还我自由作文【精选6篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那要怎么写好作文呢?下面是的小编为您带来的还我自由作文【精选6篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

还我星期天作文 篇1

今天,天空万里无云,一缕缕金色的阳光凭着自己纤弱的小脚穿过玻璃窗爬了进来,显得异样灿烂。窗外,有花草树木扭腰跳舞,有小伙伴们嬉戏玩闹的身影,有燕子姐姐在枝头婉转地歌唱,有小溪流向河岸发出的“丁冬丁冬”的声音……可这一切的一切都不能使我停下手中的笔,我只能不停的写呀,因为自从上了小学,我的星期天就不再属于我了,它该属于我的妈妈。

自从上了小学,我就没有睡过一次好觉,我猛然觉得我的书包太大,太重;书本太多,太厚;作业太繁,太难……这种种原因,使我失去了无数个充满着快乐,温馨的星期天。

望着窗外,我心中有无数个心愿——

阳春三月里,我想拉着爸爸,妈妈的手一起出去放风筝;

我想和黑黑的小蚂蚁玩过家家,让蚂蚁也成为我的好伙伴;

我想和小金鱼说说话,让金鱼知道我有多么苦恼;

我想去楼下和风儿赛跑,让风儿把我的烦恼通通带走。

一阵催促打断了我的遐想。

我只能在心头高声呼喊:“妈妈,还我快乐、美丽的星期天!”

还我自由高中作文 篇2

现在一到假期,家长们就给孩子们报各种各样的兴趣班,而且都没尊重过孩子的意愿。作为孩子的我们多么可怜啊!

今天,我看到这样一幅漫画:漫画上有两个笼子,一个大,一个小。大笼子上写着“各种补习班”,而小笼子上写着“放假”。小笼子一开,画中的小鸟立马就像箭一般往大笼子扑去,大笼子旁的几个人在向他招手。

我觉得现在的家长一味地给孩子报各种补习班,从来没有尊重过孩子的意见。我知道,家长是为我们好。可是,也请家长尊重一下我们,让我们选自己喜欢的班,自己喜欢的老师,这样才会学中有乐,乐中有学,对学习乐在其中,这种学习效果是很好的。

我见过一个同学,他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师、这个班很不感兴趣,上课无精打采的,导致在班上考试每次都是最后一名,到头来没学到知识,浪费了时间、浪费了金钱、累了自己和家长。上个暑假,妈妈给我报了个卓越大语文的唐代文学班,我对这个很感兴趣,而且喜欢给我上课的两位老师。这两位老师既幽默又有教学经验,很受人喜欢。从中我也学到了许多东西,在平时课堂上和考试中学以致用,还丰富了我的课外知识,让我增长了见识。

学习其实是有趣的,并不是枯燥的。去学课外补习班也是应该的,开心的,能学到知识的。但是,请家长们尊重我们的意愿,还我们一片自由的蓝天,好吗?

还我自由高中作文 篇3

“你还看什么课外书啊!还不给我写作业去。”爸爸对着红红说。红红听了,委屈的说:“爸,我作业写完了。”爸爸听了,火气更大了,举起他那芭蕉扇一样的大手向红红的脸打来,还大声的冲着她说:“作业写完了,不会做练习题吗?”只听见“嘭”的一声,门关上了,爸爸从房间里走出去了。

红红在房间里悄悄地哭了起来,心想:爸爸!每个孩子都渴望自由,我知道您很关心我,希望我能考出好成绩,可我毕竟是一个孩子,我也需要自由啊!哪怕只有一点点,我也愿意。红红含着泪水向书桌走去,拿起笔,不知道是怎么回事,手抖得很厉害,脑子里一片空白,习题也做不出来了。

吃完晚饭,红红复习完功课后,便去睡觉了。红红在床上辗转反侧,难以入眠。过了好一会儿才睡着了。在梦里,她梦见了爸爸不再什么事都管她了。一天,红红写完作业,正准备到外面走走,爸爸看见了,微笑着说:“快去吧!你可以在写完作业的情况下,去外面走走或做些你喜欢做的事。”红红听了,一蹦三尺高,说:“我终于可以自由活动了。”说完,连蹦带跳得出去玩了。

“铃铃铃!”闹钟响起了,它正在催红红快点起床。红红从梦中醒来,她回想到自己刚才做的美梦。忍不住又再一次哭了起来,她大声的喊道:“还我自由。”

其实,每个孩子都需要自由,如果一直总让孩子做某件事,会使孩子变成关在笼子里的小鸟一样,失去了体现自我的机会。

还我自由高中作文 篇4

现在,学习压力如此巨大,许多的复课都被老师无情的霸占了。如今,他们也都成了语。数。外。老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器,每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊:“老师’请还我自由!”

其实站在老师的角度上,我也知道您很累,但是您还是孜孜不倦的教导我们,想让我们抓住每一分每一秒,努力学习争取取得更好的成绩。

可是老师您有没有想过,小学生应该全面发展的,为了学习我们体育课不上了,美术课不上了,计算机课也被占了。.。.。让我们如何来全面发展?

老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体;在美术课上描绘出美丽的山河;在音乐课上吟唱出动人的旋律;在计算机课上。.。.。.

现在的我们脑袋里只装下了语。数。外,一直紧绷着,可是老师您知道么,如果这根弦一直紧绷着,一直像陀螺一样不停的旋转着,始终有一天他会松懈,会停止转动。

老师,我希望在我们学习到很晚时,您能对我们关切一笑;对我们说一句关慰的话语;对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨,不会难过,因为我们有一位很关心我们的好老师。

在这六年的小学生涯中,您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦,但老师您可以让我们放松一下,您也放松一下吗?虽然我知道我的愿望不一定会实现,但我还是在苦苦等待着。.。.。.

还我自由作文 篇5

你还看什么课外书啊!还不给我写作业去。妈妈对着红红说。红红听了,委屈的说:爸,我作业写完了。妈妈听了,火气更大了,举起他那芭蕉扇一样的大手向红红的脸打来,还大声的冲着她说:作业写完了,不会做练习题吗?只听见嘭的一声,门关上了,妈妈从房间里走出去了。

红红在房间里悄悄地哭了起来,心想:妈妈!每个孩子都渴望自由,我知道您很关心我,希望我能考出好成绩,可我毕竟是一个孩子,我也需要自由啊!哪怕只有一点点,我也愿意。红红含着泪水向书桌走去,拿起笔,不知道是怎么回事,手抖得很厉害,脑子里一片空白,习题也做不出来了。

吃完晚饭,红红复习完功课后,便去睡觉了。红红在床上辗转反侧,难以入眠。过了好一会儿才睡着了。在梦里,她梦见了妈妈不再什么事都管她了。一天,红红写完作业,正准备到外面走走,妈妈看见了,微笑着说:快去吧!你可以在写完作业的情况下,去外面走走或做些你喜欢做的事。红红听了,一蹦三尺高,说:我终于可以自由活动了。说完,连蹦带跳得出去玩了。

铃铃铃!闹钟响起了,它正在催红红快点起床。红红从梦中醒来,她回想到自己刚才做的美梦。忍不住又再一次哭了起来,她大声的喊道:还我自由。

其实,每个孩子都需要自由,如果一直总让孩子做某件事,会使孩子变成关在笼子里的小鸟一样,失去了体现自我的机会。

妈妈们请还给我们自由!

还我自由作文 篇6

“还我自由!”所有学生从心底共同发出了自己的心声。是的,时代在变,竞争越来越激烈。家长就我们一个孩子,哪个父母不想让自己的孩子有出息?

大家都有同一个心理:学校的作业做完了,就尽情地玩。可是我们的父母呢?他们会像赶羊一样把你赶进五花八门的补习班,当你稍有一些不满,他们就会用大堆的罗嗦的话把你压得喘不过气来。低年级,他们用“打基础”为理由,把你送进补习班,把你推进枯燥的题海;高年级,他们用“升学考”为理由,把你扔进提高班,把你推进奥数题的小山……

现在的家长也真够怪的,学校刚一放假,他们就不惜一切代价把你送进补习班。况且现在的补习班费用高得不得了:一千两千算是家常便饭,五千六千那也算正常。从学校回来,刚一放下书包,又背起另外一只书包,里头装满了各种试卷,奥数书……有时候,我会沉思:是我们在用笔在填满这些试卷,还是这些冰冷的试卷在霸占我们的童年?

我们就像一只只被囚禁的小鸟,整日在各个鸟笼里扑腾。理想的翅膀虽然长出,翅膀上的羽毛虽然日渐丰满,可是……可是我们最终却飞不高,飞不远!别让我们理想的翅膀闲着,让它尽情发挥自己的作用吧!让我们插上理想的翅膀,尽情在蓝天下遨游吧!

我在这里向天下所有的父母发出呼喊:“爸爸妈妈,补习班不是我们想去的地方,我们,需要的是自由!”

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