关于语文课前演讲稿(推荐22篇)

关于语文课前演讲稿(通用22篇)

关于语文课前演讲稿 篇1

“突然好想你,你会在哪里,过得快乐或委屈……”突然听到这首歌,让我想起了你,你这个让我惦记的“怪人”。

初次见你看你不太顺眼,没想到后来关系那么密切。

你扎着两条骄傲的麻花辫,我为什么说它骄傲呢,那是因为你紧抿的双唇,高傲的抬起天鹅一般的头,你这个女孩,让我第一眼就有些嫉妒你。在学校见到你的时候,你总是一个人。没有叽叽喳喳的时候,没有大笑大闹的时候,没有大吵大叫的时候。“你太沉默,你太寂寞。”这是你后来对我说的。半个学期我都没能和你说上话,我们都在背后给你取了一个外号叫“怪人”。

“看看,怪人又一个人去吃饭了,怪人今天被批评了,脸都不会红一下……怪人今天眼睛红红的……”每天都会听到这些声音。直到那一天,那一天……

天空灰沉沉的,乌云在游走。我看见你坐在操场的一角,双手环抱着自己,该怎么形容你,那天的你是只受伤的天鹅。你的眼睛里闪动着光亮,见到我来了,你把头扭到一边。你倔强的表情我忘不掉。“你还不走开。”这是你说的第一句话,令我有些难堪的一句话,我走掉了。第二天,我又看见你了,你的眼睛红红的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿态走了。我赌气的想着,你这个怪人,再也不要理你。

夜晚,我走在林路上。你二话不说,抱着我哭的好伤心,你的肩膀不断抽动,你真是个“怪人”。我轻轻拍着你的肩。“你知道吗,我爸妈就要就要离婚了,我谁也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你们眼里我就像个骄傲的傻瓜。我怕你们看不起我,我怕你们看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得说不出话,我只能握住你的手。“程琳,别怕别怕,我们都不会看不起你,真的,你漂亮,成绩又好,又善良。我们都很想和你做朋友的。”程琳的眼泪总算止住了,那天的你真让人怜惜。“那,你会和我做朋友么?”你怯怯的说出这句话。我笑了笑,你真可爱。“你看。”我把握住她的手举起来。“这样,还不是朋友吗?”你也笑了,笑得很好看。

以后,你每天都会和我在一起,不再是一个人。我们一起大笑,偶尔你也会大叫。她们再也不叫你“怪人”了,我们好久都没有放开紧握的那双手。你不再是那个你了。

“我走了,谢谢你。”这是你留给我的最后一句话,你离开这座城市,你这个“怪人”,连亲口说一句再见都不会说。

现在的你过得好吗?我挂念的“怪人”。一起再唱一首歌儿吧。

“朋友一生一起走……”

关于语文课前演讲稿 篇2

大家好。

我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。

谢谢。

关于语文课前演讲稿 篇3

老师、同学们:

大家好!今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》 (请深情的朗诵这首诗) 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。

诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情,以及楼上人对桥上人的无限厚意,构成了一幕"落花有意,流水无情"的戏剧性场景。但多情总被无情恼,那无情的风景,那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意,来回报那钟情于己的多情之人呢?面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕,诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。 "明月装饰了你的窗",这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗?从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上,我们可以想见到,此刻展现于桥上人眼际的会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊!那桥、那水、那楼、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中,与白日艳阳照耀下的一切相比,显得是那么神秘,那么惬意。面对这月光下的美景,怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢?怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢?你爱自然,自然也会同样地爱你--这就是诗的理趣所在吧! 自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情,而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢?诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答,从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。 这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白,它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人,不正因为他是意中人的缘故吗?诗里虽然没有一句爱情的直露表白,但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁,而由这个梦再来反思白日里的那一"看",不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情,又是多么激人遐思无尽吗?

但梦毕竟是梦,它代替不了现实;装饰也只是装饰,它总会露出虚幻的面目。当第二天红日高照,酣梦醒来,那楼上人"梳洗罢,独倚望江楼"时,又该是怎样的一种心情了呢?但相信,那已经尽情地领略了"落花若有意,流水亦含情"的甜蜜梦境的楼上人,定会从常人所有的那淡淡愁绪之中解脱出来,定会以更美好的憧憬,更深沉的爱心,投入到新的生活中去的。

关于语文课前演讲稿 篇4

大家好,我是张晨起,很高兴能第二次站在这里给大家做演讲。

今天我给大家带来的成语是:涸辙之鲋。

监河侯说:“可以啊,但要等年终租税收上来后,那时我可以借你300斤。”

庄周很气愤,便说:“昨天在路上我碰见了一条鳆鱼,求我给它一瓢水活命,我答应它说我可以道南方去把西江的水引来救它。

鳆鱼生气地说:”我离开相依为命的水已经快要死掉了,现在只要一瓢水就可以救活我,而你却要去千里之外引西江的水,等你回来以后,干脆到鱼铺去找我好了。“这个成语出自《庄子·外物》庄周葐然作色曰:”周昨来,有中道而呼者,周顾视车撤中,有鳆鱼焉。周问至曰:“诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子可乎?”鳆鱼葐然作色曰:“吾失我常,与我无所处,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!”

说到这,我想起了两句谚语:“远水不解近渴”“远亲不如近邻”。在别人最困难的时候,乐于伸出援助之手,才会让人感到真诚的善意。

其实在我们就身边,也有很多急待别人去援助的人。

上海市红领巾理事会举行“上海红领巾手拉手”活动,号召少先队员关心身边有困难的小伙伴,送一份快乐,给一份帮助,教一项本领。

在去年5。12汶川大地震中,来自四面八方的物资,人力,齐心协力,众志成城,帮助灾区度过了难过。而在震后,又帮忙灾区人民重建家园。

在社会生活中,我们能帮别人一把就帮一把,人与人之间互相关心,互相爱护。对困境中的人,我们要深处温暖的收,要尽力去帮助使之度过难关!

关于语文课前演讲稿 篇5

啊!大自然,你有雄伟的雪山,壮丽的山河,奔流不息的江水,挺拔的杨树,妩媚的小花……

啊!大自然,你有慈母般的胸怀。鸟儿在树枝上筑巢,你为它们创造了舒适的环境。你听,小溪在你的脊梁上“哗啦啦”地歌唱,鸟儿在树上跳来跳去,用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们,听,在森林里,在树叶上,昆虫在开热闹的音乐会。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花丛上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷叶下乘凉,夜晚星星眨着眼睛对我们微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林间,春风拂过树梢,树枝上吐出了绿绿的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描绘出一幅幅美丽的油画,你用绿墨渲染了树,用五颜六色的画笔画出了姹紫嫣红的小花。秋天你编织出厚厚的红色的地毯,让树木挂上了垂涎欲滴的果实,你瞧,小麦黄了,看不到边的绿色庄稼地,有了好些黄灿灿的小块,那是麦地,远处一片枫树,红得是那么好看,简直像一片燃烧的火。冬天你披上雪白的长袍,整个森林仿佛变成粉妆玉砌的世界。

啊!大自然,你有严父般博大的胸怀。你有怪石突兀的高山,波涛汹涌的大海,还有从悬崖绝壁的石缝中生长出来的山松……记得有一次,我来到你的山脚下,准备爬山。我慢慢的向高处攀岩,我的呼吸也慢慢急促了起来。我的双腿仿佛像灌铅一样,抬也抬不起来了,这时的我也大汗淋漓,我倚在树边休息,望着高处的山顶,我犹豫了,我想放弃了。是大自然你,对我说:“我喜欢勇于攀登,勇于奋斗的人,因为这样的人才能成为勇者。”于是,我心里默念着“坚持就是胜利”的口号,一步步登上了顶峰。

啊!大自然,你还拥有着顽童般的活泼。你向小溪发下了挑战书,小溪流淌着拨动了琴弦,留下“哗哗”的流水声,大自然你,却让风雨雷电一齐出动,奏出了一首雄浑的交响乐。小溪黯然失色。你调皮的要求小鸟跟你比赛,清晨小鸟用它清脆的歌声,打破了寂静。而夜晚,你赋予许多动物歌唱的能力,蝉在树上叫个不停,荷叶下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在树叶下,蟋蟀在拉小提琴……

啊!大自然,我歌颂你,我爱你那慈母般的胸怀,爱你那调皮的活泼,更爱你那严父般的博大。因为你告诉做人要勇于超越自己的,不要做知难而退的;你让我明白人要有坚韧的意志和属于自己的那份勇敢。

关于语文课前演讲稿 篇6

同学们:

大家好!

如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……

但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!

谢谢大家!

关于语文课前演讲稿 篇7

如今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥……

“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)、“酱紫”(这样子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮萨饼、卖当劳),“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”:“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。

美国学界有句话:“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧。

汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为青年人的新宠,并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的,简洁的,或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢?

我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!

关于语文课前演讲稿 篇8

很早就知道,人生在世难免要在某些方面,做出一些放弃,但真的到需要我们放弃的时候,真的能轻易的就做出放弃吗?面对学习失意时,在你觉得自己都不能承受时,你应该想过放弃,但你绝对不曾真正的放弃过,因为放弃需要的勇气,比你决定去拼命的努力时还多。有句歌这样唱的:“决定要放弃,要放哪里?”我喜欢里勃斯金德,因为他给不轻易放弃的人以信心。

在长达几年的同一项工作――纽约世贸中心重建方案设计图研究中,有谁敢说他不曾因希望的渺茫而失望,亦或是绝望,有谁敢说他不曾想过放弃…但最终那顶胜利的桂冠,还是给了他以及他的作品。我喜欢谢霆锋,在台上的洒脱,在舆论中的不屑一顾,更是在追求中的不曾放弃……当父母在我面前夸奖那些跟我年龄相仿的孩子时,我总会不屑的讲一句:啊!霆锋才十六岁!也许正是因为这十六岁才让更多的人认识他,渴望去了解他,当然其中包括我。还有谁记得五年前,那个在台上被人嘘的孩子,谁会知道他当时的伤痛,几年来的不言放弃,换来的结果是欣慰的,谁不知道那个狂妄,帅气,叛逆的大男孩。

20xx年7月27日的那天我被震动了,看着霆锋在北京工体的深深一鞠躬,他那一段话便一直的回响在我的耳际:你们知道吗?这可能是我最后一次在北京演出,因为我将暂别这个乐坛。我不是放弃,我是要找一个更好,更符合你们要求的谢霆锋回来。又在半年后的一天,他回来了,带着他的新专集。好一个不是放弃啊!人们又开始谈论他的一切,有谁想到他生活中的艰辛呢?元旦过后,黑色的六月一天天地逼近,慌乱中的我偶尔会觉得窒息。常常忙里偷闲,在里勃斯金德的作品中编织自己那个美丽的梦――有一天我会站在自己所设计的建筑前,感受那种渴望的感受在霆锋的音乐中寻找那份属于我的简单的快乐。然而只有在每一次失败之后,我便会寻找那些莫名其妙的原由来安慰自己,为自己开脱,其实那是一种无奈。因为不要轻易放弃,但每次我都觉得,那些影响我情绪的东西我早该放弃,就如那些我所喜欢所关心的,不相干的人,简直可以说是不现实的人。面对这个问题我真的无从选择,因为我已经学会不要轻易放弃。

关于语文课前演讲稿 篇9

我非常喜欢书,书也非常喜欢我,我们成了形影不离的好朋友。

当我还很小很小的时候,爸爸妈妈一有空就给我读书和讲故事,从那时,我和书就成了好朋友。

当我刚刚开始学说话时,爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来,就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。

当我1岁的时候,我跟奶奶回到了江河厂。在这里,书陪伴我快乐地度过了两年。每天,奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前,奶奶都要给我讲故事,讲完一个,我就说:“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了,我才肯睡觉。奶奶总是笑着说:“人家孩子一个故事没讲完就睡着了,你可好,越听越。”从《王冕学画》这个故事,我知道了,王冕小时候,家里很穷,上不了学,但他还刻苦学画,最后成功了。

我4岁的时候,我回到郑州去幼儿园了。书还始终伴着我。这时的我已经认识了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我学《汉语拼音》。爸爸妈妈又给我买了很多带拼音的书,还订了《乐智小天地》。我每天从幼儿园回来都要读一会书,有时,奶奶还让我读一段给她听听。

上学后,我的书越来越多,有《十万个为什么》共十本,《小学生新课标课外读物》…… 每天放学写完作业,我都要读会儿书。这已经成为我生活中不可缺少的一部分了,读书让我长了知识,懂得了道理,还给我带来了很多乐趣。书,永远是我形影不离的好朋友。

关于语文课前演讲稿 篇10

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

学会珍惜生命

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

关于语文课前演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

演讲稿二:语文课前五分钟演讲稿

敬爱的老师、同学们大家好:

今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

关于语文课前演讲稿 篇12

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。这个故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐的故事,让我的心久久不能平静,对于那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得有这样的几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

关于语文课前演讲稿 篇13

是谁在大漠中展示风采?是谁在骄阳下奋力伸展?是谁在寒风中屹立不倒?

只有胡杨。

春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气,日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备,看:他的根奋力地向地下伸展,深深地植于大地体内,与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。

啊,胡杨树!你“活着昂首一千年”。

夏日如火。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存,胡杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的阳光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问:还有比胡杨更坚韧的树吗?在缺水的大漠中顽强的生长,在如火的骄阳下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独自屹立。难道还有比胡杨更坚韧的树吗?

啊,胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。

秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟,让人难以合抱,挺拔的胡杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗壮的老树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜而立!这是怎样的傲气,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风一吹,秋霜一冻,胡杨树变得更加耀眼夺目,令人臣服。

啊,胡杨树!你是沙漠的脊梁,是“生命的颂歌”。

冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕,如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙,腾越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那气魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排山倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的人生,他在自己的土地上固守千年不变的信念。

啊,胡杨树!你是“顶天立地的铁汉子”。

“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。”

关于语文课前演讲稿 篇14

这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:

首先,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。

其次,责任让我们只能活着。如社会的责任,家庭的责任等。如果选择死的话,会让身边关心你的人难过。如果我是一个人的话,我做很多事都会没有顾忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。呵呵

再次,死也不容易。先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵以北京为例,总价四五万元的墓地属于最便宜之列,而10万元—50万元之间均属中档,最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米,超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人无奈啊。相比较,还是活着吧。

谢谢大家!

关于语文课前演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人成功的背后都一定会有一个艰辛的故事,这个故事不用说,必定是漫长的、难熬的、在外人看来难以接受的。我认为最开始努力是一种态度,做事的态度,然而日子久了,就会转变成一种习惯,每天风雨兼程,不管是苦是累都一样。其实这很困难,人生有不少的挫折,需要我们用勇气闯过去。就好像燕子南飞一样,那个过程不能停歇,因为如果一旦停下来,就再也站不起来飞不动了。但是转念想想,付出与回报总是成正比的,种瓜得瓜种果得果,如果春天不撒种夏天不呵护,哪来秋天的硕果累累、丰收喜悦呢?

如果一个人,真的足够努力,足够坚持的话,那么老天一定会看在眼里,并且终有一天,会把他所有曾经的付出,都包成一个美丽的礼物,赠还给他。

所以我们应该努力,因为前路春光大好,因为未来向我挥手,因为生活从不曾辜负任何一个努力向上的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于语文课前演讲稿 篇16

亲爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班的。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。

伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本。遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。

记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。

在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧。总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。

同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

我的完毕,谢谢大家。

关于语文课前演讲稿 篇17

有一个穷人意外捡到了一面做工精致、有着很美丽的花纹的铜镜,当宝贝一样珍藏着。他在中秋之夜让铜镜沐浴在银色的月光之下,把铜镜洗得一尘不染,拿在手中翻来翻去,铜镜的一角折射出一道银光,犹如温和的仙女姐姐抚摸他一样的感觉。突然,这光的尽头出现了一道加了锁的神秘门,那门是棕红的,周围藤蔓缠绕,散发着阵阵清香,他立即心旷神怡,用小姆指开了锁,走进去。

门内与门外是两个截然不同的世界。门外寒风呼啸,门内春暖花开,红花绿草,清溪翠柳,让他觉得犹如到了世外桃源,又疑惑自己是否已上天堂。许多蝴蝶把他团团围住,他这才发现自己穿上了王子的服装,焕然一新,显得英俊潇洒。远处有一块大巧克力,哦,看仔细啦,这只是一座像巧克力的城堡而已嘛,不过,还真有一股浓浓的巧克力味儿,令人口水不禁“飞流直下三千尺”。他顺着香气一路飘到了城堡里,里面似乎还有人在动耶!

城门大开,门口立着两只石兔,咦,怎么不是石狮?好玩!他一面喃喃自语,一面带着强烈的好奇心跨进大门的门槛,刚想仔细看一看,就被机器夹住,包饺子似的包进了令人作呕的粘乎乎的棉花糖,又装进满是巧克力浆的透明可食的糖纸。“喂,伙计,我不是肉馅!绑架啦!你知道绑架要判几年吗?放我出去……”他感觉到让他快速移动的机器停止了疯狂的举动——刀片在即将把他一分为二的1厘米!好险哪!他好不容易把棉花糖吃完,从糖纸中挣扎出来,总算要重见光明了。可是他不敢睁眼。他有一种不祥的预感。他小心翼翼地环顾四周,天啊,他差点儿惊叫出声来——这是兔子与鸡的世界。一大群兔子和鸡站在他面前,不管是男女老少还是残疾人士(他见一只鸡拄着拐杖)。难道这就是传说中的鸡兔同笼?一只中年鸡浑身毛茸茸的,举起一块牌子,穷人找了三个小时才从世界各地的语言中找到他看得懂的一句话:闲人免进!再看看举起了三个小时的瑟瑟发抖的鸡爪子和成年鸡那副窘相,令人忍俊不禁。他与懂他语言的兔博士交谈后和兔子与鸡成了好朋友,他那浑厚的笑声给兔子和鸡留下了好印象。兔子全是复活节小兔的接班人,而小鸡是帮这个巧克力工厂生产巧克力的工人。有一次小鸡们“农民起义”,也被穷人平息了,小兔十分感谢他,后来他也成了复活节小兔。

故事的结局当然是美好的。当穷人回到现实生活中时还陶醉其中,陶醉在这遥远的美梦中,而他的枕边还放着那面铜镜。铜镜最终被一个商人买了去,穷人成了大富豪。要是你问巧克力工厂是什么样的,他会回答:“嗯,我记不大清楚啦,只记得那五彩缤纷的糖果瀑布有那么长那么长那么长,那么壮观,甜到你的心里!”

关于语文课前演讲稿 篇18

一天,我听妈妈说,对面搬来了一个新邻居。他到底是一个什么样的人呢?我好奇地打开家门,跑到对面看看。只见门里站着一位看起来很严肃的老人,雪白的头发梳得整整齐齐。深邃的眼睛中透出一丝严厉,满是皱纹的额头使他看起来饱经风霜。此时,这位老爷爷正稳如泰山地站着,看搬家公司工作。

看着这位老爷爷,我嘴里小声的嘀咕::“我还以为是一个和蔼的老人呢,没想到是这样的一位冷漠的爷爷。”这时,老爷爷的目光突然向我这边射来,我吓得一抖,以为他听到我的话,便赶紧逃走了。

回家以后,妈妈告诉我,那位老爷爷姓张,以前是老师,他虽然看起来严肃,其实是一个很好的老人。我吐了吐舌头,心想:难怪他听力那么好,我以后可不能再说他坏话了!

前几个星期,秋天的气息越来越浓,五彩缤纷的秋叶在我家的大院里飞舞,落叶在地上铺了一层金色的地毯,踩在上面“咯吱咯吱”响。大多数的小孩子都很喜欢听这“秋之交响曲”,可我却不喜欢,因为这些落叶大大减慢了我奔跑回家的速度,而且这些落叶发出的声音也让喜欢安静的我感到烦躁。那天放学,我正快步走在这条小路上,一步小心脚底落叶打滑,差点摔倒,心里有些不满,自言自语道:“真害人,怎么没人打扫这些落叶呀?”无意中,我发现张爷爷一直走在我身后。

第二天早晨上学时,我发现小路上干干净净,一片落叶也没有,心里很惊讶:这些落叶怎么会一夜之间消失呢?我目光一扫,看到了路两旁堆积着刚打扫过的落叶。心里正疑惑呢,我忽然听到左邻右舍在议论张爷爷:“这新来的老张可真勤快呀,一大早就起来扫地。”“是呀,是呀,他这把年纪了还主动为大家服务,这年头好人可不多喽!真该为他颁一个奖——‘老好人’!”听了这些话,一股暖流涌上我的心头。我想:张爷爷一定是看到了我昨天因为落叶差点摔倒,为了不让别人再次被滑到,所以不顾寒冷,来为大家打扫道路。

邻居张爷爷在我心烙下了一个深深的印子,他不仅为我们扫出了一条方便行走的路,更为我们开辟了一条心灵之路——做一个无私奉献的人!我决定顺着张爷爷指引的路走下去,做一个无私奉献的好少年!

关于语文课前演讲稿 篇19

曾子说过:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每一个人都需要对灵魂进行拷问,对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶,灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己,才能不断进步、获得美德。

我们在灵魂的拷问中发现错误,使我们有改正的机会。巴金在初期被迫不停地写交代,后来巴金对于这件事十分自责,他这样说过:“我怎么忘记了当年的承诺?我怎么远离了自己曾经赞美的人格?我怎么失去了自己的头脑,失去了自己的思维,甚至自己的语言?”我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责,不断地折磨着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问,成了巴金晚年的写作动力。他直面对民族带来的浩劫,直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作,填补一席出现的精神空白。他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,从此来履行一个知识分子应尽的历史责任,从而达到了文学和思想的最后高峰。

灵魂的拷问是对前一个阶段的总结,每个人都会犯错,但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。德国前维利?勃兰特,在犹太人死难者纪念碑前的一跪,表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪道歉,表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同是二战的元凶—日本当局却通过右翼编篆的历史教科书,隐瞒历史,漂白史实,将日本军国主义从“加害者”变为“受害者”,引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。

承认祖辈的战争罪责,不但没有使德国人蒙羞,反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重,可以扮演更重要的角色。

对灵魂的拷问才能使人生更有价值,我们才能发现自身的缺点与不足,寻找到人生前进的方向;我们才能觅回信心与动力,让生命展现

关于语文课前演讲稿 篇20

老师、同学们:

大家好!

今天的课前演讲,我想先给大家讲一个故事:在以前,有一个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,象附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们一同回忆:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

同样的事情,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于语文课前演讲稿 篇21

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。我想对他们说,你们的选择是正确的。看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。

学校啊!我喜欢你!纵有李白杜甫的文思,也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的`音乐旋律,也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你,我们的生活才变得丰富多彩,正因为有你,才能让知识的果实丰富我们的视野,才能让我们从懵懂的今天走向拥有美好未来的明天。

又是一个丹桂飘香的季节,又是一个收获的季节,面对如花似锦的校园,我们没有理由不去好好学习,我们要用自己的智慧和才能把校园建设得更美好。同学们,让我们一起努力吧,别再把美好的青春年华浪费在玩网络游戏上,别让最好的学习时光在你的手中悄悄流逝。生命对于我们每个人都只有一次,让我们好好珍惜时光,在综合中专这个大家庭里,走好我们人生中重要的一段路程。

同学们,为了自已,为了报答我们的老师和父母,为了长大后能在社会上找到自己的一席之地,让我们用智慧和勇气去扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧,明天的我们,一定是最棒的!

关于语文课前演讲稿 篇22

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的国际性节日。

母亲节起源于美国。5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。

日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。

法国首次庆祝母亲节是在,节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的"节日愉快"的美好祝愿。

泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里,全国要开展"优秀母亲"的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花,献给自己的母亲。

孩子,当你还很小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢用汤勺,用筷子吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你洗脸,梳头,教你拧鼻涕,擦屁股……

这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已!

所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,请体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!

孩子,你是否还记得,我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌。

你是否还记得,你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的。

所以,如果我罗罗嗦嗦重复一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提时代的儿歌,请不要怪罪我。

现在,我经常忘记系扣子,绑鞋带,吃饭时经常弄脏衣服,梳头时手还会不停地颤抖……

不要催促我,不要发脾气,请对我耐心一点,只要有你在眼前,我的心头就会有很多的温暖。我的孩子,如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地向前走,就像当年我牵着你一样……

以上文字是我在读者杂志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言,不知道你看时会是什么感觉,我和作者一样心里一阵阵悸动,麻木的神经被这曾经经历过的往事蓦然触动,如果你将这段老人的留言认真地,用心地读上几遍,你或许会更深了解我们上了年纪的父母,或许想到我们年迈时。我仿佛听见了父母在对我说心里话,很伤感,想流泪,于是我打开的电脑以我的方式给母亲以回音。

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