以对手为话题作文精彩9篇

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?下面是的小编为您带来的以对手为话题作文精彩9篇,希望可以启发、帮助到大家。

以对手为话题作文 篇1

在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。

以对手为话题的作文 篇2

又一次与你狭路相逢了,对手,我一定要打败你!

前几次我在对手面前一败涂地,这次我下定决心一定要打败你!

现在,我面对的困难是从这走过去,那是一座池上的“石桥”,说石桥,其实上一块一起的石头,表面凹凸不平,每块石头间都有好大一段距离,“桥”两边是很深的池塘,一不小心就会掉下去,但是,为了到达目的地,我必须从这走过去,只有这样,才能到对面去玩,

我深呼吸,再深呼吸,先将一只脚跨上石头,站稳了,再将另一只脚挪过去,但这石头上凹凸不平,我无法保持平衡,人一会向左倒,一会向右倒,我头上开始冒虚汗,腿发软,不行,我还是回到岸上去吧!我连忙一步跨上岸,准备离去,就在这时我似乎看见对手就在不远的“石桥”上看着我,轻蔑地说:“这么快就放弃了!还说要打败我?”然后冷冷地一笑。我进退两难,突然间我问自己:我过来是为了什么,就是为了挑战它啊!我的自信又重新回来了,在心里我默默地对对手说:“我来了”。我跨到第一级,一边保持身体的平衡,一边在寻找第二块石头比较平稳的地方,我找到“目标”,走上去,那是在一块小角落上,我鼓起勇气继续前行,可困难在这时却对我开起了玩笑,前面一块竟是只能站一只脚的小石头,怎么办?直接跳到下一个?我豁出去了,我将脚慢慢移向最前面再一跃,谁知我用力过猛,整个身子都在倾斜,好不容易控制住平衡,我已经吓得“魂不附体”了,而我的“对手”正在前方嘲笑着我,我被彻底激怒了,一口气跨到了对面,这意味着,对手被我打败了。

我终于打败了对手---自己。或许在人生的旅途上,你会忘了它,但它是一个很重要的“人物”。超越了它,就好比拿到了万能,之后,一切都会顺利。

最大的对手其实是自己。

对手为话题的作文 篇3

“咚咚咚――”对这声音,我已经习惯了,并且,我对这声音充满了依恋。这是我爷爷在做木工的时候发出来的声音,如此高亢、有力!

爷爷的手,似乎充满了魔力。

在爷爷黝黑的手背上,爬满了一条条蚯蚓般的青筋,可这丝毫没有影响到手的神奇。

每天,爷爷都会用他那奇妙的手,不停地工作着。“呲呲呲”锯木头的声音,如此利索、干脆,这不显示出了爷爷旺盛的生命力吗?这都是奇妙的手赋予他的“魔力”;“唰唰唰”,爷爷用他那奇妙的手刷油漆,一点也不费力,反而让旁人觉得如此轻松。就是爷爷这奇妙的手,制造出了许许多多漂亮的东西。

小椅子、橱柜、桌子……都是爷爷用他那奇妙的手制作出来的,一件件巧夺天工,让我爱不释手。尤其是小椅子,更令我百般喜爱:黄色的木头经油漆涂刷,散发着一股香味,靠背上刻着“吉祥如意”或“一帆风顺”等字,坐上去十分舒服!经过爷爷之手做出的小椅子,就像一个个可爱的小娃娃,不论在做工上还是在雕刻上,都让我赞叹不已!你说,爷爷像不像神话传说中的“女娲”啊!女娲能制造人,爷爷就能制造可爱的小椅子!

爷爷用他的奇妙的手,制作出了那么多神奇的东西,也制作出了一份份快乐。

你说他这双手奇不奇妙呀!

以对手为话题的作文 篇4

常言道:“人逢对手,将遇良才。”在学习上,我的对手一言难尽,但使我最羡慕嫉妒恨的对手是与我同坐了五年的同桌——小永。

有了对手,就会有比拼的时候,我和小永比拼历史,比拼文学,比拼地理,比拼奥术……偶尔是赢家,但也被“打”得落花流水才赢,而且往往是成了小永的手下败将。有一次,我决定和小永决雌雄,比哪类的知识都行,除了电脑游戏,得分最高的是赢家,输了的跑操场十圈。小林来做裁判,比拼开始了,我胸有成竹地说:“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗?”小永想了一下便准确无误地说:“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分,小永说:“世界四大洋是……?”我没得小料说完就胸有成竹地说:“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”没等我说完小廖便笑道:“你枉为语文组长也,是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋!你呀听好问题在回答”我面红耳赤地笑了起来后来我和小永“打”成了1:2,裁判小林说:“我考你们一题,有一个人,他拿一袋米,一只鸡和一只狐狸,要过一座桥,要把鸡、米、狐狸搬过去,一次只能拿一个,你拿一只狐狸过去的话鸡就吃米,你拿米过去的话狐狸就吃鸡,但在人的看管下,鸡不敢吃米,狐狸也不敢吃鸡,你俩说说怎么办?”我和小廖绞尽脑汁地思考,我眼前一亮说:“先把鸡拿过去,在回来拿狐狸,把狐狸放下后便把鸡拿过来,把鸡放下,再拿米过去,最后退回来吧鸡拿过去就行了。”小永说:“喝,不错嘛,恭喜你答对了。”我开心得一蹦三尺高,我们打成了平手。

虽然我俩儿没分出胜负,其实我们想分出胜负简直易如反掌,但我们不想分出胜负,我们想在这美好的回忆中画上一串美丽的省略号。

对手为话题的作文 篇5

每个人的手都是与众不同的,有的手已经布满了皱纹,有的手布满了茧,还有的手布满了裂纹,摸起来很粗糙。在我的印象当中,爸爸的手却是最温暖的。

记得我刚开始练习写字时,总是勾手腕,写出来的字不是“睡着的”就是“分散的”总之,横七竖八的样子,让人不忍直视。

爸爸看见了我的握笔姿势,连忙说道:“你怎么是这样握笔的呢?还是爸爸来教你吧!”

于是,爸爸握住我肉嘟嘟的小手,一笔一画地耐心指导我。

“写字要上有天,下有地,左右留墙壁!”爸爸轻轻地说。

我一边听着爸爸的指导,一边写着。

直到看到爸爸的手,才猛然醒悟过来,爸爸的手上面布满了茧,皱巴巴的皮肤上明显地显示出几根血管,我想:这应该是生活对爸爸的历练吧!才会如此般粗糙。

顿时,我觉得爸爸在我心目中的形象更伟大了,一种敬佩之情油然而生。

爸爸不仅用他那粗糙的双手教会我写字,还支撑着我们整个家庭。

爸爸每天早出晚归的工作,辛辛苦苦地为家庭付出,为我和妈妈提供更好

的条件,时光在对爸爸的手留下些足迹吧!

爸爸真是伟大,他用他的双手给我带来了幸福和快乐!

对手为话题的作文 篇6

在我的学习与生活中,曾经遇到过对手。对手,其实并不可怕,反而他能唤起我们挑战的冲动和渴望。

记得有一次,我们班进行了一次数学测验,原本以为这次稳拿第一的我,竟然只是一个第二名。那第一名是谁呢?令我大吃一惊的是,这竟然是我的好朋友小兰。简直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,这对一个上进心十分强的我是一个多么沉重的`打击啊!从此,我觉得自己的学习上就有了一个竞争对手了。

如果没有这个对手,我可能会一直骄傲下去,这样,我的成绩肯定会下降,下降现在,有了这么一个好对手,她将是我的目标。实际生活中,她是我的好朋友,而在没有硝烟的学习战场上,她就是我的对手!

同时,我们俩还有一个共同的爱好,那就是弹琵琶。在这方面,她又是我的对手。在琵琶老师那儿,老师说我们各有各的特长。小兰弹得音色好听,我力度大,还有音乐节奏感。在一起练习的时候,我们你追我赶的,取长补短,她在进步,同时我也在进步。就这样,我俩去年双双获得琵琶十级的荣誉证书。

是的,生活中对手无处不在,只要你勇敢地去正视它,以积极的心态去面对它,对手就会成为我们奋发向上的动力!

对手为话题的作文 篇7

妈妈的手,是柔和的,细致的。

在我的记忆里,有很多有关妈妈的手的小故事,都早已模糊不清了,但有一件事我始终也忘不掉。

在我8岁那年的夏天,我与妈妈在住宅小区花园里玩。我正追着一只可爱的小狗,一不小心我摔了一跤,猛然,血水直流。我哇哇地痛哭起來,妈妈见了,赶忙将我抱回家。但见妈妈一会儿拿药,一会儿给我擦下去创口上的血,一会儿有问我疼不疼。伤口包扎好后,妈妈要我到床边休息一下,随后妈妈也躺在床上歇息。我不知何时醒过来回来,妈妈还没醒,我想帮妈妈把被子盖上。我将被子盖好后,无意间看到了妈妈的手,便缓缓的把妈妈的手捧起來看。我觉得妈妈的手是不光滑的,长满了茧子的,我还记得之前妈妈的手是柔和的,细致的离别,为什么会变样了呢?我记起来了,这些年妈妈又是煮饭,又是打扫,又是洗床单,两手怎能不变呢?猛然,我百感交集,小声跑到大客厅,眼泪却已弄湿了面颊。

我爱妈妈那饱经心酸的手,更爱投入一生来抚养我的妈妈。

对手为话题的作文 篇8

当我拿出我和奶奶的合影时,最让我刻苦铭心的是奶奶的手了。那布满皱纹的手;那从关节处就直不起来的手。此时,心中涌起了一阵阵对奶奶的手的怀念之情。

记得刚上小学一年级的时候,是奶奶的手牵着我的小手,送我上学校。一路上,奶奶教我要听老师的话,认真听讲,做一个聪明的小学生。因为第一天上学,所以我的心里很害怕,但是一拉着奶奶的手,心里就不害怕了。二年级时的一个星期五,外面下着毛毛细雨,那天正好是我的值日,当我把教室打扫的干干净净时,天已开始灰暗,我走出校门,心里有点害怕。一阵寒风吹过,使我不禁打了一个寒战。这时一抬头,看见奶奶那熟悉的身影正从蒙蒙细雨中走来,尽管她走得很慢,但当奶奶看见我时,几乎是跑着过来的。奶奶一只手撑着伞,另一只手拉着我,顿时,奶奶的体温,从手掌传到了我的心里,给了我一阵温暖。转眼间,我已上五年级了,那是一个星期六,我早早把作业做完,然后让奶奶陪我出去玩,出门前,我习惯的拉起了奶奶的手,过了一会儿,我偷偷地看看奶奶的脸,看见奶奶的笑脸灿烂的挂在嘴边。

我爱奶奶那双慈祥的手,就像美丽的春天轻轻的爱抚着小草、小花一样!

对手为话题的作文 篇9

手的世界里,有各种各样千奇百怪的手,有宽大有力的手,哦!还有那小巧玲珑的手,有那白乎乎的小手,而我妈妈的手是一双智慧、勤劳的手,而且也是充满爱的手。

妈妈的手是一双智慧的手。每当看到我遇到难题,她就会走过来,耐心地替我讲解;每当我英语不会时,她便会急得满头大汗,为我打电话询问这个,讨教那个。为了我的学习,她那双白嫩的手变得繁忙了。

妈妈的手是一双勤劳的手。每当我上学的`早晨,妈妈早早地就起了床,为我做早餐。晚上,当我蹦蹦跳跳地回到家,就看见妈妈已经给我做好了丰盛的晚餐;当我进入甜美的梦乡时,妈妈还在给我洗衣服呢。

妈妈的手是充满爱的手。有一天晚上,天气非常冷。我在屋里写作业,妈妈在一旁织毛衣,不知不觉中,夜已经深了,屋里已经变得更冷了,我已经冻得打颤儿。这时候,妈妈走过来,关心地问:“孩子,你冷吗?”我点了点头,妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手间,顿时,我觉得特别的温暖。

从小到现在,我都是在妈妈的呵护下长大的,等我长大以后,换我用我的手为妈妈做事,我要牵著妈妈的手去各地旅游,直到永远。

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