文明作文【精彩9篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?奇文共欣赏,疑义相如析,本页是小编帮助大家分享的9篇文明的作文的相关文章,欢迎阅读。

文明作文 篇1

蓝天是白云的母亲,让它俯瞰世界;土地是小草的母亲,让它伸展身姿;草原是绵羊的母亲,让它安逸一生……而二中,则是二中学子的母亲,教会我们做人的道理,让我们体验人生乐趣,甚至让我们用文明的目光去看待整个世界……

刚接受过春雨洗礼的校园,充满了生机。看着眼前的一切,人们不禁心旷神怡;闻着身旁的花香,感觉沁人心脾。走着走着,来到了生物园,旁边的操场上充满着欢声笑语,隔壁的教学楼书声琅琅。刚下过雨,泥泞的石子路难免会让人滑了脚。这不,正有一个同学走得有些急,便滑了脚,刚要伸手过去的我,看到了一位老师,弯着腰,将那名学生扶了起来,还贴心地递了张纸巾过去,微笑着说道:“擦擦吧,下次小心点。”学生感激地看了老师一眼,说了谢谢便着急地走了。望着这一幕的我,身上注入了一种名叫温暖的力量,让我觉得有些寒冷的身体顿时暖和了……

刚刚思忖着这一切的我,听到上课铃声顿时往回小跑着进教室。刚到楼梯口,看到这一画面——虽然学生们脸上露出焦急的表情,但是却并没有因为上课了就横冲直撞,仍是维持着秩序回教室。走到了四楼,看见迟到的学生并没有无视老师的存在,而是喊了一声“报告”,经过老师的允许才回到自己的座位上。不可否认的是,我也迟到了,简要的报告后我坐回了位置上,从之前迟到的情绪中抽离,把目光放到了黑板上,认真听讲……

下课了,老师让我帮忙去数试卷,进门便看到了老师们正认真批改着作业,学生虚心请教上课未听懂的内容,老师也耐心地回答着这些问题……

走过校园的每一个角落,处处都能感受到温馨、和谐以及文明。白云在蓝天的眼睛中俯瞰世界;小草在土地的怀抱中伸展身姿;绵羊在草原的手掌心中安逸一生……而我们在广昌二中学会了文明!

文明作文 篇2

文化承载着历史,文明昭示着未来。当文明火炬传递到我们新一代接班人手中的时候,我们义无反顾地接过历史的使命。

山川灵秀,惟楚有才。古往今来,荆楚大地物化天宝,人杰地灵,风光秀丽,素有“千湖之省”的美誉。浪漫、灿烂的。楚文化发祥地—————湖北,她曾经孕育了古代四大美女之一————王昭君,培养出伟大的爱国诗人————屈原。青山碧水,曾留下墨客骚人的无限遐想。让我这个小学生也情不自禁地感叹道:“做一个湖北人,真好!”

我们青少年是祖国的未来,民族的希望,首先要做到的是爱自己的祖国,爱自己的故乡。正如明代思想家顾宪成说的那样:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”让我们播下爱的种子,树立建设伟大祖国的远大理想,把满腔热血和浓浓的爱国热情倾注到今后的学习中去,努力学习,刻苦锻炼。

我们不仅要热爱祖国,而且还要有勤学好问、自强不息的精神。从小,我在奶奶的成语故事中牙牙学语,闻鸡起舞,卧薪尝胆、百折不挠。这些关于自强不息的成语故事常常萦绕耳畔。每一个耳熟能详的成语后都有一个个中华儿女勤奋好学、自强不息的感人故事。只要有自强不息的可贵精神,我们一定会有所作为。

当然,投身文明湖北的建设之中,更重要的是从自身做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起。让我们每次抬头都能看见微笑,让我们每次伸手都能触摸阳光,让我们每迈出一步都都能有所收获。当清晨看见老师时,我们轻轻地说声:“老师早”;当老师抱着一摞作业本时,我们主动上前帮一把;当同学的作业本掉到地上时,我们默默地拾起放好;当跑道上身边同学摔倒时,我们及时伸出手将他扶起;当校园教室地上有纸屑时,我们悄悄捡起丢到垃圾桶里;当同学被误解时,我们送上坦荡宽慰的话语;当看见肓人老大爷老奶奶过马路时,我们伸出温暖的小手;当看到不文明行为时,我们勇敢站出。也许只是一声亲切的问候,看似微不足道,却能给人送去温暖;也许只是一次简单的伸手,看似平凡,但能给人勇往直前的力量;也许只是一个浅浅的微笑,看似司空见惯,但能照亮他人。

文明之花竞相开放,装点荆楚大地,文明的号角声声入耳,牵动着无数荆楚儿女的心。青少年是未来的接班人,让我们站在新的起跑线上大声说出:“文明湖北,从我做起!”

文明作文 篇3

在一个风和日丽的早晨,李梅和王军在放学的路上看到了一个垃圾桶,前面有好多的垃圾。李梅说:“谁那么不讲公德呀,把垃圾乱丢,既破坏环境又不讲公德。我们应该把垃圾捡起来,做一个文明的小市民,王军,你想一个办法,让人们别乱扔垃圾,我来把垃圾放进垃圾桶。”说完,李梅就动起手来。王军看着李梅,黑溜溜的大眼睛转了一圈,脑子里闪现出一个主意:我为什么不可以学着人们一样编一个广告语,使人们不乱扔垃圾呢?但是,写什么好呢,有了,就写这一句吧。想着,他拿出美术课要用的纸,“唰唰”的写下几个大字:“文明――只差一步”。

他写好后,李梅也把地上的瓶瓶罐罐给清理好了。李梅看了看王军的广告词,说:“王军,你这广告语写得真好,看上去很普通,但是含义却很深刻。”

他们俩看着垃圾桶周围干干净净的,心里高兴极了。

其实这样的小事很常见,许多人都把垃圾乱扔,应为他们认为:垃圾扔在地上清洁工回去清洁,我们不用去操心。但是你们可曾知道,垃圾桶就在前面,你只要走过去,轻轻的把地上的垃圾房进垃圾桶里,或者把地上的垃圾放进垃圾桶,你就可以为这个城市做出一份贡献,如果每个人都像你一样把垃圾放进垃圾桶里,那么人人都能做一个遵守纪律的小公民,我们所在的城市也会更加美丽,更加干净,我们的小区里也不会有蚊子了。

朋友们,文明――只差一步!

文明作文 篇4

斑马线也即人行横道线,为道路上白色而平行的粗实线,因酷似斑马身上的花纹而得名。斑马线是供行人横过道路使用的,是行人的安全线、生命线,神圣不可侵犯。总公司在“文明公交行动”中所倡导的礼让斑马线,就是对行人的尊重、就是对生命的尊重!

之所以把礼让斑马线提到如此这般的高度,是缘于斑马线上曾经有着沉痛的教训。进行百度搜索,可以看到成千上万个发生在斑马线上的事故案例,个个铭刻心骨。就在不久前、就在城南的一处斑马线上,一条鲜活的生命瞬间就葬送在了车轮之下。究其根本原因,说轻了是违反交通法规,说重了是无视行人的生命安全。《道路交通安全》的“让行原则”明确规定:遇行人横过道路时,减速慢行;遇行人正在通过道路时,停车让行。不得与行人争道抢行。此规定泛指一般道路,若遇斑马线,就更应该让行人优先通行了。否则,在人的生命至高无上的前提下,按照《道路交通安全法》的“责任认定原则”,将由机动车一方承担责任;只是在有证据证明行人有违反交通法律法规行为的,才可以减轻机动车一方的责任;唯有事故是行人故意造成的,机动车一方才不承担责任。倘若要证明这一点,难度极大,甚至根本就不可能。这就意味着,一旦在斑马线上发生事故,机动车一方必承担全部责任无疑!为了表示对生命的尊重,重大交通事故中承担主全责任的当事人,还必将依照《刑法》的相关规定受到严厉的法律制裁!

斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全,必须礼让!礼是礼节、礼貌,让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让,有礼节、礼貌的避让行人,不争不抢,让行人优先通行。

礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。

不要抱怨现行的交通环境、不要指责行人的交通行为,以《道路交通安全法》为准则,吸取既往的事故教训,从自己做起、从现在做起,礼让斑马线,对行业的形象负责、对行人的生命负责。这也就是总公司开展“文明公交行动”的目的之所在。

文明作文 篇5

社会要文明、环境要卫生,这是需要大家共同努力的,但是每当我放学回家或假日外游的时候,就随处可以看见人们乱扔垃圾,垃圾筒外面到处都是垃圾,引的苍蝇满天飞,跟这个社会文明很不协调,人们在无意识的破坏着我们的家园,严重影响着人们的健康,社会的环境需要大家的保护,不能让人擅自破坏。

终于有一天,我发现了文明的气息清晨。

一抹晨曦中,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸,在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开,一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我在这一刹那感受到了文明的存在。

造成文明与文化如今的现象,难道就是自然的现象?不是的,其实是人们造就的。就说我们周围吧。学校是造就此现象的根源之一。学校的教育关系着学生的未来,学校在学生的人生路上设了一个个路标,但他们未必教会了学生如何辨认路标。说白一点,就是学校负责让学生做文化人,却未必能让学生做文明人而尽责。“再上一层”,就是社会中的工作人士,当他们遇到某些情况,无法文明与文化并重时,他们或许会倾向与选择做文化人。也许举个例子会更清楚些。

一个学历很高的学生到一家名望很高的公司应征,理所当然地,他被录取了,并成为老板的心腹,同行业绩的顶尖人物。偶然一次小小的错误,他却为了保住自己的形象,他选择了推卸责任。对于其他人来说,他是一个不会出错的优秀人才,但对于知情者,他却只是一只“披着羊皮的狼”,即使他有多能干,但他的功绩永远与品质成反比。

但当今社会,又得选择怎样的人呢?也许,文化人能够使经济发达,社会繁荣,但他也能使这个社会变得黑暗恶劣,甚至臭名昭着。而文明人,他虽无法使这个社会发展十分快速,却能使其稳定发展,也能保持良好的社会风气。两者不能独立存在,惟有让他们结合,取长补短,也许社会就不会有太大的贫富悬殊,人才市场也不会再只是文化人的天下。社会也会更和谐。

我们身边存在了许许多多的文明的现象。我们也要保护环境,不要让我们的家园——地球变成一个充满垃圾的星球。我们大家一起从保护地球开始。

我们要从今天开始,从现在开始,我们要爱护地球,保护地球,不要让它变成垃圾场,要让他变成美丽的星球。

地球会因文明而美丽,生命因文明而精彩!保有一份文明,让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!

文明作文 篇6

有一种香味渗入骨髓。有一种香味无时不在。有一种香味刺激着中国。这就是文明,让我们把它传承下去,让它不朽。

从历史的阴霾来看,人类历史上中华文明得以延续并生活在世界的森林中的一个重要原因是我们的民族有着悠久的历史和伟大的民族精神。作为礼仪之邦,文明礼仪是中国的传统美德。

文明是一种品质。在古代,孔融自己选择最小的梨,但把大梨分给他的哥哥。作为一个孩子,他可以有这样的品质。这样一个文明礼貌的孔融已经成为许多孩子的榜样。孔子“己所不欲,勿施于人”的思想,显示了他作为儒家思想创始人的宽宏大量,也使后人对其充满期待。文明展示品质。它追随人类,造福所有生物。

文明是一种修养。岳考试的前一天,他和他的好朋友想早点熟悉环境。在路上,他们遇到了两个老人。牛皋粗鲁地问,没有得到结果。后来岳飞毕恭毕敬地问了一下,得到了考场的方向。试想一下,如果每个人都像牛皋一样粗鲁,这个人就很难和别人相处。文明体现了一个人的修养,是外在形象和内在品质的具体体现,它促使我们扩大交流,增进友谊,促进发展。

文明是令人钦佩的行为。古时候,40多岁的师洋有一天去拜访学者程颐,但他闭着眼睛坐着。师洋呆在门外,没有离开。当程颐注意到的时候,门外的雪已经有一英尺多深了。这样的尊重和对老师的尊重终于感动了程颐。师洋对知识的渴求和对学者的尊重是多么令人钦佩啊!

哲学家康德说:“在这个世界上有两件事能深深震撼你。一个是很高的道德标准,另一个是头顶的星空。”说到文明是中华民族的优秀传统。人们的礼貌与否不仅能显示出修养素质的形象,而且直接影响到他们事业的成功。因此,文明礼仪应该牢记在心,并认真付诸实践。每个人都应该尊重实践,成为一个人的原则。

相比之下,目前社会的礼仪氛围并不浓厚,仍然存在很多问题。在新的时代,我们有责任从自己做起,从现在开始,让中华文明的芬芳得以传承。

伟大的国家,礼仪之邦。灿烂的文明讲述历史,前进的社会呼唤传承,美好的未来呼唤文明。

文明作文 篇7

我们身边有许许多多的文明使者,这其中就有一位“小使者”让我非常难忘。

那是在某个星期的星期一,我们学校在这个时候除了举行升旗仪式外,还会开一个总结会。在会上,宋书记像往常一样做总结。到最后,宋书记突然说,同学们,我们学校不久前收到一封表扬信,你们猜猜是写给谁的?同学们都沉默了,大概都觉得不会是自己吧。宋书记俯视了一下四周,看我们都不发言,而是在下面低声议论。于是说:“大家不要再猜了,让我来告诉大家吧,那就是二年级李韦东同学,大家鼓掌!”台下立刻响起了热烈的掌声。我们都很惊讶,到底他做过什么了,会受到如此表扬。宋书记接着讲:事情是这样的,大概一个星期前的早上,一个学生的家长送孩子来上学,回家的路上发现随身的包不见了,当时可急坏他了,里面装着一部手机、伍仟元现金和好几张银行卡等贵重物品。这时二年级的李韦东上学经过,捡到了这个包,于是交给了送他上学的妈妈,妈妈就立即用手机拨打包里名片上的号码,寻找失主。失主接到电话马上赶了过来,这时他已经为丢包急得满头大汗,看到失而复得的包,紧皱的眉头终于舒展开了。当他接过包时说什么也要拿出一部分钱答谢这位拾金不昧的小学生,李韦东说:“我不能要你的`钱,因为我是一名光荣的少先队员。”

随后,失主询问他叫什么名字上几年级,他笑了笑,立马跑开了。失主于是经过多方打听,终于得知了这个小学生的身份。于是回家后,立刻写了封感谢信送到学校:你们学校的李韦东同学是一个好孩子,他拾金不昧,而且不要报酬,请予以表扬。(后附事情的经过)。

这之后,李韦东同学被学校评为十佳少年,更成为全校学习的榜样。我们都要向他学习,学习他做好事不留名,学习他······我们都要做一名合格的少先队员,争做文明小使者。

关于文明的作文 篇8

什么才可称为成长?成长的最主要过程归根到底是一次文明之行,文明的举止,文明的谈吐,是当今社会甚至许多高校的大学生都无法做到的,20xx年9月19日,成都一16岁女孩因身穿的汉服曲裾被误认为是和服,汉服竟被当众焚烧,这些爱国人士手持佳能、尼康、松下、索尼等电子设备拍照,我看几次都同样愤怒,试问:当今的教育除了把知识传授给了学生,文明素养有没有真正传达?我甚至可以坦言,中国人的文明素养远远不及日本人!

类似的事件还有很多,外国人对中国人的印象完全不敢恭维,我们难道还要把这种恶习再带给更多的华夏子孙吗?那么多人口口声声说十分关心自己孩子的成长,可最终大多都把他们培养成为了考试的机器、分数的奴隶!拥有再多的知识都不及一个文明的善举!在此,我呼吁所有家长,千万要对孩子的文明教育引起重视!什么是成长?这就是成长!

关于文明的作文 篇9

中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务,每个人都应该让自己,让身边的人文明。

我们学校里有许许多多的文明人和不文明人,他们有的捡垃圾,有人随地吐谈,有人让乒乓桌,有人抢抢乒乓桌……我想把我身边的都变的文明起来。

我知道文明是有文化的表现,我会催促自己好好学习,天天向上;文明是有道德的表现,我会让自己孝敬父母,尊敬老师,团结同学,关心他人,爱护集体,爱护文物,养成讲卫生的好习惯;文明也还是是有纪律的表现我会都要遵守学校的纪律和法律法规;文明更是有理想的表现,我是少年先锋队队员,是共产主义的接班人,我也必须要继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,不怕困难,并把这种文明的表现感染我身边的任何一个人。

虽然我不是一个完整的文明人,但是我可以把我自己的一点点小文明像奥运火炬手一样把我心中的一点点小文明像奥运火炬一样在每个人心中传递!

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