扳手腕作文300字(优秀4篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?这次漂亮的小编为您带来了扳手腕作文300字(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

扳手腕作文300字 篇1

掰手腕就是比谁的手更有力气,这是一种很有趣的室内体育活动。你想成为比赛中的佼佼者吗,那就早早开始准备起来吧!

首先是初赛,规则是两两PK,胜利的一方进入决赛。老师把大家平均分成两组,男女各一组。大家议论纷纷,我的心里其实很轻松,有的同学很紧张,害怕自己输掉了比赛,还觉得自己的对手特别弱。

经过初赛的对决,终于进入到了决赛。规则是三局两胜,刚才获胜的队伍一个一个进行PK,选出最终的胜利者。有的选手被同学们逗笑了,一下子没了力气。有的。同学很想获得第一名的奖励“五颗星”,教室里变得闹哄哄的。杨航同学的脸都变得红彤彤的,而且咬紧牙关绝不放松。这两个同学的两只手紧紧握在一起,似乎要推翻一头大象。大家兴致高涨,有的喊加油,还有的在喊漏油呢!这场比赛最终的胜利者是杨航同学!

我觉得作文课真像是体育课呀!

扳手腕作文200字 篇2

星期三的上午,天气凉爽,≤≥不一会儿就下起了毛毛雨。第二节是语文课,王老师走上讲台,对我们说:“同学们,我们来做一个游戏,大家猜猜是什么游戏?”我虽然猜不出来,但一听要做游戏还是高兴地一跳三尺高!

掰手腕的游戏开始了,比赛分四轮进行。其中让我最难忘的是第四轮,我和杨景地一决高下,我先发制人,十秒钟就把他制服了。再看其他组的选手:有的涨红了脸,有的。使出了吃奶的力气。在一旁为我们加油助威的拉拉队员们,累得和选手一样满头大汗。当分不出高下时,急得她们有的跳,有的叫,有的都上桌子了,欢呼声都要把房盖掀起来了。

这场比赛不仅锻炼了身体,而且还让我们在紧张的学习之余放松了大脑。

我希望多多开展这样的比赛。

扳手腕作文300字 篇3

今天体育课,我们班又起了一场风波,一场有趣的腕式摔跤比赛。

第一场比赛是我们班王和的比赛。裁判胡炳龙对他们说,你们准备好了吗?和王说准备好了,裁判胡炳龙就下了命令,比赛紧张地开始了。看看他们俩,都很努力,都想压倒对方。我们组所有的学生都喊道:加油,王!加油王!另一群学生大声喊道:“加油,王佳琪!”!来吧,王佳琪!

的力气更大了,只看到他用足够的。力气把王的手往下压了一点,看来王要输了!我们激动得哭了。加油,王!加油王!王听到我们的叫声,似乎又有了信心。只见王鼓足力气,紧紧地咬着嘴唇。他头上的汗水渗出来了。他用力一推,一下子压倒了王佳琪的手。我们大喊!我们赢了!我们赢了!我们都为王感到高兴,为感到难过。

扳手腕作文300字 篇4

今天,班里玩“掰手腕,”我们兴奋地跳了起来。

老师说了比赛的规则,一、不能用另一只手帮忙;二、手不能离开桌子。一切就绪,准备开始,首先上场的是裴浩然和孟歆洋。他们的表情是那么严肃,当老师喊到“一、二、三,开始!”他们立刻进入战斗状态,同学们喊“加油,加油。”

两个人的`手紧紧地握住,手上的青筋都露出来了,他们的左手紧紧地捏着腿,好像在给右手传递力量,孟歆洋的脚都踮起来了,好像也在给右手传递力量,他的脸红红的,充满了血色,眼睛睁得大大的,像乒乓球一样。同学们在讲台下鼓掌加油。两人僵持了很久,裴浩然一鼓作气,把孟歆洋的手掰下去了,我们齐声喊到“裴浩然赢了。”

丁铃铃……下课铃响了,一场激烈的比赛结束了。

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