无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，为大家精心整理了掰手腕作文（精彩10篇），希望可以启发、帮助到大家。
“一、二、三，加油！加油啊！……”教室里传来这样一声声的呐喊。原来我们在玩——扳手腕的游戏。
游戏规则是：两方的`手肘不能离开桌子，谁先扳倒谁就获胜了。
第一轮比赛，老师就请了我和小杨。在比赛之前，老师问了大家一个问题：“你们认为谁会赢？我认为是小杨，因为小杨长得比较强壮哦！”大家就像应声虫一般叫到：“小杨必胜！”“小杨必胜！”听着这些，我心里很不服气想：为什么偏偏是她赢呢？我倒要看看她的实力。
比赛正式开始了！老师一声令下，我和她都互不相让。谁都想争第一。僵持了一会儿，我一发力，“啪”得一声，小杨的手被我扳倒在桌子上。老师同学都非常吃惊，1：0，我目前领先一局。小杨不服气，脸涨得通红，小嘴撅起，还要跟我比一次。只听见：“一，二，三，开始！”口令刚下，我和小杨都使出全身力气，十指交握，只见我们的手上青筋暴起，双手微微颤抖着。小杨用虎视眈眈的眼神看着我，像在对我说：“这次我不会轻易输给你的。”我冷笑到：“你想都别想。”我又一发力，再次把小杨给扳倒了。同学们顿时傻了眼。老师高兴地宣布到：“2：0！”“呀！”我胜利了。我高兴地一蹦三尺高。只要有一股韧劲，就能把事情做成功啊！
扳手劲游戏不仅好玩，还让我们懂了：功夫不负有心人的道理！
上课的时候，老师对我们说：“我们来做个有趣的游戏吧！”“好呀！”我们口头答应着，心中却很纳闷，周老师会给我们玩什么呢？
答案居然是“扳手腕”。这可是个力气活，李思扬手举得最漂亮，老师选了他，老师问他：“你要选谁做你的对手？”李思扬回答道：“朱富民。”老师问他：“为什么？”李思扬说：“因为他看起来比较结实”我们全班同学哄堂大笑，连周老师也笑了。周老师搬来课桌，比赛开始了，我们以为会是一场激斗，结果朱富民几秒钟就被ko了，李思扬换了一个对手——钱希伦，在男生界中他是比较胖的，李思扬打得赢吗？我们不禁猜测起来，是钱希伦赢还是李思扬赢呢？我们猜不到。比赛开始了，一开始他们不分上下，旗鼓相当，后来李思扬险胜。
我们自己开始比起了扳手腕，我的对手是周文聪，不一会儿他就被我打败了。
扳手腕真有趣。
“加油！加油！”从五年（8）班的教室里传出一阵热烈的加油声。究竟是怎么回事呢，快来和我一起看看吧！
原来呀，里面在举行一场掰手腕比赛！同学们个个是跃跃欲试，纷纷举起自己的小手。有的竟然还站起来，双手直拍打着桌子，大声喊着：我，我”生怕老师叫不到自己！
整个教室像是炸开了锅，仿佛天花板都要被掀开了！我可没有那等实力，只等着观看精彩的比赛。
最终，老师叫了西瓜头赖三思与古里古怪的章程PK。“开始！”老师一声令下，一场惊心动魄的比赛便拉开了序幕。两个人一开始就不分上下，两分钟过去了，小滑头章程一会儿嬉皮笑脸，一会儿左摇右晃，逗得赖三思直想笑。看准时机，章程奋力往下一扳。机灵的赖三思也不是吃素的，他紧锁眉头，鼓起腮帮，把眼睛皱成一条线，手使劲往上扳。看着他那样子，我忍不住暗暗发笑，心想赖三思一定是费了九牛二虎之力，可是遇到这么个难缠的对手，不好说呀！旁观的同学都站了起来，为他们呐喊助威。比赛就这样僵持了几分钟。终于，老师说了一声平局，两人才肯松开手。赖三思满脸通红可仍然苦笑着；而章程看起来是满脸埋怨，不服气地走下去。
第二场上来的是两个比较瘦弱的男生吴万澎和雷万里。但是，看起来瘦弱的他们力气却让我大吃一惊。两人掌心相握，虎视眈眈地盯着对方。只见雷万里咬紧牙关，面红耳赤，手上的青筋都出来了。而吴万澎的面无表情，看起来好像十分轻松。这时，雷万里突然头朝天瞪大了眼睛，怒吼了一声，猛地一扳，“咚”一声，吴万澎的手碰到了桌面，雷万里获胜了！我们都为他欢呼雀跃，而吴万澎却垂头丧气地走回位子。
比赛在我们的欢呼声与掌声中结束，这真是一场别开生面又精彩的比赛！
“加油，加油”一阵阵排山倒海的声音从五丁班传来。原来是在进行掰手腕的活动呢！
老师宣布游戏规则：双方分别站在桌子两侧，将右胳膊放在桌一日上，左手背在腰间，其余身体部分不可碰到桌子。
首先第一组上去的是是王子鑫和曹笑傲，只见王子鑫脸上满满的笑容，大摇大摆地走上了讲台，丝毫没有把对手放在眼里。再扭头看曹笑傲，雄赳赳、气昂昂地走了上去，仿佛比赛已经结束，而他就是胜者。
首先要热身，王子鑫扭了扭脖子，转了转手腕。曹笑傲却只蹬了蹬腿，好像在说：对付你，没那么多必要！
“三、二、一、比赛开始！”看，他们两个胳膊一下子就抖动起来，王子鑫满脸通红，眼瞪的像乒乓球一般大小，鼻尖上渗出了一层细密的汗珠，再看看曹笑傲，身体发抖，腿站成了弓步，嘴用力抿着，生怕力气会从嘴里跑出来。这时，激动人心的一刻到了王子鑫的手向右侧倾斜——曹笑傲快赢了，就在这快要决一胜负的时候，王子鑫不知从哪里来的一股劲儿，又让比赛回到了刚开始时。
又是场持久战，仿佛他俩的力气双方已全部用光，手纹丝不动，看似水面十分平静，其实下面波涛汹涌。这一幕看的同学们恨不得一下子跑上去，让这场比赛马上结束，于是只能用声音发泄：“王子鑫，加油，王子鑫，加油！一阵阵排山倒海的声音从王子鑫拉拉队员喊出。“曹笑傲，加油！曹笑傲，加油！”呵，曹笑傲的拉拉队也丝毫不示弱，几个大胆的男生竟站到了椅子上，挥舞着双臂。看，那里的一堆人拿着两根笔，用来充当荧光棒，还有几个人，那着一张纸，上面写着王子鑫，必胜！或曹笑傲，必胜！
“嘭”一个声音从讲台上传来，原来胜败已现：曹笑傲的手紧紧握住王子鑫的手，将王子鑫的手死死摁在了桌子上，脸上透露出一丝笑容。
这一节课在欢乐声中度过了。
今天龚老师带我们在班上玩掰了手腕游戏。同学们都很兴奋，难得在紧张的学习之余有这么快乐的游戏。男生们个个摩拳擦掌，都想一试身手。老师先选了安禹明和吴鑫辉进行首场比赛。胖乎乎的吴鑫辉不费吹之力就把瘦瘦的安禹明打败了，在同学们的欢呼中声中龚老师宣布“本场的胜利者是吴鑫辉！”
紧接着进行第二次比赛，这次来挑战的是于昊正。比赛刚开始，同学们有的给吴鑫辉加油，有的给于昊正加油，还有的甚至趴到了桌子上。吴鑫辉和于昊正都在努力地坚持着，谁也不让谁。吴鑫辉的脸都憋得通红，可他仍在坚持着。最后我感觉吴鑫辉已经快没力气了，就在这时，于昊正猛地一发力终于把吴鑫辉掰下去了。就这样经过三局二胜的比赛，挑战者于昊正取得了最后的胜利，比赛在同学们的一片欢呼声中结束了。快乐的时光总是过得很快，同学们一副意犹未尽的表情，我们真期待这样的活动能再多一些！
“加油！加油……”一阵阵惊天动地的加油声从教室里传出来，这是为什么呢？原来是我们正在进行一场激烈的掰手腕比赛啊！
昨天，老师跟我们说要举行一场掰手腕比赛，同学们听了个个都跃跃欲试。今天第一场比赛在张睿驰和姜禹弛之间展开，这一场最激烈，也最振奋人心。
比赛开始了，一上来双方就用了全身的力气，张睿驰的嘴张得老大，好像要把对方吃掉一样，脖子青筋暴起，眉头和眼睛挤在了一起。再看看姜禹弛，他的牙紧紧地咬在一起，也好像要把对方咬“碎”一样，身子倾斜得都要趴在桌子上了。
周围的同学都不断地为自己看好的选手加油，那叫喊声都快把房顶振飞了，有的同学都急得在教室里窜来窜去，各个角度“观战”。
比赛进行到白热化的阶段，此时的张睿驰手腕上崩出了一条又一条的青筋，脸上也露出痛苦的表情，不过他还是用尽力气使劲地掰！很显然，他已经使出了吃奶的劲儿了。再看旁边的同学们，有的拿着两根粉笔，用来充当荧光棒，有的急得咬着笔生怕错过每一个精彩的瞬间。比赛进行到最后，双方的手都开始抖了，张睿驰的手抖得更厉害，头埋得更深，嘴咧得也越来越大，似乎在做最后的挣扎，说时迟那时快，姜禹弛猛地一发力，“啪”的一声！手打在桌子上，张睿驰已经有气无力了，姜禹弛却露出了胜利的笑容……比赛就此结束了。随着飞飞老师宣布：姜禹弛获胜！大家也第一时间送来了祝贺的掌声！
这次掰手腕比赛令我感触颇深，姜禹弛的这种坚持不懈的精神难能可贵，值得我们大家学习，今后，在学习中我要将这种精神发扬下去！
“加油！加油！加油！”班级里爆发出一阵阵呐喊声，原来是我们在举行扳手腕比赛。
游戏即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。有的人力气大，高傲地看着大家；有的人脸色严肃，生怕自己被分到和“大力士”比赛。
游戏开始了！第一轮是代表战，我方队长亲自上阵对战刘士豪，只见他们双手握得紧紧，脚用力蹬着地面，“加油！”同学们的助威声惊天动地。看！刘士豪脸涨得通红，手微微颤抖，使出全力，身子向左倾斜，口中发出“啊”的声音。何俊鹏也不差，膀子就像被定在那里，身体用劲往前倾，双方在僵持着，两人的脸都红得像大苹果。突然，队长的手往后一斜，刘士豪紧皱眉头，使出洪荒之力渐渐占了上风，我真为队长捏一把汗。何俊鹏咬着牙，仍然想扳回局面，可是晚了，刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。对方顿时一片欢呼声，簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。
第二轮团队赛，我被分到了与杨翔翔一组，我力气小，怎么可能比得过他呢？我的心情很沉重。比赛开始了，我和杨翔翔都很用力，我一开始就使出全力，妄想一次扳倒他，可是没有用，他瞪大双眼盯着手腕，脚在地上一蹬，手腕被强行扳了回去。我也学着他把腿撑开，勉强拖延了30秒，最后还是输了，杨翔翔高兴得一蹦三尺高。
“乐乐队赢了！”虽然我个人输了，但是还有点安慰。大家手舞足蹈，开心地回到了座位，沉浸在比赛的乐趣中。
星期六下午，我来到国韵学校上课。一上课，老师就说：“今天我们要学习场面描写这一写作技巧，现在同学们要进行一场掰手腕比赛。”老师的话音刚落，我们都高兴地跳了起来。
首先，老师把我们分成两组，每组六个人，我被分到了第二组。然后，老师把一张桌子竖着摆在了教室中间，边摆边说：“大家用一分钟的时间，讨论一下让谁上场。”我们最派出了张睿健，对手是张子康。两人迅速地坐到了桌子的两边，分别伸出右胳膊撑在桌子上，做好了一决高下的准备。
只听裁判一声令下，双方都使出了吃奶的力气，用劲地掰对方的手，张睿健上牙咬着下嘴唇，使足了劲，眉头都皱了起来。对手张子康也不甘示弱，手握得很紧，用力的掰，两行大白牙紧紧地嵌在一起，还不断地发出“咯吱吱”的响声，而且全身都在发抖。其他同学都在为自己的队员大声地喊：“加油、加油……”张睿健的手快被掰倒了，我的心里非常的紧张，急的我满头大汗，就像油锅上的蚂蚁团团转。情不自禁中我的呐喊声更大了，对手张子康的手一点点倾斜了，我心里得意极了。我立马挥舞着拳头大声地对张睿健说：“张睿健，用劲向过掰！”，“咚”的一声，张子康被掰倒了，我们组同学开心地一跳三尺高，大声欢呼起来……
这次掰手腕比赛真是激烈啊！下一次，我也要参加比赛。
下课时，我和两个同学扳手腕，他们全输给了我。这时，老师走进了教室，我跑过去说：“老师，您也来试试吧？”“好！”老师爽快的答应了。
听了这句不假思索的话，我的心还真有点儿不安。老师好像看出了我的心事，试探的问：“怎么，不敢了？”周围的同学都为我打气：“不要怕，上！”“你可是我们班的扳手腕最厉害的，要争气呀！”
不一会儿，我们就进入了激烈的比赛中，只听老师说：“哟，你的力气不小嘛，坚持的时间可不短呀！”这时，同学越围越多，他们一个劲儿的为我加油。我憋足了劲儿，脸涨的通红，使劲扳。我觉得越来越费劲了，快支持不住了。忽然，我灵机一动，嘴里发出“嗯”的声音，对老师说：“我要上厕所……”没等我说完，老师便哈哈大笑起来。我乘机把她的手腕压倒了。
哈哈，老师在笑，我在笑，同学们也在笑。
今天早上，体育老师微笑着对我们说：“今天我们来做个游戏。”一边说一边在黑板上写“掰手腕”，我们一听都高兴得跳起来。
首先，老师给我们讲了游戏规则。老师说：“两人一组，自由组合。”话音未落，同学们就迫不及待地行动起来了，有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌为盟了。老师示意我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，手不能离开桌面，也不能用另一只手帮忙。谁先把对方扳倒，谁就赢了，三局两胜制！”同学们听完游戏规则，个个挽胳膊，撸袖子，准备大战一番。
第一轮比赛正式开始。我和小金一组。我俩都把胳膊肘放在桌子上，小臂立起，两只右手紧紧地握在一起。小明做裁判，他先握着我们的手，大声喊“一，二，三，开始！”然后，立马撒开手。于是，我和小金都往各自的方向使劲。刚开始时，我俩旗鼓相当，谁也压不了谁。突然，小金咬紧牙关，使出全身的力气，大喊了一声，一下子鼻涕都流出来了，那样子真可笑。我忍不住笑了起来，谁知手一松，马上就被小金扳倒了。这一局，小金侥幸得胜了。
我们交换了场地，又开启了第二轮比赛。小明依然当裁判，重复了第一次的口令。小金这次使出了全身的力气，牙咬得“咯咯”直响，脸涨得通红通红的，连手臂上的青筋都露了出来。我也不甘示弱，使出吃奶的劲扳住，眼睛直瞪着他，一副虎视眈眈的样子。同学们在旁边有的瞪大眼睛，有的探着身子喊：“加油，加油”，有的甚至站了起来，挥舞着手为我们鼓劲，教室里简直要沸腾起来了。一分钟，两分钟，三分钟，我们两只有力的大手始终紧紧地“咬”在一起，纹丝不动。这时，“裁判”小明说：“时间到，本轮平局，中场休息。”
在这休息的几分钟里，我心想：小金平时就很爱运动，体质很好，想要赢他不能强攻，一定要智取。就在这时，第三轮的决赛开始了。我俩又都往各自的方向铆足了劲。这次，我时而朝小明点点头，时而朝小金蹬蹬眼，小明说：“这是哑语吗？”小金瞪了他一下，不耐烦地说：“去去去，别打扰我。”说时迟，那时快，我趁他分散注意力，突然发出一声狮子吼，瞬间就把他的手按在了桌子上，打败了小金。
在今天的掰手腕游戏中，我懂得了只有勤锻炼、多动脑、沉住气，才能让自己变得更强大。