招标文件目录【精彩4篇】

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是整理的招标文件目录【精彩4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

招标文件目录 篇1

2011-2012学第二学期资料

各部门工作总结

班主任工作总结

教育教学工作总结

新课改工作总结

集体备课资料

期末学科质量检测分析报告

期中质量检测资料

期末质量检测资料

期中学科质量检测分析报告

语文“新课程、新理念、新标准”课堂教学观摩研讨资料 数学“新课程、新理念、新标准”课堂教学观摩研讨资料 英语“新课程、新理念、新标准”课堂教学观摩研讨资料 理化“新课程、新理念、新标准”课堂教学观摩研讨资料 第四次教学常规检查资料

学生到校周报告表

2012-2013学第一学期资料

各部门工作计划

班主任工作计划

学科教学工作计划

培优辅困工作计划

业务进修工作计划

政治学习工作计划

新课改工作计划

控辍保学工作责任书

安全工作目标责任书

第一次教学常规检查资料

第二次教学常规检查资料

第三次教学常规检查资料

学校采购招标文件 篇2

办公自动化oa系统招标书

招标书编号: sb-z10014 第一部分 招 标 公 告

南通纺织职业技术学院对办公自动化 oa 系统所需服务进行公开招标。1、项目概况:

项目名称:南通纺织职业技术学院办公自动化 oa 系统

基本要求: 满足实时通信、信息发布、资源管理、行政办公、业务流程、信息集成等需求。2、招标内容:

自动化办公 oa 系统软件开发、本项目预算经费为: 20 万元(人民币)4、交付时间:

交付地点:南通纺织职业技术学院 开发周期: 45 个日历天 5、资格要求 :

①.依法成立的法人或其他经济组织。

②.有能力提供项目所需服务,并确保按期完工。

③.投标单位所投标产品要有信息产业部门的认证资质和相关软件著作权证明书

④.具有履行合同的能力和良好的履行合同的记录。⑤.投标单位的注册资金不得少于叁佰万元人民币。⑥.投标人提供的产品必须是自主研发的产品。

⑦.投标人应具有本采购项目子系统所需的质量认证证书及其他相关资料。⑧.开发人员相关资料(包括学历,认证,相关业绩和劳务合同)。第二部分 投 标 须 知

一、项目名称: 南通纺织职业技术学院办公自动化 oa 系统

二、投标文件的递交、投标文件的密封和标记:投标人应将投标文件用信封密封(单位盖章),标明招标编号、投标项目名称,并在信封上注明“于_______之前不得拆封”。、递交投标文件的截止时间: 2010 年7 月22 日 10 : 00,投送标书时请准备一份公司资质证明材料(企业法人营业执照正本复印件、组织机构代码证正本复印件、法人授权委托书等),以备资格预审。3、投标书递交至: 南通纺织职业技术学院国资办 地

址: 南通纺织职业技术学院后勤楼四楼

接 收 人: 吴老师、董老师(0513-81050081、81050032)4、开标时间及地点:开标时间及地≮≯点另行通知。5、开标时投标方需派专业技术人员到场述标。、投标方可在我院校园网上下载 标书或与我院国资办联系,电话: 0 513-81050081、810500 32。、投标方投标书时,需提供投标保证金 5000 元(支票进账单)(银行进账单,进帐日期需在投标截止日前一天)。未中标者,开标后凭 原始收据无息退还。中标者,投标保证金转为供货保证金,在验收合格后凭 原始收据 无息退还。

收款单位:南通纺织职业技术学院 账号: 111***52120 开户行:工行城南支行、投标方投标书时,需交标书资料费 200 元(不退还)9、迟交的投标书,招标方有权拒绝。

三、付款方式:双方协商确定

四、评标方法:综合评标法。

五、培训要求:

中标方必须提供对平台使用人员和平台管理人员的培训,培训内容包括平台技术和应用系统使用及维护培训。、投标方必须提供满足平台使用所要求的培训服务。、投标方必须提供高水平的培训。培训应包括系统使用、维护的相关技术等。3、投标方派出的培训教员应至少具有三年相同课程的教学经验。4、所有的培训教员必须用中文授课。、投标方必须为所有被培训人员提供培训用文字资料和讲义等相关用品。6、所有的资料必须是中文或英文书写。、培训时间与日期必须在系统开发完毕后尽快安排。

六、售后服务要求

响应时间:在保修期内当系统出现故障时,供货方必须在 4 小时内响应,并提出相应的解决方案,8 小时内技术人员服务到位。投标方所提供的系统发生任何主要问题,投标方应及时(24 小时内)提供所必须的技术与其它支援。在工程完工后,投标方应对招标方提供 3 年技术支持,对于招标方系统的升级和扩展,投标方应免费提供技术咨询服务和给出相应的技术方案。在保修期内,如遇紧急情况、重大活动时维修人员必须及时赶到现场。第三部分 项 目 需 求

1.技术需求 n 系统基于三层结构,要求 采用开放架构及标准的 三层结构。n 采用b/s架构,系统必须采用b/s架构,系统基于浏览器操作,客户端要求零安装。

n 系统支持跨平台运行,支持当前业界绝大多数操作系统平台如 : windows(windows 9x,windows 2000,windows 2003,windows xp,windows 7)、unix(aix、saloris)和 linux 等操作系统,本系统要求在linux操作系统环境上运行,开发语言要求使用java语言。

n 系统全面支持各种主流的大型关系型数据库,其中包括 oracle、sql-server、db2 等,本项目要求使用 oracle10g 数据库管理系统。n 和学院现有系统的对接方面,能够预留与学院数据中心系统和统一身份认证系统集成的接口,该系统要求实现基础数据的导入和与学院数据中心的对接功能,并要求完成与统一身份认证系统的对接。

n 该系统包含 门户管理平台、工作流平台、知识管理平台、公文管理平台、采购管理平台、财务信息、个人事务平台、会议管理平台、邮件管理平台、辅助管理平台等功能模块,该系统作为数字化校园建设的一部分,应保证其可扩展性、安全性和稳定性。

n 为了系统更好的适应学院的发展,系统必须提供强大的自定义功能。为了满足用户界面的个性化设计要求,系统能 完全自定义登录界面、系统布局、系统颜色、菜单名称、元素名称、门户等;为了事务流程的扩展,方便日后表单结构的调整,在不编写任何代码的前题下,系统能实现流程流转、表单、数据库结构自定义。

n 工作流平台必须提供图形化设计流程的功能,要求实现图形拖拽,支持图形化表单导入,流程定议 要求做到所见即所得。

n 提供可视化的报表设计功能,要和制作 excel 电子表格操作类似,以便用户非常方便的设计业务报表和统计报表;要求支持各种常见的报表格式,如表格,直方图、饼图等多种格式的图表;报表要求有 excel 电子表格导出功能,并实现 html 页面显示。

n 应具有统一的用户及权限管理机制,能够很方便地对系统进行全面的权限管理,避免信息的冗余,以及由于个别系统的设计不当导致的安全隐患。权限可以从具体人、具体部门、具体角色、具体安全级别等多个维度进行管控。

n 系统提供分权管理,系统管理员可以分权给各院系、部门的管理人员。各级管理员根据权限,可以对所在部门的流程、知识等进行管控。

n 提供系统日志管理功能,系统日志管理包括日志监控、日志审计和日志统计,系统中发生的所有对数据产生变更的操作和系统本身的运行检测情况都要求记录在日志平台中,便于统计分析。

n 文件编辑时具有缓存和定时保存功能 , 避免因为断网等故障的出现造成录入数据的丢失。

2.功能需求 2.1.1.门户 管 理 v 通过 b/s 方式登陆信息门户。

v 能够实现信息的发布功能,包括学院新闻、通知公告、校历、作息时间表、值班表、一周安排等信息发布和查看。

v 提供全个性化页面设置,如:可按个人意愿或工作要求设置页面风格。登录界面、系统布局、系统颜色、菜单名称、元素名称、门户全部自定义。

v 能够实现多层多级门户设置,如:可以为各院系、部门设置不同的信息页面,能各自发布动态新闻、通知公告。2.1.2.流程管理 v 可视化流程自定义:支持灵活的可视化流程定义工具。流程流转、流程表单、数据库结构完全自定义。可以根据院系、部门的要求设置出不同的流程。

v 流程支持图形化设计:系统要求提供图形化表单设计功能,提供电子表格导入和流程图形化拖拽的配置功能。

v 可以根据需求任意定义各种工作流程,包括并发、分支、汇总和循环等流程,并且可以方便简单的对已定义、已执行的各种流程进行修改和优化。v 流程监控:可以随时监控流程的流转情况。

v 提供文字审批、手写签名、电子签名等多种批示方式。v 提供流程提醒、邮件提醒、短信提醒等多种提醒方式。v 流程要求具有版本管理功能。

2.1.3.知识管理 v 能够对学院中的技术资料、规章制度资料、各种报表等进行统一的管理。

v 提供纸质文档扫描功能,纸质文档实现快速扫描,生成 pdf 格式文件上传至系统。

v 支持 html、word、excel、wps 等多种在线编辑和保存,支持多附件上传。v 能够进行知识订阅、评分和对新知识进行标识等操作。

v 文件编辑时具有缓存和定时保存功能 , 避免因为断网等故障的出现造成录入数据的丢失。

v 提供模板管理功能,文件新建时,可以直接套用模板录入。

v 具有严格的权限控制,可禁止下载、打印控制、附件容量控制等;支持大容量文件上传和断点续传。

v 支持灵活的查询,支持全文检索。

v 提供版本管理功能,文件修改的所有版本都可以查询和统计。

2.1.4.公文管理 v 收发文管理:实现全院的内部收发文电子化,同时,为外部来文提供 ca 接口。

v 公文流转:支持不同类型的公文电子流转,完成审批、填写意见、修改文件、审核流痕、知会、文件归档等功能。

v 任务指派:能够把工作任务指定到具体的人员,并能通过设定完成的时间,到期提醒等方式,进行督办和催办;任务完成情况要能及时反馈给任务分发人。v 公务授权:能够把个人的工作任务受托给系统中的其他用户,可以指定授权终止时间,到期后系统自动回收授权。被授权人处理事务和填写意见时系统能够明显反映出“代处理”的状态提示。

v 催办督办:可预先设定承办人的完成期限,对逾期尚未办理者,可通过流程、邮件、短信等方式发催办通知,敦促办理。

v 历史记录:对于公文处理过程,要求保留日志记录,可以清楚查阅到该公文的审批过程。

v 修改痕迹:对正文的每次修改,要求保留原稿的修改痕迹。v 与 ms-office 无缝集成:可以和 ms-office 套件无缝集成,办公正文部分可以实现 word 在线编辑。

v 多种批示方式:文字审批、手写签名、电子签名等多种批示方式,提供电子套红、自动编号、电子签章功能。

v 纸质收文处理:纸质收文要求通过快速扫描方式,扫描内容形成 pdf 格式的文件直接入库。

v 发文修改:修改的文档要求有版本管理功能,可以查看各版本文档的内容。2.1.5.采购管理 v 采购方式分为货物采购、工程采购和服务采购三类。v 各院系、部门负责人编制采购预算表。v 采购预算表要有流转与审批。v 采购申请和认证报告管理

v 采购申请和认证报告实现与流程关联,实现各级领导审批。v 招标书管理与审批。v 招标专家库管理 v 评标专家抽签管理 v 打分管理

v 中标通知书管理

v 招标过程中所形成的纸质文档的扫描存档和管理。v 合同审批和合同管理,合同纸质文档的扫描与存档。

v 预算外采购管理(基本同预算内设备的采购管理,所不同的是需要额外提交“立项报告”)。

2.1.6.财务信息 v 工资管理 v 由财务处按月上传员工的工资数据,员工只能查询本人工资情况。v 学生缴费管理

v 由财务处上传学生缴费数据,院领导、系主任、班主任有权限分别查询全院、本系和本班学生缴费情况。

2.1.7.会议管理 v 会议通知发送:能够指定会议参加人员名单,系统能根据系统设置 , 有选择通过邮件、内部邮件、手机短信等方式发送会议通知到相关人员和会议室的管理人员的邮箱、内部邮箱或手机。v 会议通知反馈:各参加会议的人员收到会议通知后,系统自动向会议组织者反馈参会回执,确认会议通知已经收到。

v会议纪要:会议结速后由相关人员完成会议纪要,支持纸质纪要的快速扫描,以 pdf 文件上传系统。

v 会议汇总:能够按照时间、部门等关键字段查询会议清单,以部门为单位统计会议次数等。

v 会议冲突检查:提交会议通知时,要进行参加会议的人员参会的冲突检查,以及会议室使用的冲突检查。

v 会议室管理人员要求能查询到所管理会议室的安排情况。v 会议如有变更时,要自动发送会议变更通知。2.1.8.个人事务 v 个人任务管理与统计。v 个人日常事务管理。

v 分领导层的工作安排和工作任务的下达。工作任务下达,要求工作任务分级下达和同级协助。

v 任务督办,对进度和过程的监督与监控。

v 任务查询,能查询“我的任务”、“我下达的任务”和“项目进度”等。v 提供流程、邮件、短信等多种提醒机制。

v 实现一卡通挂失、解挂等功能和充值与消费查询。

v 年初个人工作计划和个人年终工作总结管理,部门计划和总结的管理,可设置阅读权限。

v 个人密码修改、通讯录、电子邮箱、校园黄页、教职员工通讯录等管理。2.1.9.邮件系统 v 利用邮件系统,实现企业内部信息传递,实现内部邮件和外部 internet 邮件互通。

v 能够实现多个外部邮件集成功能,实现“免登录功能”。进入 oa 系统,不需要输入邮箱用户名、密码,直接可以收发邮件。v 能够支持 pop3,imap 等多种协议。

2.1.10.信访管理 v 实现老师或学生与学校部门或领导之间的信息交互。v 信箱管理—维护部门信箱或校长信箱的基本信息。

v 意见提交:选择部门信箱或校长信息写信,填写选择是否对外公开,可设置查看密码。v 意见回复:主要是部门或领导对所提交的意见进行回复。方便提交意见人对查看回复意见。

v 意见反馈:用于对意见提出者查看回复意见。

2.1.11.辅助办公 v 支持实时通信平台,如:可及时把信息通过系统发送到相关人员的内部邮箱、外部邮箱、手机或 pda 上,系统能提供标准接口方便今后与其他系统对接。

v 支持人员间互动交流,可以集成常用工具(如 qq)或自设即时通讯工具来实现人员间的工作交流,系统能够实现开机自动登录和待办事宜自动提醒功能。v 系统可以实现远程移动办公,方便员工在外地出差时也能及时处理相关办公事务。

v 提供天气预报、飞机航班、火车车次等项目查询 2.1.12.系统安全 v 提供多种安全验证机制:验证码验证、手机动态密码验证、usbkey 验证、指纹识别仪验证。验证机制可以选择一项,也可以选择多项组合实现。

v 提供 ip 地址使用限制管理。v 提供数据库数据备份功能。第四部分 投标文件组成 1、企业资质及各项奖励证书 ⑴企业法人营业执照正本复印件 ⑵组织机构代码证正本复印件 ⑶法人授权委托书

⑷信息产业部门对产品的认证资质等文件及相关授权书 ⑸其他相关资质等、单位相关业绩与签订合同的复印件 3、方案书、方案书的特殊说明、实施完成本案所需开发周期的详细计划和投标单位的整体报价 6、售后服务承诺书(要明确技术性能响应时间及要求)7、项目测试及验收方案 8、项目培训方案、本投标文件技术标一正二副 , 商务标单独封装。

学校采购招标文件 篇3

一、项目名称

河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作教学资源库和备课系统项目。二、项目概述

2004-2005年度河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作是国家信息化的重要组成部分,将为河南省农村中小学按照三种模式进行配备,本次项目所招教学资源库和备课系统为模式的配套应用软件。

三、软件技术要求 教学资源库: 教学资源库应具有较强的政治性、科学性、实用性、针对性和时效性。要体现国家意志,符合国家的有关法律、法规和政策,贯彻党的教育方针,体现基础教育的性质、任务和培养目标,符合国家颁布的课程标准的各项要求。1.基本要求与功能

教师能够利用教学资源库通过网络进行备课、资料查询、参与教师培训等工作;能够通过网络组织、指导学生进行自主学习、协作学习和研究性学习等学习活动。

(1)内容符合教育需要,能够适应课程改革资源内容应以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,与各学科课程标准(教学大纲)和教材相适应。资源内容应是课程内容的延伸和补充,能够有效地解决教学中的重点、难点问题,为教师的教学设计和学生的学习提供充分、适用的多媒体资料;满足教师的教学、进修和学生自主学习、研究性学习、协作学习等学习方式的需求。

教学资源库内容应通过省级及以上教育行政部门组织的有关审定。

(2)资源应具有良好的开放性和规范性

资源开发必须符合教育部信息技术标准化委员会颁布的《基础教育教学资源元数据规范》等相关资源建设标准,以保证资源信息描述清晰,保证实现优质资源的共建与共享,使资源具有很强的开放性和规范性。符合科学、系统的资源分类方式;每个知识点下的资源均应包括备课资料、多媒体素材、能力训练三方面资源;资源分类细目包括且不限于教学目标、教学建议、教案示例、扩展资料、各类多媒体素材、习题、探究活动等类型。

(3)资源更新及时、形式丰富、容量大

要求紧密跟踪基础教育课程改革,兼顾各版本教材,满足各教学环节的需求;资源可持续追加,素材实用、新颖,且内容可添加和更新。资源形式应包含文本、图片、动画、音频、视频、课件等多种媒体形式,特别应以动画、视频类素材为主,但视频资料内容不得是简单大头像形式。其中图片素材每幅容量一般不应小于150kb,视频素材不应是简单大头像形式,且清晰度一般以不出现模糊、马赛克现象为标准。

资源内容要涵盖初中各年级所有学科,资源库的总容量应达到80g以上。

(4)教师自己创建的素材可加入到系统资源库中进行共享。2.技术要求:(1)教学资源库的设计与要求 ①软件总体设计基于广域网络环境。

②适用windows和linux操作系统,具有安全性、稳定性、高性能、高负载能力。

③基于b/s系统框架,采用动态网页技术开发。(2)教学资源库平台功能要求: ①用户应用系统功能要求 ·提供快捷的资源检索查询功能。

·提供集成化的备课、授课功能,能够与常用办公软件(如ms office等)无缝链接,可在软件界面上直接将资源插入到文档、幻灯等课件中。

·提供方便的资源选择、资源使用、资源评价、资源统计功能。②后台管理系统功能要求

·资源的建立基本功能要求:具有资源成批导入功能、添加功能、终端用户资源上传、审核与管理功能。

·资源的维护基本功能要求:具有对各种不同来源资源的组织和分类功能、支持符合新课程标准的多种教材版本。

·资源统计基本功能要求:具有资源下载、资源使用、用户评价等有关统计功能。

·资源系统的用户管理要求:可针对不同用户设置不同的登陆方式、资源浏览及使用权限。③人员认证系统要求 提供用户认证功能,包括用户注册、登录、信息修改等各项功能。备课系统: 1. 支持使用过程中所见即所得,保证用户易学易用。

2.与常用办公软件(如ms office等)无缝连接。要求该系统提供集成化的备课、授课及常用办公功能,教案或课件能够直接被通用的办公软件打开或调用。

3.能够与教学资源库配合使用。在备课界面中直接按年级、科目、知识点浏览检索资源库系统中的资源,能够将资源直接插入到课件中,并可浏览资源的原数据描述信息。4.可将教案、课件选择保存为资源包或通用的网页格式。5.能够将制作完成的课件以htm、html文件保存到本地机上,并将相应的素材下载到本地;也可以将生成的课件包上传到资源库当中。

6.具有生成或者调用教学模板的功能。应提供丰富的、适用于项目学校各个学科和各种课型的教学模板;模板文件应兼容常用办公软件(如ms office word、powerpoint等)格式;教师也可以制作保存个性化的模板。

7.应与浏览器无缝连接,能够对通过中国教育卫星宽带传输网(cebsat)传输,以网页形式呈现的农村中小学现代远程教育资源,按照本地教学特点进行再编辑和修改。

8.符合教师使用习惯,能按年级、科目的浏览方式列出所调用的资源,并具有直接预览、下载、编辑、修改和直接插入到教案、课件中的功能。评审标准(技术评审部分)技术评审(t): 满分15分

评标委员会依据投标人递交的技术分册和投标产品现场测试情况,对投标人技术部分进行独立评审并打分,得分为t,t=t1×70% +t2×30%。(投标人此项最终得分为评委打分之和的算术平均值)评审内容和办法如下:

1、教学资源库技术评审(t1)

1.1、教学资源库的设计与要求(2.5分)1.1.1软件总体设计基于广域网络环境。(0-0.5分)

1.1.2适用windows和linux操作系统,具有安全性、稳定性、高性能、高负载能力。(0-1分)

1.1.3基于b/s系统框架,采用动态网页技术开发。(0-1分)1.2、教学资源库平台功能要求(12.5分)1.2.1提供快捷的资源检索查寻功能。(0-1分)1.2.2提供集成化的备课、授课功能。(0-1分)

1.2.3能够与常用办公软件(如ms office等)无缝链接。(0-1分)1.2.4可在软件界面上直接将资源插入到文档、幻灯等课件中。(0-1分)

1.2.5提供方便的资源选择、资源使用、资源评价、资源统计功能。(0-1分)

1.2.6资源的建立基本功能要求:具有资源成批导入功能、添加功能、终端用户资源上传、审核与管理功能。(0-2分)

1.2.7资源的维护基本功能要求:具有对各种不同来源资源的组织和分类功能、支持符合新课程标准的多种教材版本。(0-2分)1.2.8资源统计基本功能要求:具有资源下载、资源使用、用户评价等有关统计功能。(0-2分)

1.2.9资源系统的用户管理要求:可针对不同用户设置不同的登陆方式、资源浏览及使用权限。(0-1分)

1.2.10提供用户认证功能,包括用户注册、登录、信息修改等各项功能。(0.5分)

2、备课系统技术评审(t2)

2.1 与常用办公软件(如ms office等)无缝连接。(0-2分)2.2 提供集成化的备课、授课及常用办公功能。(0-3分)2.3 教案或课件能够直接被通用的办公软件打开或调用。(0-3分)2.4模板文件应兼容常用办公软件(如ms officeword、powerpoint)格式。(0-3分)

2.5 应与浏览器无缝连接。(0-1分)

2.6 能够对通过中国教育卫星宽带传输网(cebsat)传输,以网页形式呈现的农村中小学现代远程教育资源,按照本地教学特点进行再编辑和修改。(0-3分)

(五)、教学适用性评审(k): 满分40分

评委依据投标人递交的技术分册和投标产品现场测试情况,对软件的教学适用性进行独立评审打分,得分为k,k= k1×70% + k2×30%。(投标人此项最终得分为评委打分之和的算术平均值)评审内容和办法如下:

1、教学资源库教学适用性评审(k1)k1 =a+b a为资源库内容适合教材版本得分 b为教学适用性得分

① 分值a为10分,评审内容和办法如下:

1.1资源库内容适用人教版本文字教材内容达到或超过50%的,由评委按适用程度适当酌情在1-5分范围内打分(若投标人所投资源库内容适用人教版本文字教材内容达不到50%的,则该投标人a值得分为零分)。

1.2资源库内容适用其他版本文字教材内容达到或超过50%的,由评委按适用程度适当酌情在1-3分范围内打分(达不到50%的不得分)。

1.3教学资源库内容通过省级及以上教育行政部门组织的有关审定,加2分。

② 分值b为30分,评审内容和办法如下:

2.1资源信息描述清晰,保证实现优质资源的共建与共享,使资源具有很强的开放性和规范性。(0-2分)

2.2符合科学、系统的资源分类方式。(0-2分)

2.3教师能够利用教学资源库通过网络进行备课、资料查询、参与教师培训等工作。(0-2分)

2.4教师自己创建的素材可加入到系统资源库中进行共享。(0-2分)2.5能够通过网络组织、指导学生进行自主学习、协作学习和研究性学习等学习活动,满足教师教学、进修和学生多种学习方式的需求。(0-3分)

2.6资源内容应以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,与各学科课程标准(教学大纲)和教材相适应。(0-2分)

2.7紧密跟踪基础教育课程改革,兼顾各版本教材,满足各教学环节的需求。(0-2分)

2.8资源内容应是课程内容的延伸和补充,能够有效地解决教学中的重点、难点问题,为教师的教学设计和学生的学习提供充分、适用的多媒体资料。(0-3分)

2.9资源形式应包含文本、图片、动画、音频、视频、课件等多种媒体形式,但应以动画、视频类素材为主,其中图片素材每幅容量一般不应小于150kb,视频素材不应是简单大头像形式,且清晰度一般以不出现模糊、马赛克现象为标准。(0-3分)

2.10资源分类细目包括且不限于教学目标、教学建议、教案示例、扩展资料、各类多媒体素材、习题、探究活动资料等类型。(0-2分)2.11每个知识点下的资源均应包括备课资料、多媒体素材、能力训练三方面资源。(0-2分)

2.12资源内容要涵盖初中各年级所有学科,资源库的总容量应达到80g以上。(0-2分)

2.13资源可持续追加,素材实用、新颖,且内容可添加和更新。(0-3分)

2、备课系统教学适用性评审(k2)

2.1支持使用过程中所见即所得,保证用户易学易用。(0-4分)2.2能够与教学资源库配合使用。在备课界面中直接按年级、科目、知识点浏览检索资源库系统中的资源。(0-4分)

2.3能够将资源直接插入到课件中,并可浏览资源的元数据描述信息。(0-4分)

2.4可将教案、课件选择保存为资源包或通用的网页格式。(0-4分)2.5能够将制作完成的课件以htm、html文件保存到本地机上,并将相应的素材下载到本地。(0-4分)

2.6可以将生成的课件包上传到资源库当中。(0-4分)

2.7具有生成或者调用教学模板的功能。应提供丰富的、适用于项目学校各个学科和各种课型的教学模板,模板文件应兼容ms office word、powerpoint等格式。(0-4分)

2.8教师可以制作保存个性化的模板。(0-4分)

2.9符合教师使用习惯,能按年级、科目的浏览方式列出所调用的资源。(0-4分)

2.10具有直接预览、下载、编辑、修改和直接插入到教案、课件中的功能。(0-4分)

(六)投标人最终总得分(z)计算公式: z = m+ d + s +t + k 注:m:价格得分(满分30分)d:商务得分(满分5分)s:售后服务得分(满分10分)t:技术得分(满分15分)k:教学适用性得分(满分40分)

打分及计算结果精确到小数点后两位。

招标文件目录 篇4

公开招标报备资料

1、招标项目立项批文;

2、招标项目规划用地许可;

3、招标项目投资证明(财政拨款除外)

4、招标代理公司与招标人签订的招标代理合同原件;

5、招标计划;

6、招标文件和招标公告(附电子稿);

7、招标项目设计图纸(总说明、建筑图)。

邀请招标报备资料

1、招标项目立项批文;

2、招标项目规划用地许可;

3、招标项目投资证明

4、招标单位的企业验资报告或企业章程及营业执照;

5、招标代理公司与招标人签订的招标代理合同原件及招标计划;

6、投标人无拖欠农民工工资证明;

7、招标文件和邀请投标单位的全部邀请书(附电子稿);

8、招标项目设计图纸(总说明、建筑图)。

招标公告(或邀请书)发布

国家计委指定《中国日报》、《中国经济导报》、《中国建设报》和《中国采购与招标网》为发布依法必须招标项目公告的媒体。其中,国际招标项目的招标公告应在《中国日报》发布。

招标人采用邀请招标方式的,应当向符合资质条件的施工

1企业发出投标邀请书。

招标公告与投标邀请书应当载明招标人的名称和地址,招标工程的性质、规模、地点以及获取招标文件的办法等事项。投标报名

招标代理机构工作人员受理企业投标报名。企业投标报名分为窗口受理报名和网上报名。

1、窗口受理报名。根据公告要求,投标企业持营业执照、资质证书、安全生产许可证、外地企业进烟许可证到烟台市工程建设交易中心代理公司办公区窗口报名。地址,烟台市莱山区观海路23号。

2、直接在网上点击报名。网址:;

投标资格审查资料

1、企业的营业执照、资质证书、安全许可证、无拖欠农民工工资证明(市清欠办出具);

2、符合要求的项目经理注册证书、项目部人员(五大员)岗位证书、社会保险缴费证明。外地投标企业根据烟建行业(2006)6号文件要求,提供一级以上企业资质证书、同本工程专业相符的一级项目经理注册证书、具有高级职称的项目技术负责人,项目部人员岗位证书、社会保险缴费证明。

3、监理企业提供:营业执照、资质证书、能满足本工程要求的监理部人员表、市建设监理协会签发的《监理资格预审面审情况记录表》、项目总监提供与本工程专业相符的注册监

理工程师岗位证书,所有监理部常驻人员监理岗位证书、社会保险缴费证明、劳动合同。外地监理企业还应提供进烟备案证明。

评标委员会组建

评标委员会标依法由招标人组建。依法应招标的工程建设项目,所需评标专家,由招标人或招标代理机构于开标前约半小时从“山东省建设工程评标专家库”中随机抽取。评标委员会中招标人的代表应当具备法律法规规定的评

标专家条件,无符合条件人选的,从“山东省建设工程评标专家库”中随机抽取。同一评标委员会中,通过随机抽取的评标专家,来自同一单位的不得超过2人。国有投资项目的评标委员会成员,应全部从《山东省建设工程评标专家库》中随机抽取。采用工程量清单计价方式招标评标,工程造价专家不少于评委总数的五分之二。

开标会

开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行。开标地点应当为招标文件中确定的地点。除不可抗力原因外,招标人不得以任何理由拖延开标时间,或者拒绝开标。

投标文件有下列情形之一的,招标人不予受理:

一、逾期送达的或者未送达指定地点的;

二、未按招标文件要求密封的;

三、电子投标文件无法导入服务器的;

四、投标单位法定代表人或其授权的委托代理人未到场或所出示的身份证不相符的,授权委托人不能提交由投标人缴纳的社会保险(养老保险)记录的。

评标

评标委员会依据招标文件要求和计算机评标系统对投标人提交的投标文件、资料进行评审,推荐或确定预备中标人。

技术标部分执行打分制评审时,采用暗标评审。计算机辅助评标系统自动将九个暗标分项随机编成九套不同的方案提供给评标委员会评审。

商务标评审时,计算机辅助评标系统自动将工程量清单进行全面分析,对投标文件中的算术性错误,错漏项,不平衡报价项,报价过高和过低的项等内容提供给评标委员会,同时对分部分项的所有清单项目进行分析比较,按照招标文件规定的办法进行自动打分。

评标结果公布

评标结束后,招标人或招标代理公司工作人员当场宣布评标结果,投标人授权的委托人员参加。有关监督部门全程监督,公证人员现场公证。

预备中标公示

预备中标公示由代理公司在评标工作结束后4小时内在交易中心和建设工程信息网上同时进行。公示时间不少于3个工作日。

押证与网上押证

评标结束4小时内,招标代理机构将预备中标人承诺的项目(监理)部人员证件原件在建设工程信息网上扫描公示后,交招投标监督部门核验备查。公示期满后,中标人持已备案的中标通知书领回证件原件。所公示人员证件信息存入建设工程信息网数据库,实行电子押证。外地进烟中标企业仍押存原件。中标通知书备案

预备中标单位公示期满无异议的,招标人一般应在十五日内签发中标通知书,但最迟应当在投标有效期结束日三十个工作日前确定,经监管部门备案后发给有关单位。中标通知书对招标人和中标人具有法律效力。

合同订立与备案

招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同,7日内到监管部门备案。

劳务企业资料备案

招标人和中标人订立的书面合同,报监管部门备案时应将中标人与劳务企业订立的书面合同和劳务企业资料(复印件)及拟任劳务部人员证件(20个押存)一同报监管部门备案。劳务企业资料包括:营业执照、资质证书、安全生产许可证、拟任劳务部所有人员名单。

招标投标过程中时间限制

招标公告时间:招标公告发布不少于5个日历天;

投标报名时间:招标公告发布之日起5个日历天;

开标时间确定:招标文件发出日起不少于20天;

中标结果网上公示与交易厅公示:3个工作日;

政府投资工程或国有资金投资工程的招标文件、公告在备案之日起进行网上公示,公示时间为5个工作日;

招标文件的修改:在投标截止时间15天前,招标人可以书面形式修改招标文件,并通知所有已购买招标文件的投标人,如果修改招标文件的时间距投标截止时间不足15天,应相应延长投标截止时间。

建设工程招标投标过程中涉及的费用

招标代理费-----代理公司

工程交易费-----交易中心

政府投资工程质量担保----担保公司

外地进烟企业农民工工资担保-----担保公司

施工场区人员财产保险-----保险公司

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