在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编辛苦为大家带来的我的班主任作文600字（精彩6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最携永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
自从分到了“奋斗向上”的班级里，我就想：这一定是上帝给予的一种缘分。
班主任这三个字对于我来说，陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业，所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题，会叮嘱我们记得考证的时间，记得要交作业，认真听老师讲课。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞，她是一位年轻且又充满活力的好老师，她长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑，她总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。
我们都在背后亲切的叫她的本名，因为这会显得我们之间特别亲近，像朋友一样，毫无障碍；班主任对我们就像对自己的孩子一样。
她不仅对我们十分的亲，而且对我们特别负责任。
我们吃饭没有筷子，她就给我们买筷子；我们在吃饭的时候，她就给我们拍照，发到家长群里，给那些想念孩子的家长一丝慰籍；当学校、班级有什么事情的时候，她就第一时间通知我们和家长……
她当班主任是当之无愧的。
当看到她所教出来的学子的成就，我心里就十分欣慰，因为这也呈现出了她的点点辛苦。
我为有这个班主任而骄傲自豪，所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
我的班主任是一名老教师，教学已经几十年了。老师把她一生的心血都用在了我们的身上，她希望我们能成为社会的栋梁！
我们的老师名字叫做潘红。我们都喊她潘老师，她的个子不算太高，有点发黄的皮肤，皱纹已经很明显（都是为了我们啊），胖胖的身材。她的脸上总是挂着甜美的微笑，不过，一旦我们不听话，老师的脸变得很快哦立刻变得严肃起来。
老师对我们十分严格，上课时，不准我们说话。一次，我偷偷给同位说话，让被老师发现了，老师用眼睛盯了我一会儿，似乎在说：“不要说话了，上课要认真听讲”。当时我的脸突然好热，我惭愧的地低下了头。老师经常说，有不会的可以直接问她。正好我有一道题不会，便去办公室直接问老师，老师一脸笑容地给我讲解这道题，还跟我说了一些别的知识，把我表扬了一顿鼓励我以后要经常来办公室问问题。
别看老师年龄大，但也很有幽默感。讲着课文时又讲到别的故事上去了，这样我们既能听懂课文，也能也能知道了解课外的知识，有时还给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。
一次，老师因为实在坚持不住病倒了，是腰不行了，躺在床上起不来了。那天，我们全班同学决定轮流看老师，本来是想派几个代表，但没选上的同学不同意。我们几个好朋友是第一轮去的，老师见了我们几个，一脸影牙惊讶的表情。我们几个很拘束，不知道该怎么说。这时，老师的一句话解决了我们的拘束：“你们几个怎么还站着，坐啊！在我家不用拘束的！”我们几个便坐在床边上和老师聊起来。
“老师是心情辛勤的园丁，培育者祖国的花朵，老师正如蜡烛燃烧自己，照亮别人。”老师的爱是伟大的，是无私的。
刘柳老师是我们的班主任，虽然和刘老师相处时间不长，但是她却教会了我不少道理。
初见刘柳老师，我就认为她肯定是个温柔的人。你看呀！圆圆的脸，中长的直发，大大的眼睛，圆润的鼻头，红红的嘴唇。还有那精神的`眉毛，从眉心到眉尾逐渐变淡，彰显温柔。再配上刘老师的经典语句：讨厌~。使刘柳老师变得更加可爱了！
刘柳老师不仅温柔，还很幽默。今天上午就发生了一件好玩的事。
语文课开始了，这是一节欢乐的习作课。刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。在课上，她把其中一位同学的素描卡展示了出来。只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的：“刘柳老师的腿很短。”刘老师立即佯装不开心，脸上流露出撒娇般的生气表情，还叫云抒上台跟她比试一下。刘老师不服气地说：“你看！我的腿都到云抒的胳肢窝啦！哼，讨厌！”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。但我看来，如果她叫的是个高个子，那情况就截然不同啦！
说到刘柳老师，那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。周五班会课上，我们都非常期待她的讲说。有一次，她教授了我们时间管理四象限法则，去应对“紧急、不紧急，重要、不重要”的事情，这让我对不同事件有了更准确的判断，更对时间有了深刻的认识和有效的管理，受益匪浅。
刘老师不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长，所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长，长成参天栋梁报效祖国！
我们的班主任许老师教我们语文，她中等个儿，眼睛不大，但炯炯有神。她讲起话来十分流畅，而且头头是道。她写的字方正工整，就像印刷的一样，她也常说，“做人就要像中国字一样端端正正、方方正正”。她对学生们的要求十分严格，这在在我们学校可是闻名的。要知道，她那严肃的外表里，包含着一颗多么火热的心啊。
记得一天早上，我来到学校，准备拿出语文书来进行早读。可是，我翻遍了书包也没有找不到语文书。啊呀，糟糕，我把竟然语文书落在家里了。天哪！这怎么办呢？我好像一下子掉到了冰窟窿里，从头凉到了脚。幸亏那时上早操铃声响了，我赶紧随着大家排队出去做操。可是早操救得了我一时，救不了我一天呀！不巧的是做完操，教导主任又上台讲了一番话，第一节课就是语文课呀，弄得我连借书的时间都没有了。要是上课和同学合用一本书的话，那不成了“不打自招”了吗？
上语文课了。我只好将数学书压在作业本下，端坐在教室里，好尽量不被许老师发现。当许老师要我们翻开书阅读时，我也翻开了“语文书”，像个南郭先生似的。我偷偷地瞧了一下许老师，发现许老师注视着我，眼神是那么异样！糟糕，我没有用手遮住“数学”那两个字，脸刷地一下吓得通红。完了，老师会把我“请” 出教室？下课时打电话给我爸妈？还是……
只见许老师一边仔细地听着我们念书，一边走近了我。让我没有想到的是，她把走近的语文书替给了我。顿时，一股暖流在我的心里奔腾！许老师啊，我谢谢您，谢谢您的关爱！
许老师只好拿着教案在上课，那没有了书，可是，指导我们朗诵时还是那么生动、流畅，分析重点句子时还是那么准确、清晰……
这一课，我听得特别专心，理解的也特别深刻！这一课让我终生难忘！
我现在四年级，在这漫长的三年中，我以前一共经历了两名班主任。
第一名老师---杨香妮，是我们一、二年级的班主任，我们经常亲切称呼她---香香、香香老师！她教学非常认真，对同学们又非常的亲切，但是有非常的的严格！第二名老师叫---师蕾蕾，是我们三年级的班主任，我们称呼---师老师、师老师！今天，我要讲的还是我想念的香香老师！
一年级时，一次语文课，我觉得这节课没有意义，还觉得和幼儿园一样，就和我的好朋友李瑾寰逃课了，上课铃一响，俩人像箭一样的窜到了卫生间，李瑾寰小声的对我说：“我有点害怕！”我说：“有我在害怕个啥！”正巧，刚出了卫生间的门，就被我们的班长曹璟昆给逮了一个正着，曹璟昆拉着我们俩的手，大声的说：“走，和我到教室里去！”我和李瑾寰就乖乖的向教室走去，刚走到教室门口，就看见香香老师老师在门口，双手交叉在胸前，瞪大圆圆的眼睛，紧闭的嘴唇，这就是想想生气的表情吗，我和李瑾寰同时浑身一颤，默默的说：“这下子完蛋了！”
刚走到门口，香香老师就狠狠的把我们两个拽进了教室，首先问我：“干嘛去了？”我哆嗦的不敢说。直接用她那锋利的指甲在我的脖子后面抓了三道印！瞬间，全班鸦雀无声，我的两行泪水刷的从眼睛里流了出来，全班没有一丁声音，只有我的哭泣声。.。.。.
时常心里还是默默的想念我的香香老师，想她上课时声情并茂、严肃认真的香香，课间活动时和我们一起欢笑的香香。
从这件事情上我明白了：“放松是害，严厉是爱！”
她中等身材，黑色长发，圆脸，敏感的耳朵，明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师，吴，也是我们的班主任。从高一到现在，她陪伴我们一路成长了三年多。
吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样，这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮，所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次都认真批改作业，发现问题耐心解释，同学们都很尊重她。
吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作，老师都会用锐利的目光盯着他们，仿佛在说:“快坐下，认真听！”每当我们做得好的时候，老师都会用她温柔的眼神看着我们，仿佛在说“还不错，继续好好干！”
吴老师不仅对我们的学习要求严格，而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课，同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了，正好摔在一块小石头上，鼻子和眼角都破了，差点哭出来。吴老师发现后，赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口，一边温柔地问我:“伊尹，疼吗？”突然感觉到妈妈的温暖，脸上的疼痛减轻了很多。直到现在，每当回忆起这件事，心里都会觉得很温暖。
亲爱的吴先生，感谢您默默无闻的付出，教会我们知识，陪伴我们成长。教师节快到了，我想真诚地对你说:“老师，你辛苦了！祝你节日快乐，永远幸福！”