在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是人见人爱的小编分享的一份满意的答卷作文1200字【优秀5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
我们用青春、用汗水、用努力在人生的答卷上，勾勒人生的点滴。
——题记
窗外，稀稀落落的光影透过树间的缝隙在地板上旋转，华丽优雅的舞姿像舞台上的聚光灯般光彩夺目。
翠绿的枝叶在光的照耀下显得格外刺眼，生命的活力溶在这动人的绿色中，令人心旷神怡。而我却无心欣赏这般美景，只得埋头，在单调枯燥的试卷中消磨时光。
楼下不时传来孩子的嬉戏欢笑声，清脆响亮的脚步声和那稚嫩的的嗓音渲染着属于他们的欢乐，属于我的孤独。
这一张张答卷像是一只只贪婪的虫子，侵蚀着我所剩无几的耐心和精力，蚕食着我仅存的那么一点自信。我埋下头，抓起手边的笔，在那密密麻麻的题目边随手写上几个胡乱的字母。字迹潦草得令我自己都无法相信那是出自我的手中，但心中却像是释然了不少，把这张随意的答卷扔给父亲，“我做完了，我想出去走走。”我头也不回，便走出了门。转身关门的一刹那，我却隐约望见父亲垂下他那布满青丝的头，深深叹了口气。那叹息声，又是那么沉重，压在我心头。可心中的烦闷让我来不及思考那叹息的含义，径直走向楼下。
果不其然，外面的空气比家中令人压抑得喘不过气来的气氛轻松多了。傍晚，我踏着夕阳的余晖回到家中。
“你过来。”清脆的开门声后，父亲低沉的嗓音让我意识到一场暴风雨将会来临。我走过去，坐在沙发上，双眼望着电视机鲜艳的色彩，放空自己，等待着一段无聊而又繁杂的训斥。
“你这份卷怎么做的？怎么错这么多？”刚才因被我发泄了一通而乱填的答卷正安静地躺在玻璃茶几上，一阵风吹过，掀起一角，它俏皮地招了招手，而我却无心搭理它。“唉——”一声叹息从耳边传来，刚才出门的叹息再次重现，是那么的沉重，即便父亲没有一句训斥，但也比训斥我来得更加不安和痛苦。
“老师信任你，才给你这份答卷，让你好好完成，别让她失望。”父亲拿起茶几上的答卷，边浏览边说：“其实人生中有很多类似这样的答卷，学习、生活、工作，你不能因自己的懒惰颓废而令别人对你失望。你要去努力，做好每一份答卷，交给别人，再完成好人生的答卷，交给自己。别等到这一切都成为了过去，才叹息自己当初的无知和任性。”
放空的灵魂重新找到了方向，回归到自己的心灵，父亲的话如干旱中的一滴甘霖，点醒了我曾经年少无知的任性。
感谢父亲，是他在我人生迷茫的时刻指引我；感谢磨难，让我懂得磨难成就成功。
窗外的枝叶依旧跳动着，我仍然在窗前做着答卷，不同的是心情。我做着人生的答卷，勾勒着人生的点滴。
“预备！开始！”伴随这一声号令，嘈杂声瞬间消失，只剩下“嗒、嗒、嗒”的绳子与地面碰撞所发出的声音。天空中阴云密布，很快就飘洒起雨。雨声与我忐忑紧张的心成了绝配。“停！”某某同学：183。这时，我才长舒一口气。雨渐渐地止住了，太阳也从厚厚的乌云中钻出来了。虽然个数并不比别人多，但我已在这次跳绳比赛中为自己交上了一份满意的答卷。
这是发生在运动会前几周时的事。老师正在挑选班里的同学参加运动会。其它的项目都选好人了，可是班级里却没有一个女生愿意参加跳绳比赛。我认为这件事再怎么着也轮不到我头上的，便一直若无其事埋头苦赶着作业。“某某，要不你去参加这项比赛吧！”听到叫声，我猛然抬起头，恰好与老师四目相对。我的心里直打鼓：老师在开玩笑吧！我体育不好，这是众所皆知的事。跳绳更是我一个过不去的坎，老师不会不知道呀！那干嘛还选我？不行，我得把它推掉。我下定决心拒绝老师：“老师，我体育不好，跳绳更不行。”老师似乎已打定主意：“没事的！多练练就能提高的。再说了，重在参与嘛！”那我试试吧！在老师的盛情难却下，我只好勉强应下。
放学的铃声又准时响起。可以回家了。以往我总是利索地整好书包，第一个冲出教室。可今天，心情极度地郁闷。那事像一团麻硬生生地塞在胸口，堵得慌！跳不了几个怎么办？我体育又不好，老师干嘛选我嘛！怎么办呀？我都已经答应了！这几个问题始终缠绕着我，挥之不去。回到家后，妈妈一眼就看出来了。“不要想这么多，现在你要做的事是多练习，多练习，尽力做到就可以了啊。你啊，就把这次比赛当作是对自己的一次检验，看看经过自己的一番努力后有没有成果就可以了。不必发愁！”妈妈的话让我释然：好吧！就当是对自己的一次检验。跳好了，开心！再接再厉；没跳好，也不气妥，继续练习。
练习跳绳吧！完成家庭作业后，坚持跳三组绳。于是乎，对作业我竟然有了一种莫名的期待，兴冲冲地上手，专注地做题，效率大大提高，连准确率也提高了。哦，跳绳了！听着音乐，甩着细绳，双脚跳跃，抑或换脚起落，“88，89，90……”身体变得轻盈，像只燕子似地飞舞。“哦，没到180！”但那似乎已不要紧，脸儿已红，心儿扑腾扑腾地跳跃，身上的每一个细胞似乎都浸满了喜悦。
我喜欢上了跳绳！我喜欢这样的生活节奏！连续两周，一天都不间断。练习很有成效，当然会有效。跳绳速度提高了很多。比赛那天，站立在场地，手攥细绳，面对着她们——我的对手们，心里竟然没有丝毫胆怯，而是稳稳妥妥的。我发挥超常，跳出了自己跳绳史上的最高记录！虽然还不及别的高手，但这已是令我自己非常满意的答卷了。
“不用在乎别人有多好，只要做到尽心尽力快乐自己就好。是不是？看你高兴的！”看我喜滋滋的，老妈嗔怪道。像是自言自语又像是对我而言。嗯，不惧怕，不抗拒，去参与一个小小的活动，带来的会是一个不一样的收获。如今，跳绳已成为我生活的一小部分。而不惧未来已成为我的一个人生信条。这可是我心底最最满意的答卷。
别走，我要留住您的——微笑。
“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣”。有人说：您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向成功的巅峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。您是红烛，不断燃烧，为后辈献出了所有的热和光！我却说，您是明灯，在绝望中给我希望。
次次绝望中的次次希望，每每想起总有丝丝歉意。记得那一次，是您用充满希望的微笑，给了我信心，给了我勇气让我站在竞选台上，可竞选失败后，获选者在一旁正洋洋自得，而我却在悲伤中徘徊，自那次失败后，我就抹着“红眼影”，您好似知道了什么，向我走来——
“没关系的，有的是机会嘛！”您说，“也许是……，我知道你是挺自强的人，但不可能每次都由你，也得给别人机会”说后，您又咧开了嘴——甜美中含着希望，我停止哭泣，正想说些什么，却欲言又止。她似乎懂了我的心思，温和地与我诉谈。从您那盈盈的微笑里，我看到无限的光景，无量的希望，似乎周围都明亮了起来，长廊上的花儿也顿时欢悦地摇摆。
您对我的鼓励，我铭记于心，所以我总想考个好成绩给您增光，给您添彩。可是每一次都不能如意，甚至破天荒考了个不及格。那天，我一刻也没离开座位，我彻底的对自己失去信心和勇气了。这份答卷无非是对我雪上加霜，让我走到了悬崖的尽头。您又一次发现我——
您向我走来，与往常一样脸上存着莞尔而笑，这虽使我有些欢喜，但更使我无地自容。您抚着我的头，微笑着说“失败是成功之母，只要你总结经验，老师相信你，不会让我失望的。”说罢，您慈祥地看了我，又是一笑，便离去。为了不然您失望，我又鼓起信心，更加努力学习。
在如波澜起伏的学习的道路上，我跌倒，站起来，再跌倒，又站起来，为的是要让您不要对我失望，为的是在我“山重水复疑无路”时，您能给我“柳暗花明又一村”的感觉，您对我的帮助，对我的鼓励，无不是最大的动力，所以，我要留住您对我的信心，对我的鼓励和那无价的催化剂——让我产生巨大动力，充满希望的微笑。
终于，“功夫不负有心人”在期末时，我取得了一份满意的答卷。当时，我端正地坐在了位置上，想着您一定会表扬我一番。但一切都出乎意料，您只是对我淡淡一笑，便让同学发报告表。我顿时疑惑了，心想：是不是我哪里做得不够好，还是什么事让您烦心了。此刻我的心情就如“火炭掉在头发上——火烧火燎”。下课后，您找了我——
“这次考得不错，但不是你最好的水平，你得再接再厉”说后，您对我黯然地笑了笑。我才恍然大悟，原来您是让我学会胜不骄，败不馁。之前的猜疑也迎刃而解，这不得不使我感戴莫名。
“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”我们是祖国的花朵，老师更是祖国的支柱。
片言之赐皆事师也，对于您的深恩，我将用一生的努力来回报您，用我的行动来证明，因为有您我不放任自己，因为有您我不高傲自许，因为有您我将更加努力！我将竭尽全力，用优异的成绩来留住您的微笑。
11月，窗外凉风拂过。静谧的夜晚，教室里只有笔尖划过纸面的“沙沙”声以及偶尔“哗啦”一下翻书的声响。我抓着笔“刷刷”地写着，时不时翻翻书。很快，就要期中考试了。
期中考试算什么呢？以往的我总是漫不经心，从未将它放在心上。偶尔感受到自己与他人的“差距”，稍稍失落一会，心中的天空又很快就晴空万里。也许我本就是个随意、平凡的人吧！从未想过自己能有什么巨大的成就，直到初一下学期的期末考试，我才真正感受到“差距”的真正意义是什么。
我曾经自己安慰过自己：只是状态不好，只是一时失手罢了。但我心里很清楚，问题在自己的学习态度不够好，成绩的下滑是最好的见证。我曾颓废过，也曾不停怀疑自己的能力。于低迷之际，我看到这句话——“差距并不可怕，可怕的是因为差距而放弃。”
那一刻，我的心豁然开朗，下定决心要开始好好学习了。
多少个阳光灿烂的下午，同学们纷纷回寝室休息、去操场打球，我仍专注地写着当天的作业；多少个星光熠熠的夜晚，同学们赶着作业的时候，我和他们一样刷着题、背着复习资料。因为给自己定了一个远大的目标，于是，别无他法，除了努力努力还是努力。
11月14日晚，期中考试开始了。考完语文和社会两门学科后，我并没有花费遗留的时间去休息，调整状态后又立刻投入了明日两门理科课程的复习。我对着一道“每日一思”冥思苦想着。算了多久了？我抬起头看看，草稿纸上已满满当当，却没有一丝进展。下课了，我将头转向后桌：“这道题你会算吗？”他思索了一会儿，皱了皱眉头：“不知道……那怎么办？”我叹了口气。“要不等下去问问葛老师吧。”
这时，我又发现了我是个不愿意主动去亲近老师的人，不懂的问题我总是自己闷头钻研或是向其它同学请教，所以导致“问问葛老师吧”这么便捷的途径都想不到。大概是小学时代留下的影响，我心中一直惧怕老师，总认为老师就是老师，学生就是学生，导致我一直无法很好地适应初中这个与老师亦师亦友、打打闹闹的环境。既然已经决定要改变自己，那么尝试一下总是好的吧？
于是我点点头：“嗯，我等下就去问。”
三天的期末考试总算落幕了，我的心却始终不安宁。虽说成绩这个东西，努力了也不一定能达到预期的想象，但不努力总归是达不到的啊。 “Maybe or never”，那当然是选择maybe了。这样想着，我倒也不忐忑了，开始安安静静地坐在座位上等着“小纸条”出来。
雪白的小纸条拿到手上的时候，我总归还是很有些不安的。这么久的努力究竟有没有回报呢？直到那些字符映入眼帘——总分：448；名次： 6。竟然超出了我那个“远大的目标”，心中不免有些激动。原来，努力真的会有回报，只要你下决心改变自己。
细细把每个数字看一遍，这些数字，此刻就静静躺在我的期中考试卷上。这份答卷已经很令我满意了，但更令我感到欢欣的是我为自己的初中学习生涯，为新的自己，交上了一份满意的答卷。
夜色如洗。月儿撒下清辉，将周围沉沉的黑暗装点成迷离的梦境。我不经意地循着这温柔景象抬头一瞥，斜挂在窗棂的那一线晶莹是什么？再留神细看，哦，那是我的老熟识——一只倔强织网的小蜘蛛今夜工作的第一笔。可一张光亮缜密的蛛网需要千百根丝线，小蜘蛛又要努力多久呢？
重新埋头在书本中，那等待我去填写的一道道空白，嵌在书页中的纸签，夹在本子尚未整理的笔记……要尽心尽力完成的工作可真不少。无形的压力绷紧了绕在我心上的那根弦。可这个夜晚剩给我的时间不多了，我该怎样坚持，怎样守住燃烧着的对梦想的热望？
于是我放弃了思考，只知道把全部心绪全副精力统统扑在面前那张老旧的几案上，也不管它能否承受住。我任手中的笔在平滑的纸上流畅地游走，一如那只可爱的小生灵任口中吐出的丝线连结成轻盈的网，兜住时光，而后又顺由它无声无息地泄下。此时此刻的我们是同等的渺小生命，平行奔劳在时间的轴线上，仿佛要倾尽自己的生命，往眼前深邃的黑暗里，搏一搏臆想中的光明。
我无意挽回从秒针的小碎步中溜走的岁月的流沙，因为我深知，每时每刻生命都从未停止过流失。而彼时我终于明了的是，上帝将漫长而短暂的生命分配给我们，并不是意在让我们争相节省，而真正考验人的问题就难在：我们该以怎样的心态和方式，度过和利用好这有限的年月，更要如何才能扣准它的意义，挖掘和发挥出它最深最大的价值。
我更无意渲染此前许多个冰冷的深夜里，从我深深的孤独中滋生出的无助与害怕。前路迷茫，我心晦涩。多少次挣扎在心头，由最初不知会何去何从到逐渐辨识、明晰和把握住自己的方向，我的希望一天天地明朗起来。
直到这样一个温柔得包裹住了呼吸的夜，附在窗棂上的小生命为我织就了一张心灵的经纬网。我的起点模糊不清，终点也无法确定，但我分明感受到那一个个微小的坐标，携着足以灼烫梦想的温度，串联成我心流去的方向。
袭一身倦意的我终于搁笔。再次抬头，见到小蜘蛛仍在兢兢业业地忙碌，但那件精致的艺术品显然快要完工了。忙碌了一晚，在这即将迎来崭新一天的时刻，我们终于可以为自己、为梦想、为生命交上一份满意的答卷了！
那支笔被合上的书页盖住了。明早翻开书后，它注定仍将被我捏紧，陪我奋斗。此后千百个日夜里，我还将用手中紧握的希望，续写逐梦诗篇。相信我呈现给自己的，一定会是一张又一张令人满意的答卷。