在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。
假如我是一匹马，我一定会喂给它世界最美味的草。
假如我是一匹马，我会带着它环游世界，到处浏览。
假如我是一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。
假如我是一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。
假如我是一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。
假如我是一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。
假如我有一匹马，我会和它一起周游全国，我们回去杭州，去欣赏西湖风光，品尝杭州的美食。再去看古城遗留下来的兵马俑，感受中国悠久的历史文化，接着再带着这匹神马去翻阅中外驰名的华山。最后，还会让这匹神奇的马带着我越过汪洋大海，来到世界上做干净美丽的国度—新加坡，感受那里浓浓的异国风情！
假如我有一匹马，我会骑着它四处奔走，宣传地球目前的现状，让人们知道地球现在已经危机四伏，告知人们“保护环境”的责任已经迫在眉睫，势在必行，只有全地球的人们行动起来，我们的地球环境才会越来越好！
假如我有一匹马，我会骑着它，到处宣传保护水资源的重要性，当碰见玩水的小朋友，我会耐心地告诫小朋友：“珍惜身边的每一滴水吧，你知不知道，现在很多地方严重缺水，你们节约用水说不定会挽救很多生命呢！如果你们肆无忌惮地挥霍浪费水资源，地球上最后一滴水，很有可能就只剩下我们的眼泪了！”
假如我有一匹马，我会骑着它，去遥远的西北大漠，充分利用沙漠气候的特点，种植大片的胡杨林，春天，给人们一片新绿，夏天给人们一片林荫，秋天给人们一片金黄，冬天给人们抵御风寒！
假如，我有一匹马，我会和它一起为地球、为人类、为身边的人、为自己做很多很多积极有意义的事情，为创造美好的家园、和谐的社会努力！
这么多年，因为我的属相，我可真没少“饱尝”顽皮“猴哥”的欺辱，当他扳着“鬼脸”满家大叫“懒猪懒猪”时我也拿出一副本姑娘巾帼不让须眉的盛气，以牙还牙来对付面前那只张牙舞爪的“毛猴子”。
就在“猪”和“猴”不断唇枪舌战中，善于用心的我向老妈讨教了很多“猪”的信息。没想到，平时那点点滴滴的小知识，后来变成了我的重要武器。从此，一举击败了常常笑话猪蠢笑话猪笨的敌手--“猴哥”！如今，已是初中生的“猴哥”再也不敢在我面前无端制造什么麻烦了，现在我才真真明白了老师常说的一句话：知识就是力量！首先，猪的身上都是宝。猪毛能做刷子猪皮能熬成皮冻，听老妈说其中含有胶原蛋白美容成分！猪的五脏六腑能制药也能吃。尤其是猪肉猪排骨谁也爱吃，总比一盘“炒猴头”好吃多吧！在同学眼里，猪的外表很脏。不讲卫生总弄一身泥浆当礼服。可你哪里知道，因为猪的身上没有汗腺，它为了降低皮肤和体内的温度，它们很聪明地把泥浆涂在身上，这回你们一定知道猪儿在泥水中打滚的原因了吧！
以前我总好奇农民伯伯家中为什么要喂一两口猪，原来他们是把喂大的猪来换柴米油盐，假如不喂一两口猪，贫困的农家孩子也许便上不起学。听爸爸讲猪儿的“智商”远远高于牛羊，一头经过训练的猪，比狗具有更强的寻物能力，可以找到地下四五尺深的猎物。我曾在一本科普书上看到，养猪与我国还有关系呢！神话里高不可攀的龙首，原来是猪首演变的。在十二生肖里，猪没有虎的威风，马的英俊和猴的精灵。但是，我觉得猪比狗还忠诚，猪不嫌弃任何食物，浑的素的，哪怕是一盆泔水。一日三餐吃饱喝足睡大觉，为主人舍身一切。猪比牛还坚韧，每天在恶臭的环境里，从没怨言……
在这个狗儿成了宠物，斗鸡也变成了赌博的世界。猪儿应该是地球村里人类最好的朋友吧。它从不和任何动物勾心斗角，争风吃醋，它从不发脾气，乖乖的知足长乐的生活，给了我们很多启发……十二生肖中，你也许不知道我的属相吧？
我学过许多有关马的课文，有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马。假如我有一匹马，我会选择汗血宝马，骑着它，去参观祖国各地的美丽景色。
假如我有一匹马，我会带它去美丽广阔的大草原，去看那草原独有的纯洁天空，去品尝无污染的健康食品，去感受那草原人民纯朴豪放的热情。
假如我有一匹马，我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷，去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰，去看那神奇的大拐弯，去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。
假如我有一匹马，我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色，去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境，只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸，形成纵横交错的支柱根，依靠庞大的根系，吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体，抵御狂风恶浪，减少海啸带来的自然灾害。
假如我有一匹马，我会骑着她去绿色千岛湖，去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿，和它们一起拍照留念。
假如我有一匹马，我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖。去到任何我想要去的地方，去参观美丽的景色，去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。
如果我拥有一匹飞马，我定会竭尽所能确保它过上幸福的生活。它将拥有预知未来的能力。它的眼睛将闪烁着鹰一般的灵气，身体则像老虎一样强健，身手也如同豹子一般敏捷。我发誓不会使用鞭子抽打它，而是骑着它去欣赏长江湍急的水流、华山险峻的山峰、布达拉宫壮丽的殿堂以及雅鲁藏布大峡谷神秘的景色。我们还会一同领略钱塘江湖壮美的景色、天安门城楼的美丽和长城的。雄伟壮观。
如果我拥有一匹飞马，我会给它取一个优雅的名字——琼美。因为它的外表让人感觉像一位自信、迷人的女王。琼美也是一匹千里马呢！
每天，我带着我的宠物小猫咪来到了广阔的大草原，不知不觉小猫咪帮我赶起了一群可爱的小兔子。我给它准备了一些鲜嫩的草叶，小猫咪却摇着头说：“我不吃草，我要保持身材，只吃新鲜的鱼肉。”这让我感到非常惊讶，小猫咪竟然会说话，而且还有自己的饮食习惯。我迅速从家里拿来两盘美味的鱼肉，我们一起享用着美食……。
下午，芭比展开翅膀，带我来到了四川，芭比和我一起帮人们搬运东西，给四川人们建设美好家园。
不知不觉，我和芭比成了形影不离的好伙伴。
假如我是一匹马，我是一匹会穿越时空的马。只需三秒便来到了公主们的世界。在灰姑娘的世界中，我帮她摆脱了后母和姐姐的打骂，与查理王子白头到老，得到了钻石。她还送我银冠，让我集齐其它五颗宝石，成为马族公主。接着在白雪的世界中，我与七个小矮人打败了王后，得到了红宝石。我让爱丽儿变成了人形，获得了蓝宝石。在贝儿的世界中，我让野兽向贝儿表白，得到琥珀。在爱洛的世界中，我打败了黑巫婆，得到粉石英。最后，我在《神灯》中，打败贾方，救了阿拉丁，得到了紫水晶，成了公主。
假如我是一匹马，我是一匹天马。我在天使身边自由奔跑，好不痛快！闲着没事，就在黄金珍珠墙边听撒拉给“艾美宝宝”讲故事。饿了吃天草，渴了喝天水，棒极了！
侯如我是一匹马，那么我是一匹会变的马。一会儿变成一朵云，为人们挡住太阳；一会儿变成一阵风，为人们送来阵阵清凉……
假如我是一匹马，那该多好啊！
我是一匹马，奔驰在一望无际的草原上……
人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了我们这种剽悍的动物——马。我们和人类同生死，共荣辱。几千年的风风雨雨，成为人类忠诚的朋友。在现代社会中，虽然我们的作用越来越小，但我们毕竟在历史上为人类作过重要贡献。
“，敌方将领正率领15万大军朝这儿蜂拥而来，请定夺。”探子来报说。我的主人——生为三军统帅的他立即下令：点齐三军，准备迎战！随后，他有吩咐左右说：“去牵我的战马来！”可这句话好像没人听到一样，没有人说话，也没有人离开。他又重复了一遍，才有人吞吞吐吐的说：“可是……”“可是什么？”他说：“还不快去！快去！”原来，他几天前因为劳累过度，卧病在床，虽然现在恢复的差不多了，但是，要出战就……他又吼了一声，没办法，他们只好将我牵到他面前。他一把跨到我的背上。
战场上，两军交锋了。他身先士卒，冲在最前面，奋勇杀敌。看到带病上阵，士兵们更英勇了。忽然，他中了一冷箭，翻身落马了。士兵们冲了上去，要跟敌兵拼个你死我� 不一会儿，便全歼了敌人。
这时，我被其它马叫醒了，刚才的一切都不见了。
我是一匹马，奔驰在一望无际的草原上……
马背上插上金翅膀，
驮着我在世界上环游。作文
假如我有一匹马，
它能帮我写作业，
马，是我的朋友。
假如我有一匹马，
它能早上叫我起床，
它真是一匹好马。
假如我有一匹马，
我们在一起玩，做游戏，
我们永远都是好朋友。
假如，我有一匹马那天，我在街上走着。忽然，天上降下了一朵洁白的云彩，从云彩中跳出一个白色的东西，轻盈地跳上地面，那是一匹雪白的小马，它的脖子上挂着四个金铃，发出耀眼的`光，那匹小马竟向我跑来……
这匹雪白雪白的小马对我说：“你愿意做我的主人吗？”我点点头。我坐在它的背上，我感觉到它是那么柔软，渐渐地，我们飞到了一个风景秀美的地方，小动物们和我开心地做游戏……
这匹飞翔的小白马，载着我在群星闪耀的夜晚尽情飞翔。。
这匹雪白的小马，它长长的鬃毛披散着，跑起来，四蹄腾空，势不可挡，飞跨流水淙淙的小河，带我游遍祖国的名川大山，去台湾，我看到了美丽的阿里山，神奇的日月潭，和台湾的小朋友欢聚……作文
“叮铃铃……”我被一阵闹钟的铃声惊醒了，这原来是一场梦。
假如，我有一匹马，一匹会说话的马，我会让它指出我的缺点，我也会及时改正。作文
假如，我有一匹马，一匹会说话的马，我会把心中的秘密告诉它……
假如，我真的有一匹马，那该有多好啊！
辽宁省鞍山市胜利小学、五
假如我有一匹马假如我有一匹马，我要给它起一个好听的名字――甜甜。
甜甜浑身都是粉色的，身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠，头上的璎珞随风飘扬，鞍蹬是为我量身定制的，坐上去舒服。
甜甜的小屋很精致，床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换，它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。
甜甜还具有超能力哦！它可以带着我飞过城市的每一个角落，看看祖国的大好河山，看看这美丽的风景画。作文
甜甜是一个安静的“女孩”，在我写作业的时候，它也从不打扰，就在一旁练习自己的超能力。现在，甜甜的超能力已经达到了六级呢！
甜甜还有一个厉害的功夫――“保护主人功”。在我受欺负的时候，甜甜不会袖手旁观的，它会帮助我，就像是我的“保镖”。作文
当然，我不会让甜甜累着的，它会有好吃的和好喝的，不会担心没食物的。
我非常喜欢甜甜，我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了！
西安市明德门小学五
假如我有一匹马（5）马乃天池之龙种，它一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有英俊潇洒的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，有长着翅膀的飞马等等。假如我有一匹马，那我就要带着它去干许许多多的事：
假如我有一匹飞马，那得保证它能熟知过去，预知未来。它的眼睛要想鹰的眼睛一样有灵气；身子要像老虎一样健壮；身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟。
假如我有一匹飞马，我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累了给它吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水；困了睡在草原松软的草甸上，数星星，看流星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹飞马，我就会带着它去帮助遭到山洪泥石流的同胞们，帮他们运送工具、食物、水，让他们的生活快点好起来，让他们的家园快点建起来。作文
假如我有一匹飞马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树底下遮阴，晒日光浴。夕阳西下的时候，我和它站在河边上，在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色。晚上，我会给它洗澡，还会给它盖上一床温暖的被褥，生怕它着了凉。我和马儿会建立一种说不出的亲近，我和它像兄弟，谁也离不开谁！
假如你有一匹马，你一定把打扮的漂漂亮亮的，不带一点污秽，给他配上好的马鞍和装饰，让他成为马中之王，就像《指环王》甘道夫骑的影疾，像三国的赤兔。作文
假如你有一匹马，你就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让他载着你感受生命的乐趣假如你有一匹马，你会给他最健康的食物，不让他受到任何的虐待和委屈。
假如你有一匹马，你不但要给他拍照，还要给他画像，像徐悲鸿画他的马一样。
假如你有一匹马，你会什么事都和他商量，他就是你最好的朋友，也许他是你寄托，也许他就是你……
假如我有一匹马成都市青羊区浣花小学5年级1班五
我会�
假如我有一匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马� 古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。作文
假如我有一匹普通得不能在普通的马，但我依然很爱它，因为我有而别人没有它。
假如我有一匹马该多好啊！马你永远在我的心中，我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲！ 评论：作者的想象力挺丰富的，想到用马来做交通工具，缓解环保问题；在写作上，可以用较大篇幅写现在环境的恶化情况，那么即使是想象，也会呈现出更多的意义来。作文
假如我是一只自由的小鸟假如我是一只自由的小鸟
五年级十班郑佳
你听到过小鸟煽动翅膀的声音吗？
假如我是一只自由的小鸟，我要飞向那一望无尽的大草原。瞧草地多柔软，看太阳多美丽。我要找一匹骏马，在它身上，任由它载我去草原的任何一个角落，看看那热情好客的牧民们，听听牛、羊、马的大合唱。作文
假如我是一只自由的小鸟，我要飞去北京天安门广场，看看那庄严的升旗仪式，瞧瞧那隆重的国庆典礼。我要到处飞，去逛逛我们鸟的“鸟巢”。
假如我是一只自由的小鸟，我要去看工地上的工人们，哪位工人累了，我就在那位工人的地方停下来，帮他拂去脸上晶莹的汗珠。作文
假如我是一只自由的小鸟，我要飞到世界各地。看白云多柔软，瞧太阳多漂亮，望啊望，蓝天是我美丽的家园！
假如我有一匹神马假如我有一匹神马，我便会骑着它，遨游太空，探寻宝藏，让我的马帮助更多的人。
假如我有一匹神马，我便会让它载着我飞向太空，我会骑着它到各个星球去探索新的生命，去搜集星球的标本，去和流星一起赛跑，去银河里游泳，去和星鱼一起遨游。
假如我有一匹神马，我会拿许多水和食物给灾区人民，让他们早日恢复家园。
假如我有一匹神马，我会骑着它看长城的雄伟，布达拉宫的壮丽，雅鲁藏布大峡谷的壮观，大兴安岭的茂密景观无论是中国还是外国，我都要看看那里的景观。作文
假如我有一匹神马，我会骑着它与全国的小朋友交朋友。
我希望我的马是匹优秀的马，它拥有强健的体魄，坚定的毅力，矫健的`身姿，永不磨灭的忠诚，每次骑着它，我都会有着不同的幻想……
有时候我希望它是超人，能够打败作恶多端的坏人，造福人类，那样我骑着它该有多威风啊！
有时候我希望它是宇宙飞船，能够带着我在太空中自由飞翔，观察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之间，使我有了无限遐想！
有时候我希望它是独角仙，长出了一双翅膀，这样我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在广阔的天空中，若是饿了，便随手摘一片云朵棉花糖。看到雄鹰傲娇的说一句：“你太慢了！”
有时候我希望它是一艘潜水艇，让它带我去看看美丽的海底世界，是否真的像童话书里说的那样令人向往！
但更多时候我会希望我和我的马成为最好的朋友。它会在我最危险的时候保护我，在我最孤独的时候陪伴我，在我最伤心的时候安慰我，在我最困难的时候帮助我。
希望我理想中的马能够快快出现，这样，它就能带着我一起驰骋，一起放飞自己，一起活出生命的精彩！
假如我是一匹马，我是一匹会穿越时空的马。只需三秒便来到了公主们的世界。在灰姑娘的世界中，我帮她摆脱了后母和姐姐的打骂，与查理王子白头到老，得到了钻石。她还送我银冠，让我集齐其它五颗宝石，成为马族公主。接着在白雪的`世界中，我与七个小矮人打败了王后，得到了红宝石。我让爱丽儿变成了人形，获得了蓝宝石。在贝儿的世界中，我让野兽向贝儿表白，得到琥珀。在爱洛的世界中，我打败了黑巫婆，得到粉石英。最后，我在《神灯》中，打败贾方，救了阿拉丁，得到了紫水晶，成了公主。
假如我是一匹马，我是一匹天马。我在天使身边自由奔跑，好不痛快！闲着没事，就在黄金珍珠墙边听撒拉给“艾美宝宝”讲故事。饿了吃天草，渴了喝天水，棒极了！
侯如我是一匹马，那么我是一匹会变的马。一会儿变成一朵云，为人们挡住太阳；一会儿变成一阵风，为人们送来阵阵清凉……
假如我是一匹马，我会变成一匹强壮的马吗，我在草原上自由的跑，和我的哥哥姐姐们在草原上打滚，赛跑，玩游戏，我们非常快乐。
我们在草原上玩着，渴了，可以喝小溪里清澈的水，饿了，可以吃草原上嫩绿的草。快要下雨了，那些马带着我到他们主人做的那草棚里避雨，我对他们说：“过会儿等雨停了，砸门去赛跑怎样？”他们齐声喊道：“好！谁怕谁！”
过了一会儿，雨停了，我们吹呼着向草原上飞奔而去，我说：“咱们从这里开始跑，跑到那边山脚谁就是冠军！”我们飞速向那边跑去，雄辉的马蹄声在这大地上奏出鼓点，像是敲鼓。我们到了终点，我是第二名，有一匹白马跑了第二。我在草原上奔跑这，凉风从身边飘过，感到无比的凉爽，无比的快乐。
马，曾奔驰过沙场，立下汗马功劳，自古以来一直是人类的好帮手，好伙伴。要是我也有一匹马，那该多好。
假如我有一匹马，我们会在一起做许多事情。
假如我有一匹马，我一定要精心喂养它，把它喂的全身健壮，给它洗澡，把它刷的毛色发亮。
在闲暇的时候，我会骑着它在无边无际的大草原上尽情地奔驰。我们跟雄鹰赛跑，跟北风比快，跟……最后我们一起躺在草原上，接受风的洗礼。
晴朗的时候，我带它训练，累了，我就让它在河边散步，畅饮一下大自然最纯净的水；刮风的时候，它就呆在家里，我陪它听听音乐，给它读读故事，陶冶一下情操。
我会把马当作我的朋友。白天，我们迎接光明的到来，傍晚，我向它告别祝它晚安；清晨，我们在草地上看日出，黄昏，我们目送太阳落山。
假如我有一匹马，我还会骑着它给灾区的孩子送去吃的、穿的，使他们不再寒冷和饥饿。我也会骑马接送他们在新学校上学，让他们走进知识的大门，让他们和我们一起快乐的成长！
真希望我有一匹马。
马，我看过，没坐过，每当听到马蹄清脆的响声，我不禁沉入这有节奏的音乐中。虽然没坐过马，很少看到马，但我希望有一天去草原，变成真正的马，在草原上飞奔。
如果我是一匹马，我希望是一匹血统纯正，全身乌黑而有金斑的汗血马，会讨好主人，对坏人却毫不留情的烈马，一匹十分可爱的的马，我会叫金晶而不是金斑，我想让它有房兵曹的胡马那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也没关系。
马儿呀，虽然不能住上金色的马厩，但我会带个小铃铛，虽然不能拥有金络脑，但我不会不自由，我不会像其他马失去野性，因为我是一匹无拘无束的马。
有机会，我会去草原游玩。我会在草原玩耍，可以和其他马儿一起玩，赛跑，可以尽情吃草，可以好好睡觉，可以在晚上牵你进热乎乎的马厩。
我可以去大海戏水，用海水冲凉。我可以去大山深处，与鸟儿比快，与洪钟比声。我可以在江边漫步，看潮起潮落。我可以奔跑，欢闹。
当有一天，我不爱旅游，我会回草原，回马的天堂，给我无拘无束，给我我的自由。
如果是一匹马，请爱护它，会让它那样生活，如果我是一匹马！
我的名字叫马宇航，因为爸爸妈妈想让我长大做一名宇航员，所以给我起了一个这样的名字。我的名字有意思吧！
我身高是1.4米，体重40千克，长着一对炯炯有神的小眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴。我总是剪着很时髦的毛寸头，看我帅吧！今年8岁了，上小学三年级。
我很善良，爱交朋友，喜欢帮助人，帮助别人我很快乐。有一次，我去游泳馆游泳，正游着看到一个小朋友在哭，他的爸爸妈妈在吵他，我问阿姨怎么了，阿姨告诉我小朋友把钥匙掉进水里了，水太深根本看不到池底。阿姨告诉我钥匙掉进去的大概位置，于是我和阿姨他们一块找，我在钥匙的大概位置用脚慢慢踩，正在我慢慢踩的时候，有什么东西碰了我脚一下，我赶快钻进水里用手抓，抓起来一看，就是小朋友丢的钥匙。小朋友叔叔阿姨都笑了，他们连声说：“谢谢，谢谢。”我笑了。
我喜欢看漫画书，喜欢打篮球，最喜欢的颜色是蓝色。
这就是我。
假如我有一匹马，我会穿越时空。那匹马就是赤兔马，我就是吕布，我会带着将士英勇杀敌，让三英战吕布的场景在虎牢关钱再次出现。
假如我有一匹马，那匹马一定会是的卢马，我就是刘备，我会骑着它三顾茅庐，和诸葛亮一起匡扶汉室；它也会在我危险的时候帮助我，在生死关头跳过檀溪，跃上悬崖，躲过蔡瑁的追杀。
假如我有一匹马，那匹马就是乌骓马，我就是项羽，我会骑着乌骓马与刘邦发奋力拼杀，我会听从亚父范增的忠言，不会让四面楚歌，乌江自刎的`悲剧上演。
假如我有一匹马，我一定好好驯服它，去三山五岳，五湖四海，自由驰骋在蓝天下……
如果我有一匹马，我希望它覆盖着银白色。我称之为“飞雪”。
如果我有一匹马，我会在它的脖子上挂一串风铃。如果我分开了，我会听到风铃找到它。它的头上会有一个突出的`花环。它的头发很柔软，四肢很强壮，耳朵很尖。就像诗人杜甫写的诗“竹有双耳，风轻吹四蹄”。
如果我有一匹马，我会善待它，喂它嫩草，喝干净水，住在最温暖的房子里。我经常给它洗澡，梳理它的头发，使它光滑明亮。
如果我有一匹马，我会带着它去呼伦贝尔草原，体验牧羊、挤牛奶和住在蒙古包里的快乐生活。感受西藏雅鲁藏布江大峡谷的陡峭和神奇。欣赏黄果树瀑布的美丽和壮丽！有了它，我可以游遍祖国风景如画的大河和群山。
如果我有一匹马，它将是我最好的搭档！
如果我有一匹马……
自从我学完《巩乃斯的马》这一课后，我便深深地感受到马的威猛！我多么可望当一匹骏马，在草原上奔腾想着想着，我便进入了甜甜的梦乡。
在梦里，我梦见我是一匹建健康康的马，有着健壮的肌肉、灵活的四肢。在广阔的草原上奔跑，累了就停下来，吃点嫩嫩的青草。总之过着悠闲的生活。
在梦里，我梦见我是一匹美丽动人的马。身体是大自然所创造的。身材的高大和身体各部分的匀称配合，是那么优美。我洁白如雪，奔跑时飘逸的鬃毛在空中舞动，显得无比轻盈！顽强的生命力更是人们所向往的。
在梦里，我梦见我是一匹无拘无束的马。是整个草原的主宰，草原就是我的天地！我呼吸着新鲜的空气，无需人们的喂养。
在梦里，我梦见我是一匹向往和平的马。我天性善良、决不凶猛，我们群居行动时，更体现出我们团结善良，也没有一丝妒忌，从不为争夺权位而和同类斗争。
马，这并不安分的生灵，却能带给人们受用不尽的力量。因为它是优雅、勇敢、勤劳、聪慧、奔放。
假如我是一匹千里马，我在一个农夫家出生。在他家拉种种的石头。后来又一个伯乐把我买下了，后面我在王宫里天天吃好的，不到一个月我的毛色发亮，皇上骑着我一眨眼的苏股就走了一千米远。
我是一匹伊犁马我在草原上奔跑，我是哈萨克人的交通工具，也是哈萨克孩子的学校，我也是哈萨克人的一色会走的家。
我是一匹古战场的马，是一匹人们喜爱得马，我头上戴着皇冠，身上穿的鞍镫是玉做的。每一个将军骑上我都会凯旋归来。
我是一匹马师骑过的马他骑上了我，我为他夺得了很多冠军，我是他的一匹最爱的宝马。
今天下午，爸爸带我到楚秀园玩。一进楚秀园大门，我就看到一位叔叔骑着马，我心里很羡慕，忙要爸爸也带我去骑马。爸爸同意了，但我想到这是第一次骑马会不会害怕？
到骑马的地方，我骑上了马。当时真有点紧张，身怕自己从马背上掉下来。爸爸见了，说“尹玉立，你怕什么？你想古代人还能骑在马背一边快速的跑，一边打仗呢！这匹马只是悠闲地漫步，这还怕吗？”
听了这番话，我觉得爸爸讲的很有道理，就更加大胆地挺直身子，骄傲的骑着马，走了一大圈，连屁股都坐疼了。
在回家的路上，我想：骑马的感觉真爽呀！
幻想着有一天，我要是有一匹马，那该多好……
如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。
假如我有一匹马，我一定要走出这个小小的房间，去三山五岳，览五湖四海。我要与我的马儿一起感受自然的美丽与清爽。
假如我有一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。
假如我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的'马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。
假如我有一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。
假如我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。
假如我有一匹马那该多好。
假如我有一匹神马，我将为人类造福！
西洞中学五
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以前我从来没有骑过马，可是在我8岁那年的暑假，我终于骑上马了。我骑的是一匹枣红马，由于我个子太小，所以我要靠人抱上去，上马之后我吓得连地也不敢看，生怕自己掉下去。
马慢慢地走起来，我在马上晃晃悠悠的，我将两只脚贴在马蹬上，手紧紧地拽着缰绳，心里害怕极了。马走起来的时候我简直太难受了，肠子都快被颠出来了，我就悄悄地对马说“马儿呀！马儿呀！你慢些走吧，如果你走得慢，一会我就奖励你草吃，否则就不给你吃了！”马果然走的慢些了。后来我逐渐适应了，我想我既然已经可以骑着马走了，为什么不能让马跑起来呢，所以我就开始让马跑，马跑起来快极了，像飞一样，我感觉自己像在赛马场上赛马，别提多得意了！下了马以后我恋恋不舍的回到屋里，真想再骑一次马呀！
骑马不但可以锻炼身体，而且还能提高我们骑马的技术，说不定我将来长大了还能参加赛马比赛呢！
马乃天池之龙种，我一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有英俊潇洒的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，有长着翅膀的飞马等等。假如我是一匹马，那我就要带着我去干许许多多的事：
假如我有一匹飞马，那得保证我能熟知过去，预知未来。我的眼睛要想鹰的眼睛一样有灵气；身子要像老虎一样健壮；身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打我，我会骑着我去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟。
假如我有一匹飞马，我会骑着我在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累了给我吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水；困了睡在草原松软的草甸上，数星星，看流星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹飞马，我就会带着我去帮助遭到山洪泥石流的同胞们，帮他们运送工具、食物、水，让他们的生活快点好起来，让他们的家园快点建起来。
假如我有一匹飞马，春天我和我观赏景色；夏天我和我在树底下遮阴，晒日光浴。夕阳西下的时候，我和我站在河边上，在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色。晚上，我会给我洗澡，还会给我盖上一床温暖的`被褥，生怕我着了凉。我和马儿会建立一种说不出的亲近，我和我像兄弟，谁也离不开谁！
假如你有一匹马，你一定把打扮的漂漂亮亮的，不带一点污秽，给他配上好的马鞍和装饰，让他成为马中之王，就像《指环王》甘道夫骑的影疾，像三国的赤兔。
假如你有一匹马，你就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让他载着你感受生命的乐趣假如你有一匹马，你会给他最健康的食物，不让他受到任何的虐待和委屈。
假如你有一匹马，你不但要给他拍照，还要给他画像，像徐悲鸿画他的马一样。
假如你有一匹马，你会什么事都和他商量，他就是你最好的朋友，也许他是你寄托，也许他就是你……
我是马，项羽的马，项羽给我取名叫乌骓，寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。
行千里，他力能举鼎，因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东，到巨鹿破釜沉舟，以血肉之躯踏遍了天下，他像疯狂的猛兽征战者天下，为此身体上留下了一道道疤痕。
自然，项羽因此有了诸多的烦恼。的夜晚，繁星点点，寂寞无人的时候，我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气，不被他那所谓的江山所困，有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁，以及其它的种种。
然而他的可爱都是暂时的，它必须要拿起那把沉重沉重的，甚至有时自己都拿不动的铁剑去砍杀一个有一个的敌人。
常与项羽在一起的不是我是虞姬，可惜死了，在四面楚之后。我目睹了一切，虞姬右手一抽，挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般，架在了自己的脖子上，雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红，的鲜血涌了出来，项羽哭了。一脸的痛苦，前所未有。
江东！江东！江东！过了江东他就可以再次一统天下，成就霸业，甚至为虞姬报仇。他的才能不能应此埋没的！项羽像受伤的猛虎一飞奔，但一上再没有找我倾诉，只是沉默着沉默着。我甚至感觉到了项羽的、颓废。在他趴在啊我的头上时我看见了他没有焦点的眼睛，没有一丝光进入。是啊！当年自己拼命的一统天下，一统天下给虞姬带来快乐了吗？虞姬那么相信自己甚至死前都对自己笑着，然而！然而……
一狂奔的项羽终于到了乌江，翻涌的乌江倒映着项羽波动的倒影，项羽看着自己的倒影更加沉默了，滚滚的乌江击打着岸边击打到了项羽的心中。
追兵已到，汉兵汉将多的像蚂蚁一样一层又一层的围拢上来，项羽突然身，瞪着一双闪烁的眼睛，拔出了宝剑围拢的士兵不由地往后退了几步项羽的眼睛令他们战栗，它传达着的信息——是吗？
项羽拿着宝剑冲向了汉兵，他舞动着他的宝剑，胡乱地旋、旋……
最后他累了，坐在了乌江边看着江面上的风景：一艘渔船在迅速的着即将靠岸。两只不知名的飞鸟飞向天涯。刚刚太阳从后了出来，江面上反射着太阳的。项羽的眼睛依旧没有焦点，但变得坚定起来。
汉兵再次围拢上来，项羽突然起身拿起了宝剑……
后记：项羽终究没有被那一江愁水所困，他在最后一刻释然。他要的只是虞姬！带着我……
假如我是一匹马，我会变成一匹强壮的马，我在草原上自由的跑，和我的哥哥姐姐们在草原上打滚，赛跑，玩游戏，我们非常快乐。
我们在草原上玩着，渴了，可以喝小溪里清澈的水，饿了，可以吃草原上嫩绿的草。快要下雨了，那些马带着我到他们主人做的那草棚里避雨，我对他们说：“过会儿等雨停了，砸门去赛跑怎样？”他们齐声喊道：“好！谁怕谁！”
过了一会儿，雨停了，我们吹呼着向草原上飞奔而去，我说：“咱们从这里开始跑，跑到那边山脚谁就是冠军！”我们飞速向那边跑去，雄辉的马蹄声在这大地上奏出鼓点，像是敲鼓。我们到了终点，我是第二名，有一匹白马跑了第二。我在草原上奔跑这，凉风从身边飘过，感到无比的凉爽，无比的快乐。
我听过马的故事，看过马的卡通，也学过关于马的成语。我知道马是人类沉默的朋友和忠诚的伙伴。我知道马，但我从未见过真正的马。
一天，我去张老师家补课。我看到很多唐三色瓷器做的马。这些马被放在一个很高的柜子上，我进去的时候可以看见。那些马”不同的形状，丰富多彩，栩栩如生。马”绿马低着头在吃草，蓝马转过身来和他的同伴，白马说话。马”仿佛在倾听，也有一种布朗“马”似乎在东张西望，看“马”我非常喜欢有趣和生动的外观。
我很好奇为什么有这么多马”？最后，我了解了手工艺品。马”装饰不仅是欣赏，也是好运和祝福的意思。它不仅体现了龙马精神，而且最主要的是做事要成功。
听到这些话，我开始真正喜欢上了马。
我们班上有个人，他叫马小云。马小云的眼睛又大又圆像两颗闪闪发亮的玻璃球。他的头发乌黑发亮，而且他还是一个平头，特别像个锅盖。马小云的。嘴巴很大，一口可以吃掉很多食物。他的样子一看就非常大方。
马小云的大方可是出了名的，不光是我一个人说他大方，就连全班人都说他大方。每次同学们没带笔，找马小云借，他就一定会借你。就连期末考试之后老师在评价手册上对马小云的评价都是马小云特别大方。
如果你不相信的话，那我就讲一个他大方的事情你就相信了。
有一次，在放学的时候，忽然电闪雷鸣，狂风大作，下起了倾盆大雨。我想：我以前都是走路回家的，看来今天我得坐公交车回家了，可是我今天没有带钱，只能找被人借一元钱了。在这时马度云走了出来，我跑过去找他借钱，他说：“我还要买零食呢！不能借你钱。”我特别的伤心，就在这时马小云走了出来，我问他：“马小云，你能不能借我一元钱？我明天一大早就还你。”马小云毫不犹豫地拿出一元钱，说：“这一元钱就送给你了，不用还我。”马小云可真大方啊！
这就是我的同学马小云，我特别喜欢马小云。
假如我是一匹马，一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中，强忍饥饿、干渴的痛苦，呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气，滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然，狂风卷起阵阵黄沙，顿时，黄沙漫天飞舞，疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛，望着眼前的一切，不禁流下了悲愤的泪水…… 我心里乱糟糟的，人类！人类！人类！都是因为他们，为了自己贪婪的欲望，疯狂地破坏着我的家园。想到这儿，我泪流满面，昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花，我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了，尝一尝鲜嫩的青草；渴了，品一品清澈的河水；困了，在青草上打个盹儿，那时的日子多么令人回味！可是，一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中，寻找另一方大草原，可又在哪儿找呢？终于，妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下，带着些绝望，我走着、走着，终于，我睡着了。醒来时，我睁大了眼睛：蓝蓝的天，白白的云，青青的`草……天哪！我的梦想实现了！一群马儿向我走来，我喜极而泣，和它们在一起，我感受到了家的温暖……
早上醒来，一切都是老样子，而枕头却湿了一大片……
我想起那个梦，真想发出一声呼吁：人类啊，记住：保护生态平衡，与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路！
马老师，您一定想知道每天一早我早早到学校参加诵读的感受吧。早晨当我走到教室门口的时候，就听到从里面传出来的朗朗诵读声，原来已经有几位同学先到了，我轻轻走进教室，您总是微笑向我点头，我向您鞠躬敬礼，就来到座位打开读本，加入了朗读的行列。
我感觉和同学集体朗读，有氛围，有节奏，特有劲，比在家里一个人读要有味道，声音也放得开来，特别马老师带领我们一边诵读，另一边及时纠正我们读错的地方和提醒我们需要加重语气的'地方。不一会儿我们的心溶在了读本里。
同学们齐声诵读，蒙学读本，感受在做朗读广播操，整齐、有力，动作优美，在齐声诵读中感受蒙学的韵味。记忆在延伸，知识在扩展，兴趣在增强。
在马老师您的带领下诵读学习，我会一直坚持下去的。因为只有坚持和不断重复才会加深记忆，才会巩固已经学到的知识，因为只有坚持才能不断地体会蒙学深刻的道理。
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”每天清晨我们教室传来的那朗朗的读书声，是我们合奏的最美的一支晨曲，它催人上进，令人奋起。马老师，我对您说，我喜欢这样的诵读。
假如我有一匹马，要什么马好呢？赤兔马？天马？算了，要一匹多功能马就行了。
假如我真有这样一匹马，那它一定浑身闪烁着比阳光更强，比月亮更皎洁的光芒。而且，它一定还长着一双洁白的翅膀，脚下还踩着一团云。
假如我真有这样一匹马，我会骑着它环游世界。只要我想要去哪儿，只需要一眨眼的工夫就到了。我会去见识珠峰的高度，雅鲁藏布大峡谷的深度，巴黎铁塔的宏伟，埃及金字塔的雄伟。
假如我真有这样一匹马，那它一定有很多的功能。一些人喜欢探险，我也想要探一次险。可是，万一遇上了强盗和凶猛的动物怎么办？正当我苦恼的时候，我的马说话了：“主人，你不用担心，我能帮你。”话音刚落，我就披上了盔甲。我还有一些顾虑，又问了一句：“如果盔甲被刺破怎么办？”多功能马又说话了：“主人你不用担心，这盔甲刀枪不入。如果还不放心的话，我再变一把盾和一把剑。”我说：“不必了，直接去探险吧。”
假如我真有这样一匹马就好了。可是，就算没有这匹马，我也会好好学习，将来报效祖国。