在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？这里是爱岗敬业的小编帮大家收集整理的2020以晒晒我们班里的牛人为话题作文（精彩10篇），仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
“牛人班”在我们班不能用得太多，因为我们班有很多“牛人”。例如，我们班的“三大提示”。他们的学习成绩非常好。可以说，学好是他们的共同爱好。但是它们不同。让我把他们介绍给你。
你敢把你的声音和我们班长小雨的相比吗？她的声音可以说是“惊天动地，让鬼哭”，相当于现在的“海豚声”。
"别说话，坐下！"听着，班长又在用“河豚音”来惩罚我们班了！唉，没有办法，如果你不服从，你就得忍受这个恶魔的声音。为了可怜的耳朵，我们必须服从。
下一个“牛人”是“笑王”小欣。她的`大圆脸总是露出两排白牙，然后你会听到她的笑声，有点“邪恶”。她的笑声可以说：“她是第二，谁敢当第一？”答案肯定是“不”。如果小欣看到你的行为滑稽可笑，她会打肚子，笑上一上午。
最后一个“牛人”真的是“牛人中的牛人”！她学习不好。她既有小欣的爱笑又有小雨的声音(但不如小雨，因为小欣认为他属于淑女的风格，他怎么能像班长一样“嚎叫”呢？(她歌唱得好，画画得好。美中不足的是她不会跳。她的身材不适合跳跃，即使她想跳也不会跳。(你知道，她是个小胖女孩。虽然她不太胖，但我们都认为她胖是为了好玩。
这是小新。虽然她和自己关系很好，喜欢开玩笑，但是没有人不佩服她，尤其是她那贪婪的成绩单！
以上是我们班的三个“牛人”。嫉妒怎么样？
我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧！
听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢？而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛——小茹。
老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。
记得那次，天气闷热，口渴的我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水——是小茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可老天作怪，天生喉咙小，喝不了啊，于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑，而她像中了百万大奖一样，笑的面目全非，笑到了肚子疼。
还有那一次下午，第一堂课下了以后，同学们都洗脸清醒自己，我们也不例外，我洗完后，向前走了一步。突然，不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀！”我回头一看便气消了，只想笑——小茹。她本来想往我脸上拍水，不小心手重了。而我也无话可说，便无怨无悔挨了一巴掌。
这是我们班的大笑牛，还有学习牛——小乔。
他比较安静，每天都是低头在那学习，好像作业很多，每天都在书堆中度过。
我是住校生，记得那天中午，我吃过饭，还算是早的'，准备回教室，走到门口，唉，门怎么是开的，难道有人没吃饭，不应该啊！到底是谁呀？我进去一看，哦，是他啊！他一个人坐在那，低着头，猜也不用猜，他肯定又在写作业，我想了想，今天的作业不是很多啊！难道他家里人不在？他在学校吃饭吗？原来不是，而是想多复习功课。平时课间十分钟，他也在我回头看时在写作业，好像被定格了一样，他绝对是当之无愧的学习牛。
在我们班中，还有许多牛，淘气牛小李、天真牛小张、幽默牛小婷。我们班绝对是一个多彩的世界。
我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”小王
他其实没那么胖，但是，我为什么要叫他“小胖”呢？那就让我来告诉你们吧！
因为他看上去不是很胖，其实还是有点胖。并且他也很爱吃，每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢，而且他还爱帮助别人，有一次，到我们组扫地的时候，有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”小梁
他是一个非常高的人，而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅，是我心目中的“大长腿”。
有一次，在一次我们学校举办的'春季田径运动会上，他报名参加了这次活动，并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛，以小组第一冲进了决赛，并且在决赛中也获得了第一名。要知道，能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的，我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来，别人一讲笑话，他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”小程
我们班的“大脑袋”是小程，叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大，而是他学习成绩非常好，小小的脑袋里装满了知识，我们平时有什么不会的不懂的，去问他，准没错！这就是我们班的“大脑袋”。
哇！我们班的牛人还有很多，这才介绍了几个，你也快来我们班看看“牛人”吧！
晗同学
岁月不居，但我很幸运遇到了您。是老师也是朋友，友情与师生情交错，将会成幸福美好的青春年华。心中是敬佩和欢喜，欢喜在遇到了您，敬佩在你是我们班的“牛人"！
您有时可爱，有时搞笑，有时亮人眼目。但您更多的魅力在于您的广学和谦虚！广学是分两类的，一是自身的涵养与高尚品质，二是教育专业。一篇文章能清晰解剖，从字词到内容，从内容到道理，哪一堂课不是安排的服服帖帖！讲古文更为令人敬佩，由一点点恨不能多出十个点！专业学科学的透彻，文言虚词，朗读停顿，礼貌用语，书写规范，人生道理，吃喝住行，这些内容都在您的课堂上有所表现。教育专业水平可是真的厉害，上可劝话星辰，下可教导鬼魔。每一次的课堂小插曲一一谈人生，都能令人重洗身心。我不知他人如何，反正我听后，只有俩字“佩服”。劝诫学生一绝，劝诫家长更绝，每一次群里的小卡片，都能令我妈妈感慨道：“果然老师就是有文化！"现在她也开始背唐诗三百首，从前可以说顽固的老妈，也得到了开导。真的，您真的很牛！
您的谦虚和坚持是我们自愧不如的，谦虚还精益求精，坚持还绝不放弃。就从背诗这个例子开始吧，明明已经知道这么多诗句，还和我们一起背诗。每当同学说出一个答案，您好像总会和自己的答案对比，当那人说的比你好时，您也毫不吝啬的赞美。您说自己记性不好，于是您就多读多背，空闲时看几首，看我们时也想几首，甚至上厕所时也如此。这，难道不是精益求精吗？本身就很“精"，还要“精修"，唉，我们要何时才赶上您…
朋友，也许是您和我们之间最恰当的名词。在文章中寻找知己，在岁月中陪伴成长。所以我会把你写在这篇文章里，您是我们的朋友，也是我们班里的一份子，“牛"里面不光是有“敬佩"，还有“爱"！
30班宋亦辰
“报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。
语文课上，老师让我们改写《女娲造人》。“牛人”一脸自恋的写出盖世金句：“古有XXX，造盘古，女娲虽没我颜值及天生之才………”我们都乐翻了。
数学课上，吕老师说：“XXX，你说这道题怎么做。”“牛人”一站起来，立马引起我们不约而同的笑声。“牛人”说：“笑‘神马’笑，哼！”得来我们无止境的嘲笑。
生物乃牛人之弱项。生物老师一叫他，“牛人”便战战兢兢地站起来，问道“老师，你说啥？”老师一个粉笔头过去，又让他坐下了。可他坐下便生龙活虎，一会嘲笑别人，一会又大声叫喊，使我们不禁捧腹大笑。
哎对了，说到自恋，啧啧啧，自恋NO。1！下课见着人就嘲讽，一会说：“你咋这么拽！”唉，自重吧！
“牛人”是个数学不错的“孩子”，其思路清晰、简要，使我由衷的佩服。
上课的那声100分贝的叫喊声音，进门的“大吼”报告，生物课的一脸懵，无人可比的自恋，还有一句句的嘲讽，数学课上的捣乱，都无法使我们忘掉我们的“牛人”。无法忘记他的声音、容貌和口头禅。“牛人”是谁呢？大家估计早已猜出来了吧，他，就是我们班的卫生委员——刘泰睿！让我们在他的欢声笑语中，度过充满欢乐的初中三年。
班级可是个牛人辈出的好地方，无论在哪个班，总是少不了牛人的身影，在我们班亦是如此。
跑操牛人
“叮铃铃”，第二节课已经下课了，站在操场上准备跑操“快站好，不要说话了！”不用说，又是小冉，她总会监督我们站好队，在跑操过程中，她的哨声常常是有节奏的响起，而这项工作是最考验肺活量的，口鼻无法同时呼吸，而她却可以完整的吹下来，光是呼吸就挺困难的了，何况还要吹口哨呢，想想就让人窒息。只见她：头发一上一下的跳动，嘴中不断吹着口哨，步子却还是整齐的，听见有人窃窃私语大声提醒：“不要说话了”，这么多事同时进行，要我定时做不来，可她做到了，单是跑操这一项她就是牛人。
学习超人
论起学习，稳居班级第一的小吴非常人可及，语数英全然不在话下，何况是副科呢，在学习过程中同学们有不会的题，总是去问她：“这道题该怎么写呀？”她也会一点一点讲明白，在遇到难题时，面对大家不解的眼神和疑惑的神情，她总是从容拿起草稿纸，一笔一划的计算，没有丝毫的慌张，学习新知识也总是一学就通，专心致志，让人不得不为她学习能力而长叹。小吴是真专注的代言人，学习上的超人，也是成绩中的牛人。
跳远飞人
体育考试开始了，是我最不拿手的跳远，紧张的看着别人起跳，自己却不敢了。这时轮到小刘了，平时瘦弱小巧的她会怎样发挥呢？只见小刘站在起跳线后，努力摆动纤细的胳膊，双腿一上一下的发力，突然，她纵身向前一跃，像是飞了起来，双脚画出优美而长远的线条，“啪”的一声落地，脚后跟停留在了2米左右的位置，大家惊呼一声，觉得不可思议，目瞪口呆的望着她“将近满分了！”小刘跳远时的动作和姿态轻盈矫健，真可谓是跳远小飞人了。
我们班的“牛人”不只有这些，他们的“牛”气和他们的志向及能力成正比，会不停努力前进，为自己创造条件。
说到牛人，我们班自然是不少，有成绩牛的，有性格牛的，还有调皮牛的。今天，我也来晒晒我们班的牛人。
首先我要介绍的就是我们班的小火山——小张。她是我们班的班干部，也是我们班的“牛人”。
她的绰号很牛。在上学期的时候，不知道是谁为她取了个外号，叫做“北京人”，当时本来是说她真名的， 而这个外号的来历，自然是因为历史书了。不过，现在这个外号在我们的记忆中早已淡化，要是我现在这么叫她的话，她一定会给我翻个白眼。
她的。体重也是非常牛的。为什么这么说呢？因为她外表看起来并不是很胖，但自从我们偷看过她的资料以后，我们就不这 她的体重有一百多斤，正因为这个，班长就常说：“小张走一走，世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的地方。记得有一次，晚修还没开始，有一个同学趁她不注意偷偷拿走了她的日记去偷看，本来她是很开心的，但当她看到那个同学在看她日记时，她的神态来了个一百八十度大转变，随手拿起书就往他那扔，最后还大哭了一场。从那以后，就吗没人敢动她日记了。
说到牛，就不得不说说她的成绩了，她的成绩在我们班一直都是名列前茅，尤其是月考，几乎每次都进了前十，是我们班名副其实的尖子生。
牛人当然不止她一个，我们班还有个调皮鬼——小李，他是我们班的“开心果。”
每次上课，他总是喜欢接老师的话，即使被老师罚了也不怕，就在上个星期，他的桌子被搬到前面，可他仍然是那么乐观，让我不得不“佩服”他。
我们班的牛人很多，正因为他们，才给我们班带来欢笑，快乐，震惊。
我们班就像武林，里面藏龙卧虎，各路大侠身怀绝技，都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地，接下来，我便向你们介绍几位武林牛人。
“呵，看我凌波微步！”那少年大喝一声便全力加速，向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过，再看，没影儿了？抬起头向前看，那少年正在老远处冲你做鬼脸呢！仅一眨眼功夫，他便超出了你半圈！这位人称“婀娜多姿”，哦不，是身姿矫健，行如闪电的少年便是我们班的长跑健将小凯。小凯的看家本领是“凌波微步”，他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛，立下“赫赫战功”，也因此得到了“小猎豹”的称号。
再看那边的少年！他低着头飞速转动着魔方，那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”，随着他手的扭动、旋转，魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响，眼光缭乱间，一个四阶魔方便转成了，一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方，虽觉得惋惜，却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑，露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧？对了，他就是有着远大抱负，梦想成为下一代主席的许明，一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年！
我们班不仅有男英雄，也有许多女豪杰，她们虽为女儿身，却也丝毫不比男儿差，可谓“巾帼不让须眉”。
“安静！”喧闹间，一个响亮的`声音爆发出来，似蕴含着无限力量，即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢？哦，原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员小彤之口。我班有言“小彤一声吼，全班抖三抖”这不，她一喊，大家都不敢再讲话，都乖乖在墙角“颤抖”呢！
我们班有许多牛人，如“决胜千里之外”的军师小瑞，“一笔惊天地”的画师小张，“铁齿铜牙”的老师小坤等。这些牛人像群星般点缀着班级，让“武林”发光，发热。
许许多多与众不同的人汇集在这方土地，组成了一个优秀的班集体──初二（9）班，在我们这个班级里有许许多多的牛人，今天我就来向大家介绍一下。
首先是我们班的一名女学霸——小曾。她有一头乌黑的长发，戴着一副眼镜，站在人面前，你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字，同样也是老师的好帮手，画画也是她的长项，看那一幅幅生动的画，都出自她之手呢！那一个个毫无生气的动物、植物、人物，在她的画笔下，都变得栩栩如生。
她是一个乐于助人的人，只要有人问她问题，她就一定能答出来，并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。
我班还有一位牛人——小赵。她不仅人长得漂亮，还能歌善舞，她的声音非常好听，而且待人和善，所以她的人际交往十分广，许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生，她的数学成绩可是我们班的前几名。
她的个子在我们女生里算高的，她跳舞也跳得非常好，只要有这类活动，就一定少不了她。她是一个责任心很强的人，老师交给她的任务，她一定会按时完成，而且完成得十分出色，不出一点儿差错。
她是我们班许多人的榜样，每次考试她都是前十名，老师经常表扬她的作业，字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师，都很喜欢她。
这便是我班的`牛人，虽然他们都很牛，但也有一些不足的地方，所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处，发扬自己的优点，展现自己的长处！你们班是不是也有牛人呢？快来告诉我吧。
你们班一定有不少的“牛人”吧！“牛”，大家知道，代表着勤劳、无私、忠厚……但它和“人”组在一起，他的意思就发生了改变，变成了褒义：长处；贬义：短处。下来，就来看看我们班的“牛人”吧！
一、“牛痘”
他，姓陈，在吾班成绩很好，但有一次……
就在一个学期末的期末考场上，他考试试卷写完了，便开始“兴风作浪”。只见他撕下一张草稿纸，在上面“唰、唰、唰”写着什么。“呼！”他长叹一声，将红领巾摘下来，系在头上，拿出三支红笔，分叉均匀地拿在手上，对着那张纸拜了又拜，随后，他又把那张纸上的内容给我们看，我们看了，都捂住嘴笑了，原来那纸上写着“老天助我！”下面还写着一些七七八八，各种各样的赞美老天的语句，要是他把这赞美老天的优美用到作文上，那真是“添一字嫌繁，减一字嫌简”啊！
二、“牛头”
他，姓潘，乃吾班之班长，兼吾班之头也，势力如大海一般淹没一切。
那一次，上课铃响了，老师没来。有一人高呼：“我想起来了！今天老师说她要开会，让我们在她没开完会之前自己自习。”听到这话，全班欢呼起来。有人站在椅子上大放歌喉；有人下座位和别人聊天；有人在看自己藏在桌肚里的`小说……好不热闹！这时，他出现了，他使出了“狮吼功”，“哇呜！哇呜！”嘿嘿，太夸张了，其实他是这样叫的“不要吵啦！再吵我就要记名字了！”只见他从粉笔盒里抽出一支粉笔。他叫第一遍时，还有人吵，第二遍时，班里就安静了。
三、“牛虻”
他，姓李，乃吾班之中兵，成绩忽高忽低，不稳定，却像牛虻一样，特别粘人，人称“麦芽糖”。
有一次，班级调座位，他正好坐在我旁边，我差点晕倒，因为……
一次下课，他到我面前，问这问那，简直就是“十万个为什么”。我最后被问烦了，吼了一句：“问别人去！”他终于走了。