在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？学而不思则罔，思而不学则殆，下面是爱岗敬业的小编给家人们找到的13篇我们的新老师作文，欢迎借鉴。
“嗨，你们知道吗，语文老师被调走了！”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷。周围的同学都议论纷纷，猜测着新的语文老师会是谁。早自习开始了，我们却无法静下心来，都心照不宣地想着那个新老师。
好不容易挨到语文课，想到新的语文老师就要来了，我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢？对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了！她――我们的新语文老师，夹着一本语文书，迈着轻盈的脚步，微笑着向我们走来。“就是她呀？”“真年轻！”
“她是从哪儿调来的呀？”
“她对学生凶不凶呀？”“应该不凶吧，她看上去很慈祥啊！”……同学们顿时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法。说也奇怪，不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象，
待她走进教室，说话声都停止了，大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发，穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的语文老师！”她的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然，别人就更不要说了。
几天接触下来，我觉得杜老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师――杜老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
唉，我拿着仅有60分的考卷进了教室。咦？讲台上怎么有一位陌生的新老师。自从新老师来了后我的语文成绩一下子从60蹦到了90，这是怎么一回事呢？
她，头发中乌黑带着一点儿微黄，像瀑布一般；她，紫葡萄一样的大眼睛镶嵌在白嫩嫩的脸上，创造了一个完美的老师；她，戴着一副“博士镜”，是那般有学问。
“让我么荡起双将，小船儿······”新老师的第一节可开始了。只见，老师一下跳上讲台，开始介绍自己“我姓赵，名叫赵霞，今年来当你们的班主任，在以后的日子里多多和睦相处。”也就是这种爽气，让我默默喜欢上了赵老师。开始，我十分紧张，又怕她很凶，又怕她冷的可怕。半节课过去了，我的紧张度表现于20°赵老师与其她老师不同，她的课总是有趣的，同学回答错了，她会给予及时的教导；同学开小差了，她会用眼神提醒他。“雨昕，这个词的解释是什么呢？”老师和蔼可亲地问我，我茫然的站起来，心想：完了完了，没预习好，怎们办，老师告爸妈，爸妈在让我吃一顿竹笋烤肉，那就死定了！“好，没关系，预习多多注意哦。”老师亲切的话语打动了我。赵老师在我印象中是满分：100分！
赵老师还很关心我呢。记得有一次，我生病在家，没去上课，门铃响了，打开门一看原来是赵老师提着大大小小的营养品来看我。赵老师坐下来问我的病情，还主动帮我补课，妈妈拿出钱来塞给老师，她硬是不要。这一天天的补课使我的成绩没有落下一点儿，可老师却疲惫了许多。
老师知道我的成绩并不是很好就利用放学时间来给我补课，渴了，她拿出牛奶给我喝；饿了，他拿出小面包给我吃。老师是如此像那默默燃烧的蜡烛，无私奉献，给我最大的鼓励！
噢，原来我的成绩少不了老师的教会，少不了同学们的鼓励，今天的这份成绩真是来之不易呀！
我们的新老师
开学第一天，我们像快活的小鸟一样飞回了校园。
当我来到教室门口时，发现有一位老师早早地来到了教室，正等着我们。我边走边打量着她：她大约一米六，比较瘦，有一头乌黑靓丽的短发，眉毛又细又长，她见我走过去，对我微微一笑，笑起来眼睛像一道月牙儿，似乎在和我打招呼。我正纳闷儿，老师便作了自我介绍。经过她的自我介绍，我知道原来她是我们新来的语文老师，叫黄春梅。当时，我有一点不满意，心里犯起嘀咕来：“吴老师上得好好儿的怎样要换人呢？再说我还不了解新来的老师。”我便担心起她能否把我们班的语文课教好，但从她那落落大方的谈吐和坚定的眼神感觉到了新老师内心的那份执着和自信！
后来经过开学的几天里相处，我们和黄老师渐渐熟悉了，她也很快记住了全班同学的名字，这使我们之间的距离更近了。在她的。语文课上，我感到她上课是那么的有趣儿，丝毫不次于吴老师。
有一次上课时，我没有认真听讲，身子侧靠在课桌上，黄老师那会说话的眼睛瞪了我一下，又向我轻轻点了一下头，好像在说：“刘晓宇，快点坐端正！”没用当众批评我，我知道老师在向我示意，就马上坐端正认真听讲听讲了。
还有一次，老师在巡视我们做作业时，当老师看到我的作业时，夸道：“嗯，刘晓宇同学的字写得不错！”听了老师的表扬，心里美滋滋的。当她看到另一名写得不算很好的同学的作业时，她仍面带微笑地鼓励道：“要继续努力，相信你会写得更好！”在老师的表扬和鼓励下，同学们不但保持养成已有的良好的书写习惯，每次的作业本上都想争取得到黄老师奖励的那红红的五星呢！
虽然吴老师离开我们了，我们时候会想念吴老师，但是每当看到穿梭着在同学们中的黄老师的身影，听到黄老师的声音，我们又很快投入了新的学习中。
又是一个新学期，我来到了一个全新的班级，406班；第一天开学进教室，首先看到教室里有许多不认识的同学，以及大家早都想看到的新老师。
过了一会儿，又有一位新老师走进了教室，看起来很年轻，她留着长头发，扎着辫子，眼睛大而有神，看上去很温柔；但我的心里还是有点紧张，犹如一只小兔子蹦来跳去，不知道是否如外表那样……老师走上了台，嘴角上扬，带着柔和的笑容进行自我介绍，说是我们的语文老师许老师。我感觉非常的亲切，我突然不紧张了。
9月2日是许老师给我们上的第一节语文课让我印象深� 我一直以来也想养一只柯基狗，但没有想过养狗需要做的很多事情；现在我也要认真考虑是否能够领养狗。文中还有一句话，也让我读出了老师的温柔，那句话是“我总是认真得听着，认真地想着，不忍心做那把砍刀，斩落他的畅想……”我更敬佩老师可以一下子写出2000多字的文章，我每次写长的作文都不知道怎么写，妈妈常常给我说，要多阅读好的书，积累好词好句。通过阅读，我想我能够提高作文水平。
我很喜欢这位新老师许老师，她是柔和的，她是有趣的，让我们学到更多知识，让我爱上语文。
漫长的暑假过去了，终于开学了。我怀着激动的心情坐上了前往学校的大巴。
进入校园，熟悉的一切立刻呈现在眼前。宽敞明亮的教室、亲切的同学、和蔼可亲的老师……当然，我也见到了我们的新英语老师兼副班主任邵老师。班主任张老师早在微信群里跟我们说过，邵老师教学经验丰富，多次带小学毕业班，教学业务强，成绩优秀。她对学生有亲和力，深受学生的喜欢。我早就期待见到她了。
邵老师穿着整洁的白衬衣，黑色的裤子，配上一条大红的领带，给人一种精气神十足的感觉。她面带笑容，戴着一个秀气的眼镜，显得很有亲和力。她走到教室中间，开始介绍自己。她的自我介绍方式很独特。把介绍自己和第一单元What’shelike结合。然后，笑着问我们：“同学们，你们猜一下我有多少岁？”教室一片哗然，猜老师的年龄是我们做学生的最爱，这里根本不用担心猜错会怎么样，也不需要讲什么课堂纪律。没有了这些约束，教室里简直就是一锅煮沸的开水。我们七嘴八舌地讨论邵老师的年龄，可当我们说出我们猜测的年龄时，邵老师都笑眯眯地摆着手说“no”、“no”、“no”。随后，她又告诉我们询问女士的年龄是不礼貌的，既介绍了自己，又让我们熟悉了第一单元的内容，还绿色作文网让我们懂得了一个日常小礼仪。你说她是不是很独特呀？
邵老师给我们讲人生要有目标。她表情略微带一点严肃，对我们说：“同学们，小学升初中有百分之四十能考上好一点的班级，初中升高中只有百分之二十能考上东华的公费生，而高中升大学也只有百分之二十能考上理想的大学。你要达到什么级别？不同的学历所接受的教育程度是不一样的，反过来，对社会所做的贡献也是不一样的……”我们目不转睛地看着老师，讲她讲解。就这样，无形中�
她讲课时，还会举一反三，让我们乐此不疲。white不仅有白色的意思，还有怀特这个人名，她还给我们举了好几个例子，让我们记的很扎实。� 课堂上，她指着我问同学们：“Doyouknowhim？”（你们认识他吗）同学们都回答：“Yas，Ido。”（是的，我认识）
“What’shelike？”（他长什么样）
“Heisstrongandactive。”（他强壮而活跃）
整个教室一片笑声，大家完全没有学习知识的枯燥了。这就是我们喜欢的幽默风趣的MissShao。
在自然界中，鱼离不开水，鸟离不开天空，我们的成长过程中自然离不开老师。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书”。可见，一位好老师对我们的成长有多么的重要。我有过许多老师，他们教会了我不同的知识，进入初中以来，让我最敬爱的老师，还是我们班的语文老师——刘老师。
刘老师一头乌黑浓密的黑发间隐藏着些许银丝，一双炯炯有神的眼睛包含着睿智，嘴唇不薄却能说会道。一对听风听水的“顺风耳”随时能感受到课堂上的风吹草动。如果你上课开小差，走神的话，那你就倒霉了，老师的一个眼神就可以把你秒杀掉。刘老师的`这三件法宝那简直就是眼观六路耳听八方了，恐怕你的一举一动早已映入了刘老师的眼里，就算你是本事大的孙悟空，那也逃不出如来神掌的手掌心了。
一次上语文课的时候，刘老师明明在黑板上写着字，我就小声和同桌讲话。老师好像长了后眼睛，转身直接冲到我身边，用书轻轻拍了我一下。当时我都吓呆了，心想，我都这么小声的说了句话而已，居然被老师发现了，老师可真是眼观六路耳听八方，太神了吧！
老师在上课时并不是总那么严格的，有时给我们讲个小笑话或者做个奇特小动作，让我们哈哈大笑，这样既活跃了课堂气氛，我们的学习劲头也有了。一次钟志强在上语文课时开小差讲话去了，老师看见了就忽然冲了过去，大跨步的走到他面前，一掌高高举起，使劲挥下去。钟志强吓了一跳，双手抱头，眼睛一闭，准备接受那大火锅。刘老师正要拍下去的巴掌在半空就突然停住了，转了个弯，又去摸了摸自己的头。同学们哈哈大笑起来，钟志强才睁开眼睛说了声：“哎呀妈呀，吓死我了！”
刘老师常常和我们讲一些人生的道理，他曾经对我们说：“人生就是一条线段，一个端点是你的出生，一个端点就是你的坟墓，我们现在每过一天就等于是往自己的坟墓走近了一步，所以你们一定要珍惜时光珍惜你现在的每一刻每一分每一秒。”这句蕴含哲理的话，一直印在我的脑海深处。
刘老师是一个智慧无限的人，我庆幸我有这样一位才华横溢，幽默风趣的语文老师。在刘老师的感染下原来不怎么爱语文的我，渐渐地对语文产生了兴趣，我将以老师为榜样，在老师的引领下好好学习。
金老师是我课外的作文辅导老师。
他看上去三十多岁的年龄，高大魁梧的身材，经常穿着一件黑色的带有高尔夫牌子图案的休闲短袖。一张娃娃脸面颊微微有点红，矮榻榻的鼻梁上架着一副带有黑边的近视眼镜，整个人看上去和蔼可亲。
我特别喜欢听老师在课堂上给大伙讲课。因为他不像数学，语文老师那样照着书本上课，而是像在讲故事一样，时悲时喜，同学们听得聚精会神，融会贯通。
我喜欢金老师，我要好好学习，不辜负老师对我的期望！长大了为祖国贡献自己的力量。
新的学期，我有了新的老师和同学。
新的语文老师是许丽芬，许老师。她的课特别有趣。第一次上她的课，有一位同学插话，老师就说：“请你去深蹲，同学们以后在我的课上，如果你插话的话，那第一次插话就要深蹲30个，第二次50个……大家都要遵守约定。”我们看到这个情景，马上坐好上课。老师说：“如果你们的父母因为听写错了一个字就骂你，你就对他说停，妈妈或爸爸你把你的手机拿过来，我要向许老师投诉你。”听了这句话，我们都很惊讶，我见过许多老师没有一个和她的教学方式一样。因此我们都很喜欢上她的课，因为我们喜欢她的教学方式。
我们的英语老师是刘钟文，刘老师，她每次在给我们上课时，我们都会看到老师每天都会换一套衣服，天天都不重样呢，有时老师穿的是长裙，有时老师穿的是公主裙，有时穿的是JK裙，我想原来老师严肃的外表里还藏着一颗少女的心啊。在她的课上，她会准备许多有趣的图片和课件，让我们觉得上她的课很有趣，我也很喜欢上她的课。
新数学老师是刘茜，刘老师。上他的课时，他总是微笑着，好像带了一张“微笑面具”。更让我们惊讶的是，他就连批评同学的时候都在微笑，我们也很喜欢微笑的他。
这就是我们的新老师，他们既严肃又风趣。我很喜欢我们的新老师。
人们常说老师像园丁，我不这么认为，我觉得老师像一杯浓浓的咖啡，虽然稍稍有点苦，不过苦尽甘来，到头永远是细稠，香滑的。老师为我付出了很多，都被我一一拍了下来。
镜头一：坐两条腿凳子 我是最爱坐两条腿凳子的了，不坐都学不好习听不好课。这天老师让我们不要坐两条腿凳子，还说如果谁再坐就撤了他的凳子。“坐两条腿凳子多舒服呀，我在家就总坐。”我心里这么想着可是毕竟不敢坐！下午炎热的敢坐！下午炎热的太阳晒得我直冒“油”不自觉的我就坐起了两条腿凳子，“汪静雯，你到后面站着！”我又犯什么错误了，怎么无原无故的让我站着。“你知道你犯了什么错误了吗？”“不知道？”我疑惑的说。“大家知道他犯什么错误吗？”老师冲着大家喊去。“坐两条腿凳子。”不知谁喊了一声。虽然我坐了两条腿凳子，可是别人也坐了，你为什么不说他们，我只要一想起这事就气不打一处来。有一次我听同学说：有一个小孩就是因为坐两条腿凳子把脑袋给摔坏了，我心里一惊。原来老师是对我好呀！上课了，我对老师会心的`笑了。
镜头二：上课说话 那是一个灰蒙蒙的下午，大家都打不起精神来，我也很不精神。第二节课老师给我们讲大卷纸，我也听不进去，就和同桌悄悄地说起话了，老师连着瞪我好几眼，我都没注意到。我们唠得正起劲。“汪静雯，你去后面站着！”老师如雷贯耳的声音回荡在教室里，“他也说话了。”我气愤极了！凭什么不让他靠边站。“叫你站你就站。”老师看来真的发火了。我也不敢再插嘴了。直到下课……。“汪静雯，你过来。”我极不情愿的走过去。“汪静雯，你是不是怨老师呀！你想知道老师为什么先批评你吗？”我点点头，两只耳朵认真在听。
“你是班级里的组织委员，大家都要向你学，如果你说话同学们会怎么想呢？‘她都说话了，我们也说话。’这个班级本来就班风不正，我们做老师的和你们做班干部可不能扇风点火呀。我今天之所以批评你是要让他们引以为鉴，如果你还是怨老师，老师也没有办法。”其实我早就不生气了。 是老师您让我懂得了许多事，难道我还会怨老师吗？是啊，老师的付出就像那样苦咖啡，越品越香，越品越甜。
暑假终于结束了，我们盼望已久的新班主任老师就要和同学们见面了。返校这一天，我满心期待，早早就来到了学校，一进教室，同学们都来了，过了一会儿，只见一个走路如风一般的女子走了进来，教室里立刻安静下来，大家端坐在座位上，目不转睛地盯着新老师。她有一双会说话的眼睛，长长的头发披散在肩上，面带微笑，但是却不怒自威。
开学一个星期过去了，我发现老师是一个严厉幽默的人。有一次，她半认真半开玩笑地对我们说：“如果上课不听讲，就会骂我们，用沭阳方言骂，反正我们也听不懂。”当时全班同学都笑了，有的趴在桌子上边拍桌子边笑；有满分作文网的捂着肚子笑；有的直接笑得倒在同桌怀里。最后老师自己也笑了，这时全班同学笑得更厉害了，
还有一次，有五位同学没写作业，老师怒发冲冠，对他们吼道：“你们这些孬东西，除了语文外语上课，剩下的时间去办公室！”看到老师气得涨红了脸，我们大气儿都不敢吭一声，几个没做作业的同学耷拉着脑袋，像霜打的茄子一般耷拉着头，跟在老师后面，等到他们回来一问，才知道他们把作业抄了一遍才做！老师可真厉害，我在心里默默嘀咕。有时候老师发现有同学上课打盹儿，就会偷拍下来投影给我们看，全班同学看了哈哈大笑，几个打盹的同学也被弄得哭笑不得，从此上数学课再也没有人敢打盹儿了。这就是我们的新班主任张老师，一个风趣幽默，严厉又有智慧的老师，听同学们传言，她还是一个“高级提分机器”呢！
我们都很喜欢我们班的新老师。
新学期开始了，我们也有了一个新的语文老师——周树华老师。其实在这之前，我和周老师已经很熟悉了，但我并不知道他在课堂上会是个怎样的老师，这一点我很期待！
周老师身材魁梧，方正的国字脸显得他特别阳刚帅气，浑身充满了正能量，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的。大眼睛时刻关注着我们，我也曾听人说过他长得像我的老爸。
第一节课后，我发现周老师是一个特别幽默的人，和我想象中的不大一样，在我的想象里，周老师是一个不苟言笑，十分严肃的人。但是，课堂上他幽默的语言和生动的讲解迅速拉近了和同学们的距离，让我刮目相看。
别看周老师非常幽默，同时他也很严厉。在课堂上，他便和同学们拉清了“红线”，他说：“老师是来向同学们学习的，但彼此间一定要互相尊重。每个人并不是十全十美的，会有不足和缺点，所以我们要互相包容、帮助，才能一起进步！”老师说我们间的“红线”，也是“底线”，若越过“红线”，就要受到相应的“自罚”。
总的来说，和周老师相处的第一节课还是很不错的，但是我们之间还有些距离，希望在以后相处的日子里这种陌生感可以消失，逐步化解。愿我们在新的学期里一起努力，互相学习，共同进步！
在一节课上，我了解了现在我的老师——刘老师。到现在截止，我已经了解她三年上下了。
刘老师的身型偏大，有一点儿水肿体质，她是上海人，因此讲话常常带上“儿”化音。她的脸形较圆，常常扎着一条高马尾，每日都戴着一副眼镜，可是也不重复的。她的脸部常常挂着微笑，就仿佛出世逐渐就尤其喜爱笑。
好似她的小表情一样，她的人是十分搞笑、搞笑幽默的'。值得一提的是，我和学生们在她的课堂教学上，也被她推动，并且一笑就根本停不下来。在大家的第一次课上，刘老师就仿佛了解大家好长时间了，主要表现的一点儿也没有距离感。在课上，同学们小s出现异常激动，话尤其多，老师在授课，他就要插一句。那时候他插了一句，“哇，那一坨深棕色的冰激凌仿佛一坨屎哦，咦，真恶心，竟然也有人吃！”这时候刘老师慢下来，回过头来对小s说：“好呀，可是你爱吃美味的吗？”由于大家这一班叫吃客班，因此人如其名，吃客小s立刻回应道：“想。”刘老师说：“那么我就要你尝一尝我的绝情‘铁掌’与‘捏一捏掌’绝学。”讲完就向小s奔去，追着小s跑出了课室。过了一会儿，但见刘老师一个人跑了回家，锁住了门。又一会儿小s回家了，他在门口高喊：“快让我进去！”可老师便是不开门。大家在里面见到小s的这一模样都笑出了声，猛然班里就充满了大家魔性的笑声，仅有小s仍在外边高喊：“快开门让我进去！”
之后的每一节课上，我们是一边笑一边授课的，由于老师一直有本事能够把大家逗乐，上她的课真是便是一种享有。
她上的课生动活泼，一直夹杂着各式各样的嘲笑，让人笑起来。她教會大家不只是各种各样英语单词、英语的语法，也有各种各样大道理。她与其说她老师不一样的是，她并不像其她老师一样只能教方式，她会在意大家是否有懂。干她的课后练习，我的英语考试成绩显著提高了，所以我非常感谢她。这就是一个让人钟爱的老师。刘老师并没什么非常大的知名度，她仅仅一个平常人，但她分外有意思，上她的课一上就成瘾。
我们班上有个“宝物”，不是波斯满清皇宫的财宝，不是秦国的传国玉玺，更不是什么金银铜玉、无敌神力或夜明珠……而是我们班的“活动型定海神针”——吴老师。
课间，“廖破伦”憨斗“郑凤仙”；课上，“余尔文”传信“内裤侠”；中午，“廖尔。格里尔斯”称霸天下……神针至，“廖尔”归位、“曾角”回巢、“郑布”入营……只要吴老师说一声：“一！二！”，这话就犹如“顺我者生，逆我者死！”一般，瞬间让大家安安静静、悄无声息、齐刷刷全部趴下。
定海神针何以如此厉害？因为她有一个举世无双的终极必杀技——超坑情况说明。你可千万别以为，是把今天犯的错一一列举出来就完事，而是在写实写具体的情况下，将发生之事生动形象有画面感的写出。
有一天，我因为把学校的轮胎搭了几层，然后钻进去玩，被“定海神针”发现了，她火冒三丈，使出了必杀技。那时我才二年级，我花了整整两个小时，才把起因、经过、结果写完。我沾沾自喜地想：“终于写完了！”但哪曾想，她瞄了一眼，就开始“广播”了啦：“你为什么搭宝塔？搭的时候在想什么？……？……？……”大约过了一个世纪，她才播放完毕。我愤愤地想：“谁怕谁？不就是几十句话吗？”我又以很快的速度（半小时）写完了。结果念给她一听，“唐僧”的声音立刻在我耳边响起：“为啥同样多的轮胎搭的高度却不同？你怎么把大轮胎弄到比你高很多的地方的？轮胎掉下来会有什么样的结果？”我努力克制着自己的。愤怒，默念道：“写写写！就知道写，你来试试呀？太难了！有完没完啊？”尽管如此，胳膊拧不过大腿，又是一个多小时，在我杀掉了吴老师发出的一层又一层的气功波，终于，她满意了。我正准备边跑回教室边大喊：“我解放了！我自由了！”她又加了一句：“你的字太差了，重抄一遍！”我一看本子，密密麻麻的两三页，都要重抄！我差点跳起来大叫道：我受不了啦，我快死了！可这些，仅仅是想想而已，真实情况是，我重新工工整整地抄了一遍。
就这样，我从中午一点一直写到了下午五点，才“重获光明”了。从此以后，我看着轮胎都会绕得远远的……
我们班还真少了这根“活动型定海神针”！