在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？问学必有师，讲习必有友，本文是编辑沉默帮助大家分享的让座作文300字（精彩8篇），欢迎借鉴。
星期五晚上，我们一家人和潘易欣乘乐购免费车去美食节。车上没几个人，我们每人都有一个座位。在车上我们还遇见了小妹妹的老师，小妹妹在车上不停地叫她老师，跟她老师玩，把她老师叫得开心极了。
到了下一站，上来了很多人，其中有老人，还有带小孩的妈妈。我和妹妹、潘易欣马上站了起来抓住扶手，叫他们来坐。我和潘易欣的位置都成功地让出去了，他们都不停地说：“谢谢！”还夸我们是好孩子。可是，我妹妹的位置还没让出去，她都急死了。很快又到了下一站，妹妹的位置终于让给了一个带小孩的阿姨。她高兴得合不拢嘴。
就这样我们一路上边拉扶手边拉着爸妈的手摇摇晃晃站着，可我们的心里乐开了花，比吃了美食节上的美食还开心。爸爸妈妈都说我们是好样的。哇，帮助别人、关心别人是多么快乐呀！
今天，我要去奶奶家玩，上了公共汽车，车里人山人海，我好不容易才找到了一个座位，坐了下来。过了几站，上来了一位老爷爷，他就站在了我的身旁。我想：我才不给他让座呢，离奶奶家还那么远，但是我又有点不好意思，所以，我就把头扭到了窗外，装做没看见。
马上，有一位大哥哥站了起来，把座位让给老爷爷坐了。老爷爷不断地说：“谢谢你，孩子，还是你坐吧！”但是大哥哥一直让老爷爷坐，车上的所有人都对那位大哥哥投来了赞赏的目光。
这时，我不由得脸红了，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德，我身为少先队员不能以身作则，我感觉很惭愧！今后，我要向大哥哥学习，不管多远的路，只要车上有站立的老人，就要给老人主动让座，做一个先人后己的好孩子！
天晴得像一张蓝纸，停留在蓝纸上一些洁白的云朵，像是纱巾上的花儿一样。星期六的早上，阳光明媚，这么好的天气里，明明准备坐车去姥姥家吃饭。
明明来到车站，上了公交车，找到了一个空位便坐了下来，可他刚坐下来，一位老奶奶拄着拐杖上了车，老奶奶晃晃悠悠地朝车厢里走着，明明看见了，赶紧站起来跑到老奶奶面前，搀扶着老奶奶说：“奶奶您坐我的位置吧！”老奶奶笑了，宛如一朵绽开的金菊，他一边摸着明明的脑袋，一边不住地称赞道：“谢谢你小朋友！你真是个讲礼貌，又懂事的好孩子！”这时，公交车里响起了热烈的掌声，大家也纷纷夸奖小明明是个好孩子。明明挠着自己的小脑袋，也害羞地笑了起来。
到了姥姥家，明明兴奋地把这件事告诉了姥姥，姥姥高兴地说：“你今天做得非常棒，尊老爱幼是中华民族的传统美德，今后还要继续发扬下去。”
今天下午，我和奶奶准备坐公交车去姨妈家做客。
来到车站，我们好不容易才等到四路公交车。上车后，才见车上只剩两个位子i，我们刚忙坐了上去。就在这时，后面又上来一位白发苍苍的老奶奶，只见她拄着拐杖，手扶把手，似乎快要摔倒了。我以为会有好心人给老奶奶让坐，可我瞄了一下四周，却看见大家都做起了小动作：有的假装玩游戏，有的假装打电话，有的假装睡着了——唉，竟然没有人愿意给老奶奶让座。
车子快要启动了，生怕老奶奶会摔倒，赶忙站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”说完，就小心翼翼地搀扶着老奶奶坐了上去。这时，车上响起了一片掌声，那掌声热烈而持久。
车子缓缓地开动了，我情不自禁地哼起了快乐的小曲。
叮铃铃！叮铃铃！在这有旋律的响声中，李红放学了。
他们班排着整齐的队伍出了校门，大家跟老师说了再见。李红要坐的公交车到了。她上了公交车，过了四站，一位白发苍苍的老爷爷就上了车。李红一眼就看见了，心想：老爷爷腿脚不方便，万一司机急刹车，老爷爷会摔倒的，我必须得把座位让给他。于是，李红连忙起身，走到老爷爷身边，说：“老爷爷，请您坐到我的座位上吧！我快要下车了！”“不用了，小朋友。我也很快就要下车了。”爷爷说。“还是您坐吧，万一急刹车，您会摔倒的！摔倒后果很严重的！”李红一边说，一边慢慢地把老爷爷扶到了座位上。老爷爷坐下后竖起了大拇指，笑呵呵地夸奖了李红。车上的人见了，纷纷竖起了大拇指，说：“这个小女孩真乖！”
说着，大伙都纷纷露出了欣慰的笑容。
星期天，我和妈妈坐公交车，去看望外婆，过了一站，一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶吃力的走了上来，一上车，老奶奶左顾右盼，我看一遍，没有位置了。
车缓缓的开动了，老奶奶一脸无奈的看着乘客，又慢慢的握这扶手，站在中间的过道上。我真想把我的座位让给那位老奶奶，这个念头很快被我打消了，如果我一让座的话，我就一直站了这里离外婆家还很远，我不让吧，老师整天教导我们，我们要为老弱病残的人让座。经过我慎重考虑，我决定给老奶奶让座。
因为我是一名少先队员，要吧困难留给自己，把方便带给别人。于是，我大声的'说：“老奶奶，您来这里坐吧！”老奶奶对我微笑了一下，说：“谢谢你，你真是一个懂事的好孩子。”我立刻把老奶奶扶到我的位置上，然后坐到妈妈腿上。妈妈也夸我是一个懂事的好孩子。我的心里美滋滋的。
一个风和日丽的星期六，小丽乘145路公交车去上兴趣班。
公交车来了，小丽上了车，找了一个座位坐了下来。小丽看着窗外的`美景，心想：我们的城市可真美呀！这时，车到站了，一位老奶奶满头银发，看上去有60多岁，一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃地上了车。老奶奶上车后寻找座位。可车上一个空座位也没有，车厢摇摇晃晃的，她只好扶着椅背站着。这时，小丽的心里仿佛有2个小人在对话，一个说：“老奶奶年纪大了，应该让她坐。”另一个说：“可是离学校还远呢！”小丽犹豫不决，可她最终还是彬彬有礼地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶感激地说：“小妹妹，你真是个热心的好孩子。”
大家都竖起大拇指夸小丽是个好孩子。小丽听了，心里甜滋滋的。
随着我渐渐长大，我已经读二年级了，我每一天要独自坐公交车回家。
一个风和日丽的午时，我放学后坐上了公交车，看见了车上还有最终一个座位。我连忙坐上去，到了第二站上来了一位满头银发的老爷爷，他弯着腰驼着背。杵着拐杖，我看见这位老爷爷。我连忙说：“老爷爷您请坐。”老爷爷听了，笑眯眯地说：“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后，表情简便自在。听着其他乘客的夸奖，我心里乐滋滋的`。
其实让座并没有什么大不了的事，因为我们的王教师教过我们，必须要保护弱小，我感觉到，自我一个简单的动作，就给人带来很大的方便。也懂得了赠人玫瑰，手留余香的谚语。