在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
我叫廖铠岚，今年9岁，读实验小学三（5）班。我个子高高的，为什么呢？因为我不挑食。在班里我是最高的一个了，每次排队时，我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你们就知道了。
有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，而且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，谢谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应该做的！”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。
我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被老师骂了一顿。
我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩，我一定会把缺点改正的。
只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
我们班的荀绍峰长得胖乎乎的，他的肚子挺着，像个将军似的。别看他胖，可是他特别能干，爱帮助同学。
有一天，中午吃饭，班里有个同学，不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：真够笨的，连个饭盒都端不住，也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，慌手慌脚的不知道该怎么办。此时，正在吃饭的荀绍峰，马上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来，就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问荀绍峰：你为什么帮助她呢？他一边干一边说：大家都是同学，应该互相帮助！那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗，他还不忘告诉那位洒饭的同学：你赶紧再去打一份饭吧，要不然，送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说：好的，谢谢，谢谢！
这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
舍友伴我行作文750字
通过这次活动，我的心得是我们宿舍变得更加具有凝聚力和更 加团结相处了，这也是我们开展活动的目标。我们在活动中，各个舍友都对大家有了一个深 入的了解，大家也就更熟悉了，大大加深了我们宿舍的友谊和感情！活动过程中，我们也协 调了一些生活上或宿舍管理的一些事情，使得我们变得更加有默契了。
通过这次活动，我们深刻认识的舍友伴我行的重要性，通过相互了解接触，沟通交流，大家彼此开开玩笑，在生活中寻找乐趣，面对生活的困难和困扰，每个宿舍成员都乐于助人，大家一起努力，携手度过了一个个难关，共同解决生活的困扰，例如其中一个成员如果有困扰时，或者家庭经济压力太大的话，大家都毫不犹豫的伸出援手，使其能拥有较愉快的宿舍生活、 学校生活经历， 并能顺利发展未来的生活适应能力。 通过这样的方式，宿舍小组共同帮助成员面对与处理学习环境适应的困扰，使其在学习上能更上一步，至于学习弱项和不足，大家也一起鼓励，探讨，给予帮助，帮助他成功突破学习的难关。
我最高兴的事情是：在这次活动中，我最高兴的是舍友对我主持的`小组活动的积极参与和认真地配合，勇于大胆地说出自己的想法，这是对我莫大的支持和鼓励！因为这是我第一次在刚认识不久的舍友面前担任主持人，说明她们对我的信任和肯定。小组活动在我和舍友的配合互动中，精彩地进行，完美地结束了。
今后必须改进的事项是：第一是，在活动过程中，我应该多加入一些的增加友谊的游戏， 因为整个过程中都围绕有关宿舍的东西，这会令人感到有一些疲倦和注意力不能集中。第二 是，我感到我的主持人的安排工作做得不够好，例如时间的安排出现了过长，物资方面准备 可能不够充足，我的主持领导能力需要提高。第三是，在活动时讨论的问题有时会跑题了， 这需要我们下次活动中要正确把握我们要讨论的问题是什么，捉住核心。
午饭时间以后原本不出意外应该是睡午觉的时间，可是此时的宿舍根本就没有什么人，宿舍只剩下和我一样刚刚吃完午饭的另一个人，这些看不见的人都去哪里了呢？
我告诉你们说：他们都去上自习课了！
最近几天舍友们都在为了期末考试而努力复习，不过前几天也没有看见这些人这么努力，不过我觉得还有一个原因就是，其中的两个人今天早上没有上自习课，过去的几天他们两个人总是早上起床后上自习课，可是我没有想到今天早上起床后没有去，那不，现在这个时候就离开了！
其实有这样努力学习的舍友是会传染的，待在宿舍里的其他人看见他们努力学习，不经意间也开始努力学习了。如果没有这样的人，或许我们根本就不会这样努力复习，虽然我们知道期末考试即将来临，可是没有起带头作用的人，我根本就不会去学习！
去年年底之前同样是为了期末考试，宿舍里有的人都在努力复习，因此大家不得不一起努力复习，最终以所有人全部学科没有挂科结束，成为了班级之中唯一一个没有全军覆没的宿舍！
老六是我在复读期间的一个舍友，全宿舍属他年龄大的，但是因为来得晚，排行只能垫底。临高考前的一天，哥几个晚上睡不着说起老六来，最终大家的意见很统一：老六其实是个下凡的神仙。
老六来的前一晚，宿舍里商量要给新来的一个下马威，具体的实施方案无非是些敢说不能做的扯淡主意，断断续续的商量了一个多小时，坐在角落里一直没说话的老大实在忍不住了，阴沉着脸挤出一句，“都别搭理他。”当烟雾飘到老大脸上的那一刻，我想起了一部电影——《教父》。
初来乍到的老六像只受惊的大雁，抱着他的铺盖卷，穿着棉袄棉裤坐在上铺，双腿耷拉在床边，来回晃动着，他对面的我看着两条犹如钟摆一般的腿，心慌的厉害，好像是高考前的倒计时。他的下铺三儿终于忍不住了，甩甩头发从床上一个鲤鱼打挺蹦到地下，我还以为这就要打，没想到老二盯着他脚看了半天没说话，又坐到了床上，隔着那两条钟摆朝我挤眼睛，然后捏着鼻子做呕吐状，我领会了他的意思，和他一起坏笑起来，我们两个笑声越来越大，让上铺的老六很诧异，两条钟摆不动了，瞪着他铜铃般的眼睛诧异的看我，我也寻着这眼神看他，他却慌张的避开了。他有个标准的瘦版国字脸，留着极短平头，远处看就像是一块立着的板砖上又刷了一层平整的黑油漆，在这块板砖上长着一个硕大的鼻子，那鼻子像是一个人被逼到墙角，另一人一拳打过去把它打的向两边平摊。由于他的鼻子实在是扎眼，没等我欣赏完，老六又回过头来，发现我还在看他，他干脆把头扭过去，整理他的铺盖，我自讨没趣的拿起一本牛津大辞典胡乱翻页，但是老六的一举一动甚至是挠挠头我都觉得是一出好戏。对床的老二调侃我说，“小午，你看这本书折寿。”我刚要反驳，老六傻笑着转过头看着书说，“这本书三十八，我不舍得买，到时候借我看看啊。”说完又一阵傻笑，我朝他呆木的点点头，他继续回头整理床铺。这是老六来宿舍的第一句话，让我心里酸酸的。
这句话一下打破了老大的计划，很久以后老大说了句意味深长的话，“老六才是老大啊。”我们看着老大的表情，都觉得跟错了主子。慢慢的我们和老六熟络起来，用我们的话说，老六其实很“开放”，不是刚来那会的一脸严肃。一般我们说什么老六一定会插上一句，或是句很傻的回答，或是一个无聊的疑问，都能让我们讨论的热火朝天。有时几个哥们在一起讨论学校里的那个女孩更漂亮，老六都会选择回避，或是去厕所，或是去阳台。所以我们一直觉得老六不是同性恋就是早有了女朋友。直到一天，老六晚上说梦话，只听他断断续续的念叨，什么大蒜涨价了，家里麦子该收了，我正给女朋友发短信，听到这里不断窃笑，突然老六突然冒了一句，“红……”大有意味深长的意思，我像打了鸡血一样，试图摇醒对床的老二，没想到老二早就捂着肚子笑成一团，环顾四周，全宿舍都躲在被窝里窃笑，被子随着他们起伏的身形不断颤抖。第二天起来，我们几个殷勤的帮老六端脸盆，拿洗面奶，老六受宠若惊的拿着洗面奶说，“哎呀！这是什么啊，没用过啊！”又是一阵傻笑，和昨晚的意味深长判若两人。他一傻笑我们也跟着傻笑，最后老大憋着通红的脸问他，“老六，说！红是谁？”让我们没想到的是，老六一点也没怂，好像“红”就是一种颜色，没有其他含义。“什么红，不知道啊。”我们几个丝毫不放过他继续逼问，结果气的老大说他上去六十年要是被敌人抓去，肯定是个好党员。然后又指着三儿说，“不像你！文革时期棉裤裆！什么事到你嘴里全说出去了！”三儿一脸委屈，等到宿舍人走的差不多了，偷偷问老六，“喂！红是谁，你要说了，我就请你吃饭！”结果我们的宝贝老六还是那句话，“不知道啊！”只留下干瞪眼的三儿，老六抱着书乐呵呵的出去了，三儿却扑哧一声笑了，骂了句“这混蛋口风是严。”至今老六的“红”依然是个谜。
老六不管在哪口风都严并且低调，但是他下床却很张扬，他从来不踩着小梯子顺着爬下来，而是单脚一点梯子，双手撑住床，身体向前一冲，双脚“咚”一声的砸在地板上，这一切总是发生在眨眼的功夫，从未失手，老四是个运动健将，对他的这套功夫羡慕已久，总是趁着老六没在跟前偷偷练习，有一次，老六做值日，刚拖了地，地板上的水还未干，趁老六放拖把的功夫，老四从床上一个箭步，跳在地上，同样是“咚”的一声，然后“嗖”一下就滚到对床的床低下，疼的直骂老六，老六从厕所出来，看到车祸现场一样的惨状，伸手去扶老四，等老四摇摇晃晃的起来，老六说，“以后什么都要注意啊。”老六很严肃，老四本来想骂他，看到他一脸严肃，就没了下文，我一眼抽出了老六不对劲，这次我们没有逼供，是老六自己说的，“我的饭卡丢了，一百多。”我们赶紧问然后，老六笑着说，“找回来了。”我们都骂老六欺骗感情，作势要打。然后老六笑呵呵的爬上床，不说话了，我们五个像仰望领袖一样看着他，琢磨他刚才一点也不傻的笑，老大往前一站，深深地说，“老六，要是有人欺负你就和哥儿几个说。”说完给自己点了颗烟，坐回床上。老六没说话，用被子蒙着脸，过了一会儿，老六在被子里后吼了出来，荡气回肠的，我们被吓了一跳儿，三儿从下铺坐了出来，看着老六，我把老六的被子掀开，老六像一头愤怒的公牛，喘着粗气。
晚上我们宿舍出奇的安静，没人想说话，也没人敢说话，我们都睡不着，捧着书瞎看。大约一两点，我想给老六发条短信，我和他关系还算好，本打算问个明白，等我拿出手机来才想起老六压根没手机，于是写了张纸条，扔到他床上，过了一会儿，纸条传回来了，上面除了两个“谢”字，什么也没有，我一脸无奈，准备放弃，老大咳嗦了一声，我知道这是老大让我继续，于是我和老六就传起了纸条，就借着走廊上的的光，一个纸团不断地划出银色弧线，其实那天晚上我猜老六听懂了老大的意思，只是没有说出来，依然是用最原始的方式低调的告诉我，捡到饭卡的人找到了，那个小子逼着要好处费，结果没给，那小子就打了他脸一巴掌，然后还骂他是个乡巴佬。四点了，哥儿几个都没睡，疲惫的老六却先睡了，我把事情告诉其他人，三儿吆吆喝喝的要找他哥给那小子挑了脚筋。老二胆小也说怎么着也要揍他一顿，老大还是最后一个说话的，“咱们欺负老六行，别人就他妈的不行。”不得不说这句话至今让我震撼。
一个星期后，处分下来了，我们几个人被学校记了大过，黑锅全是老六抗的。晚上老六却像庆功一样买来啤酒，弄得我们很不好意思，老六说老师很宽容，原谅了他。然后老六声泪俱下的感谢学校，感谢党弄得我们一阵恶心，我对老六说，“你就不感谢我们，可是我们打的人。”老六傻笑着说，“全宿舍就属你学习不好，别成天鼓捣着写诗，多看看课本，小心你文化课再考个二百六。”我仔细看着老六第一次觉得这笑一点也不傻，像个长者。
高考结束，老六差几分上山大，去了一个普通的二本学校，后来一起吃饭说起这事来，我们都为老六可惜，而他却依然那副德行的劝我们，“没事，这二本拿钱还少点，看，这不置办上手机了。”他这句话，把我们说的直低头吃菜，三儿眼里泪直打转转，拿起酒杯咕嘟一口干了，对老六说，“还是老大那句话，咱们欺负老六行，别人就他妈不行！”说完把酒杯一摔，颇有壮士一去夕不复还的劲儿，老大皱着眉头笑，“你小子喝多了吧！”老六故作惊讶的对老大敬酒，“哎呀，这可是第一次见老大笑啊！以前不知道啊！”说完我们都闹起来，满脸横肉的笑着，拿起啤酒全泼到老六身上，老六躲在角落里边挡边傻笑。闹够了以是凌晨，六个人在大马路上抽风高唱国歌，经过复读学校的时候，我们对着学校门口齐齐的吐了口唾沫，好像吐出了一年的所有怨恨，看着唾沫划过天空的一刹那，我突然觉得，其实最苦的复读也就那么回事儿。
现在时常还会想起那群没心没肺的人，特别是老六，不知道他有没有让人欺负，昨天给他打电话，听他一开口，自己就先哭的稀里哗啦，我哭了十分钟，他听了十分钟，然后我对他说，“六哥，我想你。”
“今天又要上常识课了！”同学们高兴地相互传递着激动人心的消息。我更是高兴得拍着手大叫着。这时，我看到常识课的课代表到黑板上写了几个字：“今天常识课到实验室去上！”“啊，我们又可以做实验了！”
“丁铃铃……”上课了，同学们都已经来到实验室端端正正地坐好了，等着老师来给我们上课。老师走进实验室就说：“嗯，今天你们不错，纪律特别好！”我心里在笑着对自己说：“当然，今天要做实验嘛！”
上课开始，老师要我们先自己看书学习，了解课文的主要内容。我在看书的时候，不时往讲台上面看。我看到老师在整理着讲台上面的一些实验仪器。后来，我看得着迷了，忘记了看书。这时，有一个同学举起了手，他已经看好了课文。不一会儿，大家都举起了手。老师立刻说：“好了，大家把书扑在桌子上。我提几个问题，如果你们回答得好，就可以动手做实验了。”我激动地想：快提问题吧！由于大家看书非常认真，所以对老师提出来的问题三下五除二，很快便全部回答好了，而且老师的脸上露出了笑容。“好，你们可以做实验了！”
我们立刻动手，打开了桌子上的实验盒子。
这时，老师说：“现在，先看我做实验。”老师便一边说一边做，让我们知道今天的实验应该怎么做。老师拿起器具一件件作了介绍，然后，他把电池放在电池盒里，在电池盒两端的接线柱上各接一根电线。然后，他把三个电池盒串联起来，再在一端接上一只开关，然后接上一粒电珠，最后把电珠的一端接回到电池的负极上去。他把开关一按。老师在连接的时候，大家的眼睛一眨不眨地盯着。他把手往下按开关，我立刻看到一丝明亮的光芒飞射过来，进入了我的眼睛里面。小电珠亮了！这时，我觉得小电珠的光亮就像那高挂在天空中的圆日放射出万丈光芒。
老师把该做的实验做了一遍，接着就让我们自己动手做起了实验来。我们就不慌不忙地动手做起了实验来了。我说：“先让我来做，你们看，有什么问题请你们向我提出，好吗？”“可以。”我打开盒子拿出两节干电池装在两个电池盒子里面。接着，我用导线将电池、开关、电珠全部串联起来。最后，我按一下开关，我想小电珠应该立刻亮了。可是，出乎我的意料电珠没有亮！边上的学生说：“你的安装没有错误，怎么会不亮呢？别灰心，再检查一次。”我试了几次，但是，电珠都没有亮。于是，我说：“可能是器具有问题，改用直接安装。”说着，我取出电池盒里的电池，用一根导线的一端放在电池的底部，连接负极；用导线的另一端靠在电珠的边上，然后将电珠的尾部放在电池的铜帽上面，连接正极。啊，那强烈的光芒在我手下出现了！我看着明亮的电珠，觉得它像我一样在甜甜地微笑。
我高兴极了，因为我成功了！
接着，我就让别的同学继续做实验……。
新的舍友作文
新的舍友作文李学阔
9天了，来到学校已经9天了，我的上铺终于有人了。
新来的舍友，姓陈，名大树，是我叔叔家的儿子，说他是大树，他也不怎么高大，个个子比我高一点点，一双炯炯有神的大眼睛，体型略胖一丁点，身着运动服、运动裤、一看就是运动范。
他这个人也不羞涩，反而有一点“厚脸皮”我刚跟他打完招呼，他的俩双的眼睛便“锁定”了我的羽毛球拍，他眼睛转了一圈，便对我说s“喂！以后我们是上下铺，如同亲兄弟也是亲戚，能不能借我玩玩羽毛球啊？”他是新来的，我不想给新舍友留下“吝墙”，“扣们”的。第一“美好”印象，于是我就豪爽的答应了！他出去了，他玩的热火朝天、满头是汗。
大树这个人很大方，有一次，我的洗衣粉没了，我只好四处借，但是都拒绝了。只有大树，他借给我了，还有一次我的饭卡的钱没有了，是他请我吃了一顿饭。
大树这个人不仅大方，也会宽容别人。
有一次，我从外面进来，喝水时，一个不小心打翻了他的杯子，我连忙说对不起，他说：“没事，没事，没烫着就行”还有一次不小心把他的比弄断了！他说s“没事，没事！”真是宰相肚里撑船！
大树也是一个网络狂人！经常跟我们讲一些他玩过的游戏，枪魂、穿越火线。qq飞车、街机、三国杀、英雄联盟、地下城与勇士，侠盗猎车、圣安地列斯……他还说一些“新词”如：“正能量”、”给力“、”神力“ ”有木有” ’'翔“
这就是我的新舍友，一个”厚脸皮"、’’大方‘‘、宽容大度、新时代的舍友。
我的上铺，是个奇人。
关于这件事，我们宿舍都肯定了。
我们都尊称他为花哥，不是花心的花，是送花的花。
虽然字没有本质区别，但是意思差的十万八千里。
不想扯了，快让我说说花哥的事迹吧。
那个时代的大学生，不是有钱人家的孩子，生活费都少的可怜，每次都想把钱分成两半花。
花哥的家庭状况应该更是不少，反正我总是看他啃馒头，衣服总是穿着同一件好几个月。
突然有一天，我和一个舍友偶然间看到花哥买了一捧红花，送给了一个女孩。
离得太远，没听清说了什么，但是女孩收了花！眼拙的我们没看出是什么花，反正就是很好看很贵。
但是女孩却认出来了，毕竟女孩那张漂亮的脸太有辩识度了，这是班花安静！
心里暗暗为花哥竖了大拇指：花哥真是深藏不露啊！真厉害！
我们暗搓搓地和舍友们说了这件事，花哥回到宿舍后，就被我们围起来，像警察询问一样。
花哥不解地望着我们，对我们说他追班花更是疑惑，摇着头：“我只是送花啊！”
“得了吧，花多贵啊，你送的起。”我说着，明显对花哥的话不信。
花哥也没有解释什么，便去水房刷牙了。
结果，十天不到，又有人看到花哥又送了另一个女孩一捧花。
“你做的是啥事啊？”我们审问着花哥：“这是……”我于心不忍地问着。
“我只是送捧花罢了。”花哥无奈地说着：“送花不犯法啊！”
最后，花哥在两年的时间里，给全班的女同学都送了一捧鲜艳的花。
“花哥，你这是为了什么？”我们坐在宿舍里。
花哥仰头望着，说着：“我妈喜欢花，但是她从来没有收过真正的花，我就是想通过送给其他女孩花，让自己弥补这份遗憾，”
“这得多少钱啊？”我问出了自己最关心的问题。
“不多不多。”花哥笑得憨厚。
后来，我们去花哥家吃饭。
大声对着花嫂喊道：“嫂子，花哥现在还给别人送花吗？”
花嫂笑着回着：“天天给我送算吗？”
时隔两天两夜，我又一次回到宿舍里了！
面对我的舍友还是有一些怀念的，我回去以后家人都有自己的。工作，我也没有和他们一起聊聊天，和他们一起的时间也不是特别多。但是在宿舍里也是有意思的，毕竟这里的人多，可以和大家一起开开玩笑，热闹一下。
我回到宿舍以后就发现这里的人还是和以前一样，也没有看见有人已经睡觉了，大家在这个时候坐在桌子前面，而且还是一排，他们都是为了抢网速。他们总是抱怨学校电信的无线网太卡了，离得距离远实在是卡的不行，我们只在第一天时网速飞快，其他的时间一直就是抱怨不断，每一天的网速都是坑！
我回来的时候实在是没有位置了，不过这个时候的我也有一些累了，只能坐在自己的床上休息一会，之后也就如同往日一般，和他们一起开始玩手机！
两个小时后，宿舍里开始有人饿了，他们就开始问谁去买吃的，他们这样说了一句，这就使得我也感觉有一些饥饿了。可是我却不想出�
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务
星期天，妈妈带我去表姐家玩。上了公交车，发现人还真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看见一个空位，于是请妈妈去坐，妈妈说：“还是你坐在上面吧，我不累。”
经过一段颠簸的小路时，车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁边的那位大叔，大叔生气地大叫：“干嘛呢！你这么大年纪，不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白，那位大叔却无动于衷。我心想，要是不让位的话，老奶奶就要一直站着了，到底让不让位呢？有的乘客开始小声嘀咕起来。
我决定给老奶奶让位，鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说：“老奶……奶，您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动：“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了，脸红彤彤的，低头沉默了。
致415舍友作文
这是一个和谐的家，这是一个有爱的地方，415让我感到很快乐。
高一的日子已在我眼前悄悄划过，找不到那份纯真的心。还记得当初漂流的'我已找回属于自己的王国――-415！
鸟儿累了，有它停歇的地方，在学校累了，有415家一样的地方，知足！还有半年的光阴，就要离开，心中依稀不舍，虽然在学校面对很多暴风雨的事，那也许是成长前的征兆，我不舍这帮朋友，不舍这个让我学会计算机的地方，不舍这里每一位伴我成长的老师，那又怎样？时间不会为任何人而停留！
其实幸福很简单，朋友在一起打打闹闹，开心的聊天，一起做叛逆的事，一起享用零食，一起分享快乐与哀愁！
415这里有独特的六人组，有可爱的一秀，又搞笑的晓，有喜欢小说的丽，有嘻嘻哈哈的芳，还有沉默的娜！她们的一举一动浮现我的脑海，我的心微微震颤，生活在这样的地方无疑又是一道风景，又是一个发展平台！
半年离开之后，人生又是一个大的转变，但唯一不变的是我对这里的回忆，我对这里的人和事。
“嘿！老王，加油跑啊！别弄得我们回不了宿舍啦。”秋姑娘蒙上了她那薄薄的面纱，伴着微风甜甜地笑着。此时的老王正在练球，我边跑边对他喊叫着。
下午的天气如同早上，空气中湿漉漉的，刚下完雨不久，屋檐上的水球还在滴答滴答地下着。
“啊！可真是的，练到那么晚，恐怕饭都吃不上了。”老王一脸无耐地说着。我也在一旁苦笑着。唉，都怪陈队，每天团练到那么晚，我们都不用晚自习啦！
吃了晚饭，餐厅里已空无一人，我低头看了看手表，失声大叫道：“快点跑啊！都六点十五分了，再不走，又要迟到了。”说着，我和老王三步并作两步，加快了步伐。
“呀！文珠还没走，那你等我们吧！”我走到宿舍，看到床上我的衣服都被拿好啦，“谢谢你！文珠，我们定会加快速度的。”
我说着，走进了冲凉房。此时，心中不由涌起了一道暖流，即使现在是十月天。
一分钟过去了，两分种过去了，五分钟过去了，走出了冲凉房，我发现文珠正在帮我们洗袜子，刚换上的衣服都被汗浸湿了。文珠，你也太好了，竟然原意留下来帮助我们，真是令我太感动了。
我穿好了鞋子，换了衣服，和文珠还有老王，同时走在回教室的路上。
“文珠，你为什么原意留下来陪我们呢？”我心中和脸上都充满了问号。
“那因为我们是好舍友啊！”文珠把手搭在我的肩上说。
我又想起了从前经历的那些互帮互助的事，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
Nowadays，as we live in school, we are arranged with other students to share a room. Living with roommates is school’s tradition, as Chinese old saying“when the forest becomes bigger, there will be all kinds of birds”。 The more amounts of people means lively atmosphere and contradiction, it brings good and bad sides.
现今，我们住在学校就要被安配和别的同学分享房间。和同学住是学校的传统，正如中国的古语“林子大了，什么鸟都有”。越多的人就意味着热闹的环境和矛盾，这有好和坏的方面。
Living with roommates can bring students happiness and drive away the loneliness. When a student live alone, he will have no one to talk to, no one shares his sorrow and happiness, his emotions can not relieve. We are human beings, we live in a world that is full of people, we need to communicate with others, it is important and healthy for our minds. Communicating makes the world warm and harmonious, so living with roommates can make s student to learn how to get along with others.
和室友住能带给学生快乐，驱赶孤独。当一个学生独自居住时，他无法和人交流，没人分享他的忧伤和快乐，他的情感得不到释放。我们是人，居住在一个充满人的世界，我们需要和人交流，这很重要，能让我们的心智健康。交流让世界变得温暖和和谐，所以和室友同住能让学生学会怎样和人相处。
While living with roommates also has negative side, contradiction may happen, students will argue with each other and the duty to clear the room is hard to assign. It is naturally that people will argue with each other when they live together for a long time, even our parents have argument sometimes, so if the argument is not solved reasonably, students will not live in a harmonious environment. As living in a room, everyone has the responsibility to clear the room. It is such a troublesome problem that some students do not have such awareness to fulfill their duty.
然而和室友同住也有负面，矛盾会发生，学生彼此间会吵架，打扫宿舍的任务很难分配。当人们居住在一起久了就会吵架，这是很正常的，即使我们的父母有时也会吵架，所以如果争论不能合理解决，学生会居住在一个不和谐的环境。居住在一个房间里，每个人都有义务清理房间，这是一个很麻烦的问题，有些同学都没有履行义务的意识。
As a whole, living with your roommates brings positive and negative sides. As for me, I trend to support the good side, we need roommates, we can’t live alone, and we should share our sorrow and happiness with others.
总的来说，和室友同住有好有坏。对我来说，我倾向于好的方面，我们需要室友，我们不能独住，我们应该和人分享喜怒和哀乐。
20xx年的夏天，我收拾完行李，带着期待与兴奋的心情来到了新的学校。这里一切都是新的，新的地方，新的同学，还有第一群室友。
记得当时我第一个来到了要住的宿舍，刚开门时灰尘乱飞，我不由得捂起鼻子边用手挥掉才走了进来。收拾完我的床铺后我的宿友们还没来，我便独自一人出了宿舍，在校园里逛了一圈顺便买了洗漱需要的用品就返回。一进来就看见几个人坐在床上面讲话，我才发现原来他们本来就是认识的。我个人比较内向，没有自动和他们搭话，所以我过了很久才熟络起来。而我要讲的是其中两个人，两个后来的每天都让我过的很开心的人。
来到学校的几个星期后，他们陆陆续续的因为各种原因退学了，到了现在的宿舍加上我只有三个人。一个是外地来的我们这里的，还有我和另一个是本地的。我不是一个能融入大团体的人，剩下了我们三个人后我返而更放的开了，每天与他们打打闹闹的。外地的同学很喜欢学我们讲方言，每次我们讲的时候他总会学着我们，然后有时猝不及防的来了一句，说的还不是很标准，我们两个听了总会哈哈大笑。另外一个同学也很喜欢讲一些很好笑的笑话，还会经常和外地的那个同学斗嘴，我总会在一旁边听边笑。
晚上的时候，熄灯以后有时我们会小声的聊着天，对发生的班里的事做评价，又或者聊着各种各样的话题，有时笑到岔气，有时心情复杂。记得有一次放学时，我们早早的回到宿舍，无聊到极点的我们玩起了卡牌游戏，他们两个有时就会斗一下嘴。玩着玩着我突然肚子不舒服想去上厕所，他们就拉着我说一定要打完才可以去上，我就忍着和他们打着，打完了以后，我马上扔下了牌就跑去厕所，这时才发现另一个也跟我一样扔下牌就往厕所跑，他看到我看着他就说：“其实我也忍了很久了，但我牌好，怎么能忍心舍弃它们”。我听了真的是又好气又好笑，为了一副牌你至于吗？上完厕所后我就准备洗澡了，他们两个还要吃方便面，我打完水后出来拿衣服时，看到他们两个并排的弯着腰在那里边说话边吃着方便面。看着这样的场景，我突然觉得他们很可爱，突然觉得自己好幸运，在紧张的学习气氛下还有他们两个陪着我，那一刻我拿起手机拍下了照片。
我在班里有许多的朋友，其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛，一笑就会露出两颗洁白的门牙，她热情开朗，乐于助人，跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。
记得那是一个炎热的夏天，下午的最后一节课，老师布置的作业是写练习卷，我拿出语文文件夹，打开一看，咦！我的复习卷呢？我又仔细的翻看书包，书包里也没有，又找了课桌的位洞里也没有，我又赶紧问了一下周围的同学，他们都说没有看到。这可怎么办呀？我顿时慌得不得了，我又扒在地上看看有没有可能掉了，可还是没找到，把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，刘馨怡走过来轻声问我：“怎么了”？“我的复习卷找不到了，”刘馨怡站起来想了想，笑着说：“没关系，我回家帮你打印一份，放学一起到我家拿！”我高兴地点了点头，下课轻松地回了家。
吃过晚饭，妈妈带我去刘馨怡家拿试卷，到了小区，看到小区漆黑一片，原来是停电了，好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口，看到她家窗户里透出一缕光亮，敲开门看到她正埋头写着什么，她的桌前点了一支蜡烛，怪不得家里有亮光呢！这么热的天又点了蜡烛，屋里更显得闷热，刘馨怡趴在桌子上写着作业，豆大的汗珠从她的额头上滴落下来，她专注的连我进屋都没查觉出来，我走上前去看她到底在写什么作业，可她看到我一下捂住作业本非不让我看，我硬抢过来，一看，原来她正在为我抄复习卷，停电打印机不能用，她怕耽误我做卷子，就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服，可她却一点也不在意，我心里暖暖的，感动的不得了！
刘馨怡是我的好朋友，她乐于助人的精神让我敬佩，更值得我学习！
在森林里有四个好朋友，他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。
这天早上，他们一起去草地上玩耍，小蚂蚁一脸期待的问：“我们今天玩什么游戏呢？”小青虫说：“我们来玩跷跷板吧！”小蝴蝶说：“好啊，好啊！可是哪里有跷跷板呢？”他们正在想办法，这时，鸡蛋壳跳出来说：“让我来帮你们吧！”于是，鸡蛋壳趴在地上，他们又去找来一根小树枝，一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着，他们玩得开心极了！
时间很快就到了下午，天上下起了雨，四个小伙伴没有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，这可怎么办啊？这时，鸡蛋壳说：“我不怕淋，你们赶快躲到我的下面来吧！”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说：“鸡蛋壳，真的谢谢你，要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可！”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。
渐渐的雨停了，月亮升起来了，鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮，小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子，很快进入了甜甜的梦乡！
美好的一天就这样过去了，鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习，我们都要做乐于助人的好孩子。