我的同桌作文(优秀7篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的小编为您带来了我的同桌作文(优秀7篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我的同桌作文 篇1

我的同桌叫林镜滢,她是一个有超男生幽默,攻击力以及超女生的宽容的人。

她拥有超过男生的幽默感。有一次,男女又发生了国战,女生不幸失败了便号啕大哭,在场所有人都拿她没办法,这时,林镜滢走了过来说“快哭快哭,我要更多的:‘金豆豆’!”这句话的确使那名女生的嗓门减了不少,可她还在抽泣。见第一招见效林镜滢马上来了第二招,只见林镜滢马上抽出纸和笔再纸上画了一个非常丑的女生,那女生眼泪成河,左边脸用手一擦马上黑了一大块可右边却比面还白,画完后,林镜滢把画那给那个女生看,说:“您的肖像!”那名女生便“咯咯”的笑起来了。

她还拥有超过男生的暴力。记得上一次有一位同学以为她是只温顺的小绵羊,便与她开起了玩笑,侮辱她打她……许久后,林镜滢终于忍受不了了,马上使出了绝招“河东狮吼”。“九阴白骨爪”……打得那位同学满地找牙。跪地求饶……那位同学命苦啊!

虽然暴力,可她还是拥有超女生的宽容心滴。我和她一开始同桌时难免有不和,尽管我时常欺负她,可她却不会打我骂我,直到后来,我们熟悉了她才难免打骂我,不过都是掐我一下就完了所以我也经常不开心的时候就骂她打她几下,不过到那时我的手上就有了“战利品”一道道被掐的手印。

不知为甚么,直到现在我还与她同桌,不过我觉得这样也不错,至少她的优点(幽默与宽容)比缺点(暴力)多呀,可现在,唯一让我困扰的是

——为什么她是女生啊!为什么!告诉我!

我的同桌作文 篇2

她增之一分则太长;减之一分则太短;著粉则太白;施朱则太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齿如含贝,她就是我的同桌李嘉轩。

她身高和我同样高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一个樱桃似的小嘴,她笑起来非常好看,就像春天的花儿一样。她还是一名运动健将哦!校运动会的赛场上时常有她健步如飞的身影,为我们班争得了至高无上的荣誉。她不仅心地善良而且还是一个热心肠的人。这事发生在我身上虽然看似平常的小事,但是对于我来说尤为难忘。

记得那是一次期盼已久的体育课上,同学们手里拿着事先准备好的跳绳兴高采烈的来到操场上。这时,我突然发现自己忘记带跳绳了。我急得像热锅上的蚂蚁面色慌张、不知所措,正在这时,我看见一个熟悉的身影,哦!原来是我的同桌李嘉轩呀!她面带笑容走到我面前调皮地说:“我借你跳绳,下次可不要忘记了带哦!”我对她笑笑默默点头。她总在我最需要的时候出现,给予我最大的帮助与鼓励。

众观古今:我和她虽不及管仲鲍叔牙的“管鲍之交”,不及刘备、关羽、张飞的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、钟子期的“知音之交”。虽我不会弹奏《高山流水》但是她知我所想、知我所为、知我所难可以说对我了如指掌哦!在今后的生活中,我们互相帮助,取她之长,补己之短。在学习中,我们并肩前行,共同进步。

我得一这样的同桌足矣!

我的同桌作文 篇3

我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。

我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。

还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。

还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。

生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。

魔鬼同桌、卖萌同桌、搞笑同桌,我的古怪同桌。

我的同桌优秀作文 篇4

她,高高的个子,匀称的身材,红润的小脸蛋,一头乌黑发亮的头发,总是扎着一对羊角小辫,走起路来,那对羊角小辫一颤一颤的。她的眼睛有些近视,看东西时总眯着一条线。粉红色的防寒服配上一条紫泥色的裤子,显得那么合体、端庄、靓丽。

由于她眼睛比较近视,老师就安排她和我这个小个子坐在了第一排。她学习上有点偏科,语文在班上算不上最好,但也不错,基本上每次考试成绩都位于优秀之列。可是,她的数学成绩和我就有点距离了,王老师让我要多帮帮她。

有一次上午自习的时候,她有一道数学应用题不会解答,我就耐心地给她讲解。刚开始,她还认真地听着,可不一会儿就心猿意马了——用手掌堵住两只有点招风的耳朵,嘴里还不断地嘀咕:“不听不听,烦死人了!”然后把脚一跺,头一扭,嘴巴向上一翘,发出“哼”的一声。“啪”的一声,笔摔在了地上,弹起来后就变成了两截。我简直被气得“怒发冲冠”,狠很地说:“我还嫌烦呢!”。于是我们俩你一言我一语地争斗起来。闹声愈来愈激烈,学习委员黄超马上跑过来制止:“你们俩再闹就罚抄一篇字!”我当时正在气头上,没有理黄超而是继续跟她争斗,最后发展到你一拳我一拳地打了起来。学习委员黄超只有急忙又跑过来拉住我们,“战斗”才得以解决。为这事我们俩隔了很长时间都没有说话。有时发现她做错了数学题都没有给她指出来。因此,每节数学课后老师都要找她谈话。我开始还很幸灾乐祸,后来心中就有点难过的滋味了。

两个星期后的一天,她好像明白了什么似的,买了一袋“辣得跳”送给我,并诚心诚意向我道歉。于是我们又和好如初,在学习上互相帮助。她数学上遇到难题时,我就认认真真帮她解决。从此,她再也不会说“烦死人了”。每次下课后都像一只小燕子似的轻盈地飞出教室,在操场上快乐地像一位小仙女。

这就是我那可爱又可气的同桌——唐鑫雨。

我的同桌作文 篇5

我的同桌是个温柔的男孩儿。“温柔”这个词应该用在女孩身上,可用它来形容我的同桌是最恰当不过了。先不说他那水汪汪的大眼睛和长长的睫毛,就是他那雪白的皮肤和那细声细气的说话声,也能让你感觉到这是个甜美的女孩。

他不仅外貌长得像女孩子,就连他的一举一动,也不带一点小男子汉的劲。他的个子很高,长了两条修长的腿,但不会踢足球,也不会打蓝球。就连跑步,也像个大家闺绣似的。

虽说他与足球和蓝球无缘,但是他身上还是具有很多,值得同学们学习的东西。只要一上美术课,那全班级他就是主角。五颜六色的彩笔,在他的带领下,感觉瞬间 可以把整个世界变得绚丽多彩。同学们只要一听到他那甜美的歌声,立刻便会陶醉其中,不愿自拔。他的学习成绩更是全校关注的焦点。语文和数学课代表都让他一 人包揽了,就更别提美术和音乐了。

他不仅只是我的同桌,可以说他还是我的小辅导老师。我一遇到什么难题,就会向他请教,只要他懂的,他都是知无不言,言无不尽。一遍遍不厌其烦地为我讲解, 直到我真正的理解为止。班里的其他(她)同学,只要找他帮忙,他也会全力以赴。他乐于助人的品质,更是值得我们所有同学,学习和发扬。他不仅是老师眼中的 好学生,也是我们同学心目中的好榜样。

这就是我温柔的同桌。

我的同桌作文 篇6

我的同桌叫吴松瑾,他有一双小小的眼睛,有一头乌黑的头发,还有一张上课会说话的嘴。

他会帮助我,记得有一次,我的铅笔掉地上了。我还没开口,他就主动把铅笔帮我捡起来了。我连忙说:“谢谢你!”他却说:“不用谢。”

我的同桌有个缺点,就是他特别喜欢和我吵架。记得有一次,我不小心把他的橡皮擦弄到了地上。“我是不小心的。”我忙解释道。“你就是故意的!”同桌凶巴巴地说:“我就不是故意的!”我也不示弱反驳道。就这样,我们争吵不休。

这就是我的同桌,你喜欢我的同桌吗?

我的同桌作文 篇7

他个子不高,瘦得只剩下一堆骨头,因此同学们称他为“竹杆”。两道细细的眉毛下面一双小而发光的眼。他就是我的同桌汪家卫,一个能把占便宜发挥到极致的人。

上个星期五,我在文具店买了一枝30元的钢笔,这枝钢笔外形美观,做工精细,拿在手里的感觉特好,我瞄着它多少天了,今天终于下定决心牺牲一周的零食钱买下了它。谁知,课堂上刚一亮相,就被这个汪家卫盯上了。只见他眼冒淫光,眼珠子骨碌一转,悄悄地对问我:

“钢笔在哪儿买的啊?多少钱啊?好用吗……”

一问这么多废话,我都不知从哪回答。

“在东门文具店,30元,怎么了?”我凝视着他那双不怀好意的眼。

只见他双手合十对我说:“能卖给我吗?25元怎么样?这是二手的呢!卖不卖?”

“什么!二手?我刚买来,这个人真是的!”我二话不说,睬都不睬他。

过了两分钟,他见我不回话,用手捅了捅我,我用莫名其妙的眼神看着他。他拿出一张纸来,上面写着:

25元不卖,27元怎么样?

我扫瞄一下:二十七!好大的数字!我还不是亏了三元?我摇了摇头。

谁知道汪家卫还不死心,再次捅我,然而这次被老师发现了,“汪家卫,你干什么?”“我……借……借笔”老师根本不相信他的鬼话,给了他一顿猛训。

事件还没结束,“便宜鬼”只安静了几分钟,又死乞白赖地递来一张纸条:看在我被老师批评的份上,二十九点五元,怎么样?

哎!这人我真是服了,不服不行,最后只好把钢笔卖给他了。

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