爱学校演讲稿（精选29篇）
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了……
爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔！
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委、教师、亲爱的同学们：
午时好!
在这个秋高气爽的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在那里相遇，我倍感荣幸，多谢大家给了我这样一个机会，我演讲的题目是：我爱我校!
风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的学校内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!职教中心，在那里我要真诚的说声多谢你，是你给了我无限的期望，是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂，回想中考结束的那段黑色日子，确实让我悲痛绝望，上一高的梦想与我无缘，路漫漫其修远已，而我的路却在何方?回校复读，不!那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎样办?怎样办彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着期望、带着崭新的梦想来到那里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心：职教中心是孕育人的摇篮，是造就精英的基地，职教中心能帮忙你们就业，职教中心能给你们供给更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的读书声，操场上有了我运动的身影，朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、欢乐的小鸟，我的生活充满阳光，我的身体内充满活力，我的身上散发着青春朝气!
难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大的舞台上时，我简直不敢相信这是真的，真好像站在梦中的舞台天堂，当同学们表演的节目越来越精彩时，当台下观众的掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自我问自我，那个能说话得体，热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在欢乐之中，好久没有回过神来，那幸福的感觉在我浑身流淌，我只想说多谢职教中心的教师们对我的精心培养，多谢职教中心的领导们，管理有方!多谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!多谢职教中心让我健康成长!
时光如梭，一年的学习，一年的生活，职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你，让我找回了自信!是你，给我供给了场所!是你，让我体现了价值!你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲!我庆幸自我没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，职教中心是你让我相信：天生我材必有用!
我明白我拥有青春，它却不是我骄傲的资本!我明白我拥有热情，它也不是我赖以自豪的原因!我明白学如逆水行舟，不进则退的道理!所以，我为自我定了一个目标：努力理论知识，锻炼自我的本事，不断给自我加油!不断给自我充电，让自我逐渐强大起来!
同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递的歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这美丽的学校里，就让我们从此刻做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!
我选择了职教中心，我就选择了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈!我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心的风采!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我代表初二(4)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，新校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们德茂中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者，传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我的校园变得更美丽，更迷人。
迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样飞翔，还有的像飞碟一样打着旋，榕树下面是一个很大的菜坪，在往前走，那就是一个鲜艳的五星红旗，在蓝天下飘着，这棵榕树就好像一个不分昼夜的守护着我们这美丽的学校。再往前是一个小树林，走进去仿佛自己是里面的一朵小花，树的叶子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相谈话。校园更迷人的要数小花园了。一进小花园似乎到了植物世界。铺在地上的小路周围的米兰花好像在欢迎我们的到来。在小路旁有许多的植物，有灯笼花，妩媚多姿的垂柳，就像节日的礼花真是千姿百态。我俯下身子，凑近花丛闻了又闻，还有的是两座教学楼，每当上课的时候，校园里充满了读书声，小鸟们醒了，和这“歌声”一起跳舞。秋天姑娘把这些动物们画的栩栩如生。
啊!秋天的校园弃满生机，弃满乐趣，弃满自信。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我演讲的题目是《我爱我校》。
我爱我的学校。我每天一起床在我家窗台上就可以看到我的学校，那里有我们可爱的老师，还有和我一样的同学！我们在一起上课学知识。让我们学会了很多，很多。还有体育课我们跑步，玩游戏，可开心了！吃饭时的时候我们全体同学在一起狼吞虎咽大家吃的可开香了，比在家里吃的还香！
我们学校的名字里有个“吉”字，听老师讲就是吉祥美好的意思，我希望我们学习和生活都吉祥美好！12月2日老师还给我们看了一个视频，讲的就是吉文化和我们的学校，看后我浮想联篇。
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在这个学校的生活一定是最美的一个。它让我学会做人，学会知识，我在这里快乐的成长。我爱这个温暖的`的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富，爱它的硬件先进，更爱它的软件——我们辛苦而慈祥的老师！
我爱我们的学校！
有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里参天大树；有些人喜欢干净的教室……但我喜欢校园里广阔的操场。
我们的操场周围种了一排排桂花树。每年八月中秋，桂花香，风中凉凉。绿化带里有一些修剪整齐的小灌木，旁边的小花坛里有很多不知名但很美的花。我们的操场不仅漂亮，而且我们在操场上的游戏也更有趣。
春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机！
秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。
冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢？
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我演讲的题目是《我爱我校》。
有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里参天大树；有些人喜欢干净的教室……但我喜欢校园里广阔的操场。
我们的操场周围种了一排排桂花树。每年八月中秋，桂花香，风中凉凉。绿化带里有一些修剪整齐的小灌木，旁边的小花坛里有很多不知名但很美的花。我们的`操场不仅漂亮，而且我们在操场上的游戏也更有趣。
春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机！
秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。
冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢？
亲爱的老师，同学们：
大家好！鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。
同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
我们沼涛实小的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！
同学们，你们是学校的主人！当你们走进沼涛实小校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！
尊敬的、老师，亲爱的同学们：
晚上好！
我是06级电子(4)班的学生，今天我演讲的题目是：“没想到……”
中考的一声惊雷，把我惊呆了、震懵了、也把我给炸醒了！无赖之余，寻着“国家重点”的名声，我来到了这里——罗田理工中专。说真的，这选择到底对不对，我心里真没底。转眼间快一年了，如果有人问我对这里的印象怎么样，那我的回答只有三个字：“没想到……”
首先没想到的是，这是一所如此美丽的学校！校园内，一座座高楼大厦拔地而起，是那样的雄伟壮观；教学区、运动场、餐饮中心、娱乐中心，错落有致，令人心旷神怡；道路边，绿树成荫；运动场上，生龙活虎；实训室里，机声“达达”；教室里，书声朗朗……走在校园里，听到的是铿锵有力的节奏，看到的是令人陶醉的美景，闻到的是沁人肺腑的花香！
我的一颗受伤的心，好似一株冬草，在这里受到了春雨的滋润！
其次没想到的是，我在这里找回了自尊和自信。在上小学和初中的时候，我们顽皮过，淘气过，但也受到了人生最大的惩罚——我们在文化学习上掉队了，在中考中被淘汰出局了！那段时间，我们从父母的神情中看到的是恨铁不成钢的哀怨，从老师的神情中看到的是无力回天的遗憾，从同学们的眼神中看到的是“你不行”的鄙视！我不仅失去了太多太多的欢乐，还失去了人生最珍贵的东西：自尊和自信！
然而，罗田理工中专因人施教，因材施教，不仅根据社会需求开设了机械、电子、模具、计算机、数控、中师等专业，还广泛地开展“学生实践周”、“英语口语比赛”、“比赛”、“演讲比赛”等活动，成立了“电子协会”、“数控协会”、“书法协会”、“青鸟文学社”等组织，使学生的聪明才智有展示的机会，有发现的条件，有发展的空间。正是在这些活动中，我发现自己的口语比较好，只要有朗读和演讲的机会，就积极参加，得到了很好的锻炼。今年我还被学校播音室聘为播音员。从此，我真正懂得了“尺有所短，寸有所长”的道理。我深信，只要努力使自己的长处得到充分发挥，就一定有崭露头角的一天！
我感到，我这棵经过雨露滋润的幼苗，已经发出了嫩绿的新芽！
还有没想到的是，这里的同学间有一种最真诚的情感。读初中时，由于中考巨大的压力，同学们各自为战，互不关心。大家最习惯的一句话是：“我不知道，你问别人去吧！”这是什么？这是隔膜，是封闭，是心灵的扭曲！但是，在理工中专，只要你有困难，就会有人伸出援助之手，没有人嫉妒你比他学得好，没有人担心你比他更有能耐！因都明白：社会是广阔的，走上了社会，有的只是朋友，有的只是八仙过海，各显神通。在这里，真情、友情和友谊得到了充分的体现。
可以说，我的周围没有杂草，只有和我一样的`幼苗，我们共同沐浴着阳光雨露，一起茁壮成长！
当然，没想到的事还有很多很多。没想到这里实施贫困资助、搭建企业和劳动力对接的平台，帮助那么多的贫困学子走向社会，实现了自己人生的梦想；没想到这里的师生情意是那样的深厚，一次正常的工作调动，却让那么多学生黯然神伤；没想到这里的学生“专”的能成，“玩”的也能实现自己的理想；没想到天真和顽皮其实同出一辙，宝石一经打磨就会闪光！没想到这里的生活如此丰富多彩，人人脸上都洋溢着自豪和幸福，充满着激情和希望！
啊，理工中专，我亲爱的母校！在我伤心时，您给了我抚慰；在我迷茫时，您为我指明了方向；在我烦恼时，您给了我欢乐；在我饥饿时，您给了我食粮！您给了我攀登的阶梯，给了我无畏的勇气，给了我坚实的翅膀！我不再茫然，不再畏缩，不再彷徨！我身上翻腾着火热的血，心里激荡着亢奋的情，我期盼着去拼搏，渴望着去闯荡！我坚信在五彩缤纷的世界里，有一片属于我们的天地，正等待着我们去开创！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、老师、亲爱的同学们：
下午好!
在这个秋高气爽的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在那里相遇，我倍感荣幸，多谢大家给了我这样一个机会，我演讲的题目是：我爱我校!
风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!职教中心，在那里我要真诚的说声多谢你，是你给了我无限的期望，是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂，回想中考结束的那段黑色日子，确实让我悲哀绝望，上一高的理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我的路却在何方?回校复读，不!那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎样办?怎样办彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对!就选取它!我下定决心带着憧憬、带着期望、带着崭新的梦想来到那里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心：职教中心是孕育人的摇篮，是造就精英的基地，职教中心能帮忙你们就业，职教中心能给你们带给更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的读书声，操场上有了我运动的身影，朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、快乐的小鸟，我的生活充满阳光，我的身体内充满活力，我的身上散发着青春朝气!
难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大的舞台上时，我简直不敢相信这是真的，真好像站在梦中的舞台天堂，当同学们表演的节目越来越精彩时，当台下观众的掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自我问自我，那个能说话得体，热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福的感觉在我浑身流淌，我只想说多谢职教中心的老师们对我的精心培养，多谢职教中心的领导们，管理有方!多谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!多谢职教中心让我健康成长!
时光如梭，一年的学习，一年的生活，职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你，让我找回了自信!是你，给我带给了场所!是你，让我体现了价值!你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲!我庆幸自我没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，职教中心是你让我相信：天生我材必有用!
我明白我拥有青春，它却不是我骄傲的资本!我明白我拥有热情，它也不是我赖以自豪的原因!我明白学如逆水行舟，不进则退的道理!所以，我为自我定了一个目标：努力理论知识，锻炼自我的潜力，不断给自我加油!不断给自我充电，让自我逐渐强大起来!
同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递的歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这美丽的校园里，就让我们从此刻做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!
我选取了职教中心，我就选取了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈!我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心的风采!
大家好！我是xx班的，我代表我班为大家演讲的题目是：《初级中学，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。
因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。
这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。
好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。
教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。
是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；
x+y=z，（a+b）（a—b）=a平方—b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。
然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校20xx年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是初级中学的朴实无华，正是初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是初级中学全体学生的勤奋进取，才使初级中学这个本不起眼的学校，在全及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！
我为我现在是初级中学的学生而自豪，我也希望将来初级中学会因我而骄傲！
初级中学，我爱你！！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
我是四三班的王逸帆，今天我们四三班的四位同学将围绕《我爱我的校园》演讲主题，为大家讲述来自校园的动人故事。
我的演讲题目来自故事——追纸片的小女孩。
为什么我们小小的校园会如此美丽、动人，因为她拥有一群热爱她的孩子。
清脆的放学铃声刚落，从北楼走来一群小学生，突然，一个扎着小辫儿的小女孩狂奔起来，周围的同学好奇地停下脚步观望，才发现她在追赶一张被风吹飞的纸。同学们看她焦急万分的模样，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍。终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的同学，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下，走到垃圾筒前，将它塞了进去，又回过头，微笑着对大家说：“好了，现在它终于去了它该去的地方。”
看着这一幕，我不禁陷入沉思：当我们一双双稚嫩的小手捡起校园里的垃圾时，我们追回的绝不仅是一张纸片，而是校园文明。
谢谢!
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中的圣地，是我们第二个家。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的学校。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
同学们，让我们扬起自信的风帆，对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我的学校。
亲爱的老师，同学们：
大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。
今年10月，我们将迎来伟大祖国母亲62周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的62年，是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的62年，是中华民族走向伟大复兴的62年。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。
同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
我们校园的每一位中学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!
同学们，你们是学校的主人!当你们走进校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧!
各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗 她就是金晶。第29届奥运会火炬接力达到巴黎，上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。
就在那一刻，意外发生了：一个“藏—独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了歹徒，歹徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护祝”最终，歹徒被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时，这个女孩坚强不屈，像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时，当国家利益受到侵害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。（鼓掌）
其实，对于我们小学生而言，爱国的很具体，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是十分庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。
然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。
其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。了解国家大事，带领身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国发展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。
然而在我们的现实生活中，许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时，有的同学为了达到个人的目的，竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，老师希望大家能够做一个诚实的人，长大才会是一个有信用的人，成为国家的栋梁。
同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：校门口的场地铺上了大理石砖，打上了水泥地面，花池里种上了我们不知名的树木，还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们，此时此刻面对整洁清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的`墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢?能视而不见吗?对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!我的演讲完毕!
大家好，我演讲的题目是：我爱校园，我爱我家。
我爱我的校园，它是我们的第二个家。
和蔼可亲的老师是我们的妈妈，同学们都是兄弟姐妹，我们在一起组成了一个欢乐的大家庭。
我爱我的校园，校园里的景色每一天都在发生变化。
“家”的四季是一幅幅干净漂亮的油彩画。时间这个画家把我们的欢声笑语也捎带着画进了我们的脑海，让它永久存在。
春天，绿草覆盖了整个校园，同学们在绿色的校园上玩耍，哦，这就是春天带来的一幅画，《绿色草原》……桃树长出了嫩绿的叶子，仿佛是昨天的一场春雨滋润了它。不知什么时候，小草也从地上偷偷地钻了出来。在这个万物复苏，百花盛开的季节，同学们高高兴兴地在学校里学习。
夏天，娇嫩的鲜花在花坛里挤作一团。女生穿的裙子犹如一朵朵盛开的彩色牡丹，加上蝴蝶飞舞其间，美不胜收。这幅《夏日田园》给我们带来了无穷的乐趣……梧桐树长出了茂密的叶子，为我们遮风挡雨。玫瑰花散发出淡淡清香，知了在树上叫着：“知了，知了”仿佛在对同学们说：“赶紧学习！赶紧学习！……”。
秋天，金色的落叶铺满校园。金黄的菊花穿插其间，真是“满城尽带黄金甲”啊！走在这条《金色小道》上，树叶在脚下“吱吱”作响……树叶渐渐变黄了。枫树穿着那件红红的衣服，一阵秋风吹来，枫树摇摇自已的红衣服，好像在向那些光秃秃的树木炫耀：“看！我这件衣服漂亮吧。”
冬天，片片雪花飘落，好似天女散花，整个校园寂静肃穆，听！“铛——铛”新年的钟声随着这幅《雪漫纷飞》敲响了！。一场大雪过后，整个校园白茫茫一片，火树银花。同学们穿着花花绿绿的棉袄，就像一朵朵五颜六色的花朵在这寒冷的冬天竟相开放。
多么美丽的校园！多么可爱的同学！还有那可亲可敬的老师。我爱我的校园，也爱我的老师和同学。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱校园》。
校园是什么？
校园是我们学习的地方，那里像一个知识的海洋，我们就是水中的鱼儿，校园是一个充满友情的花园，我们是花园里花绚丽绽放，校园是理想的天空，我们是空中的鸟儿自由翱翔，校园是我们的第二个家，那里像一个花园。
我们的校园不大，却很美。
现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门，一排排一年级教室映入眼帘，两棵松树站立在门前，仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园。之后的便是我们的教学楼了，美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样，点缀着我们的美术教室。到了三楼是实验室，实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了，从窗外一看老师正在写教案，直到深夜还发出沙沙的改作业声。然后就是无比庄重的升旗台。
我们的校园不仅美丽，而且每个人都有一个梦。
这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋，光头强想把森林砍光一样，但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦，同时也教育我们有一个中国梦，这里所指的梦是我们所有中国人的梦想，我想了很久，中国梦是什么？
老师说中国梦是黑夜中的星光，每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学，还是六年级同学不管成绩如何，都有一个梦想，而那个梦，也是中国梦的一部份，梦是向导，会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好，但是我一定有颗爱校园的心，不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。这就是我们的家——校园。
我爱我的校园，我爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场、碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在校园的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！
亲爱的老师、同学们：
我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。
进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。
在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。
金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景，多像这群小金鱼啊!
金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······
看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
你们好!
我是来自陶城乡初级小学九年级六班的梁春光，今日我十分高兴能代表我的同学们抒发自我的心声：我爱我的母校-------__学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡小学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
乡小学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有职责、有义务保护那里的一草一木，维护学校的团体荣誉，从自我做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?
当你漫步于学校中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;
见到学校领导、教师主动问声好，进取参加各种比赛，在提高自我的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的学校将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭.，教师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了教师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。仅有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。
陶城乡中，那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮!
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，可是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就能够无悔的说：我无愧于那里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今日我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡小学校为我的提高和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里，留在了我们亲爱的母校!
乡小学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声：多谢你，陶城乡中，我的母校!
我的演讲结束了，多谢大家!
虽然来到六十六中，仅仅六年，但我却深深地爱着那里。
我深爱那里，原因有三。
一是我从这片学校中得到了母性般的呵护，使我在那里得以第二次的成长，感恩的心，使我深爱那里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。所以，我在六十六中这六年，从人生处事，从专业业务，收获颇丰。难以忘怀，20__年7月，我调入六十六中，参加了第一次全体会之后，因为要新开工资存折，很长时间之后，才回到到学校。发现学校中还有一位素不相识的教师等着我，我没有领取分发的水产，又联系不上我，一向在学校等了我两个多小时。……感动……之后我们相识，是生物实验室的杨教师。难以忘怀，新来到六十六中，应对更多的是从来没有接触过的网络设备，工作无从下手，同事们不厌其烦，手把手的教我，带着我学习，工作;更难以忘怀，同事们为了照顾我的身体，享受着特级待遇，重活不让我干，连弯腰的活都拦着我，同事一声声关切的问候，连我自我都忘记了生日，却能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感动，我没有理由不爱她。
我爱那里第二个理由是我对待她像对待自我的孩子一样，关心他，喜欢他。这种感觉，是我有了孩子之后，我才体会到。我爱我的儿子，生他，养他，看着他成长，为他的高兴，也为他着急。这种感觉，与我对这片学校一样。我把学校现代化建设分为两个阶段，一个阶段是以闭路，录音机，幻灯等为主的阶段，一个是以计算机，网络为主的阶段。我来校这六年，正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑，每一个网络节点，每一台电教设备，都有我的汗水，都有我指纹。哪里是优势，哪里是瓶颈，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵护，我都一清二楚。看着他建设，看着他健康使用，我总有一种父亲的感觉。
我爱那里第三个理由是我爱她就是爱自我。爱自我就是自爱，珍惜自我的名誉，珍惜自我的健康。爱自我并非是自私的，我不单单是为自我而活着，我的名誉，我的健康同样了属于我的家庭，我的亲人，为了她们，我更要好好爱自我。同样，这片学校的名誉，这片学校的健康也是属于我自我的，因为她的兴旺，我能自豪的，底气十足的说：我是六十六中人。
我爱这片学校，我期望她健康，期望她发展。我像爱母亲一样，容不得别人抵毁她，更容不得阴奉阳违，好大喜功，夸夸其谈，在其位，不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样，既要百般呵护其成长，但发现他生病时，不讳疾忌医，保证他进取向上的成长;爱她像爱自我一样，自尊，自强，自信，尽我最大本事建设，使她兴旺发达。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校……于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生形成了良好的互动;庆祝……难以忘记的是学校为造就一代新人。经常会开展一些活动，比如说：“从小做起，从我做起”、“家务承包”、“创文明”丰乐小学的明天是美好的充满着希望的知识殿堂!知识的摇篮……奋起直追，相信就业成绩是名列前茅的!丰乐小学是美好的、充满希望的学府!我爱你!你哺育了一代代学子，给社会创造了一代代的栋梁之材，如今你飞腾了，向着希望奔去!……
我爱我的学校，学校是我成长的摇篮，老师是我成才的“妈妈。
我爱水平如镜的未来的东湖……，我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙盘婉的山峰……，我爱美丽富饶的家乡，但我更爱我那风景迷人的学校……我爱我的学校，我为我在这样优美的学校里读书而感到自豪。在这里我找到了自信，找到了前景!
我爱我的学校……，因为它给我知识，给我快乐……这就是我们美丽的学校，在这里，我得到了慈母般的爱;在这里，我学到了丰富的知识;在这里，我锻炼了健壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花，有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里有我朝夕相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
春晨，微风轻轻地把花香弥散到校园的每个角落，伴随春风换来了满园的桃李芬芳。绿树成荫，鲜花开放。风景优美，山水秀丽。，爱洁白如玉，高大跋涉的楼房，都深深打动着我的身心￣!春风轻轻地吹，春雨沙沙地下，我心情漫漫散开爱你之心。丰乐小学是我学习的摇篮，是我锻炼的熔炉。学校环境是一曲无声的歌谣，一首有韵脚有平仄的抒情诗，足以让每个人轻吟低咏，细细品味的了，那份吟有所思，思有所悟的体验，胜似初夏在沙滩上挥着手臂赤足在沙滩上奔跑的愉悦和激情。令人心旷神怡，铭记于心，安静的校园变得沸腾起来，那生龙活虎的场面，永远是我记忆中美好的一角。这一幕幕构成一幅幅美丽的图画，是校园最精美的装饰，是富有灵感的点缀。
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!我一心向往它，它是夕阳的凝聚地，活动的好场所，交流的好天地!在这里自卑的人找到了自信，寂寞的人寻求到了慰藉，空气流动着……
同学们让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸，当自信为他批上五颜六色的新妆，生命才充满活力……我爱你!丰乐小学。我们是一支年轻的船队!我们已经全副武装，我拒绝靠岸，我们要扬起风帆，驶向心中的彼岸!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级一班的学生，我的名字叫__。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光如逝，转眼间我已经是一名二年级的学生了，回忆刚刚步入校门的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小温暖的怀抱接纳了我，让我迅速融入了这个大家庭，成为了一名真正的小学生。
我爱我的校园，这里绿树成荫，桃李芬芳，校舍整洁，窗明几净。
我爱我的校园，这里朗朗书声，音符跳动，欢声笑语，英姿飒爽。
我爱我的校园，这里铭刻了成长的印记，奠定了成长的根基。
我更爱培育我们的园丁，孜孜不倦，呕心沥血，树立我们勤勉乐学、多思好问的人生素养。
同学们，母校坚实的臂膀，是我们集聚力量的港湾，让我们插上梦想的翅膀，去乘风破浪，去扬帆远航!
学校，是我们的乐园，我们在这里一起学习，一起玩耍，和同学建立了友谊。学校，是我的摇篮，伴我一生成长，我只能为学校增点光，却不能把我们的学校美化。自从幼儿园进了小学，我的头脑里增加了许多知识，认识了许多朋友，因而，我要挑着全家人给我的任务，我不怕吃苦，就怕自己以后要永远离开学校。
我的老师，就是伴我成长的妈妈，她疼我们，她爱我们，只因我们太调皮，不能帮老师减轻负担，只能远远看着“妈妈”连夜工作。记得有一次，游老师订亲了，黄老师告诉我们，叫我们恭喜游老师，可是我们连一句吉祥话都没说，我想游老师肯定很难过。游老师，对不起!学校的老师们，您们辛苦了。
我们学校的一草一木都代表着一颗坚定的心，是老师辛勤培育出来的，我们要保护花草树木，让一棵棵花草树木茁壮成长。
啊，我的学校，请让我写一首诗吧!
我爱我的学校，
学校是我成长的摇篮，
老师是我成才的妈妈，
我爱妈妈，也爱摇篮，
我在您的怀抱里长大。
小树一棵棵，
花儿一丛丛，
温馨的校园令人亲。
您永远年轻，永远美丽，
您永远在我心。
我们的学校永远年轻，您永远在我心。
尊敬的各位领导，各位家长：
大家好！
我演讲的题目是《有家，有爱，有学校》
今天是11月16日，是我进入**小学的第87天。在这短短的八十多天，**小学温文尔雅的教育氛围让我喜欢上了这里。如果问我是从哪一天开始爱上**小学的，那得从开学的第一天说起。
我见过很多的开学第一天，**小学的开学第一天，给我留下了惊讶，更多的是感动。9月1日，当我早上刚进校园的时候，见到几个穿着卡通造型的人正在给一年级的新生发放气球，欢迎孩子第一天上学。我被这种特殊的欢迎仪式震住了。直到今天，我都不知道这是哪位老师想出的这样的点子，我只知道，这种欢迎仪式让孩子消除了第一天上学的恐惧和紧张，对孩子来说是多么的温暖，多么的快乐。**小学，以这种温文尔雅的教育方式诠释着文明的教育，教育的文明。
进入**小学后，我常想，我是这个团队的一份子，我能为学校做些什么呢？我是102班班主任，在学校刚刚结束的第二届象棋节活动中，学校给我们一年级的任务是参加象棋亲子照活动。当我把孩子的象棋亲子照收上来之后，我挑选了一些照片制作成了音乐相册发到了家长的微信群中，马上，好评如潮，家长纷纷点赞，正当我得意时，突然有一位家长对我说，她怎么没看到自己孩子的照片，感到很失落，希望我把她孩子的照片也加进去。我正想解释，制成音乐相册的照片是班上照得比较好的照片。忽然，我打消了这个念头，我们学校的特色文化就是象棋文化，我们的梦想就是让每个孩子都乐在“棋”中，我应该站在家长的.角度去想一想，让每个孩子都真正乐在“棋”中。尊重家长的想法和意愿，做一个知书达礼的班主任，不就是办文明教育的一体现吗？于是，我费了很大周折，找到全班孩子的照片，重新制成了一张完整的音乐相册，虽然，我花了很长时间，但我觉得很值。或许这辈子我只能当一个很普通的老师，但做好日常生活中的小事，一个普通的老师也可以做得很伟大。
当然，一个老师只单单自己做一个文明的教育者是远远不够的，他得有让他的学生也变文明的能耐。在我们学校，有争当“六好少年”的活动，“六好”指的是读好书，写好字，说好话，做好操，扫好地，走好路。前几天，一个家长对我说；“我的儿子说他当了一个小干部，叫做纪律组长，这是一个什么样的干部啊？”我没有回答他，只是反问他有没有发现儿子有什么变化。他说：“儿子说话走路都变文明了！不再喜欢追追打打了。”我告诉他，不仅他一个人变文明了，他还协助老师发现班上不文明的行为，帮助其他同学也变文明了。
**小学，有家，有爱，文明**小学，永远最棒！我爱这里。我的演讲完了，谢谢大家！
要问我现在的最爱是什么，我会直截了当地回答你，我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区，找不到城里学校的那种气派，但它被城南小学托管，闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心，我有以下几点理由可以说明：
我爱这里的风景，我的学校一面靠山，两面傍水，面积不大，呈三角形，山清水秀。在这里早上一起来，走出户外，那清新的空气迎面扑来，让我有一种心旷神怡的感觉，校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落，可是却把校园点缀得异常美丽，真可谓景不在多，恰当就行。正因为如此，近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读，羡慕的就是这里的环境。别人如此，那我能不爱吗?
我爱这里的老师，这里的老师有来自城里的名师，他们给我们带来城里的优化资源，使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃，活灵活现年轻老师，平时他们常与我们聊天，打球，做游戏，给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的老教师，可他们经验丰富，谈起话来风趣幽默，做起事来认真负责，早上很早就起床锻炼身体，晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。有了这些老师，使我在校不会想家。
我爱这里的同学，尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦，可他们的自理、自立、自律能力很强，就举幼儿园的娃娃吧，虽然只有四五岁，他们会自己穿衣、洗脸、吃饭，并且有条有理，让塘源口本地学生的家长羡慕不已。我认为这是最值得爱的理由。
如果你有机会，也到我们的校园体验一下这里的情趣吧，他会让你留下美好记忆的。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好
时光匆匆，转眼我就在十一小生活、学习了半年了。在这半年里我从一个不懂事的小孩子变成了一个能够独立学习、力求上进的好学生。更主要的是，在这半年里，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，校园里就传出了琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭。老师像妈妈一样的关心、爱护我们，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对校园产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的校园是人才的摇篮。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。同学们，让我们刻苦勤奋，进取争先吧！把在十一小学的成长岁月变成我们永难忘怀的记忆！
谢谢！
各位领导、各位老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《和谐校园，美丽花开的地方》
在硕果飘香的金秋十月，我校迎来了建校六十五周年隆重庆典。首先，请允许我代表我们所有学子，向母校的六十五周年华诞献上我们最衷心的祝贺：“母亲，节日快乐！”蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。星移斗转，沧桑巨变，六十五年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们！母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。
一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母亲。在庆祝母亲六十五岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们！是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌！我亲爱的母校!在我伤心时，您给了我抚慰;在我迷茫时，您为我指明了方向;在我烦恼时，您给了我欢乐;在我饥饿时，您给了我食粮!您给了我攀登的阶梯，给了我无畏的勇气，给了我坚实的翅膀!我不再茫然，不再畏缩，不再彷徨!我身上翻腾着火热的血，心里激荡着亢奋的情，我期盼着去拼搏，渴望着去闯荡!我坚信在五彩缤纷的世界里，有一片属于我们的天地，正等待着我们去开创!!!
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。最后，让我们再一次——祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！祝福我们的师长青春永驻，身体健康！祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
转眼间，学校即将迎来建校二十五周年，搬迁新校址十周年的生日了，而我也即将离开母校，到达另一个新的起点——初中，但我还是要感谢学校，并由衷地说一句：“我爱我的学校!”
六年了，我在学校慢慢地蜕变，从羞涩的一年级小朋友转变为成熟懂事的六年级大姐姐，从以往的内向、胆小，到如今的外向、开朗，从一个普普通通的小学生，到一个荣誉满身也责任满身的小学生。在小学，我完成了我的蜕变，并且在学校渐渐成长。
曾记得，曾经迷糊的我，撞上了额头却不以为然，还好有关心我的老师，鼓励我站起来的老师;曾经懵懂的我，考了六十八分的我，在同学的鼓励下重新站了起来，一步步地迈向好成绩。在校园里，我碰到了支持我的师长，鼓励我的死党，激励我向上的学习上的对手。正因为他们的存在，才创造了如今这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次懂得了友谊的含义，第一次有了可以交心、可以在她们面前无所顾忌的朋友;我也第一次品尝到了失败，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事;更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀!在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐!搬迁新校址十周岁生日快乐!我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好!”