞过万水千山，在风吹雨打中寻觅着，探索着，为寻找 它拥有世上最曼妙的歌喉，比婴儿的叫声还稚嫩，比歌唱家的声音还婉转，但它只有找到目标后，才肯唱歌。它便是荆棘鸟。这种鸟儿会将自己的身体刺入那根它眼中最完美的荆棘。然后开始歌唱，为它终于完成了一生的追� 这歌声令天地动容，令日月无光，因为它心中对理想和自由的倔强追求。
人们说世间美好，但荆棘鸟不为所动，只为它心中对清高、对理想的追求，只求心中的`那份倔强。
“回崖叠嶂凌苍苍”的庐山脚下的小村，是陶渊明的摇篮。几次出入官场，使他看清官场上的尔虞我诈，奴颜媚骨。凭借着他心中对自己理想的追求，凭着那份坚定的信念，最终，他把所有的倔强化作打量公堂的几声讥笑，由衷，真实。
于是，陶公隐于南山下，那份倔强是对南山下，东篱旁所采的菊的赞赏。是“欲辨已忘言”的无声呐喊。看似无声，却掷地有声，那是种心灵的呐喊，无声的倔强，才是真正的在心灵深处，无声胜有声之时，品味出“此中有真意”。
终于，我慢慢的，慢慢的了解到，所谓的倔强，不是对别人的劝谏的无视，而是坚持心中的那份真我，不去聆听流言蜚语，为着自己的梦想倔强的坚持。人生苦短，没有人可以获得永生，没有人的生命可以长过时间和岁月。化有生之年为一瞬，在岁月与时间的记忆中，留下我们或有声或无声的呐喊，我们浓墨重彩的一笔印迹，不求长久，只为倔强，只求无悔。
夕阳斜倚着山峰，脚底传来沙滩的余温。
第一次在海边露营，难掩兴奋的劲，吃饱喝足后没有什么事情可干，索性牵起朋友的手，在沙滩上漫无目的地乱逛，沙子很细，很软，带着些许湿润，轻抚我的脚底。逛累了，就直接坐在沙滩上，拿着根树枝在沙地上涂涂写写，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地闹着。欢声笑语间，天已经完全黑了，月亮爬上天空，洒下一片冷清的光，爸妈也许是不放心，我们都回了各自的帐篷。
沙滩上一下就安静了，只隐约听见大人的谈话声，干脆熄了灯，仰望头顶的“四角天空”，享受这难得的寂静。偶尔传来轻微的水声，也没留意，过了一会儿，这声音越来越响，起初只是浪花落下发出如下雨般的声音，而后愈演愈烈，“轰隆轰隆”的声音从远到近，渐渐传来，后来竟如排山倒海一般，海浪狂拍着沙滩，似乎还夹杂着沙子随海浪流走的“细碎”声。钻出帐篷，顺着声音寻到海边，海浪声始终萦绕耳畔，浪冲上沙滩，不断向前，终又退开，留下一圈白沫。
闭上眼，赤脚站在水中，忽然听见远处传来一阵“轰隆”声，想象着那水天交界之处掀起万丈水墙，似是千军万马在奔腾，白浪滚滚而来，又“啪”地落下，我仿佛看见浪尖上白沫泛起，随着浪不断涌动，在海面上徘徊。“轰隆”声不曾减小，而浪已涌到我脚边，拍打着我的小腿，泛起阵阵凉意，又退了下去，可“轰隆”声仍然在耳畔回荡……不必睁开眼，就知道海的那头又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是这样生生不息，不曾停止过它的前进，也永远不会停止。海浪滚滚而来，拍打在沙滩上，在我的心中泛起涟漪。“轰隆……”海的声音，又一次在记忆深处泛起。
随着我们渐渐长大，许多事情已离我们十分遥远，宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀，变得厚重。但是在我的记忆深处，深藏着一种声音，它经常在我困难时，给予我帮助，在我迷惘时给我指点，他时刻在激励和鞭策我。
那是暑假期间，我和家人游览了五岳之首泰山。我百般无聊地在盘山公路上走着，看着旅游的观光车一辆辆从身边呼啸而过。炽热的阳光炙烤着大地，柏油路上吸足了太阳的热量，踩在脚下火辣辣的。我不禁巴望着快点爬到山顶。这时我看见旁边有一道约20米的石壁，不禁心头一热，要从石壁上攀过去。我在爸爸“要小心”的呼喊声中一个健步跳上了一块石头，开始向上攀登。爬到大约15米左右时，原来有很多凸起的石壁突然变得光滑起来，没有了向上攀登的落脚点。我不由慌乱起来，试图向左边移动，不料左边的情况一点不比右边好。
我心里十分害怕，双手紧紧地抓住石缝，向下一看，不禁头晕目眩，爸爸也走远了。我想爬下去，不料下去比上来还要困难，我不禁后悔当初的决定。时间一分一秒过去了，我紧紧地贴在石壁上，大汗淋漓，双手被汗浸湿，开始打滑。
我惊恐万分，虽然再爬几步就要到达山顶了，但是我却动弹不得。也不知过了多长时间，我的全身都被汗水浸透了，我用尽全身力气希望向上爬一步，但是失败了。这时，山上传来一阵熟悉的声音，是爸爸！他又折回来了。我听见他在底下大声喊道：“不要慌，慢慢爬下来。”我带着哭腔说：“我下不来。”爸爸说了一句让我终身难忘的话：“只要你相信自己，你就能做到！”我镇静下来，深深地吸了一口气，然后小心翼翼地把脚向下探，终于，我踩到了一个落脚点，顿时，我不再害怕，慢慢地向下爬，终于，我的双脚踩在坚实的地面上，自己那悬着的心终于落了下来。
为自己寻找合适的路，并非一味逞强。从生活中得到教训、启发、锻炼，这就是成长了。那些在关键时得到的叮嘱，那些珍贵的话语，使看似普通的人生历程变得珍贵。爸爸说的那句话，让我终生难忘，每当我遇到困难时，总有一种声音从记忆深处响起……
“汪——汪——”院子里又传出几声狗叫。
“哎哟，烦死了，别叫了。ET（我宠物狗的名字），我作业都没法写了！”你们知道吗？我的宠物狗呀，天天在院子里叫着，让我陪它玩。可是，我现在已经六年级了，作业比三四年级的时候多了好几倍！可ET却毫不知情，在那儿狂叫！“别叫了，管自己玩去！”我冲到院子里，对ET大喊。“呜——”它好像受了委屈似的，呜咽着找了一个地方趴下。世界终于清静了。又开始写作业了。终于，在六点半的时候，我把作业写完了。
“儿子，吃饭了。”“嗯，来了！”我连忙跑下楼去，洗手吃饭。吃完饭，我才想起还没给ET喂饭。我拿起它吃饭的碗，倒上一些狗粮，向院子里走去。来到它的窝前，我把碗放下。要是平时，它早就出来，大吃一顿。可今天，什么反应也没有。我朝窝里一瞧，发现它根本不在窝里！我便开始疯狂地大搜索。床底下、沙发后、阳台上……能找的地方都找了个遍，却连它的影子都没看到。
天空上挂着的月亮撒下的银光，显得无比凄凉，一阵微风，让我感到凉飕飕的，窗外的树叶沙沙作响，让我的心里，增加了几分的悲伤，还增加了几分惆怅。找到了九点多，这件事始终没有什么进展。晚上，我翻来覆去睡不着，心里想着，为什么我要对ET这么坏呢？我后悔极了。第二天一早，我便起了床。我走到院子里望望ET的窝。“汪——汪——”院子里响起此刻我最希望听到的声音。我回头一看是ET。我高兴地一把抱住它，把我平时都舍不得吃的火腿肠给了它。
那一刻，我觉得ET的叫声是那么的响亮，那么的美！
“林子轩加油，林子轩，MVP！”
记忆中的呼喊总有一段说不出的澎湃，与道不尽的青春。
我热爱篮球，爱其奔放，爱其狂热。我心中最渴望在球场上听到的声音并不是篮球与网的摩擦，而是比赛时有人高呼你的名字，大喊“MVP”，这个声音对于打球的人来说实在是美妙，而那次，我追寻到了这种声音。
星期六，体育馆，友谊赛。
我套上了球衣，“3”这个号码熠熠生辉，似也在为我加油鼓劲，同学们陆续坐上了观众席，场馆内嘈杂一片。
哨声响起，我方持球，队友送球欲突进内线上篮，却无奈于对方的缠绕式防守，见线外的我有出手投篮的机会，便把球传给了我。我调整好了呼吸，接到了这个球，对方2名防守球员均离我一米之远，想来满分作文网防守。于是我便迎着他们2人投出三分。
球离手的那刻，球上还燃灼着余温。球在空中旋转，划出了一道完美的抛物线，应声入网。球与网接触的同时，网似浪花般，要席卷对方的领地，将其吞噬，而与之相随的，是对方的惊叹声与我方欢呼声。
“林子轩，加油！林子轩，MVP！”
同学们的欢呼声让我澎湃，鼓舞着我一步步前进。声音鼓动着耳膜，粉碎着对方的防线，心脏在跳动，热血在迸溅，一个瞬间，肾上腺素飙升，有了更进一步的动力。
我漫长不停息地奔跑，却没有感到一丝疲惫，脑海、耳畔边都响着同学们的欢呼，为此，我愿无限奋斗。
总有那么一种声音，值得你去拼搏，去努力。
我踏着匆匆的脚步，只为采撷空中最美的彩霞。
常言道：民以食为天。但我们总是不拘泥于饭菜最终的味道，光是烹调时的香气，下锅时油水沸腾的声音就足以让我们在精神上美餐一顿。
我亦是众多食客中的一员，只是比起味道和香气更热衷于声音罢了。
生于这个多姿多彩，物质丰富的年代，我是多么幸运，厨房里时常会有美妙声响伴随一股香气溢出。一年四季，无论花凋果落还是冰消雪化，唯有厨房中那熟悉的声音未曾断绝。
春，在这乍暖还寒的季节，我家桌上从来不少的就是肉丸子。母亲是异乡人，每逢过年便会从老家带回一堆当地盛产的肉丸子。父亲和我都非常喜欢，这种肉丸子最有特色的地方就是会在表面一层夹杂些许野菇。直接用开水煮沸配上酱油与青椒圈，一口一个，这是我最喜欢的吃法。每当肉丸子下锅时，水沸声渐明，总让我垂涎欲滴。从儿时到现在，那肉丸子下锅的声音在这春天奔腾不息。
夏，提起这炎热的季节，首先想到的就是雪糕与各种冷饮甜点。我最喜欢的，则是本地名产双皮奶，尤其是冷藏后的。在我不懂事的时候，我就天天缠着母亲要去吃双皮奶。母亲开始还惯着我，后来想必也是厌烦了，索性自己在家中做起来。开始不是特别顺利，母亲不能好好地将蛋清与蛋黄分开，最后总是将蛋黄也弄进去了，出来的双皮奶总是有点泛黄，尽管如此我仍然觉得味道过得去。每当她开始做的时候，我便在一旁盯着，鸡蛋敲碎的声音，牛奶与鸡蛋在金属大碗中碰撞的声音，声声入耳。
秋，丰收的季节自然少不了蔬菜瓜果与香喷喷的米饭。远房的农村亲戚总会送上一些自己种的米。这时，母亲就会去市场上买来新鲜的菜心与排骨，拿回家中制成豉汁排骨蒸饭，豉汁与排骨的组合是我挡不住的诱惑。淘米声，菜刀斩断排骨时清脆的“铛铛”声，高压锅中水蒸气呼啸而出的“呜呜”声，皆让我欲罢不能。
冬，是火锅的季节。各路亲戚都会来我家串门，大家围成一桌，美美地吃上一顿。水煮开时沸腾的声音、扇贝绽开的声音、筷子的夹击声，如同热浪，一下子驱散了冬日的寒冷……
从流口水到咽口水，从立春到冬至，厨房中的声音未曾断绝。
饭桌上的菜式越来越多，厨房中的声音婉转久绝。且行且珍惜，珍惜厨房里的声音，珍惜我们拥有的一切……
“滴答，滴答……”窗外的小雨淅淅沥沥下个不停。我放下了手中的书，站在窗前聆听，那点点滴滴的雨滴好似一个个跳动的音符，舞动出一种伤感的旋律。我的思绪仿佛跟随它的脚步，回到了那年，那天……
那天窗外也下着小雨。
中午放学回家，妈妈给我做了海带炖排骨，但我不喜欢吃海带，而妈妈非让我吃，说吃海带有营养，那时不懂事的我和妈妈吵了一架。那天晚上，我又无缘无故地向妈妈发脾气，把自己反锁在阳台上，我紧靠着阳台门，静静地流泪。外面的雨越下越大，拍打在窗台上，仿佛在批判我的行为。阳台上晚上很冷，我的双手冻得直打哆嗦。妈妈在屋子里面，敲着门，叫我进屋。我却边哭边摇头说：“妈，你快去睡吧，我不想进去。”妈妈说：“不进来怎么行，你这样会感冒的，听我的，进来吧。”“妈，我现在真的不想进去，你先去睡吧。”
屋内一片寂静……
突然，我感觉有人在撞阳台门。透过门缝，我看到了妈妈。她正在用尽全力地撞门，想要把阳台门撞开。我还从未见过妈妈那样着急，她的手暴起条条青筋，脸上豆粒大的汗珠滚落下来，眼睛里流出点点忧伤。妈妈那原本乌黑亮丽的秀发也渐渐变白，原本美丽的脸颊现在也有了丝丝的皱纹。我的心似乎被一种东西在温暖着。妈妈究竟为了什么而日夜操劳？外面滂沱的大雨狠狠地给了我一记耳光。我明白了，原来妈妈所做的一切都是为了我。眼皮再也承受不住眼泪的重力，任由它流淌。
我打开门，没说什么，妈妈的脸上露出了原先的笑容，并给我披上了一件暖和的衣服，抱着我说：“小菲，妈妈只是希望你能够开心快乐，好好学习，要学会坚强。”“妈，我以后再也不乱发脾气了。”妈妈给我擦干了眼泪，我们俩都笑了。妈妈又说：“对了，我给你做的你最喜欢吃的老厨黄豆芽，快去吃吧，不然就凉了。”我跑向餐桌，经过一扇窗户，看到窗外的雨好像停了，也许它们也在为我和妈妈的重归于好而庆祝吧。
“滴答，滴答……”思绪又回到了现在，雨滴的声音又引发了我的新的思考：我们在慢慢地长大，而我们的父母在慢慢变老，但他们对于我们的爱却是不变的，所以我们要珍惜现在的时间，好好学习，不要再浪费时间，来报答他们对我们养育之恩。
八年级高子益
在我们的记忆长河中，很多影像都已模糊，忘却。而那些叩击我们心灵的声音，有时又会在我们的耳畔想起，温暖我们的人生。
“且听，风吟在茂密森林……”我们期待的合唱比赛终于开始。大家穿着靓丽的服装，班与班排着整齐的队伍，陆续走进汇报大厅。
随着主持人开场的华丽而热情的介绍，七年级一班同学面带微笑，看上去十分轻松自然，昂首挺胸走上舞台。一阵音乐响起，随着指挥者的指挥，一班同学整整齐齐开始歌唱：“风在吼，马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮……”激情越升越高，每名同学脸都胀得通红，整个大厅充满了气氛。似乎能掀起房顶！一班同学整齐而震撼的收尾，赢得台下观众热烈的掌声，久久不息。
接下来的二班，三班也都唱的非常好，唱出了自己应有的水平，唱出来了合唱应有的气势。
轮到我们班了，全班同学信心满满，互相加油鼓励，走上了舞台，我站在舞台上，望着台下的几百号观众，心里不由有些紧张。
预备，开始！指挥员一声令下，舞台上响起了洪亮悦耳的歌声：“红星闪闪，放光芒！”声音越来越洪亮，指挥员双手用力摆开，眼瞪得大得像张飞的眼，全班同学脖子通红，爆出几根青筋。我也不例外，唱到高潮处，一束灯光打下，正照在我的脸上，我兴奋地不得了！台下响起一阵热烈地掌声！这使我们唱的更用力，没有一点杂音，我想：这次第一名非我们莫属！
可就在这时，不知是谁唱错了词，一下子，全班原本唱的很整齐，变得乱套，台下也乱成了一锅粥，这使台上的，灯光下的我们非常难堪。
比赛过后，当我们极度失落时，一名同学走上了教室讲台，主动承认了他在合唱时唱错了词，他静静地，低着头站在那里，等待着同学们的责备，但，全班同学没有一个人开口去责备，下课后，好多同学都去安慰他，他的两行泪却无声地流下来。
生活中可能会有失误，会犯错，别人也会影响我们，但，我们要懂得将心比心，换位思考，尽量去体谅他人，体谅，往往创造出美好的境界。
张铭轩
机器的轰鸣声，汽车的鸣笛声，人群的嘈杂声，似乎都已� 这使从小生活在这种环境中的我，感到有些厌烦。直到我去了农村……
来到农村，那湛蓝的天空，碧绿的湖水，瞬间把我吸引住了。我周围的一切都是农村的：农村的草、农村的树、农村的水、农村的风……和城市是大不相同的。
“咯咯咯－”公鸡的一声声鸣叫将我从睡梦中唤醒，我拉开窗帘，温暖的阳光透过高大的白杨照进屋来，远处的人家升起袅袅的炊烟，把太阳的光变浑浊了。
吃罢早饭，在屋前砍一根细长的竹竿，剪一截奶奶的缝衣线，用锤头把一根缝衣针锤弯，捡一块四四方方的泡沫，再在自家的菜园里挖几条土蚯蚓，在农村，钓鱼是一件多么容易的事情。
戴着草帽，端着竹竿，一个人静坐在一条碧绿的河边，更惬意的是：耳边久久回荡着土狗的叫声，西边一声，东边一吠，高低起伏，长短不一。偶时会伴有母鸡们自豪的叫声。树上的知了疯狂地鸣叫着，若仔细停，你还会发现在这十万的知了当中，有一种不知明的小虫发出的叫声格外有魅力，节奏由慢到快，音调由低到高，抑扬顿挫，十分动听。
下午，骑着自行车走在乡间小路，听着风吹过金黄的麦田发出的“沙汁”的磨擦声。
晚饭过后，天早已晚了。我和爷爷奶奶散步在河边的水泥路上，河岸蛙鸣不断，麦田虫声四起，一切都是那么美好。
但是，我终究要回到城市中，我不禁问爸爸：“你不喜欢农村吗？”“喜欢呀！”“那你为什么还要到城市里生活呢？”“因为在城市里，我能受到更好的教育，有更多工作的机会。我16岁时，自己一人来到城里上高中，一分钱没向家里要，都是自己打工。”
农村的生活虽然很惬意，但是，雄鹰要想搏击长空，必要离开温暖的鸟巢，去独自面对暴风西的选礼。我也一样，为了自己的梦想，顶住学习生活的压力，在这钢筋水泥之中，散发出耀眼的光芒。
一缕阳光透过窗户照了进来，照亮了雪白的墙壁，我从床上坐了起来，伴着外面的“哗哗”声，我伸了个懒腰。
每天早晨，妈妈会准时起床为我们做好早餐，当我们依旧做着香甜的梦时，香喷喷的早餐已然出炉。接着，她就会一如既往的，将我们的脏衣服收集起来，然后坐在井边洗衣服。
妈妈的腰不好，为此她吃了很多药，打了很多针，甚至开过刀。我和爸爸都提议买个自动的洗衣机，这样就可以省下很多功夫啦，可是妈妈却搬出很多理由，比如说：洗衣服浪费电，既浪费钱又不一定洗得干净，还把家里那台与我年龄相仿的洗衣机搬出来了。我们都了解妈妈，她那种说一不二的性格谁也改变不了。
中午补课回来，看见门前那一排赶紧整齐的衣服，我突然很是惊讶，数数看，大概有七，八件衣服吧，之前我在学校里，每天晚上洗两件衣服就累得要死，更不用说洗得干不干净了。
将七八件衣服洗得干干净净，并在之后用水过两三次，这到底怎么办到的呢？
第二天，我早早的起床，可妈妈却已经在厨房准备早餐了。我拿起一本英语书走到门外，妈妈看见我说：“呀，今天太阳从西边出来啦！起这么早，你先看会儿书，早饭马上好。”说着，她走到卫生间，等她出来的时候，手中捧着满满一盆脏衣服。
她依旧坐在那里，她先打水，“哗哗”的水声重新灌进我的耳朵，接着她将衣服在水中翻了几下，以便让每件衣服都浸湿。最后开始洗衣服。衣服的衣领，衣袖，衣服口袋，她每件都会认认真真的洗干净。
我问道：“妈，你怎么能把这么多衣服洗得那么干净，你不累吗？”妈妈说：“累啊，当然累，但如果我不洗你们穿什么呢？”“但你可以偷懒啊，用洗衣机不是很好吗？”我反驳道。”如果洗不干净呢？还不如自己洗来得好。”说着，她将已经过了一遍的脏水倒掉。”哗哗”，又是那熟悉的声音，我放下手中的书，走向妈妈，说：“妈，我帮你洗吧……”
阳光下的衣服，显得那么温馨祥和，抚摸着每一件衣服，都有母亲手心的温度，淡淡的清香，蕴含着母亲浓浓的爱……
“哗哗”，”哗哗”，这种声音在我记忆深处回荡。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说：“今天我们不上课，因为老师今天感冒了！”
虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些，但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课，但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。
老师把试卷发给了我们，我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了，我都还没来的及好好复习，所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的非常的起劲儿。
我用手轻轻地碰了碰她的手，小声地对她说：“婷婷，第十题怎么做呀？”“不能告诉你，这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的语气轻声地对她说：“婷婷，我俩关系这么好，你就告诉我一下答案嘛！“下课我给你买糖吃！”她瞟了我一眼然后轻声对我说：“可是可以，但是要下课后再告诉你！”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的声音。
这个时候老师发现我准备作弊，就用愤怒的声音大声地吼道：“黄紫萱，这是考试不能抄同学的！”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后，老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说：“考试不能抄同学的，因为这是一个对自己的小测试，只有自己做自己的，才能找出自己的问题所在，在以后的学习中才会有针对性的改善，这样成绩才能慢慢的提高。”
这个时候，我觉得老师的声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话，养成良好的学习习惯。
这声音真让我难忘……
笛声婉转，芦笙悠扬，古琴叮咚，箫声鸣鸣……当你静下心来，看一片叶子无声的飘落，看一只蜜蜂栖息在花蕊上，看一炷檀香渐渐地焚烧。是否听到那本静静地躺在桌面上的那本诗集的声音？诗的声音，需要用心来聆听……
我爱聆听诗中水的声音。在诗中，我听到了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”水里的豪情壮志；我听到了杜甫“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”水里的惋惜；我听到了白居易“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”水里的安逸亲切……“一轮明月松间照，清泉石上流”，此时的王维，已是一位风骨清逸的老者，在山间过着悠游自在的生活，水声却显得如此悦耳动听。
我爱聆听诗中花的声音。“木末芙蓉花，山中发红萼。”这样的一朵应春花，虽没牡丹的姹紫嫣红，但在山涧中却如初发芙蓉般娇美；好一句“白雪送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”在那白雪皑皑的崖边，梅花迎寒而开，点缀着醒目的红。雪胎梅骨，如此坚强不屈，如此坚强……“一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。”池中的那一番亭亭玉立的荷花，开着尹鹗的相思之情，别样的孤独。
我爱聆听诗中爱的'声音。“慈母手中线，游子身上衣。”简单而且常见的“线”与“衣”将慈母与游子的心紧紧地缝了起来，没有任何的华丽的修饰，身后的舐犊之情便跃然于纸上。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用深如千尺的潭水比作汪伦之情，情深厚谊，难得一知己多好！在“绿树村边合，青山郭外斜”的农舍中相约重阳“就菊花”不需过多的言语，一个约定便已体现“言有尽而意无穷”的友情，朋友之间唯你懂我心……
在诗中，我听到“烈士暮年，壮心不已”是它的豪言壮志；“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”是它的忧愁叹息；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是它的恍然大悟。
聆听诗的声音，感受诗的声音，体会诗的声音。发现生活，感受美……
初秋来临，原本燥热的天气也有了些许凉爽。埋藏在心底的种子，也早已发芽，记忆中的家乡不断在脑海中涌现。记忆中的家乡，是在一个临近大山的小镇上，这里的人们每天过着“日出而作，日落而息”的生活。
清晨，天微亮，深深的大雾弥漫着整个村镇，直至山谷。采菇的妇女们看不清前方的路，便停靠在山脚下。一会儿，雾散了，枝头上的麻雀欢快的歌唱，露水一滴滴落在土壤里，不出几天这里肯定会长出新芽，公鸡用它们引以为傲的嗓子，唤起新的一天。村里的喇叭播放着：“创建我们美丽的村镇……”吃过早饭的青年扛着锄头与镰刀走向田地。而孩子呢，还在被窝儿里睡的香甜。
夏日的正午，田野里到处是忙碌的身影。烈日当头，黝黑的脸庞夹杂着密密麻麻的汗水。微风拂动，麦田摇曳，也不断捕获着人们的心。小溪边充盈着孩子们的欢声笑语，几只小手、脚丫拨动着水面。这时，有个孩子提议比赛打水漂，孩子们手上拿着石子，撸了撸袖子，抡起了手臂，石子飞到水面；顿时，浪花四溅，成群结队的鱼儿被吓得落荒而逃。落日余晖中，天边的云彩烧成了一盆红花，散落在蔚蓝的天空中。石头磊盖的房子留下了岁月的痕迹，苔藓附在石砖上，便是房子的绿衣。孩子们围坐在饭桌前，拍手唱起了童谣，饭菜冒着热气，疲劳的青年，脸庞挂着微笑。
夜晚，人们聚坐在村头。说书人画着奇异的妆容，穿着滑稽的服装，讲着稀奇的故事，时不时引得人们哄堂大笑。闷热天气，时不时有几只蚊子前来捣乱，嗡嗡的发出烦人的叫声。孩子偎依在老人的怀里，殊不知已在梦中遨游，手中攥着啃完的西瓜皮，时不时还咂咂嘴。夜，又深了……
我由从前那个贪玩的小毛丫，变成亭亭玉立的大姑娘了。此时，我正坐在教室里，朗朗读书声盖过了窗外“刷刷”的落叶声。揣着初心向荆棘的野地奔跑而去，放眼望去，即是远方！经历风雨才能见彩虹！
有一种声音，在记忆深处
奏一曲笛声，如轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音，触动了我心灵深处的柔弦！
——题记
老家，我的内心最神往的地方。它不是那么热闹，更不是那样朴实，有的只是一种静的心态。那青石板，屋上瓦，槐花树，皎洁月的记忆构成了我对家乡的全部内容，也每每给予我心灵的洗涤。
小时的记忆中似乎烙印着家乡的味道。听奶奶说过。小时的我特别顽皮，唯独在夜晚时，才愿意安安静的躺在院中的长椅上。只是当我听到奶奶的回忆时，我却已经无法找寻那段丢失的记忆。所以，我回到了故乡——老家。
从满是灰尘的仓库中拖住那把长椅，虽经时间的磨洗但它还是那样光泽，冰冷。迫不及待的等待着夜幕的降临。在椅上，我这太阳的最后一缕余晖沉入院墙之下。夜，降临了！
感受着夜的气息，月带着它的寒光慢慢地爬过了院墙，从屋瓦之间穿透过来，墙上的爬山虎不断吞噬着墙的灰暗，留下点点绿意，因为妩媚的银光相辅相成。透过月光望着远处的槐花树，只觉得它散发着淡淡的忧伤。好一派凄清，幽静之景。只是我却觉得少了些什么。此时，远远的村外传来了悠悠的笛声，这笛声古朴动听，意境如深山幽谷，似乎弥漫着一种古老悠远的韵味。随着笛声的吹奏，我的记忆大门也慢慢地打开。
皎洁的月光之下，奶奶抚摸着躺在长椅上的我，一丝丝清风掠过发梢。远远的传来的笛声是那样宁静，祥和，熟悉。我拥抱着风与明月静静的睡去。啊，就是这个记忆，那个逐渐离我远去的夜晚。
晃眼的时光，悄悄地从指缝中溜走我却不知何时，不知不觉已经离开老家多年。忙碌的生活渐渐覆盖久远而又宁静的记忆。那一夜的宁静致远在记忆中淡泊了。繁重的作业让我的空闲的时光少了又少，小时游玩的麦田，夜晚宁静的时光竟在一刻发现时如此珍贵，因为那里有我和老家美好的回忆。现在的我，独自坐在院中，沉静。只我再也找不回那过去的味道。
静静的聆听着悠远的笛声，我又一次沉沉的入睡了，伴着家乡的记忆，童年的快乐，美好的未来入睡了。
在我的记忆深处，有一把伞，一把改变我对生活看法的伞，一把将我引向光明的伞……
大雨凶猛地袭来，击打在窗户上，没有任何预兆。狂风怒吼着，似乎要吼破乌黑的天空，卷落树上所有的树叶。
坐教室里，我根本听不进老师的讲课，看着手表，“嘀，嘀，嘀……”我焦虑着，还有十分钟就要放学了，没雨伞，我该怎么办呢？
望着窗外，同学们的父母早已陆陆续续地顶着风雨赶来了。那一把把伞是那样艳丽，那样漂亮，却又是那样陌生。
“还没来，只顾着自己的生意，每次都那么慢，难不成又要让我淋着雨回家？为了生意，他们竟把女儿都忘了。唉，这就是我的父母啊！”我低声地埋怨着。
丁零零，丁零零！下课铃还是无奈地敲响了，每一下都敲击着我的心。走廊上满是拥挤的人群，同学们都高高兴兴地冲出教室，寻找他们熟悉的身影，我则独自一人坐教室里，黯然伤心。
不知过多久，我走出教室，走廊上已经空无一人。望着空荡荡的走廊，突然觉得它是那样漫长……
雨仍下着，我怅然地向校门口望去。突然，我看见一个身影正向学校走来。他身穿大衣，裤子似乎都被淋湿了。他把雨伞压得很低，看不清他的面孔。但我能断定，他一定是爸爸。于是，我兴奋地向他奔去。
然而，他收伞的那一刹那，我的笑脸僵住了。这位颇有几分像我老爸的中年人望了望空荡荡的学校，又看了看我，会心地笑了笑：“学校只剩你一个人了吧？”我机械地点了点头。
“你父母呢？没来接你？”我无奈地咬了咬嘴唇没有回答。一阵沉默后，他轻轻地拍了拍我的肩膀，并递给我他手中的那把伞。我惊讶地望着他。他轻声地说：“我家那小子估计是跟别人走了，这伞就给你吧！”
现在，这把伞仍在我家里完好无损地保存着。不过，我相信它最终一定会回到它的主人手里。因为，我会将这份光明继续传递下去。
我是个小结巴，同学们经常学我说话或嘲笑我。所以我和同学说话很少。和我一样说话结巴的，还有卞峻，他是副班长。
快开展中队活动了，老师开始分配活动任务了，我本以为，我一个结巴能干得了什么，所以我根本就没想表演什么节目。
可老师却点名：“冯子溢，卞峻，来说相声。”大家都诧异，我更是惊愕！说相声，那不是故意让我献丑吗？我迟迟不敢上台领任务。
这时，老师带头鼓掌，随后和
同学们也鼓掌，拼了，我不能辜负了老师和同学们的期望！我毅然站起来，走上讲台，拿了台词。
于是，我努力背词，争取把最好的那一面展现给大家。经过几场排练，我发现我成功了，不结巴了。
在表演那一天，我和卞峻，一次不落，声情并茂地把整个相声说了下来，台下掌声不断，笑声连连。也许对其他人来说这不算什么，但对我来说这是个突破，这是成功的开始，感觉真不错。
我一直记着那次掌声，我因为结巴自卑而哭泣过，是那个掌声给我自信和勇气！
还有一次，老师给了我一张小记者小主播的报名表，还给了我一份朗诵稿。那时我多想把这些东西还给老师，不去参加。因为它的要求是口齿清晰，可我是个结巴还没彻底纠正的人呀。
那次掌声，又回荡在我耳边，我鼓足了勇气，去报名，去试试！不试，怎知自己不行！
不试不知道，一试吓一跳。我竟然朗诵时声情并茂，抑扬顿挫，没有结巴。我成功了！
自从那次以后，同学们不嘲笑我了，与我亲近了，而我的结巴也消失了。每当自卑之时，那掌声，总从记忆深处走出，在我耳边响起……
最近听了一首好听的歌叫《春来了》，节奏很喜庆，歌词也很刺激。有两句话：“冬眠的人变得叽叽喳喳又叽叽喳喳，看看春天又来了”“看看春天的花，就是嘣，嘣，咣当，嘣，嘣，嘣”一系列的拟声词向我们描述春天的声音。
春天的声音是什么？望着窗外，我默默地问自己。我静静地闭上眼睛，用心倾听春天的声音。
沿着小溪漫步，小溪旁的草坪是那么可爱，绿油油的，湿淋淋的，沐浴在纯净的雨水中，自由地延伸到远方，随着小溪蜿蜒而行。每一丝绿色似乎都是一点生命，在草坪上慢慢爬行。停在小溪边的石阶上，我感到一种说不出的舒适和惬意。我静静地闭上眼睛，“丁咚丁咚”，美妙的声音仿佛是快乐的音符在我耳边飘荡，溜进我的耳朵，冲我说：“我就是你的答案！”哦，你是我寻找的春天的声音。
穿过群山和森林，这是一个鲜花的世界。各种野花争奇斗艳，或婉约羞涩，或清澈可爱，或美味可口。多么美丽迷人的一个。鸟儿在森林里到处欢快地鸣叫，向大自然展示它们圆润的`声音，一会儿从眼前飞驰而过，一会儿栖息在树枝上，表演着，炫耀着。“唧唧”，精灵，你温柔的歌声是我寻找的春天的声音？
徜徉在“花海”中，杂花的芬芳在空气中弥漫、萦绕、酝酿，似乎从每一个毛孔都渗透到心中，令人陶醉。蜜蜂在枝头欢快地飞来飞去，传授花粉，采花制蜜，不厌其烦地穿梭在“花海”中。“哼”，可爱的小精灵，你勤劳忙碌的飞翔声，就是我寻找的春天的声音？
哦，我找到了！大自然告诉我，春天的声音奇妙而无限，春天的声音极其朦胧，即“半想天明半不明，醉闻花香，眠闻莺声”。
亲爱的朋友们，如果你热爱生活，请敞开心扉，倾听春天的声音，这是世界上最美丽的音乐。
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说：“明天要进行单元测验，请大家复习好。”请问数学老师的话，暗自高兴：太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说：“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。