在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为您带来了又见晴天700字作文优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
我打着伞无精打采地往家的方向走去,此刻的天气就像我的心情一般无比阴郁,平日里耀武扬威的太阳也躲在乌云背后不见了踪影。
这次月考又因为几分失误与前三失之交臂,想到在爸妈面前夸下海口的我却没能做到,脚步不由得又停滞不前了。家,如今竟成了我最不愿去的地方。
正想着回家后爸妈要怎么进行“男女混合双打”时,一个蠕动的小生命忽然窜入我眼帘。是一只蜗牛!此刻它正缩在一个阴湿的长满苔藓的墙角。雨还在不停地下,已经在墙角积成了不小的水洼。蜗牛仿佛知道地面上不能待太久了,费力地想爬上墙。
我看着这个可怜的小动物,心中闪过一丝同情,它多么像此刻的我啊,都在黑暗的低谷中挣扎。
雨水将蜗牛自身助于爬行的粘液消磨殆尽,它才爬上去几厘米又很快被冲泻而下的雨给击落在地,又要费很大的劲才能翻过身来继续爬行。我听到可怜的蜗牛每每掉在地上,壳和地面都会因碰撞发出清脆的响声,它的力量几乎用尽了,气息奄奄地在地上一动不动。
看到它的处境,我心中一阵绝望,难道它就这么彻底地失败了吗?难道它会在阴雨天长眠而再也看不到晴天了吗?我就这么呆站在那个墙角,思索着,苦恼着……
猛然惊醒,低头望向那可怜的生命,可蜗牛竟不见了踪影!我四顾寻找,这才发现,这么短我没注意的时间里,它竟然爬到墙头了!怎么会,它不是快死了么……
一抹金色的光窜入我的眼睛,是太阳!晴天来了,我竟没有注意到。而此刻,一向怕光的蜗牛也躺在太阳的光辉下,十分享受的样子。
不管之前有怎样的阴霾,我们还是又见到了晴天。
前面几天要么下雨,要么阴天,晴空一直没有现身,搞得我们很郁闷,今天早晨,刚起来,我走到阳台上,叹了口气,外面又是阴天了,难道太阳就不肯分一束阳光给我们吗?
阳台上的小植物也无精打采。垂头丧气的样子,就像我考试考得不好一样,神情沮丧。以往,小植物的叶子翠色滴,长得很健壮,一副风吹不倒的样子。可今天一看,小植物好像被谁狠狠得打了一拳,耷拉着脑袋,我吹口气,它就晃晃悠悠的,好像头重脚轻,重心不稳的样子。
大概在9点的时候吧,我突然觉得房间比以往亮了许多,什么情况?这么想着,抬头一看,天啊,太阳终于给了我们杭州温暖晴空了!小植物被阳光这么一射,顿时精神抖擞,像个昂首挺胸的小战士,又恢复到以往的风吹不倒的状态了。
这阳光冒昧地闯来,给我和老妈来了个措手不及,我和老妈忙手忙脚地把被子抱出来,把衣服拿出来,我们要给衣物来个“改头换面”的清洗。
阳光一出来,小孩子也出来了,刚刚还清净的小草地,一会儿,几个大人就伴着孩子来玩耍了,爱美的姐姐妹妹们找到合适的位置,摆出一个个萌翻天的样子,拍出一张张美丽的照片。蝴蝶也跃跃欲试,跳着“更新”了的舞蹈。
太阳看到大家这么愉悦,心情陡然高涨,气温越升越高,到中午,已经差不多35度了吧。
亲爱的太阳先生啊,你出来了,我们自然高兴,可你心情太高涨,气温一升高,大家又不开心了。
果然,原本吵翻天的草地,这时候已经安静下来了,小草好像一下子蔫了,蝴蝶也在叶子间躲躲藏藏。
不知是不是太阳先生感到惭愧了,在3点左右,劈头盖脸地下了一场倾盆大雨,只听得哗啦啦哗啦啦,把温度一下子降到30度。下完雨,太阳先生又送给我们一阵阵凉爽的风。
真好真好!
下完雨,天更加湛蓝,绿树的颜色好像比原来的绿更上一层楼。花儿的颜色在雨滴的衬托下,显得很纯洁、美好。
这不,太阳的知错就改,得到了大家谅解,下完雨,太阳先生又探出了脑袋,孩子们的影子遍布各处,都在欢笑。
是啊,我们喜欢晴天,但不喜欢太热的晴天!
天固执地阴着脸,大概这周又见不着晴天了吧,我在心里盘算了一遍又一遍。我渴盼一个晴天,在防雨的外套里偷偷穿着明亮的短袖,出门时偏要穿上轻便的球鞋,日日盼着,盼它呵呵一笑,说:“我逗你玩呢,马上就晴了!”而眼下这似乎只是痴想。当一声炸雷将我吵醒,从墨黑色玻璃向外打量着,忽见晴色——明媚的春光轻抚柳梢,阳光浮在波光粼粼之上,天空是温柔的蓝,桃花梨花杏花、晚樱海棠红梅在晴天之下闪着光芒。
春光好媒妁,说得一树桃花。隐隐地还是有暗香浮动,温暖着人心。窗外的黑还是很浓,却衬得五月的天空分外湛蓝,热风阵阵,骄阳炙烤着大地,所有草木都伏下了身子,无可奈何地喘着气,呆望着天空止渴。它猛立地晒着,誓要将湿漉漉的梅雨季赶跑,最后为一地的庄稼再拔一拔高。我仍是默默注视这漆黑的雨夜,雨点萧萧落在窗口,就像秋天簌簌落下的枯叶轻轻掠过我的窗边。
秋日的晴很难得,总是夹在一场凉过一场的雨中,但每一次的晴都很认真,定要叫人在微风中舒服地迷上了眼。总是懒懒的,懒懒地变脆了落叶,懒懒地温柔了一地的阳光。窗外雷声已停了一会,我却看见了红妆素裹,分外妖娆,看见如蓝宝石般的天空,这时的。晴天最纯净,纯得还像高原上的一捧雪,纯的好像山间的一眼泉,纯得好像低头嗅青梅的那一个。
虽然窗框始终框着满满的墨色,虽然仍是黑暗,仍是雨夜,但一个个晴天的记忆又被唤醒;虽然天公未予我一晴日,但这时我仿佛又见了那灿烂的日光,又一次沐浴于晴天的温暖之中。既然清明景难得,不如将美好留于心间,便可在阴霾之中再见晴天。
今天的太阳很是耀眼,暖暖的光线洒下四海八荒,那一刻万物都是闪闪发光的,当你眯着眼睛直视太阳光的时候,你发觉那阳光并不刺眼,也并不滚烫。相反,你感觉空气是暖的,身体也是暖的,你感觉心情是舒畅的,精神也是自由的。
今天的天空很是蔚蓝,蓝得像是丽江的一汪水;今天的天空很是澄澈,清澈的像是镜湖的湖水;今天的天空很是平静,静谧的像是天山的天池。当你抬头仰望那一望无际的苍穹时,你眼里的景色很是高远苍茫,这让渺小的你感觉内心很是空旷明朗,那一刻你会发觉豁然开朗、海阔天空或许就是这样的滋味。
今天的风很柔很柔,和风拂面而过,睫毛是扑闪的,脸颊是痒痒的,头发是飘逸的,裙角是轻摆的,这种感觉让灵魂都是肆意的,让心肠都是柔软的。随着风儿走过,那高大的树还是那么一动不动屹立着,不过在它那枯枝交错的斑驳的阴影下,一丛丛枯草正在轻轻摇头呻 吟,似乎是在向树妈妈撒着娇、耍着赖,真真是可爱的不得了,有趣的不得了。
今天的山是静默的,秃秃的山头上面除了连绵起伏的线条之外,远远望去似乎没有一点点生命的迹象,就连那高大的松柏都在荒凉中保持了沉默,它们不摇也不摆,直让那树梢上的鸟儿都吓得屏住了呼吸,更不要说叽叽喳喳的肆意喧闹了。而那背阴处的积雪呢,在阳光看不到的地方里,它们就那样安静的匍匐在地面上,安心的蜗居在杂草上,随意的堆积在树枝上,倒是为这寂寥平添了几分美感和趣味。
今天的河水很是轻快,厚厚的冰块识趣地躲到了河岸边上,徒留那河中央的水在缓缓流淌着,于是波光粼粼的水面上,河水在哗啦哗啦地歌唱着,阳光在肆意的跳跃着,风儿在自由的旋转着,它们似乎在告诉我们春天就要来了,春天就要来了……
今天的天是个晴天,今天的我也是个晴朗的我,我喜欢这样舒服的天气,我也钟爱这样的天气,但愿以后的日子里,我可以永远活在晴天里。
阳光是我们的母亲,每天早上,阳光便开始抚摸大地,抚摸小树,抚摸人们。
阳光这么普通,多么不足为奇。可又有谁注意过这普通而不足为奇的阳光呢?我们天天都沐浴着阳光。有多少人想过天空习以为常的阳光,竟然有着无比的神奇之处。我们又有谁认真地去琢磨过、探索过这和煦的阳光给我们带来的无穷魅力。尽管人们不去关注阳光,可它依旧微笑着每天给我们带来光明和温暖。
阳光是一位善变的魔术师。它有时是金黄色;有时是枫树叶子似的殷红色;有时是一片银白;有时又阴沉着脸生着闷气。天气受了阳光的影响,有时阴、有时雨、有时雾、有时晴。最美的还是雨过天晴,出现五彩缤纷的彩虹。就像天上有一座美丽的彩桥,牛郎和织女在上面难得一见,正在互诉衷肠,难舍难分。
阳光是一位神奇的魔术师,它照在花儿上,花儿便生机勃勃、焕发生命力、妆点着祖国河山大地;它照在小树上,树儿的叶子便伸伸懒腰,茁壮地成长,成就一片片森林;凤仙花快成熟了,阳光一照,孩子们便背上行装快乐出发;小动物们沐浴阳光,在大地上、森林中追跑嬉闹,寻找新的安乐窝;劳动人民沐浴着阳光,开心得劳作,收获无穷的财富……
阳光是一位温情的医生。记得有一次,我不小心得了伤感,浑身直打哆嗦,非常难受。可中午的时候,阳光出来了,妈妈把我背到院子里晒太阳。当我沐浴着明媚的阳光,浑身的难受一下了轻松了许多,我仰望天空,尽量去感受这无穷的乐趣,渐渐地,我忘记了身上的病痛,变得开心起来。后来我才知道,原来阳光里杀死细菌的紫外线,难怪阳光会是一位神奇的神医啊!
啊!阳光,你是光明和温暖的源泉。你驱走了寒冷和黑暗,为人们带来了无限的幸福。你赋予了天地以生命,让天地之间充满欢声笑语,永远生生不息,让人间的友爱不断传承和发扬。
让我们拥抱阳光,拥抱大自然,珍爱我们身边的美好事物吧。
阳光,我们爱你,因为我从小有了你的沐浴,已经在健康地成长,我也在老师的教育下,成为了一个懂得感恩的人。
距中考仅剩六个月时间,而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文,品一口美茶,唇齿留香,岂不美哉?
阳光散发的恰到好处,站在窗边,阳光照射着那美文,将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的体现了……不,这不是语文!重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不,这个不是语文,我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”,那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾,得到心灵的成就,这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历,便更加理解这句话的内涵,“用童真的眼睛再看世界,那回忆也便开花结果。”是啊,用纯洁的心灵对待文学,那寸心也便你知我知,这才是语文啊!感悟到那文学巧妙,不觉又忆起昔日的情景。
初一时的我刚迈入初中,浑不知语文该怎么考,第一次考试,我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题,可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”,听了老师的讲解,记了不少答题格式,但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。
初二时的我,经历了一年的'历练,了解了初中,对比小学,心中感悟颇深。渐渐的,我的心也在老师的教训下,家长的苦口婆心下,同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟,成绩日渐升高,而我只得“口是心非”,好一个活脱脱的两面派。
初三时的我,现在的我。经历更加丰富,而题目也越做越多,心中过一遍,便可知是什么题型,再对症下药,找出格式往里套,一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”,而不从本心。
直到那一天,再次重整初中所有试卷,才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文,它触动了我的心,让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试,不禁觉得无比轻松,无压力可言。我想,这就是文章千古事,得知寸心知。如周汝昌先生所言,品诗不品辞藻品内涵,而这文章亦是如此。
重回“故土”,又见晴天,心生暖意。