时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？
测试计划和测试详细规格、测试用例之间是战略和战术的关系，测试计划主要从宏观上规划测试活动的范围、方法和资源配置，而测试详细规格、测试用例是完成测试任务的具体战术。所以其中最重要的是测试测试策略和测试方法（最好是能先评审）
单元测试完成之后，接下来的工作就是集成测试。软件集成测试主要依据软件结构设计（概要设计）文档，测试主要内容有功能性、可靠性、易用性、效率、维护性和可移植性中相关的部分，根据软件需求和设计的要求而选定。验证各软件单元集成后形成的模块能否达到概要设计规格说明中各模块的设计目标；这里，模块可能是指某个软件部件，也可能是指某个或某几个子系统。通常在做集成测试时先是从子系统内部的集成测试开始做起，做完以后再测试各子系统是否能集成为最终要实现的整体系统。也有其他做法（如自顶向下集成测试方法、核心系统先做集成测试或每日集成测试等等）。总之，万变不离其宗，集成测试要保证模块的内部正确性以及保证模块能最终集成为完整的系统。集成测试有时也被称为组装测试或灰盒测试（有观点认为集成测试介于白盒与黑盒之间）。
软件集成测试具体内容包括：
1.功能性测试
（1）程序的功能测试。检查各个子功能组合起来能否满足设计所要求的功能。
（2）一个程序单元或模块的功能是否会对另一个程序单元或模块的功能产生不利影响。
（3）根据计算精度的要求，单个程序模块的误差积累起来，是否仍能够达到要求的技术指标。
（4）程序单元或模块之间的接口测试。把各个程序单元或模块连接起来时，数据在通过其接口时是否会出现不一致情况，是否会出现数据丢失。
（5）全局数据结构的测试。检查各个程序单元或模块所用到的全局变量是否一致、合理。
（6）对程序中可能有的特殊安全性要求进行测试。
2.可靠性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件的容错性、易恢复性、错误处理能力进行测试。
3.易用性测试
根据软件设计中提出的要求，对软件的易理解性、易学性和易操作性进行检查和测试。
4.性能测试
根据软件需求和设计中提出的要求，进行软件的时间特性、资源特性测试。
5.维护性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件的易修改性进行测试。
6.可移植性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件在不同操作系统环境下被使用的正确性进行测试。
测试计划工作的目的是什么？测试计划工作的内容都包括什么？其中哪些是最重要的？ 软件测试计划是指导测试过程的纲领性文件，包含了产品概述、测试策略、测试方法、测试区域、测试配置、测试周期、测试资源、测试交流、风险分析等内容。借助软件测试计划，参与测试的项目成员，尤其是测试管理人员，可以明确测试任务和测试方法，保持测试实施过程的顺畅沟通，跟踪和控制测试进度，应对测试过程中的各种变更。
测试计划和测试详细规格、测试用例之间是战略和战术的关系，测试计划主要从宏观上规划测试活动的范围、方法和资源配置，而测试详细规格、测试用例是完成测试任务的具体战术。所以其中最重要的是测试测试策略和测试方法（最好是能先评审）
单元测试完成之后，接下来的工作就是集成测试。软件集成测试主要依据软件结构设计（概要设计）文档，测试主要内容有功能性、可靠性、易用性、效率、维护性和可移植性中相关的部分，根据软件需求和设计的要求而选定。验证各软件单元集成后形成的模块能否达到概要设计规格说明中各模块的设计目标；这里，模块可能是指某个软件部件，也可能是指某个或某几个子系统。通常在做集成测试时先是从子系统内部的集成测试开始做起，做完以后再测试各子系统是否能集成为最终要实现的整体系统。也有其他做法（如自顶向下集成测试方法、核心系统先做集成测试或每日集成测试等等）。总之，万变不离其宗，集成测试要保证模块的内部正确性以及保证模块能最终集成为完整的系统。集成测试有时也被称为组装测试或灰盒测试（有观点认为集成测试介于白盒与黑盒之间）。
软件集成测试具体内容包括：
1.功能性测试
（1）程序的功能测试。检查各个子功能组合起来能否满足设计所要求的功能。
（2）一个程序单元或模块的功能是否会对另一个程序单元或模块的功能产生不利影响。
（3）根据计算精度的要求，单个程序模块的误差积累起来，是否仍能够达到要求的技术指标。
（4）程序单元或模块之间的接口测试。把各个程序单元或模块连接起来时，数据在通过其接口时是否会出现不一致情况，是否会出现数据丢失。
（5）全局数据结构的测试。检查各个程序单元或模块所用到的全局变量是否一致、合理。
（6）对程序中可能有的特殊安全性要求进行测试。
2.可靠性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件的容错性、易恢复性、错误处理能力进行测试。
3.易用性测试
根据软件设计中提出的要求，对软件的易理解性、易学性和易操作性进行检查和测试。
4.性能测试
根据软件需求和设计中提出的要求，进行软件的时间特性、资源特性测试。
5.维护性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件的易修改性进行测试。
6.可移植性测试
根据软件需求和设计中提出的要求，对软件在不同操作系统环境下被使用的正确性进行测试。
结合我校实际教学，贯彻新的教学理念，施行活动性、开放性的美术教学评价，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的。艺术修养。
1、评价标准：
（1）基本部分：测试学生本册教材掌握的知识和技能的情况。
（2）命题绘画：在学生能力范围内确定一个主题，由学生自主构思创作完成。
（3）行为习惯；平时学习态度，课堂习惯，学习能力及效果。
2、具体测定；
（1）平时美术作业数量及质量。
（2）课代表记录全学期学生带学具情况。
（3）课内外学习主动性和良好的学习习惯的养成情况。
（4）课堂发言与违纪记录情况。
平时作业40%
学习习惯10%
课堂表现10%
期末卷面测试40%
四、测试方法：
1、命题绘画：风景画临摹。
2、口试美术
文档编号：006 版本号：2.0 文档名称：测试计划 项目名称：网上购物系统 项目负责人：聂玉超
项目组长：聂玉超 程序录入：聂玉超
需求分析：聂玉超、张锐、魏杰、陈龙
软件测试：聂玉超、唐成、邓俊杰、王阳、黄良山
开发单位：西邮05级科技班软件开发小组 编写目的：
根据软件的功能及结构设计出相应的测试用例，目标在于发现程序中的错误，然后可以加以改正，尽量减低系统运行的故障率，保证系统安全可靠。
测试方案
黑盒测试：根据软件所需的输入数据的格式以及完成的功能，设计一些合法或不合法的用例，特别是边界条件，检查系统是否能得到希望的输出。
测试项目
组装测试：看程序是否按设计的流程运行。
确认测试：利用各种类型的数据，测试系统的健壮性。
测试用例
系统主界面：
系统主界面由：logo,导航条，及其他相关显示信息组成。注册界面：
注册界面由：logo,导航条，用户注册表单组成。登陆界面：
登陆界面由：logo,导航条，用户登陆表单组成。购物界面：
购物界面由：logo,导航条，搜索栏，商品购买信息组成。
功能测试
当点击首页中的[注册]超链接后，系统就进入注册界面，用户依次添入：用户名，密码，确认密码，性别，地址，email,电话。当添完这些基本信息后。点击提交按钮后。系统会将所添信息录入数据库。系统会自动跳转到购买界面。
当点击首页中的[登陆]超 链接后，系统就进入登陆界面，用户依次添入：用户名，密码后，当点击确认按钮后，系统会将登陆数据和数据库中的相关记录进行匹配，如果相同，就进入购物界面，否则进入注册界面。
当会员进入购物界面后，就可以选取相应的商品，并可以下订单，修改订单，查看订单，删除订单。
在经发局的领导下，软件园的工作有条不紊地进行，并得到有利、健康的发展，顺利完成上级交给的各项任务和目标。下面我对软件园一年来的工作作以下总结：
本着“节约为本，诚信办公”的方略。以最节约的开支，创造的效率。办公经费上尽量降低成本，能将就用的就地取材，特别是在文字处理和文件等方面百分之九十利用电子邮件方式来完成。办公设备做到修补后可用的，则动手亲自维修，大大节约了开支。全心全意为进驻企业服务是我工作的宗旨。
软件园内年我们送走了在业界有名的华城楼宇科技，____年我们迎来了比较突出的讯能智软科技和鑫淼科技，这些资深企业的引进，给我们的孵化基地注入了新鲜血液，使软件园的建设增添几道亮丽风景。同时，园内的其他企业我们也不例外，同样精心呵护，用心去服务，只要企业需要，随时二十四小时服务，有时候忘记了什么时候上班什么时候下班，特别是刚进驻的企业。真正让他们感受到在软件园内办公有一种宾至如归的感觉是我义不容辞的责任。
行政管理上，认真做好进驻企业的登记、造册、录入有关数据等。进驻企业由年的家增加到家。信涵传送方面，园内必须当天送达，不在园内办公的就用电话通知其本人或单位。切实有效地做到快捷、准确无误的传输方式，更� 特快、挂号等重要信件用册子记录，必需是收件人本人或单位委托人签字方可取件。根据领导的安排和要求，对园内合同到期的企业即时以电话或书面的形式通知对方来补办手续和交纳各项费用。
测试年度总结和工作计划
1.1目的
简述本计划的目的，旨在说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。
测试计划在策略和方法的高度说明如何计划、组织和管理测试项目。测试计划包含足够的信息使测试人员明白项目需要做什么是如何运作的。另外，清晰的文档结构能使任何一个读者在浏览计划的前面几页后，就能对项目有一个大概的认识。测试计划只是测试的一个框架，很多细节需要跟开发人员或其他人员沟通，因此计划不包括测试用例的细节和系统功能的详细信息。在计划目的中需要指明读者对象。
1.2名词解释
列出本计划中使用的专用术语及其定义
列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义
1.3参考资料
列出本计划各处参考的经过核准的全部文档和主要文献。
1.4测试摘要
这一节主要说明测试计划中重要的和可能有争议的问题。本节的主要目的是将这些信息传递给那些可能不会通读整个测试计划文档的人员（比如经理或开发项目的负责人）。
1.4.1重点事项
1.4.2争议事项
简要说明争议事项。
1.4.3风险评估
1.4.4时间进度
简要说明测试开始时间与发布时间。
1.4.5测试目标
简要说明测试发布的质量目标：
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过
所有的`测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的bug已经解决并由测试验证
第2章项目背景
2.1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等。通常说明什么是要测试的，什么是不要测试的是非常重要的。明确规定这些问题后，测试人员对该做什么有一个清晰的认识。
（1）简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。
（2）如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设。
（3）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。
（4）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。
提示和技巧：
需要测试和特别注意测试那些部分？
测试是否专么针对与某些问题的解决？
哪些部分不需要测试，为什么？
哪些部分需要推迟测试，为什么？
是否要验证每个模块的稳定性？
测试的优先级和先后顺序
2.2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的。测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通，以取得相关资料。测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标。在计划中包括系统视图和目标后，要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标。
通常情况下项目计划都是模糊的。模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西。没有固定的视图和目标，你将无法完成部分任务。而且，你会发现很难将对产品的认识向别人转述。
2.3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、e-mail和电话。
2.4风险及约束
列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如：
只针对专门的客户群需求的测试。明确说明此约束下的客户群和业务范围。
2.5测试文档
列出测试过程中可能用到的参考文档、相关的设计文档以及保存位置，测试完成后应产生的文档。
2.5.1测试参考文档第3章质量目标
描述本阶段测试目标和要求。质量目标应该包括产品的质量目标和测试小组的质量目标。
3.1产品质量目标
可以是产品的质量达到什么样的目标，产品的流程联通性达到什么样的要求。
3.2测试质量目标
评价测试质量的目标可以有：
第4章资源需求
4.1培训资料4.2测试环境
4.2.1硬件测试环境
描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。
“机型（配置）”：此处说明所需设备的机型要求以及内存、cpu、硬盘大小的最低要求。
“预计空间”：说明第三方软件和应用程序的预计空间；
“环境约束说明”：建立此环境时的特殊约束。如需要开发外部访问端口，需要进行性能测试等。
4.2.2软件测试环境4.3测试工具
此项目将列出测试使用的工具以及用途：第5章测试策略
5.1整体测试策略
本节的目的是说明计划中使用的基本的测试过程。
使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块，测试人员在需求阶段参与测试工作，进行需求review、设计review、测试案例设计和测试开发，在系统开发完成之后，正式执行测试。产品达到软件产品质量要求和测试要求后发布，并提交相关的测试文档。
5.2开始/中断/完成标准
说明中断/开始/完成测试的标准。
5.3测试类型
5.4测试技术
第6章测试计划
6.1进度计划
在此章节，对各阶段的测试给出里程碑计划，包括阶段、里程碑、资源等。
6.1.1测试时间进度
6.1.2测试里程碑
6.2测试准备
6.2.1测试环境准备
6.2.2安装测试
6.2.3烟雾测试
6.3具体测试实施任务和时间人员安排
本人因需个人更好的发展和您的热忱诚意地邀请于####年#月##号来到贵厂面试，通过与董事长和您诚恳的当面沟通，了解到##集团历来创业的辉煌成就和未来发展的宏图目标，此时此刻已经深深地打动我愿到贵厂服务的决心，并于####年#月#号正式到司报到，自到贵厂入职上岗已有#个月之多，期间担任常务副总经理一职。
从担任此岗位那一天起就知道肩上负有工作压力的沉重性，之前和您沟通工作上的话题时，已经了解一些本厂现存在的内部管理上的弊端和不足。经过几天的摸索和了解，才知道本厂遗留的管理问题超过本人的意料，工作困难程度已超越我以前曾经历的管理模式。入职七天内我的思想意识有些波动，是放弃还是留下来？当时真的左右为难，通过汪经理真诚地与我交流，在工作期间会遇到不少的问题及困难，但是我相信“解决问题方法总比出现的问题多”，所以我凭着对这份工作的热情及积极性和我多年的工作管理经验，没有什么不能解决的困难和问题，工作期间可以和大家共同解决各种管理上的疑难杂症和弊端，我对自己的能力充满了信心，一直在为建立一支规范化、制度化和有凝集力的团队而努力工作。
现本人将自入职以来到至今工作期间的工作情况和进展给予回顾，对一些问题在下面的内容中进行了具体的阐述和说明，并编写此总结报告书，呈交各位领导审阅，望各位领导过目后给予批示，如有不妥之处请批评指正。
1、加强本科学习，提高认识，转变学习方式，注重实效，采用理论、操作和现场提问方式加大三基培训力度，制定考核细则并纳入绩效中去，全面提高科室业务技术水平。
2、搞好于临床沟通，下临床去广泛听取临床对检验项目和结果意见，分析、解决存在的问题，不断提高检验结果准确性，服务临床，树立检验科报告的权威性。
3、大力开展检验新项目，拟在临检、生化、免疫、血库等方面提升检验能力。（附20xx年检验中心开展新项目计划）
4、开展好全县镇卫生院临床检验室间质量控制中心工作，到基层卫生院去调研了解检验科设置、人员配置、试验室仪器、设备基本情况，开展检验项目、室内室间质量工作存在的困难，针对各医院具体情况，因地制宜设计开展检验项目，正确指导和帮助各镇卫生院在实际操作过程中出现困难和问题，定期不定期下乡现场指导，使各镇卫生院检验工作处在最优状态，使检验结果更加准确。
5、做好生物安全防护、职业安全暴露的防范，杜绝职业暴露事件发生。做好一月一次院内感染监测工作，特别是重点科室监测工作，防止院内感染的发生。
6、抓输血环节质量控制工作，规范临床合理、安全用血，成分输血率达到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好检验中心窗口优质服务主要是窗口形象、检验报告及时性、准确性。制定措施，落实责任，具体考核到每一班次每一个人，于绩效挂钩。
2、加强细菌室细菌培养和药敏实验准确性 ，改进操作系统和方法，规范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐药监测和全国细菌耐药性监测网上报工作。
3、抓检验环节质量管理和质量安全教育工作，防止差错、纠纷、事故发生。
三、20xx年全面提升检验中心技术能力和水平几点设想
主要目的是配合临床一线工作开展检验项目提升检验能力
1、采用新的检验技术和方法开展检验新项目，如采用原子吸收光谱法测微量元素提高准确性，采用尿沉渣技术检测尿液有型成分，提高尿检阳性率，减少漏诊率。目前我可采用定性分析d-d二聚体、纤维蛋白（原）降解产物fib不利于对dic诊断，不能反映dic严重程度，特别是在溶栓过程中于用药前、中、后不能动态检测d-d二聚体和fib浓度变化监测对溶栓药物的效果和安全性，采用免疫比浊定量分析可以解决这一问题，临床实用价值较大。
2、配合急诊科、心内科对急症急救快速诊断急性心肌梗死开展心梗5项ck、ck-mb、肌红蛋白、肌钙蛋白、超敏-crp技术在临床运用。
3、配合妇产科、儿科开展新生儿溶血病筛查，防止由母婴血型不合导致新生儿溶血病发生。搞好孕产妇优生优育致畸5项，以及采用化学发光方法开展（torch）检测提高准确性。
为了实现泛华自研产品的大卖，测试组积极响应公司的各项方针政策，以汪总为核心，不断提高自身的测试技术和管理水平，确保自研的硬件产品测试覆盖率越来越高、bug越来越少。我们的口号是：“空谈误泛，实干兴华！”
我们的指导思想是：测试驱动开发，用例指导结果，数据记录变化。
测试是国内企业面临的一个共同的问题，要么就是不重视，要么就是不彻底。我既然选择了测试，就会为此而执着地追求到底！
在产品开发过程中，或多或少的会留下一些问题。这很正常，如果问题到用户手里才发现，那似乎有点晚了，况且修复成本也增加了不少。我们的策略是：测试早介入，问题早发现。这样资源投入比以前要多一些，我觉得还是值得的。
在测试过程中，我们将加大用例设计力度，用科学的用例来发现bug、用可靠的数据给来定位bug、用合理的沟通技巧来跟进bug，努力打造出一支能发现bug的精良队伍。
整体来说：提出“测试123计划”。
什么是测试123计划呢？我是这样想的：以泛华自研产品为中心，努力向同行业先进的测试团队看齐；坚持两手抓，一手抓执行力，一手抓bug，两手同时发力，绝不手软；为了响应产品线的发展，我们组建了三条测试线：daq测试线、系统平台测试线和通信互连测试线。
接下来，分8个方面来讨论：
1.提升团队凝聚力和战斗力
提倡以人为本。具体有如下举措：
自我认识，分工合作，充分发挥个人优势
为团队成员提供深造的机会，建设学习型测试团队
认真听取团队成员的见解和建议
鼓励团队成员的创造力
实施参与管理，有效授权
营造开放、信任和自由沟通的氛围
适当开展业余活动
2.加强队伍建设
根据公司的战略规划，有重点、有步骤地组建测试团队。目前只考虑硬件测试，逐步培养软件测试和系统测试人员。
具体有如下举措：
ps-daqtestline
现有3人，由常鹏坤牵头。计划发展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另vxworks测试储备1人。
业务范围：
（1）重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到ipa结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。
（3）发展：自动化测试。开发低成本、高效可靠的智能程控开关和相关的适配器，搭建机柜式的自动化测试平台，并自主开发自动化测试程序。
（4）vxworks测试储备，并逐步细化。
（5）配合daq产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
ps-sptestline：
现有1人，光杆司令是韦忠品。计划发展到2～3人，其中机箱1人，控制器1人，emc测试1人。
业务范围：
（1）重点：研发测试。包括核心器件选型测试，研发样品验收测试，ipa产品器件变更测试等。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。多关心转产后的生产测试，这也是泛华目前的一个薄弱环节，我们将派人去监督这个产线的生产测试。
（3）发展：emc测试。先外包，学习和积累emc测试经验，等时机成熟了，再考虑自己建设emc实验室。
（4）配合系统平台（sp）产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
ps-linktestline：
现有1人，领头羊是许春亮。计划发展到1～2人，试行任务捆绑，协同工作。包括daq产品之外的所有硬件板卡。
业务范围：
（1）重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到ipa结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。
（3）配合link产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
总而言之，为了更好的完成测试任务，测试队伍在20xx年将要翻一倍。
3.测试环境建设
花点时间、花点资金来建设下测试环境，会给我们带来事半功倍的效果。
具体有如下需求：
（1）系统平台环境：目前有2套，9106+3031与9114+3030（机箱电源带负载能力比新机箱差些，插满板卡启动有问题）。计划再增加3套，分别是：宽温9108+3050、自研pxie机箱+pxie控制器、nipxie机箱+pxie控制器(指标对比或参考用)。
（2）自研重点pxi板卡：各一块，用于各种发散性的测试。
（3）专业仪表：比如频率计、功率计等，资金计划在10～20万之内。
（4）测试易耗品：如各种测试线缆、接插件、连接器、端子等测试辅材，期望公司有高效的采购通道。
4.建立规范的测试用例库
我们的测试管理平台支持测试用例库的管理，包括建立、修改、帅选、组合、导入、导出等操作，目前的测试用例放置在流程中，等规范化以后，可以随机加入专用的测试用例库。
具体按如下流程来操作：
首先，按测试线来编写测试用例设计规范。包括测试用例的`常用设计方法，命名规则，内容、格式、附件等。
然后，按照规范来整理之前的测试用例，去粗取精，形成规范的、高效的测试用例。接下来，我们组织评审团进行测试用例专题评审，合格的用例即可流入测试用例库。我们要坚持做一件事情：不断向库中放测试用例，测试方案优先考虑用例库。
5.规范bug的评级依据
bug管理一直是我们的重中之中。我们强制要求严重以上的bug必须在ipa之前修复。自然，bug的评级显得尤为重要。现在，有一些对bug评级的定义，可能比较抽象，实际操作起来有些困难。为了弥补这些不足，我们将重点考虑如下几个问题：
（1）什么样的问题是bug？
（2）如何对bug进行量化评级？
（3）拿出具体实例。
准备整理成文档，贯彻执行。是p1的绝不判p0；发现了生产问题，绝不说成是设计bug。
6.提升测试技术
将硬件测试划分为：功能测试、性能测试、可靠性测试。现在覆盖比较多的是功能测试和性能指标测试。接下来，我们会提高可靠性测试方面的用例。
如何提升自研产品的测试技术呢？
具体有如下举措：
锁定目标为以上三类测试，有的放矢，并参考ni相关文档
参与研发过程中的概要设计、详细设计评审（学习）
产品需求细化
业务和实现逻辑分解
实现技术（算法）分解
选择合适的测试手段（工具应用及反推）
选择不同的测试角度
改变不同的用户场景
功能关联/依赖法
测试点反推法
bug反推法
从用户使用的角度去设计用例
结构性分析法
emc
7.全面推动自动化测试
自动化测试主要应用在daq与link产品线的批量测试上。为此，我们要设计一个实用的、高效的、稳定的自动化测试平台。
平台包括：
（1）机架式硬件测试平台，放在测试工位上（非ate生产系统），我们作自动化程序调试和小批量验证用，生产测试环境直接复制即可。
（2）开发低成本的通用智能程控开关，实现多通道信号路由。
（3）设计通用的自动化测试软件平台，非labview编程环境。
（4）提供工厂模式和维护模式。
难点在于：智能程控开关和通用软件平台上。需要领导支持，一方面是资金投入；两一方面是人员安排，我们适当利用测试空隙时间来完成。
8.培训与交流
具体有如下举措：
（1）每周五下午开展交流例会，主要是工作汇报和遗留问题讨论。如果时间允许的话，可进行专题技术交流。
（2）4次以上外部技术培训，主要包括daq专题培训，反射内存技术、1553b系统技术和429系统技术培训，emc专题培训，vxworks培训等。
（3）参加市内重要的测试技术展会。
（4）2次以上业务活动。
1.建立标准的测试用例库
2.测试用例数量增加30%
3.测试bug数量增加30%
4.搭建一套自动化测试平台
5.测试团队发展到中等规模（10～14人）
测试计划
1、目的【阐明编写测试计划的目的，指明读者对象。】
2、背景
【说明项目的来源、委托单位及主管部门。】
3、范围、术语或定义、参考文档
【列出测试计划中所用到的专门术语的定义和缩写词的原意。】
4、确定测试需求
5、测试策略
5．1类型
5．1．1 功能测试
5．1．2 配置测试
5．1．3 安装、卸载测试
5．1．4用户界面测试
5．1．5性能测试
5．1．6负载测试
5．1．7强度测试
5．1．8容量测试
5．1．9结构测试
5．1．10压力测试
5．1．11安全测试
6、资源
【人员组织情况要求、硬件支持情况、测试工具要求等】
6．1 人员
6．2 系统
7、项目里程碑
8、工件
8．1已交付工件
8．2需交付工件
8．4 测试记录
8．3测试报告
2．环境概述
2.1用户环境系统架构拓扑图及描述
可以从设计文档中拷出其系统架构拓扑图，并加以简单描述。 2.2用户运行环境系统配置 服务器端： 硬件配置： 操作系统： 数据库： 客户端： 硬件配置： 操作系统：
客户端软件：
2.3测试环境网络拓扑及描述
描述出由于硬件软件或技术等原因，测试时无法实现的一些功能。
1.1目的
简述本计划的目的，旨在说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。
测试计划在策略和方法的高度说明如何计划、组织和管理测试项目。测试计划包含足够的信息使测试人员明白项目需要做什么是如何运作的。另外，清晰的文档结构能使任何一个读者在浏览计划的前面几页后，就能对项目有一个大概的认识。测试计划只是测试的一个框架，很多细节需要跟开发人员或其他人员沟通，因此计划不包括测试用例的细节和系统功能的详细信息。在计划目的中需要指明读者对象。
1.2名词解释
列出本计划中使用的专用术语及其定义
列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义
1.3参考资料
列出本计划各处参考的经过核准的全部文档和主要文献。
1.4测试摘要
这一节主要说明测试计划中重要的和可能有争议的问题。本节的主要目的是将这些信息传递给那些可能不会通读整个测试计划文档的人员(比如经理或开发项目的负责人)。
1.4.1 重点事项
1.4.2 争议事项
简要说明争议事项。
1.4.3 风险评估
通过对技术文档的阅读，对被测系统可能存在的问题：系统设计，数据库设计，响应时间，计费策略，因测试环境不足可能存在的测试缺陷事先评估出来，以指导测试方案，进行有重点的测试。
1.4.4 时间进度
简要说明测试开始时间与发布时间。
1.4.5 测试目标
简要说明测试发布的质量目标：
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过
所有的测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的bug已经解决并由测试验证
2.1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等。通常说明什么是要测试的，什么是不要测试的是非常重要的。明确规定这些问题后，测试人员对该做什么有一个清晰的认识。
(1)简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。
(2)如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设。
(3)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。
(4)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。
提示和技巧：
需要测试和特别注意测试那些部分？
测试是否专么针对与某些问题的解决？
哪些部分不需要测试，为什么？
哪些部分需要推迟测试，为什么？
是否要验证每个模块的稳定性？
测试的优先级和先后顺序
2.2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的。测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通，以取得相关资料。测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标。在计划中包括系统视图和目标后，要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标。
通常情况下项目计划都是模糊的。模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的'东西。没有固定的视图和目标，你将无法完成部分任务。而且，你会发现很难将对产品的认识向别人转述。
2.3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、e-mail 和电话。
开发工程师
cvs builder
开发经理
测试负责人
测试人员
2.4风险及约束
列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如：
只针对专门的客户群需求的测试。明确说明此约束下的客户群和业务范围。
2.5测试文档
列出测试过程中可能用到的参考文档、相关的设计文档以及保存位置，测试完成后应产生的文档。
2.5.1测试参考文档
需求文档
总体设计
白皮书
使用手册
管理手册
测试文档
api文档
2.5.2测试提交文档
《总体测试计划》
《总体测试方案》（可根据项目情况进行裁剪）
测试用例
《性能测试方案（报告）》
《测试报告》
《
readme
》
《产品操作手册
(
后台
)
》
《产品操作手册
(
前台
)
》
《产品安装维护手册》
《产品错误代码说明文档》
描述本阶段测试目标和要求。质量目标应该包括产品的质量目标和测试小组的质量目标。
3.1产品质量目标
可以是产品的质量达到什么样的目标，产品的流程联通性达到什么样的要求。
测试已实现的产品是否达到设计的要求，包括：各个功能点是否以实现，业务流程是否正确
产品规定的操作和运行稳定
3.2测试质量目标
评价测试质量的目标可以有：
所有的测试案例已经执行过
所有的自动测试脚本已经执行通过
所有的重要等级为
1/2
的
bug
已经解决并由测试验证
每一部分的测试已经被
test lead
确认完成
重要的功能不允许有等级为
1/2/3
的
bug
一般的功能或与最终使用者不直接联系的功能不允许有等级为
1/2
的
bug,
且
bug
等级为
3
的问题不得超过
1/
功能
轻量的功能允许有少量
2/3
等级的错误
发现错误等级为
1/2/3
的
bug
的速率正在下降并接近
0
在最后的三天内没有发现错误等级为
1/2/3
类的
bug
4.1培训资料
业务流程
安装配置
工具使用
4.2测试环境
4.2.1硬件测试环境
描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。
“机型(配置)”：此处说明所需设备的机型要求以及内存、cpu、硬盘大小的最低要求。
“预计空间”：说明第三方软件和应用程序的预计空间；
“环境约束说明”：建立此环境时的特殊约束。如需要开发外部访问端口，需要进行性能测试等。
sun450
10.1.1.1
拥有顺德户籍、办理了顺德区居住证、能提供顺德区所在工作单位证明或在顺德学校就读的在校学生此四个条件满足其中任何一项的人员均可报考。
注：每月考试如有调整，以当月通知为准。
1、考试报名费：在校生85元/人，社会人员110元/人；含一天考试过程讲解课程；学员先网上报名再现场确认，具体报名流程见每月报名通知附文。
1、网上报名时间按以上计划为准，8：30开通网上报名系统，报名人数满后系统自动关闭。（其它时间报名一律无效）
报名网址：
2、网上预报名操作方法：登陆网址后，点击“我要报名”，选中“佛山市”，点击“报名”，填写个人详细资料、手机号码，（工作单位字数不超过10个字）按“确定”。因个人信息不全或有误所引起的 后果由考生自负。
3、现场确认报名：网上报名后，考生持本人第二代身份证原件及身份证复印件（复印件统一用a4纸，非佛山户籍人员的必须提供居住证并和身份证复印在同一a4纸上或提供顺德区企事业单位工作证明原件1份），于确认日期到现场交费、确认，并拍摄个人电子相片。已确定测试日期，测试任务一经上报省语委，无法更改！
4、网上预报名成功者，逾期不交费确认，网上报名作废，并暂停报名一次。
6、培训地点——顺德职业技术学院（具体地点现场确认时统一通知）。
8、普通话测试地点：顺德职业技术学院--学术交流培训中心3楼
9、测试者必须携带第二代身份证及准考证，按照安排的报到时间到候测室报到、验证。测试者需提供本人身份证现场审核身份，不带身份证者不能参加测试。
10、测试成绩及证书查询网址
11、证书领取——证书领取时间及有关事项
12、领证地点：顺德区大良德胜东路顺德职业技术学院学术交流中心二楼前台
测试计划
（1）测试计划描述了要进行的测试活动的范围、方法、资源和进度的文档。它确定测试项、被测特性、测试任务、谁执行任务、各种可能的风险。测试计划可以有效预防计划的风险，保障计划的顺利实施。
（2）编写测试计划的目的是为整个测试阶段的管理工作和技术工作提供指南；同时确定测试的内容和范围，为评价系统提供依据；此外还帮助用户安排测试活动，说明对设备器材和机构人员的资源需求；说明测试结果的评价指标。
（3）测试计划工作的关键：
1.明确测试的目标，增强测试计划的实用性---测试计划中的测试范围必须高度覆盖功能需求，测试方法必须切实可行，测试工具具有较高的实用性，便于使用，生成的测试结果直观准确。
2.坚持“5w”规则，明确内容与过程
“5w”规则指：what，why，when，where，how；用例5w规则创建软件测试计划，可帮助测试团队理解测试目的（why），明确测试范围和内容（what），确定测试开始和结束日期（when），指出测试的方法和工具（what），给出测试文档和软件存放位置（where）。
3.采用评审和更新机制，保证测试计划满足实际需求。
近年来，随着信息技术的迅猛发展，测试工作在软件开发过程中的重要性越来越被重视。作为软件质量保证的重要一环，测试计划的编写和执行对于确保软件的稳定性和可靠性至关重要。在我参与的一次软件项目中，我担任了测试组长的角色，负责编写和执行测试计划。在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，下面我将从测试目标的设定、测试用例的设计、测试计划的执行和反馈、风险管理以及团队合作五个方面，分享我的心得体会。
首先，一个有效的测试计划应该明确测试目标。在编写测试计划之前，我们需与项目管理和开发团队充分沟通，了解项目的需求和预期目标。只有明确了测试的目的，才能有效地设计合适的测试用例，提高测试效率。同时，我们要根据项目的不同阶段和不同需求，制定相应的测试策略。例如，在项目初期，测试的重点可能是功能和兼容性的验证，而在项目后期，性能和安全性的测试可能更为重要。因此，测试计划需要根据不同的阶段和需求进行灵活调整和优化。
其次，测试用例的设计是测试计划中的核心要素。一个全面且有效的测试用例可以帮助我们尽早发现潜在的问题，提高软件的质量。在测试用例的设计中，我们要注重用例的覆盖率。例如，功能测试用例应该覆盖主要功能的常用操作路径，边界条件和异常情况的测试用例也不可忽视，以确保软件在各种情况下的稳定性。此外，我们还需关注一些特殊的测试需求，如安全性、兼容性和可靠性等。最后，我们要确保测试用例的可维护性，及时更新和优化测试用例，以应对需求和设计变更，提高整个测试过程的效率。
测试计划的执行和反馈是测试的关键环节。我们要按照计划的步骤和时间节点进行测试用例的执行，同时记录每个测试结果的详细信息，如执行日期、执行人员、问题描述等。对于已发现的问题，我们要及时反馈给开发团队，并确保问题的正确性和重现性，以便开发人员能尽快定位并修复问题。同时，我们要建立良好的沟通渠道和工具，与开发人员和其他相关团队保持紧密合作，确保问题的准确交流和及时解决。
风险管理是测试计划中不可忽视的一环。在测试过程中，我们要识别和评估项目可能遇到的风险，并采取相应的策略进行风险控制。例如，如果在测试过程中发现了一个严重的问题，我们可以采取暂停测试的策略，确保问题在修复之前不会导致更严重的影响。同时，我们还要考虑项目的资源和时间限制，做出合理的风险调休和优先级排列，以确保项目的整体进度和质量。
最后，团队合作是测试计划中的关键因素。软件测试是一个协同工作，需要与开发团队、产品团队和项目管理团队保持良好的合作关系。在测试计划的编写和执行过程中，我们要及时与其他团队进行沟通和协调，确保团队的目标和工作的协调性。此外，我们要充分利用团队内部的资源和经验，鼓励成员之间的交流和合作，共同解决测试过程中的问题和挑战。
总之，测试计划在软件开发过程中起到了至关重要的作用。通过明确测试目标、设计有效的测试用例、执行和及时反馈测试结果、合理管理测试风险以及团队合作，我们可以提高软件开发的质量和效率。在今后的测试工作中，我将继续总结经验和学习新的技能，不断提升自己的测试能力，为项目的成功贡献更多的力量。
目录
1简介
1、1目的
指出特定的软件测试计划的。具体目的，还需指出该计划所适用的阅读对象；
1、2背景
对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明、需要包括的信息有：
主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史
1、3范围
1、4术语
列出计划正文中需要解释术语的定义，必要时，还要给出这些定义的英文单词及其缩写词
1、5参考文档
测试计划
2测试需求
详情请参见《测试管理工作表》测试用例状态跟踪页、
3测试资源
3、1人力资源
3、2系统资源
测试计划
组号：第八组
组员：吴俏祥，熊倪，管骏翔，戈佳伟，周扬，石玉栋，蔡新春，杨其林。.引言
1．1 编写目的
在开发大型软件的漫长过程中，面对极其错综复杂的问题，人的主观认识不可能完全符合客观现实，与工程密切相关的各类人员之间的通信和配合也不可能完美无缺。因此，在软件生命周期的每个阶段都不可避免地会产生差错。尤其对教材订购系统这类会影响人们生活．财产的工程软件，必须尽量减少差错，以免造成严重的损失。测试是“为了发现程序中的错误而执行程序的过程”。测试的目的就是在软件投入生产性运行之前，尽可能多的发现软件中的错误。目前软件测试仍然是保证软件质量的关键步骤，它是对软件规格说明．设计和编码的最后复审，也是必不可少的关键步骤。.4参考资料
教材订购系统项目计划任务书
项目的计划任务书
教材订购系统开发小组
项目开发计划 教材订购系统开发小组 需求规格说明书教材订购系统开发小组
概要设计说明书
教材订购系统开发小组
详细设计说明书
教材订购系统开发小组 用户操作手册
教材订购系统开发小组。任务概述 2.1目标
测试是“为了发现程序中的错误而执行程序的过程”, 测试的目的就是在软件投入生产性运行之前，尽可能多的发现软件中的错误。3.1
测试方案
测试方案是测试阶段的关键技术问题。为了提高测试效率降低测试成本，本测
试方案采用黑盒法设计基本的测试方案，再用白盒法补充一些方案。在黑盒法测试
方案中，采用等价划分技术，把所有可能的输入数据（有效的和无效的）划分成几
等价类，其划分类在以下的输入中再详述。
3.2
测试项目
管理员登录
用户登录 用户添加 用户删除 用户浏览 用户查询 用户修改
3.3
测试准备
在测试前，与各模块的主要负责人共同协商讨论，以概要设计说明书。详细设
计说明书作为总的提纲，选择合适的输入输出数据，并加以意义列举说明。
3.4
测试机构及人员
测试机构由教材订购系统测试小组完成，人员有教材订购的软件开发小组全体人员。.测试项目说明
4.1
测试项目名称及测试内容
在测试过程中，首先需要对各子单元过程进行测试。在各子单元过程测试完毕后，再对各模块（包括各子单元过程之间的接口）进行测试，处理好各模块之间的接口，最后对系统进行测试和维护。
各子模块测试名称如下：
步骤及操作 在测试过程中，首先需要对各子单元过程进行测试。各子单元过程的测试必须先在程序设计员调试并编译通过后才能进行。在各子单元过程测试完毕后，再对各模块（包括各子单元过程之间的接口）进行测试，处理好各模块之间的接口，最后对系统进行测试和维护。
其操作过程如下：
1．在客户机接受信息模块过程中，先对各子单元过程分别进行测试，然后根据白
盒法按照详细设计说明书中的流程图对其进行跟踪测试。
2．同样，在客户机输出信息模块．网络接受和发送模块结构和服务器模块（包括
数据库）过程中先对各子单元过程分别进行测试，然后根据白盒法按照详细设
计说明书中的流程图对其进行跟踪测试。，３． 然后，根据各模块之间的各种关系，对其接口进行测试。
４．在系统测试中，要注意对各种意外情况（列如断电．硬盘损坏等）加以处理，对数据库要注意其安全性．可靠性．健壮性．效率。网络传输更要注意其安全性。
4.2
测试用列
以下是主要模块测试用例 1.单元测试 ：
（1）
① 测试对象：管理员、用户登录界面
② 实施测试的相关人员：熊倪，戈佳伟。测试需要的时间：5分钟 ③ 测试的目的：检查管理员以及用户能否正常登录
选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，分别选择以管理员方式和用户的方式登录，看看是否能进入其他界面。（2）
① 测试对象：插入图书信息的模块
② 实施测试的相关人员：吴俏祥，测试需要的时间：10分钟 ③ 测试的目的：检查管理员是否可以正确插入学生信息
④ 选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，选择以管理员方式登录，回到主菜单后，选择插入这个功能，然后进行学生插入，查看是否可以进行插入图书信息。
（3）
① 测试对象：修改图书信息的模块 ② 实施测试的相关人员：管骏翔，测试需要的时间：10分钟 ③ 测试的目的：检查管理员是否可以修改图书的信息
④ 选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，选择以管理员方式登录，回到主菜单后，选择修改这个功能，然后选择要修改的项目，查看是否可以进行图书修改信息。
（4）
① 测试对象：查询教材数据模块
② 实施测试的相关人员：蔡新春， 杨其林。测试需要的时间：10分钟 ③ 测试的目的：检查管理员是否可以查询到所有学生信息以及用户能否查询到自己的信息。
④ 选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，选择以管理员方式登录，回到主菜单后，选择查询这个功能，然后选择要查询的学生的名字或者学号，查看是否可以进行图书查询信息。回到界面退出登录后，再进行用户登录，选择查询这个功能，然后选择写入自己的信息，查看是否可以查看图书的信息。
（5）
① 测试对象：删除图书信息的模块 ② 实施测试的相关人员：周扬 ③ 测试需要的时间：10分钟
④ 测试的目的：检查管理员是否可以删除错误的信息
⑤ 选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，选择以管理员方式登录，回到主菜单后，选择删除这个功能，然后选择要删除的信息，查看是否可以进行删除信息。
（6）
① 测试对象：浏览教材信息的模块
② 实施测试的相关人员：石玉栋，测试需要的时间：10分钟 ③ 测试的目的：检查管理员是否可以浏览教材信息
④ 选择的具体测试方法：进入菜单界面，选择登录的功能，选择以管理员方式登录，回到主菜单后，选择浏览这个功能，查看是否可以进行浏览教材信息。
2.集成测试
任意进入一个界面，选择功能，看看是否可以跳转到所需要的界面，查看接口是否完整。
3.系统测试
进入菜单界面，依次选择登录、插入、删除、查找、修改、浏览、退出 再选择以管理员身份登录，输入密码，登录，再依次选择插入、删除、查找、修改、浏览、退出功能
回到菜单界面，选择登录选择学生登录，输入用户名，密码，登录可选择查询功能。3 步骤及操作
在测试过程中，首先需要对各子单元过程进行测试。各子单元过程的测试必须先在程序设计员调试并编译通过后才能进行。在各子单元过程测试完毕后，再对各模块（包括各子单元过程之间的接口）进行测试，处理好各模块之间的接口，最后对系统进行测试和维护。
其操作过程如下：
1．在客户机接受信息模块过程中，先对各子单元过程分别进行测试，然后根据白盒法按照详细设计说明书中的流程图对其进行跟踪测试。2．同样，在客户机输出信息模块．网络接受和发送模块结构和服务器模块（包括数据库）过程中先对各子单元过程分别进行测试，然后根据白盒法按照详细设计说明书中的流程图对其进行跟踪测试。，３．然后，根据各模块之间的各种关系，对其接口进行测试。
４．在系统测试中，要注意对各种意外情况（列如断电．硬盘损坏等）加以
处理，对数据库要注意其安全性．可靠性．健壮性．效率。网络传输更
要注意其安全性。
2.测试总结
在本次软件工程课程设计过程中，经过认真的回顾软件工程的相关知识，并很好的巩固了课程设计的基本步骤，掌握了在软件工程课程设计过程中所要遵循的基本原则和环节；运用软件设计中的白盒和黑盒测试方法对软件的运行起到了至关重要的作用。但在软件设计和调试过程中也遇到了很多困难大体总结有以下几点： ⑴、首先是在确定系统开发的过程中遇到了编程语言的困难，逐一修改。⑵、本系统的缺陷是在进行修改时，注意甄别。
⑶、还有不完善的就是只有管理员可以登录，一般用户不可以登录。这样一来增加了安全性，但是带了很多不便。比如说学生想查询一下相关信息的话必须通过管理员来实现。
虽然在本次软件工程系统中遇到很多的困难但是在老师的精心指导和自己的不断努力基本上完成了此次数据库的设计并达到了预期的要求，而且自己在程序设计方面也有不少的收获，更加坚定了自己在编程中的信心。
现代管理方法很多，任何一种方法都不仅要进行科学管理，还要作定量分析。不同企业应根据自身状况选择相应的管理方法。现代管理活动都离不开数据和信息，而且要采用数学方法对决策问题进行求解，为此，还必须进行大量的数据处理。如果只有方法而没有相应手段，仅仅依靠人工是难以实现的，因而，现代管理方法必须以计算机的应用为基础，二者的相结合可谓相辅相成、缺一不可。教材订购系统是现代管理方法与手段相结合的系统，它的目的是要使各级管理人员在计算机的系统支持下，从各种繁琐的日常事务中解脱出来，以便更好的投入到决策工作中去。这样教材订购系统使管理手段各方法达到了一个新的层次。对教材订购系统理论与开发方法的深入研究已经越来越重要，这将有利于提高教材订购系统的引用效率，以及系统的开发成功率。
个人心得体会：
软件工程心得体会未接触软件工程之前一直都很想学这门课程，因为觉得这门课很牛，是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西。学了一个学期的软件工程课，终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象，理解起来好像不难，但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。曾经以为程序就是软件，软件就是程序。学习这门课程第一个收获是，知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件，我也只是在程序旁边附上一个软件的说明，看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过，用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生，使得人们不得不探索新的解决方法。
经过小组讨论，理解了软件工程，就是一套用于软件的团队开发，以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是，对于软件开发的5个重要组成部分：需求分析，设计，编码，调试，维护，如何组织这5个部分的工作，以及如何完成每一个工作。吾生也有涯，而知也无涯，学习永无止境。（熊倪）
在软件工程的学习中，我了解到了软件并非是一些代码这么简单，在开发软件的过程中，编写代码的工作量其实只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和维护更是占了60%到80%之多。一个完整的项目规划须包括，软件的定义，可行性分析报告，项目开发计划，软件需求说明书，概要设计说明书，详细设计说明书，用户操作手册，测试计划，测试分析报告，开发进度报告，项目开发总结报告，软件维护手册，软件问题报告，软件修改报告，等多个文档，每个文档都要上级验收审查，而文档数量众多，要做好这点真的不是很容易，而恰恰写好文档正能保证完成软件工程其中一个目的的关键，既研究如何用最小的开销做出生存期较长的软件，再加上各个阶段都要进行周密的策划、详细的分工部署和人员安排，且各阶段要据具体情况不断的反复才能达成，所以代码只是开发软件这个浩大的工程的一个小小的过程。
而编码的学习中，我更了解到形成自己独特的规范的编码风格是非常重要的事。因为这影响到了软件后期繁重的维护，大家都要阅读你的程序，如果你写的程序毫无规范可言，那么别人怎么能读懂你的程序？读不懂程序，维护又从何谈起呢？所以，我们在今后的学习中，一定要注意这方面的培养，在写程序的过程中，要逐步的在规范的基础上形成属于自己的风格，即方便自己的修改，也方便日后他人的阅读。在学习中，我们还要注意比较三种方法的优缺点，例如：传统方法虽然使软件摆脱了混乱和无序，但其在适应需求变化的方面不够灵活，而且传统方法要么面向行为，要么面向数据，缺乏两者的有机结合。而面向对象方法的程序设计和问题求解更符合人们日常自然的思维习惯，适合大型、复杂及交互性比较强的系统。形式化方法则是一中基于形式化数学变换的软件开发方法，它可将系统的规格说明转换为可执行的程序。
在今后的学习中要注意多读书、多思考、多练习、多讨论，不断熟悉书本的基础，并 不断锻炼自己，向一名合格的程序设计师迈进。(吴俏祥)
经过本组设计人员的多次测试，发现本系统，即——学校教材订购系统基本上能实现需求分析阶段期望的功能。如，管理人员的注册和登录，用户和管理人员对教材信息的查询、添加、修改、删除的操作，订购者对订购信息的确认等功能。但同时本系统还有一些不足之处，并且这次实验体现了团队的重要性，有利于今后在社会上的团队合作有很大帮助。（管骏翔）
在本次试验后，我知道了认真读书的重要性，书本上的知识是最真实最贴切的，对教材订购系统也有个深刻的了解。另外也明白了软件开发过程的漫长与艰难，在今后的学习中，一定会更加注重实践，把实践和书本结合起来，更好的融入学习生活中。(戈佳伟)