在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
老师常常教导我们：“遇到需要帮助的人，我们就应该尽自己所能去帮助他们。”可现在的社会乱象蒙蔽了人们的眼睛，使社会上的正能量越来越少。
我就有过这样的经历。那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路咯吱咯吱地响，似乎要被烤裂了一样，树上的知了不停地叫着，树叶也打着卷，它们都经不起如此毒辣的太阳烘烤。我正坐在屋里吹着风扇享受清凉时刻，突然听到一阵阵呻吟声：“哎呦！哪位好心人能来帮帮我呀？”我赶紧起身冲出家门，只见一位老爷爷正坐在地上，右手捶打着胸口，左手捂着肚子，一副痛苦不堪的样子。老爷爷的举动很快引来许多人围观，但是没有一个人敢上前帮助老爷爷。人群中有人说：“这肯定是碰瓷的，谁摊上他准倒霉。”有的人还说：“赶紧走吧，别没事找事。”大家七嘴八舌地议论着，还是没人去帮助老爷爷。我犹豫不决，想帮助老爷爷，可又担心他是碰瓷的，赖上我。我内心的两个声音在不断争论：“帮帮他吧，这么热的天老人家一直坐在地上很可怜。”“不要帮他，赖上你就麻烦了！”我一时不知所措。
正当我犹豫不决的时候，一位陌生的姐姐从人群中挤出来，扶起老爷爷，还拍了拍他身上的灰尘，说：“老爷爷，您怎么了？让我来帮帮您吧！”“姑娘，谢谢你！放心，爷爷不会讹你的，爷爷也不是碰瓷的，是我现在肚子疼得厉害，有些喘不上气。”听了这句话，我羞愧地低下了头并对老爷爷说：“爷爷，我也来帮您。”于是我赶紧跑回家拿出一把椅子给老爷爷坐，接着又倒了一杯温水给老爷爷喝。看了我们俩的举动，大家都纷纷做出行动。有的赶紧拿老爷爷的手机帮他联系家人，有的为老爷爷扇扇子、做按摩……不一会儿，老爷爷的家人来把他接走了。他们一个劲地感谢我们，我却觉得好惭愧。
大家都纷纷散去，只剩下我和那个陌生的姐姐，我好奇地问她：“姐姐，刚才你为什么那么毫不犹豫地帮助老爷爷，不怕被骗吗？”姐姐说：“不怕，我已经观察老爷爷一会了，看他那么实诚不像碰瓷的，况且在场有那么多人可以为我作证，自然不怕他讹我，所以我会去帮助他，你不也一样吗？”听了这句话，我心中不禁涌起一股暖流。
现在的社会，常常因为“碰瓷”事件令人心寒，但仍有正能量存在。只要正能量还存在，社会就会充满爱，雷锋精神永不衰。
无论何时，无论何地，我都从未感到寒冷，因为那些人、那些事，生活中点点滴滴的美好汇聚成一股暖流，涓涓流淌过心间，滋润心田。
最最喜欢奶奶蒸的鸡蛋，那一直是我心中的第一。总是在晚上，看完电视的时候，拉着奶奶的手，撅着嘴巴央求着：“奶奶，我想吃你做的鸡蛋。”她便会笑着拍拍我的头，进厨房忙活了。我好奇地凑过去，只见奶奶快速的搅拌着碗中的鸡蛋，筷子碰上碗壁，发出清脆的声响，叮叮当当，敲在我心上。她的动作利落而飞快，我一会儿便觉得眼花缭乱了。奶奶将打好的蛋液放入蒸锅，不一会蒸锅便发出欢快的滋滋声了……终于，奶奶将蒸好的鸡蛋端出，鸡蛋金黄的光泽与奶奶头上的银辉交相辉映，有一种闪烁的美。迫不及待的咬上一口，鸡蛋香甜而鲜嫩，富有弹性，入口即化。奶奶把它叫做“芙蓉蛋”，贴切的名字，如同芙蓉的花瓣般，柔软而芳香，滑进我的胃里，带来一阵暖意。
因学业的繁重，我便很少回奶奶家了，只在夜深人静时思念着她，思念着她的“芙蓉蛋”，只觉得有股暖流流遍全身，带来了力量，又埋头奋笔疾书起来。
我也感谢那位爱书的老师，一袭长裙，缕缕书香，飘飘然，神仙似的人呢。每每见到她，都是捧着书的。办公室里，她在袅袅茶香的氤氲中，静静的读，眉眼间，都是满满的安闲与欢喜。阳光似是她的好友，柔柔地洒满她的肩头，落在书页间，勾勒着她优雅的轮廓，亦真亦幻。她极易满足，一本好书、一篇美文，一枝花，亦或是一首长着翅膀的音乐，就足以让她快乐上好几日。她常常与我们分享她心爱的书“同学们，我最近看完了《江南》受益匪浅。”“我现在又在看梁老先生的《为这人间操碎了心》，哈哈，他可真风趣啊。”……
受她影响，我也时时带着本书了，在书海中沉浮的滋味真是妙不可言，尽情享受着书籍给我带来的温暖和慰藉。只愿我从此与书相伴，一如我的老师，做一名爱书的女子吧，简简单单，万分自在。
忍不住想起，我亲爱的同桌，那个甜甜的女孩。想起那一个秋天，我恹恹的趴在桌上，一到换季，头便疼得厉害，昏昏沉沉。她轻轻拍拍我，不耐烦望过去，却看见她递过来一杯蜂蜜水。我一下愣住了，不知道说些什么才好，她羞涩的笑笑，不说话。在那一刻，被感动了，一股暖流涌上心头，只不住的说，谢谢你啊，谢谢你啊，然后捧起就喝。还真是，一杯蜂蜜水下肚，竟精神了许多。一瞬间，只觉得世界都是甜甜的香，温暖着我，连同，青春的记忆。
原来，生活不用太满。一个人，一件事，一段情，一点一滴，我将它们收藏，化作心中的暖流，陪伴在身边，漫漫人生，因此，不再彷徨。
我绝望，落入深井，我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是在最深的绝望里，遇见最深的美丽。
——题记
记得那是一年秋天，银杏开满树的季节。在这个童话般的季节里，学校举行讲故事比赛，先在每个班进行选拔，要求用自己编写的故事。
我当然不会放过这次机会，于是放学的路上我不再与伙伴嬉笑玩闹，快步走回家中的第一件事就是把自己关在房间里。我野心勃勃地想：要写出让老师同学惊叹的作品。时间一天天过去，构思的故事修改了一遍又一遍，作文纸用掉了一张又一张。终于故事定稿了，我开始练习演讲，一遍遍翻着字典纠正读音，一遍遍朗诵划分节奏，原本白白净净的演讲稿被密密麻麻的注释填满。时间就这样过去，在紧张与兴奋交织的心情中，故事大赛如期举行。
比赛前夕，我满意地端详着自己的作品，轻轻放在书桌上，入了梦乡。次日清晨，早餐过后，我蹦跳着走上上学的路，殊不知有件重要的东西被自己遗忘。
“你写了什么呀？”走进教室，一位同学问道。“跟你看看我的演讲稿”我笑着答应，手伸进书包，摸索着，却没触到那张熟悉的纸。怎么回事？我慌了，双手在书包里快速翻找，但除了几本课本却什么也没发现。不会吧？我不会忘记带了吧？没事，再找找。我安慰自己。可任凭我把书包翻个底朝天也毫无收获。
糟了，我跌坐在椅子上。没关系，等一等，也许父母会把演讲稿送过来，我对自己说。学校不准带手机，当时老师也没来，除了等待，我不知道还能做什么。分针一点一点指向上课时间，我的心一点一点跌到谷底。难道这么多天的努力都白费了吗？泪眼朦胧中我仿佛看到了在昏黄的灯光下伏案写作的自己，对着镜子练习的自己……难道这么多天的努力都将付诸东流吗？
这时我听见一个陌生的声音呼喊我的名字。回头一看，一个女孩正站在教室门口，阳光洒在她身上，为她的轮廓镀上金色边框，却模糊了她的面容。她看见我，笑了，挥了挥手中那张满载希望的纸向我走来。“我在门口遇见了你爸爸，是他让我转交给你的。”她气喘吁吁地说，把演讲稿递给我，便踩着上课铃离去。
可是我知道，父亲一定忘了说我的班级，因为在她转身的瞬间我看见她满脸的汗水，一粒粒汗珠在阳光下闪耀着温暖的光泽。我似乎可以看见她穿过一条条走廊，踏过数十级台阶，在每间教室门口呼喊我的名字，寻找失物的主人。
微风拂过，窗外的银杏树沙沙作响，我竟忘了说谢谢。那天阳光很暖，亦如流过我心田的暖流。我从未想过一个陌生人会为自己不辞辛苦在教学楼中穿行，不为报酬，甚至都不需要一句感谢，只为把演讲稿送到失主身边。
谢谢你陌生人，谢谢你带给我温暖，让我也用一颗善心对待这世界。
一片冬日的阳光微微斜射在冰冻的湖面上，不，应该是投在冰冷的雪面上吧！
这寒雪，似乎还要没日没夜的继续飘下去，覆盖了冰面，覆盖了房顶，覆盖了满世界。“千里冰封，万里雪飘。”用此形容一点不为过，使人感觉无限的凄凉。
岸旁几棵孤零的老树，定定的在飘落的大雪中战栗着。树上只剩了几棵树枝，颜色青灰，在一片白色之中，好像用人被线描过一般，深沉的让人心悸，细寻。竟连一星点秋的暗黄也不曾觅得。想寻些夏日之绿，不消说，是不可能了。整树只剩落了雪的怪异骨干，伤感极至，就像一位在寒风中瑟瑟发抖的古稀老人。而谁又曾想到，只在几个月前，他还是一位挺着健壮腰身和一身翠绿的充满活力的青年呢？
夏至之时，草坪上那片郁郁葱葱的绿影，这时在初冬的寒寂之下，也没了踪影，飘然而去——随着夏走了。那草坪，在大雪的迫压下，依稀露出一抹他们走过的痕迹——密密匝匝，黄的凄凉、黄的悲伤的那一大片枯草，便是最好的证明了。一个挨一个，一片挤一片，在寒风中拥着颤抖。上面落了一层薄薄的雪霜，这景象，在旁边几束怪异枝干的映衬下，愈发的悲恸。枯草寒雪，亦如之前的老树孤径，相压成“寒”了。
湖面亦被冰封，一层雪压在之上，就如陆地，除了偶尔露出的几块冰，丝毫看不出这是昔日碧波荡漾的湖，湖中孤岛，只有昏鸦，老树，枯草停留之上，甚是凄异。一旁小亭上，空无一物，只有在风中愈显无力的那副对联——“春风大雅能容物，秋水文章未染尘”在亭上摇晃。在这瑟瑟寒风之中，只有它，还坚守自己的意志吧！春风，秋水，看似好像早已成了遥远的过去了，它们什么时候又会再次来临呢？
难道，这里就要被永远沉寂在这寒寂，这悲凄之中了吗？
不，且慢，你看，大雪纷飞之中，在那雪下的，不还有坚韧的松柏，还仍有暗沉的深绿吗？你听，大雪飘飞声中，伴着雪声缓缓流动的，不还有冰下暗流微微的涌动声吗？你嗅，大雪冰冷的气息中，不还有在枯草败枝下，来年清新的草香，沁人的花气吗？你触，在那大雪压迫下的寒冬背后，不还有人们温暖的鼻息吗？
流！生命的流！这也会过去！是的，一切，这寒冬之中的凄凉、悲伤、这纷纷扬扬的大雪，在来春温暖的阳光下，不都会消融，烟消云散吗？生命还在，绿色还在，希望还在。它们只是在沉睡呀！只要熬过生命的寒冬，迎接我们的必是万物复苏，绿意盎然的春！静静的听吧！听这强大的生命之流涌动的声音！生命的严冬也许会冻结他的表层，但他的源，他的心却是永远不会枯竭的了。
雪渐渐小了，一大片阳光透过乌云，投在了雪地上。
我眼中的万千世界，是黑白的，冰冷的。常常徘徊在我心田的，是孤独和冷意。直到她的出现，我心田才流过些许暖意。
一天下午，我照常坐在窗户边，望着瓷色的天空，不停地变幻着，像一块冰冷的水晶。叮铃铃，下课了。我收拾好心情，拿出笔写作业，眼睛的余光扫向坐在空位上的那个人。
同学纷纷跑到她面前，教室里嘈杂，声声入耳。让我心情十分烦躁，一声恶毒的痛骂从我嘴中滑出：“吵死了，上一边玩去。”同学们立刻抬头，怒目相望，坐在前面的她也向后望。我的怒意像被她冻住一般缓缓平息，她见我怒意淡后便开口笑道：“同学，对不起，打扰到你休息了。”我听后。脸微泛红开口道：“没，没关系。”而在一旁的乌合之众却对我和她说的话并不满意，便反唇相讥道：“你有病吧！”闻言，我瞪了她们一眼，便不再理会，任由她们“攻击”我。
前面那位女生十分不解地看着我问：“你为什么不反驳？”我听后便冷冷地笑了：“我习惯了。”那个女生闻言，便不解地看着我。我以为她也会像其他人一样笑话我的懦弱。谁知她搬起书往桌子上用力地砸了一下，满面通红地说：“以后谁要是和你过不去，就是和我对着干。”其他人被他这一砸吓傻了，我也十分惊讶。心中不由得升起一股暖意缓缓流过心田。
从那以后，我发生了翻天覆地的变化，变得热心，乐观开朗，这块儿冰雪般的心受到阳光的拂照融化了。
温暖久久回荡在心田……
还记得四年级时，我初读《鲁滨逊漂流记》，翻开书本，我就觉得主人公鲁滨逊是一个不知天高地厚的小孩儿，他不听父母的劝阻，偏要去海外冒险。但如今，重读这本书，我却有了很多新的感悟。
本书讲述了具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊一心想去海外历险，不料途中突遇大风浪，他被困于孤岛上，孤苦伶仃，独自面对着死亡。但他并没有放弃生的希望，而是以非凡的勇气和智慧，凭借自己富有创造力的双手辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，在这荒无人烟的地方存活了下来。此外，他还救出了俘虏“星期五”，最后，在岛上住了将近28年的鲁滨逊终于离开了孤岛，回到了英国。
读完此书，我不禁被鲁宾逊勇往直前的精神所打动。奥维德说得没错“勇者处处是家乡”，鲁滨逊的行为就证实了这一点。如果鲁滨逊是一个懦弱、没有勇气的人，那么，他可能活着走出荒岛吗？显然是不可能的。由此可见，勇气是多么重要啊。世上无难事，只要肯攀登。有勇于面对的良好心态，有克服困难的决心和毅力，困难才会败在你的脚下。“有了勇气便能粉碎厄运”勇气宛如甘露，为沙漠中艰难前行的人们带来希望；勇气好似明灯，为黑暗中找寻道路的人们指引方向；勇气就像灵丹妙药，让病床上垂死挣扎的人们有了生的渴望。面对困难，如果我们对自己没有了信心和勇气，那将注定使我们的生命失去价值。生命这首歌是自己作词、谱曲和唱响的，生活需要勇气，只有满怀勇气地去踏踏实实地做事，才能唱出生命的凯歌。勇气是一种磅礴的力量，一种伟大的力量，一种神奇的力量，生�
1948年5月，在解放隆化的战役中，年轻的董存瑞凭借着战友的掩护，带着炸药包，冲到了桥底下，到了桥下才发现，炸药包没有支撑点，敌人的援兵又快到了，看着战友一个个被子弹打伤，在找不到支撑点的情况下，董存瑞左手高举炸药包，右手拉开导火索，他高喊：“同志们，为了新中国的胜利，冲啊！”，便与敌人同归于尽了。若没有勇气的支撑，董存瑞是不可能拉开导火索，与敌人同归于尽的。
生活中，关于勇气的例子也有很多。有一次，我参加讲四好少年故事的比赛。其实，比赛前，我也很紧张，害怕自已在台上出丑，也想过放弃。但是每当想起老师殷切期望的眼神时，我很快便打消了放弃的念头，我告诉自己：“加油！勇敢地迈出第一步，希望就在前方。”比赛时，我昂首挺胸地走上舞台用自己最美的嗓音讲出最动听、最生动的故事。最终，我拿到了区二等奖，这就是勇气的力量。
学校里，老师常教育我们要有勇气，但上课时，举手发言的人却寥寥无几。“勇气能减轻命运的打击”，同学们，让我们拿出勇气，造就一个无懈可击的自我。记住“勇者处处是家乡”。
感动，像一缕阳光，照亮我的心房；感动，像一口清泉，滋润我的心田；感动，像寒夜中的红烛，带给我温暖……
记得那是星期四的上午，我们正在上语文课。窗外寒风呼啸，玻璃“咯咯咯”地响。突然，我感觉肚子里一阵翻腾，似乎有什么东西在作怪。黑板上一个个秀丽而又好看的大字，变成一个个张牙舞爪的小怪物。眼前的同学，变成一排排此起彼伏的波浪。
“呀！这可怎么办啊！可能昨晚睡觉时着凉了，今天又犯老毛病——胃痛了吧！”忽然，我眼前一黑，隔夜的晚饭和早餐，如流水般从我嘴里泄了下来。书本上，衣服上，课桌上，椅子上，地板上，到处都有我的呕吐物。顿时，一股酸臭味开始在教室里弥漫。我傻眼了，呆若木鸡地坐在位置上。
这时，我的同桌林梓萌站起来，大声地对老师说：“老师，我同桌吐了。”老师听了，先是一惊，又三步并作两步走到我面前。“梓轩，你怎么了，是胃痛吗？”老师关切地问。我点了点头，霎时，我感觉心中充满了阳光，暖暖的。
“梓萌，你去给梓轩倒杯水吧！”老师一边说一边把她身上的衣服，盖在我身上。林梓萌听，立即转身倒水了。
“老师，我帮梓轩洗桌子。”
“老师，我帮梓轩洗椅子。”
“老师，我来拖地板。”
……
当我看到老师和同学们忙碌的身影，一股暖流涌上心头。幸福的泪水布满眼眶……
过了一会儿，梓萌倒来开水，我喝着暖暖的开水，望着窗外。窗外，太阳撒着耀眼的，金色的光芒，似乎看打了这一幕……