我心中的老师作文(优秀7篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是的小编为您带来的我心中的老师作文(优秀7篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

我心中的老师优秀作文 篇1

老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖囯的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。是她让我每时每刻都充满了信心。她就是优秀的语文教师——张老师。

张老师长着一张瓜子脸,个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量。最令我难忘的是老师那一双粗糙而又疲倦的手。她对我无徴不至的关怀,至今还让我深深难忘。

记的有一次,在一次六一儿童节,天上突然下起雨来,雨非常大,当时我都成了"落汤鸡"了。只见许多家长都来接自己的孩子,我的家长却沒有来接我。我就走到屋檐下筝待我的家长。这时突然我听到身后有一个轻盈的脚步声。我回一看。老师怎么是您啊!老师用那亲切的声音对我说;"你怎么还没有回家,你的妈妈还没来接你吗?

"是的"。我回答到。

"那我送你回家吧"。老师用那亲切的声音对我说。

老师撑起雨伞,用她那温暧的手牵着我那冰凉的小手。一路上,雨伞总往我的这边轻斜,而老师的肩以让雨水淋湿了,到了家,妈妈仿佛见到了老师,连忙跑了出来说;"老师,谢谢你,今天我太忙了,忘记接孩子了。"老师只是微微一笑说;"沒关系的"我在家中望着老师的身影渐渐消失,我特别想对老师说一声;"老师,我爱您!

我心中的老师作文 篇2

我心中最棒的老师是我的班主任贺佳训老师,贺老师不仅担任我们的数学教学,还是体育老师、品德老师和美术老师,是一位多才多艺的老师。

在学习上,贺老师严肃认真,一丝不苟;在生活中,贺老师和蔼可亲,对我们关爱有加。

曾经,上课说小话、走神、打瞌睡这些坏习惯都在我们班体现得淋淋尽致,为了能带好这个班,贺老师缴尽脑汁,暗暗探访了很多老师、同学和家长,了解每个同学的性格特点,从而“对症下药”。

当有的同学在上课时说小话,老师就用她那有神的大眼睛盯着那个同学,提高说话的声音,让他认识到自己的错误,也保护了他的自尊。

在生活中,贺老师更是无微不致地关心我们。中午和我们在一起用餐,一会儿提醒我们小心烫手,一会儿关心我们饭的份量够不够,一会儿问我们饭菜可不可口。有的同学不方便洗碗,老师就把她的碗拿过来,洗干净。天气转凉时,老师就会提醒大家,要及时添加衣服。同学受伤时,老师又紧张又关切。

终于在贺老师的严格要求下,我们的班级获得“优秀班集体”“优秀就餐班级”、“流动红旗”多项荣誉,也有很多同学被评为优秀班干部。我也从一个顽皮的学生,转变为一个懂事的孩子。

这就是我心中最棒的老师——贺佳训!

我心中的好老师作文 篇3

从小学到现在,我有许许多多的老师。有严格的小学语文老师高老师,有美丽大方的严老师,有和蔼可亲的罗老师,有幽默风趣的易老师……我接受了他们的教导和关心。可是谁才是我心目中的好老师呢?一直以来,我都不知道,直到那一夜……

那天夜晚,十二点的钟声已经敲响,四周一片寂静。只有我那浅黄色的窗帘被风姐姐轻轻地掀起,皎洁的月光趁机溜进了屋内,一切都被蒙上了一层银纱。

睡梦中,我看见一位短发的妇人,穿着淡蓝色的碎花长裙,眼睛仿佛会说话似的,水汪汪、亮晶晶的。阳光洒在她的身上,显得格外美丽。这时,她轻轻地扬起嘴角,冲着我微笑。那张脸,那微笑,让我感觉很熟悉,但怎么也想不起她是谁。正当我努力回想的时候,她来到我的身边,轻抚我的头,把我揽在怀里,像妈妈一样,给我讲《白雪公主》的故事。我心里暖暖的,只觉得很舒服。

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的闹铃声将我从周公那里夺了回来。

我揉揉眼睛,回想着刚才的梦。突然间,我恍然大悟:梦中那位妇人不就是我的大妈吗?我怎么能忘记她呢?

从我一出生,大妈就非常照顾我。两岁那年,随着妈妈的离去,爸爸外出打工,我便和爷爷奶奶相依为命。这时,大妈便担当起了妈妈的职责,把我当作自己的亲生女儿一样照顾。她喂我吃饭,给我喝水,为我穿衣,哄我睡觉……她对我无微不至的关怀真可谓是“含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了……”

但是,大妈对我的爱并非是溺爱。随着我的成长,大妈开始对我有更高的要求。

每次,当她在洗衣服的时候,她总让我在旁边看着。她告诉我洗衣服要先洗衣领、袖口,然后洗衣边,最后整体搓洗。并且,她还让我自己学着洗夏天的衣服。有时,她做饭时,我这个小帮手总在她身边走来绕去,学着如何炒菜。她告诉我应该在什么时候放油,什么时候放盐。我一直都很愿意和大妈学炒菜,因为她做的菜总是色、香、味俱全。所以,从她那里,我学会了做家务。

每当我写作业时,大妈总是站在我身旁。她要求我身子要坐直,笔杆要拿稳,写字要工整。她说:“态度决定一切!你必须先放好心态,用好的态度来对待学习,你才能学得好。”大妈知道,我一向是马马虎虎、三心二意,所以在我做完作业后,她总会看了一遍再看一遍,看我是否认真。如果有马虎、应付的地方,她一定会让我重新再做。虽然大妈没上几年学,但她却懂得很多,她让我从小养成良好的学习习惯。从她那里,我又学会了如何学习。

大妈不仅教我怎么学习,更教育我要如何做人。

大妈常告诉我说:“做人一定要真诚!无论是对自己,还是对他人,我们都要坦诚相待。因为真诚会赢得尊重。还有,如果以后你做错了事,千万不要畏缩,你要敢于担当,勇敢地面对过错并且改正。要记住:知错能改,善莫大焉。你也要明白,我们人啊,不能眼高手低,不能只顾自己。我们不仅要脚踏实地,在做事之前,我们也要先考虑一下别人的感受。人不能太自私。但是,我们也不能对任何人,任何事都一味地忍让,只要我们认为对的事,就一定要坚持到底,不能轻言放弃。”从她那里,我学会了如何做人。

因为她,我学会了做家务;因为她,我摆放好了学习的心态;因为她,我知道了做人要真诚,要敢于担当;因为她,我感到了温暖;因为她,我不再孤独;因为她,我终于明白,到底谁才是我心中的好老师!

大妈,您就是我心目中最好的老师!虽然,老师不是您的职业,但是您教了我许许多多书本学不到的东西。您的教导,值得我用一生去体会,去收藏,去实践!

我心中的老师作文 篇4

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。——题记

不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;不是雕塑家,却塑造着一批批学生的灵魂……老师,无数莘莘学子校园里的第二母亲。

三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋

她,是百名老师中的普通一员。平凡的外表却有着不平凡的历史,我心中的老师是她,一个语文教师,在这个学校已经有十几年了吧,普通的职位——年级组组长,在这一方天地她辛勤耕耘。学校走廊中,时刻都能看见她的背影,她对每一个班都尽心尽力,她似乎是一个年级学生的母亲,在各个班级中都有她留下的脚印,有她书写的痕迹,有她如春风般的教诲声。三尺讲台,一支粉笔,她在学校中度过了无数个日日月月。因此,她也深深地住进了我心中。她就是我心中的老师——马老师。

淳淳如父语,殷殷似友情

俗话说:“片言之赐,皆我师也。”马老师是触动我心灵的第一人。刚上初中时,我对自己缺少自信,致使成绩平平,老师发现了我这个毛病,把我叫到办公室,语重心长地说:“我们可以注定平凡,但不能自己对自己说不行,你其实潜力很大,相信自己可以的。”马老师是给予我鼓励的第一人。后来,为了让我有足够的自信,老师给我创造了许多实践机会,我总是将老师那句话放在心中,将每一次机会都利用的很好,逐渐我成绩上升了。在一次次成功的喜悦中,我看到了老师在角落里一个个会心的微笑。马老师还将我任命为语文课代表,无论课上课下,我们都成为了最好的搭档。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

老师对我们尽心教诲,无论大小事,总是耐心地处理。我们班的成绩一般,老师没有放弃我们,总是为我们复印卷子,讲析例题,每一句都讲得非常认真。课后我看到了这一幕:已经快放学了,我准备回家,无意中看到老师仍坐在办公室批改作业,我静静地站在那里,望着老师——手中的红笔在不停地书写着,认真地在卷上勾勾画画,为我们在努力地找出每一个误点,我的内心很震撼。幽暗的灯光显得老师有几分苍老了,她不时地还会揉一揉眼睛,喝几口水,再继续。旁边山丘一般高的试卷,刺眼的几根白头发,让我难以忘却。

教诲如春风,师恩似海深

我无法忘却您的教诲之词;无法忘却您会心的微笑;无法忘却您忙碌的背影。我心中的马老师,与您相处的这两年中,谢谢您为我们的付出。在此我由衷地祝福您:教师节快乐,老师您辛苦了!【WWW.BAIHUAWEN.com】

我心中的老师作文 篇5

我是后标营小学一年级一班的学生,任老师是我的语文老师,她还是我的班主任。她既严厉,又和蔼可亲,我和同学们都尊敬她、爱戴她。虽然我们和她只度过了一学期的学习生活。可在这段时间里,任老师把我们当成了自己的孩子,时时刻刻都关心、爱护着我们,让我们深深地感受到了无限的温暖和幸福。

任老师无微不至的关怀让我难忘,记得有一次我发烧了,其实老师当时也在生病发烧。可任老师仍带病坚持工作并亲切的问我:“去看医生了吗?吃过药了吗?你好好休息吧!不要担心功课,身体好了再来上学……”老师的话语就像一股暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、温馨。我在家休息了两天,当我急切地背起书包上学时,任老师又对我说:“你的病还没完全好,再休息休息吧,外面天冷风大,做操就不要去了。”听了任老师的话,我非常感动。我想我一定要努力学习,不辜负任老师对我的期望。在任老师的关怀下,我的病很快就好了,又快快乐乐地投入到学习中去。

如今,我和任老师相处已有一个学期了,任老师上课很认真,我很爱上任老师的课,她的课上得既生动又活泼,又十分有趣。经常让我们开动脑筋、积极举手发言。我还发现在任老师身上,充满了智慧,我们有什么疑问,她都能耐心帮助我们解答。任老师还是一个正直爽快的老师,同学们犯了错误,她就立刻纠正,并讲道理给我们听。下课了,我们和她在一起,就好象是朋友,什么不开心的事都会和她讲,什么不明白的事都问她。

我们的任老师,是我们的好老师。您就像我们的母亲,在您的身边,让我们成长的更快了;您就像大海,让我们乘着知识的小船到达胜利的彼岸。您是我们小帆船班的掌舵人,我永远忘不了您对我的关怀,我们为能有这样一位关心体贴的老师而感到高兴和自豪。

我心中的好老师作文 篇6

从上学开始算起,已经有很多位老师教过我了,其中最值得我爱戴的就是班主任张德银老师。他身材中等偏瘦,浓浓的黑发下衬着一张微黑的脸,一双眼睛炯炯有神,平时脸上总是挂着和蔼的微笑,但他对我们的学习要求很严。

张老师教语文课,每次只要我们写错一个字,或写错一个标点符号,他都让我们认真订正;一次小练笔没有写好,他就重新指导并让我们重写。有一次我在课堂上用纸叠战斗机,并向同桌同学发动进攻。他严肃地看我一眼,制止了我,继续讲课。下课时,我以为他忘了这事,正举着战斗机往门外冲去,他却把我叫到办公室,我挨了批评。

班里有几个同学和我一样贪玩,作业马虎,有时早晨贪睡,上课迟到。张老师就经常找我们去办公室,要我们改正毛病,还与家长联系。因此在好长一段时间里,我们几个都不喜欢他。我们私下给张老师起绰号,叫他“黑猫警长”,还在他身后做鬼脸。但是后来有一件事,使我改变了对张老师的态度。

那是“六一”儿童节前夕,学校组织我们去琅琊山春游。一大早,我兴高采烈地来到学校。我们排着队伍上了大客车,同学们都忙着找座位。这时我不知被谁推了一下,向前栽去,腿碰到座位上的一块小铁片,划了一道大口子,鲜血顿时流了出来。我疼得哭了起来,心想:真倒霉!这下可能去不成了。张老师看见了,急忙走过来。亲切地对我说:“没关系,没关系,我带你去包扎一下就行了!”说着,他蹲下身子,背起我,朝医务室跑去。等医生给我包扎完伤口,张老师忙又背起我跑向大客车。结果,我没掉队,如愿以偿地到了风景秀丽的琅琊山下,两位同学扶着我下了车。这时,王丽同学附在我耳边悄声说:“胡安越,你看张老师的衣服还湿着呢!”我顺着她指的方向一看,张老师正指挥其他同学下车。他的额头和脸上都是汗,背后湿漉漉的一大片!我的心不由得一紧,鼻子一酸,泪水夺眶而出,多好的老师啊!我感到惭愧,真想痛打自己,平时真不该那样对待教我知识、关心我成长的老师啊……

从那以后,我开始认真听他讲课了。张老师讲课很生动,比如讲《小猫钓鱼》这一课,他就请一位同学扮演小猫,他自己扮演老猫,他精彩的表演,逗得我们哄堂大笑。上第四册《丑小鸭》一课,当他读到丑小鸭的不幸遭遇时,竟流出眼泪,好多同学都跟着他流泪了,这是我第一次看他流泪。

课外活动时,张老师就像一个“孩子王”,与我们一起打乒乓球、打篮球,做各种游戏。张老师很会讲故事,他给我们讲《狼来了》,要我们做一个诚实的人;在琅琊山上,他讲起宋朝时滁州太守欧阳修,一心想着老百姓……回来后他让我们写一篇小练笔,互相交流。平时,他还鼓励我们多看课外书,搞小制作、小发明,训练动手能力。

我越来越感到,他对我们像一位既严厉又慈爱的父亲:班里一位同学的母亲去世,他带头捐款,号召大家向这位同学献爱心;一位同学不幸遭车祸而死,他痛哭流泪,同学们都跟着他一起哭着……这是我看到他第二次流泪了。平时张老师的眼里常有一些血丝,那是熬夜看书、备课、批作业和试卷造成的。他总是早早地来到学校,很晚才回家,一心扑在我们身上。他非常累,真叫我们心疼啊!

张老师,我从心眼里敬佩您、感激您,您是我心中的好老师!

我心中的老师作文 篇7

我的语文老师——李老师。她虽然个子不高,可以说很矮,可是她在我心中却是无比高大;她从不化浓妆,可是她我心中却如天使般美丽无暇。

李老师待人幽默。她常常下课和学生打成一片,嘻嘻哈哈,还常常给我们取绰号。她虽然是个大人,但是在我,哦,不,是我们心中却是个永远长不大的小孩,陪我们玩闹嬉戏。但一到上课,李老师就像换了一个人似的严格了很多。

她教学有方。他培养的毕业班,班上的好多学生考起了名校。我也要学习那些大哥哥大姐姐们,我们是同一个老师,也要跟他们一样,考出好学校!李老师讲过“因材施教”。对于好学生,比如:班长啊学习委员啊等,她可以说管都不管。而对于我们这学中等学生,只是稍稍费心想起了就检查一下作业。而对那些“坏”学生。她是加倍“关心”。她常常会趁他们出其不意来个“回马枪”或者“突击检查”。比如那次吧。我们班成绩不怎么好的吴定语,刚刚李老师才来“巡查”了他一道,他见李老师走了,便美滋滋的拿出漫画书,正看得起劲呢。感觉有人来拍他的肩膀,便不耐烦地说:“哎呀,没看见李老师走了吗,好不容易有看漫画的时间了,别来耽搁……”话音还未落,他似乎意识到了什么,抬起头,定睛一看,妈呀——李老师啊!只见李老师一个“泰山压顶”,正准备挥去那一刹那,吴定语来了个“双手抱头”。我么女生在一边哈哈大笑。(话外音:不是我们女生幸灾乐祸,而是我们班上男女不和势不两立啊。哈哈哈!)可是,李老师身体里面的幽默细胞出现了,使得她正要打到吴定语的头的时候,一下子从他的头上空轻抚过去,手一直挥到李老师自己头上,只见李老师一拂自己的头发,就笑了,我知道,李老师用拂头发的动作来吓吴定语,李老师笑着说:“吴定语啊吴定语,你这个小滑头,快,再给你一次机会,要是在偷奸耍滑,小心我来真的咯!”吴定语却笑不出来,点点头,表示认错。我们女生等李老师走后,爆发出憋在肚子里“久违”的笑声,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……吴定语也不知羞耻的跟着我们笑了起来。

这就是我们的李老师,一个在我心目中:毫无瑕疵博学多识的李老师!

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