我的新班级作文(优秀3篇)

我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。下面是小编辛苦为大家带来的我的新班级作文(优秀3篇),希望能够帮助到大家。

我的新班级作文 篇1

“瞧瞧你们课堂作业本都在做什么,交上来的几个人中,只有一个订正全对!批作业就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本。”轰隆隆,班主任发动河东狮吼!

批作业等于打乒乓球?对五(1)班的诸位好生来说,当然不是!

刷!一阵骚动,大家不约而同打开课堂作业本,拿起钢笔,刷刷刷地开始订正了起来。

那个订正完毕的人呢,也在教同桌题目哦。

“呵!你们够好的,上午到下午,就16个人订正完毕?其他22个人在干吗?”轰隆隆,班主任第二次河东狮吼!

丁!16双眼睛怒视着22个人,眼睛里似乎喷射出无数炙热的火焰:“批作业等于打乒乓球?不!”

“这个题目这样解。”“音容笑貌不是英容笑貌!”那16个人充当起小老师,这讲讲那讲讲,可威风啦!然而,威风的背后,是一颗颗豆大的汗珠。

“嗯,不错,除了你和你,全部订正完毕!看来,今天批作业可不是打乒乓球呀!”

你可注意到,那个第一个订正完毕的人,已经累成泥了。

那个人,就是me。

我的新班级作文 篇2

学校即将开学。听说我们的年级又要分了,我很不高兴,因为我和一班的学生一起学习了四年,学生之间有着深厚的感情。当然,我不想和他们分开,但这次我听说我被分成了2班。

值机那天,我不高兴地来到二班教室。我当时心情很不好。我刚到一个新环境,适应得不太好。即使班主任要我当班长,我也不感兴趣。

但是在上了商水老师的第一节中文课之后,我发现我逐渐开始喜欢上新的班级。水老师讲课时,课堂气氛非常活跃。她不时用幽默的语言让我们开怀大笑,让我们在快乐的同时掌握知识。水老师的讲座非常生动。当她带我们读课文时,她总是充满了声音和情感,这很吸引人。我们上了40分钟的中文课,似乎只上了十几分钟。

水老师也很负责。她每天通过学校通讯将当天的作业发送到家长手机,提醒家长督促孩子完成作业。水老师对我们的学习要求很严格。在回家之前,我们必须纠正当天的错误问题。水老师也提倡我们多读一些好的课外书,但她从不让我们读漫画。她每天放学前留给我们20分钟阅读课外书。

52班是一个新成立的班组。我必须努力学习,每天进步,为我们的新团队增光添彩。

我的新班级作文 篇3

初入初中的班级,一眼望去,都是一张张陌生的面孔。而在几天的交往之后,慢慢地,彼此之间都熟悉起来。

班级第一次交作业,乱成一片,经常有“没写”、“没带”、“找不到”等词汇出现。左手边几本作业本飞了过来,右手边几张纸飞了出去;前面的同学催着作业,后面的书包应声掉了下去……(生动形象,非常真实)意外的事一直在发生,但从同学们的动作和表情上,都能感觉得初中班级的气氛:并不是死气沉沉,而是有生机有活力的。(有自己的看法,能够议论)

班级第一次正式看晨会,每一个人仔细地看着、听着,并且认真地做着笔记,从大家专注的眼神中,我体会到了晨会的严谨与重要性。班级第一次出操,所有人都在走廊排好队,井然有序。跑操时,所有人都认真、充满朝气地跑着。这不就是中学生应该有的样子吗?第一次中餐,大家都快速地按组坐好。同学们就像和家人吃饭一样,自然熟络地聊着天,我感受到大家已经慢慢地融入了这个新的班级,新的集体。

还记得起班名时,大家都十分积极,也十分重视。全员参与、全员讨论、全()员投票。公布投票时,班级沸腾了,大家并没有因为自己起的名字没被选上而闷闷不乐,而是为班名的诞生高兴。每个人都有自己的名字,班级也应该有属于自己的名字。生而有梦,破茧为蝶,“蝶梦”这二字给了我们实现梦想的动力。

虽然加入这个班级的时间并不长,但是大家都在努力,努力让班级更快乐、更团结,努力让班级走向新的未来。我相信,我们能够做到!这就是我的新班级,我们的新班级。

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