最新超越梦想一起飞作文600字优秀6篇

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超越梦想,一起飞作文 篇1

每当我看体育新闻的时候,我总能听到“超越梦想,一起飞。你我需要真心面对……”的振奋人心的歌声。屏幕上火炬在传递者手重熊熊燃烧,万众瞩目。而我的心也已经消融在圣火之中,我向往着奥运,期待着奥运,热爱着奥运。

这些天,我有幸读了奥运读本《超越梦想一起飞》,这种感情就更为强烈。书中一个个奥运冠军的人生历程,引我深思,给我启迪。

奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明白可能名落孙山;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,向往的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少个不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神……

在奥运竞赛中,有欢笑也有泪水,有成功也有失败,有酸与甜也有苦与辣。其实每一个运动员背后都有一个令人辛酸的故事,它就好像一场暴风雨,强烈,但过后,却又是一架五彩缤纷的彩虹桥。在奥运的世界里,只要你肯付出、勇于拼搏,无论你有没有获得胜利,但你还是大家心目中的冠军。不经历风雨,怎肯见彩虹,当我们看见领奖台上站着的奥运冠军时,一幕幕令人辛酸的画面就出现在你面前,此时我们更应该知道,他们曾经为这一刻所付出了艰辛和努力。

奥运,曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递了梦想,有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有干涩的汗水,每一个路标都刻下关于梦想的语言:因为这个梦想,把失落交给曾经。把彷徨还给昨天,把汹涌的热光、激昂的声音纳入胸怀,每一个时刻都印证着关于梦想的誓言;因为这个梦想,用微笑迎接闪电用淡然面对狂风,心底不息的永远是那一炬炽热的火把,跳动的火焰里折射着生命的光辉。

我坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使祥云的精神更加辉煌。我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动,使奥运匹克之火永远燃烧,让五环旗永远屹立不倒,让奥运匹克精神永世不朽。

超越梦想,一起飞作文 篇2

“超越梦想,一起飞!你我都要真心面对……”这是春节联欢晚会上唱过的吧!每一个人都希望自己的梦想能成为现实,更希望能超越梦想!

“赶赴梦想,不是梦想。”一句广告词是这么说的。我觉得应该在达到梦想之后再说,国为超越梦想是突破梦想,所以超越梦想是一件比较难的事,梦想成真也因此变得困难。

每一个人应该都有一个梦想,如果没有梦想,就像是旅途上没有目的地。但是我的梦想是一个很奢侈的梦想,这一个梦想好像是包括所有梦想的梦想……

大家一定都很震撼,连我都被自己吓了一大跳,我这个梦想就像是一个准备环流世界的人,也像个漫无目的的人在大街上走。其实,我也不是一开始就有这个奇怪的梦想,它有一段漫长的经历----

幼儿园的时候,我就希望能成为一名优秀的教师,因为在那时,我觉得老师能够让这么多学生听自己的命令,可以随意使唤。还能一边走,一边读一些小故事,受孩子们的欢迎,这挺有意思的。甚至,我无聊时会把家里的毛绒娃娃放在沙发上(以前我的玩具很多,可以装两麻袋,毛绒娃娃就占一麻袋),摆整齐,拿起一本书胡言乱语地对那些眼睛始终圆瞪瞪的娃娃讲课,还用手比划着,模仿幼儿园的老师。有时还弹着钢琴,像是给那些“孩子”们上音乐课,那时的我总希望这些都能成为现实。

但我钢琴考完五级,就开始骄傲,认为自己很不错。还对钢琴老师说,我要当明星的。没想到老师还说我有实力,当明星很不错。这让我更加有信心,有些人听到我说的话之后“哼、嘁、切”时我就会说:“钢琴老师都说我是有资本的!”不过,钢琴老师又说,“当明星很辛苦,出门要戴墨镜,还要……”听到了我就打消了这个梦想(好像我连梦想都挑三拣四地)。

随着我渐渐长大,梦想也随着改变。我竟然发现此刻的我并没有梦想,我的内心非常平静,但平静中蕴藏着对未来的信心。

超越梦想,一起飞作文 篇3

我最近读完了一本书,名叫《超越梦想一起飞》,是一本小学生奥运知识读本。这本书介绍了许多奥运知识,如:奥林匹克宗旨、北京奥运会主题口号等。读了以后,我的知识面更加广阔了,对奥运会更加了解了。其中最吸引我的一部分是便是奥运超女这部分。这里令我印象最深的是来自卢旺达的游泳运动员吉利姆巴巴兹,她以超凡的勇气在20xx年雅典奥运会上赢得了满堂喝彩。

20xx年8月15日上午,第28届奥运会女子100M蛙泳预赛现场,8名选手中有7人很快结束了比赛,但一名水平较低的非州选手仍在泳池里跋涉,为了鼓励她继续前进,其他选手在抵达终点后,一起在泳池里引领全场观众为她响起了有节奏的、欢快的鼓掌声。

这名选手便是吉利姆巴巴兹,当时她只有19岁,她用1分50秒39完成了罗雪娟只需1分09秒就能完成的长度,她出水后全场再次响起了热烈的掌声,志愿者走上前送给吉利姆巴巴兹两个吉祥物,而通常这些吉祥物是送给冠军的。吉利姆巴巴兹向全场招手致意,眼里闪烁着激动的泪光。

体育需要这样的勇气,我们学习和生活中何尝不需要这样的勇气,为了心中的目标,永不放弃!

超越梦想,一起飞作文 篇4

时间:公元2500年地点:世界名校——博兴一小

“博兴一小”荣获“世界名校”的消息在世界华人中引起了很大的反响,正在驻美大使馆工作的我获得了这一消息更是激动不已,我迫不及待地登上了回国的班机,赶往我的母校——博兴一小。

我来到记忆中的母校,只见一幢百层高的白色大楼矗立在我的面前,“嗯,这是哪里?”我正在犹疑,这时一个高大的机器人走过来,他很有礼貌地对我说:“你好,这儿是博兴一小,请问我能帮你做些什么?”

“谢谢你,我曾经是这儿的学生,得知博兴一小被评为“世界名校”特地回来看看。”我谢绝了机器人帮我当“导游”的好意,自己走进了日思夜想的母校。

百层高的大楼上赫然印着“办公楼”三个大字,整洁、美丽,我仿佛看到辛勤的园丁正在忙碌的工作。我沿着整洁的马路向西走,首先映入眼帘的是一个美丽的荷花喷泉——中间是一朵盛开的荷花,直径约有20米,四周围着一群可爱的孩子,有的低着头,好像闻到了荷花的清香;有的相互依靠着望着远方,有的坐着认真地看书,有的……下了课的同学们正在喷泉边自由的嬉戏。

我走过“问题墙”,绿油油的草坪,来到了一望无际的操场,先看到“软棉棉岛”,同学们正在上边欢蹦乱跳,突然一个小女孩不小心跌倒了,“呀!小心!”我不由得喊道。可是奇怪的事情发生了,她不仅没有摔哭,还哈哈大笑着被弹了起来。“这样的操场真好,不像我小时候硬硬的水泥地面,跌倒了时常磕得鼻青脸肿。”忽然,远处传来一阵阵欢呼声,我寻声走过去,只见一帮小学生正在绿茵场上踢足球,绿油油的人工草坪,约有 200平方米,异常的宽阔,同学们像脱缰的马儿自由驰骋。

“叮铃铃——”上课铃响了,同学们都涌向教室,我也顺着人流向教室走去。我来到楼梯口,咦?!楼梯呢?我发现旁边有好多小巧的“乌木马”,同学们2人一组骑马而上,他们告诉我:马背上有电动数字,你可以自由选择自己要去的楼层。我记得三年级四班在3楼。便小心翼翼地坐上“乌木马”,在马背上调出了“3”,只见马儿腾空而起,刹那间来到了三楼。我来到记忆中的三年级四班,教室里静悄悄的,每人一台计算机,没有黑板,只有一台60英寸的大电视,我正在怀疑:教室里怎么没有教师呢?只见大屏幕上出现了老师的微笑的面庞,原来老师在电视上讲课,还有一个机器人助理,老师编排好程序,她会帮老师批改作业、管常规,还负责在老师外出学习时给同学们上课。“这样真好,我时常想起那时教我们的陈老师日夜为同学们操劳,常常喉咙哑得说不出话,现在多好!”我在心里暗暗想道。同学们认真的操作着自己的计算机,我看见靠窗的那个小男孩,好像是被窗外的鸟鸣吸引了,正望向窗外,我刚要过去提醒他,只见他的微机上突然有个红色的按钮亮起,然后听到传来低低的声音:“对不起,请注意听课。”小男孩脸红了,急忙回过头来,我微微一笑,走开了。

我乘坐“乌木马”来到顶层,原来是“游乐园”,有智力迷宫、魔力现场、想象世界等等好玩的项目,听专门负责的机器人介绍同学们课间可以来玩,学校里还设置了专门的上课时间,让同学们在游戏中增长知识。“啊,真棒啊!好想重新回到童年。”我又来到阳台上,向外望去,只见云彩在窗前环绕,真是仙境一般呀!

我坐“乌木马”下来的时候,凑巧碰上了我小学的班主任——陈老师,她正被一帮小朋友围着。我急忙走上去,“陈老师!”她回过头来盯着我看了看,才小心地说道:“你是李博伦?”我连忙走上去抱住她,“是啊,我是,我回来看你了!”她激动地说:“好!好!”

陈老师和我谈起一小的变化,一小是越来越美了,在高校长的英明领导下,老师们“为了孩子的一切,为了一切孩子”,日夜操劳着,同时学习外面的先进教学思想和方法,培养了一批批优秀的人才。博兴一小是第一个破例成为世界名校的县级小学,她不仅为国争光,而且将永载史册!

恋恋不舍地走出博兴一小。回头望去,落日的余辉给美丽的博兴一小撒下了一层金辉,相信一小的明天更辉煌!

超越梦想,一起飞作文 篇5

当五星红旗在29界北京奥运会上升起之时,国人无不为此而感到自豪。中国体育健儿在北京奥运会上搞金夺银,为中华民族争光添彩,尤其是他们不畏强手,奋力拼搏的精神,成为我们民族精神的宝贵财富,值得我学习。

《奥运传奇》中讲到奥运精神是什么?奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。

书中提到,一位因车祸失去左腿的美国体操运动员乔治·易瑟,带着木制的假腿参加了1904年圣路易斯奥运会,共摘取6枚奖牌,其中3枚是金牌。

易瑟在一次车祸中,左腿被火车碾过,从此落下了终生残疾,但这并没有终止他对奥林匹克运动的追求。在体操赛场上,他获得鞍马和双杠冠军,又将爬绳比赛的金牌收入囊中。

奥运会后,易瑟仍然活跃在世界体操赛场上。身体的残疾对易瑟来说并不是不能逾越的鸿沟,他用自己的行动证明了一切。

从幼时终日坐在轮椅上到逐渐康复,再到夺取奥运会金牌,这可能吗?

因幼时患了小儿麻痹症的尤里,留下了局部肌肉萎缩的后遗症。尽管父母为他四处求医,但均未奏效,可怜的病孩子只能整日坐在轮椅上。后来,一位医生建议尤里练习立定跳跃,说不定哪天就能奇迹般地站起来。尤里听从了医生的建议,开始了严格的训练,经常练得汗流浃背。经过长时间苦练,尤里终于能和其他孩子一样奔跑、玩耍了。

奇迹并未就此结束,尤里不仅是生活中的强者,更是赛场上的佼佼者。他的经历告诉人们:冠军属于真正的强者。

在1900年巴黎奥运会上,尤里一举夺得立定跳高、立定跳远和立定三级跳远3项冠军。在立定跳跃中表现出的才能,使尤里赢得了“橡皮人”的美称。1908年伦敦奥运会上,已经35岁的尤里在立定跳高、立定跳远中再次夺魁。上世纪初,尤里成为跳跃界的王者。

一名残疾儿童经过长期不懈的锻炼,终于出人头地,这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神的体现。伟大出于平凡,细节显示素质。

一则广告中这样说道:即使我们的田径运动员等跑得向风一样快,即使我们的体操运动员能像小猫那样灵敏,即使我们的举重运动员比大象还要强壮,我们仍然不能证明自己有多么伟大,除非真正懂得心才是人类最强的部分。这些话教给我们奥运的真谛。奥运会不仅仅是运动员们展示身体素质和体育技能的比赛,更是我们传递爱心、和平以及积极心态的舞台,奥运圣火就像一束点燃我们内心力量的神气火焰。

身体和精神的训练对于追求奥运更快、更高、更强的目标必不可少,我希望越来越多的运动员能够意识到这一点,因为心中的力量才是最强大的。

奥运会是短暂的,但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。学习奥运精神不是一句空话,而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿,毕竟是少数,我们绝大多数人,都是在平凡的生活中学习,同样可以创造奇迹,都需要拼搏和创新。

超越梦想一起飞作文 篇6

苏州市中华经典美文吟诵大赛比赛在即,这不禁让我回想起来了我曾亲身经历的中华经典美文吟诵大赛。

比赛前,我做了很多准备工作:选内容、找配乐、背稿子、配动作……我满心雀跃,无比期待。每天做完作业,妈妈都要让我练习几遍,觉得不满意时,这位家庭总导演还会让我借鉴朗诵视频。一举手,一投足,都要有朗诵家的范儿!因为练习的时间比较长,所以有时候我也会发发牢骚,可是转念想想,这不正是我的爱好吗?这不是一次很好的锻炼吗?因为喜欢,所以更要努力呀!

5月18日,终于迎来了久违的美文吟诵比赛小低组的初赛,心里特别激动。来到苏州市青少年活动中心,一进大门,就觉得这个地方特别漂亮:宽敞的大厅,气派的演艺厅,还有一间间各具特色的教室,哇塞,真是高大上的比赛啊……在大厅里,我排队拿到了我的参赛号——57号。我把这小小的纸片捧在手心,默默祈祷:让我成功吧!

工作人员把我们领进了一楼的演艺厅,让我们安静地坐在前面的选手席上。舞台上,选手们朗诵的内容各不相同:有朗诵岳飞的《满江红》的、有朗诵李白的《将进酒》的……小选手们一个个在舞台上大显身手,台下的选手们也是一个个都卯足了劲。离我的号码越来越近了,我既紧张,又期盼。

55号、56号、57号!台上的主持人终于叫到我的名字了,我的心怦怦直跳。站在台上,看着台下的评委和观众,我才明白上台需要多大的勇气,此时的我紧张得不免有些微微发抖。但是因为准备充分,最终我克服紧张的心理,自信、自如地将整首诗朗诵完了,我用抑扬顿挫、饱含深情的朗诵,表达了对祖国母亲的爱。台下的评委向我投来了赞许的目光。最终,我以第7名的成绩成功进入了决赛,心里别提有多高兴了。决赛时,我超常发挥,出乎意料地获得了特等奖的好成绩。记得当我朗诵完后,评委之一的朝晖叔叔还摸了摸我的头说:57号,朗诵得不错。真是给了我莫大的鼓励。

经历这次比赛之后,我更加喜欢朗诵了,也变得比以前更加自信了。一分耕耘一分收获,此时的我才真正明白妈妈的良苦用心。这次的艺术实践真的让我收获满满,让我们更多地参加艺术实践活动,超越梦想,一起飞。

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