《车站》初一作文700字

有人问:人的一生像什么?我认为:人的一生就像一辆不停向前行驶的列车,到达一个站点,又匆匆赶往下一个站点。而每个站点都有与众不同的风景,等待我们的欣赏。下面是小编为大家带来的《车站初一作文,希望你喜欢。

《车站》初一作文1

呜又一辆列车发动了。

在这个漂亮的候车室里,脚已经来回踱了个把钟头了。

说实在的,这真的不是一双好看的脚,至少它的几个脚趾兄弟隐隐约约露了出来。花15元钱买来的二手皮鞋,怎么擦都是灰蒙蒙的。

手也耐不住寂寞不停地搓着。手很脏,很粗糙,上面还长了好几颗又黄又硬的老茧。想到自己从小就不像别的手一样有护手霜搽,它就难过。

手和脚的主人从山里出来半个月了,几乎跑遍了全城,可人家看他是个山里娃,没念过书,长得又廋小,总是对他摇头。

主人终于坐下来了,手在口袋里摸着仅有的1元硬币发愣。

突然,手觉得主人浑身僵住了。怎么了?它慢慢地爬出口袋,想看个究竟,可主人又把它塞了回去。尽管这样,它还是看到了:主人的脚边有一只黑色的皮夹。它明显感到自己在颤抖。不,是所有兄弟都在颤抖。

脚是最了解的了。它亲眼看见一个六十多岁的老大爷不小心把这个皮夹掉在它身边。它突然有一种莫名的兴奋,故意来回地晃呀晃呀,直到主人也发现了这个皮夹。

怎么办?怎么办?手终于被主人抽出了口袋。它想吸一口新鲜的空气,可觉得空气好沉闷。它看见好兄弟脚正在慢慢地移向那个皮夹,一小步,两小步,脚终于把皮夹踩在了下面。

周围没有人在看它,可是它突然停住了!它回过头看见主人那张涨得通红的脸。主人,不要那么做呀!手真恨自己为什么不能说话,为什么终于,它拿到了皮夹。脚也开始动了起来,飞快地走着,到后来,居然跑了起来。手厌恶地睁开眼睛,想丢掉怀中的东西,可发现脚正朝老大爷跑去。哦,主人没让我失望!

手高高地举起皮夹,流下了幸福的眼泪——主人后来说,那是汗。

呜——又一辆列车启动了。

《车站》初一作文2

站在车站旁等待公交车,绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日,一辆辆车在我眼前驶过,逝者如斯,人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处,又不知这些人又会不会在与我相见,若相见是否还在这里,是否还会想起。

一辆车驶过乘客有上有下,井然有序。人们匆匆而过,一辆车行驶过来,有离开,接着又是下一辆。一次次循环,虽然人不一样,做的样子却如此的相似。焦急,忧愁,悲伤,欣喜充盈着车站,淡淡的月光洒在黝黑的柏油路上,洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月,青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史,夜的`苍穹、月、车站、车,人竟构成了一幅悠然平和的画。

上车,离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身,坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么,会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人,没有人会知道下一站在哪,下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别,会不会又有不认识的结识。

车上还有一老一小,一长一幼。小女孩在车上玩,老人则神态安然的坐着,看着的一老一小,心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗,老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般,今天我所见得想的会是巧合吗。

车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜,留下的还有命运曲折的安排

也许不同的人会有不同的经历,但却有纤毫的相似的人生。

车虽停了,我还在人生的轨迹上相遇知己。

《车站》初一作文3

我坐在公交车上,车摇摇晃晃 像喝醉了的小熊,

我的脑袋也不断在车窗上磕呀磕 ~

车窗外种着的小树 、灌木 披金戴银地闪耀 。

车即将到站 ,车站那儿早已候着许许多多伸着脖子往后转的人儿,皱眉、焦虑、冷淡。

我曾经听人说过 ,不要在等车的时候一直盯着车来的方向噢!

这样很不淑女 … 嗯 ,我重重点头 。

不用特意提醒,

当他站在我身边时 ,我的眼神会不经意看到他的身上 。

而忘记了去盯车 ,

我也在要去学校的那个时候 ,站在车站 ,心怀念念地想他是否 也跟我一般拿着苹果衣服大包小包等候着 …

我坐在公交车上 ,车摇摇晃晃 像喝醉了的小熊,

于是我的脑袋也不断在车窗上磕呀磕~

车窗外种着的小树 、灌木 披金戴银地逝过 。

而又有新的小树与灌木 ,再逝过 。

车即将发动 ,车站那儿依旧等候着许多伸着脖子往右边转的人儿,皱眉、焦虑、冷淡。

我曾经听人说过 ,青春的水很急很揣 ,不要与无用之花纠缠 。

这样很不理智 … 嗯 ,我轻轻傻笑 。

当他思念我的时候,我会心跳加速,脸颊泛红

而忘记今天的烦恼 明日的忧愁 。

《车站》初一作文4

周日清晨,阳光正好,与球友相约球场一决高下。球场较远,需乘地铁站前往。正值旅游旺季,在地铁站内人潮涌动,在这个熙来攘往的狭小空间内,一个身着嘻哈的青年吸引了很多人的目光。

他戴着耳机,双手半插在裤兜里,看着有些痞痞的,偶尔抬起头来与看自己的目光对视,眼光滑过众人之后,又开始哼哼哈哈自娱自乐。当这个青年的眸光落在我身上的时候,我感到浑身都不自在。就这样,我们先后进了站台,在相对远的地方站着等车来。

我背着双肩包,突然想到不知有没有带需要换的球衣,就反剪着一只手,把背包拉开一些,在里面摸索。摸了一会儿,找到了球衣,心安然下来。正在闭目养神之时,感觉有人碰了我一下,睁开眼一看,竟是那个嘻哈青年,他手里拿着的一个护膝怎么那么眼熟,我下意识地打开包一看,确实少了一个,“你怎么偷我的护膝?”我一时惊慌,竟口不择言。

“你确定是我偷的?”嘻哈青年很不高兴。我才意识到自己说错了话,正想解释,青年又愤愤地说:“刚才你摸包的时候,把这个护膝带出来,掉在地上,我看见就捡起来还给你。你太小看人了,我可不会做哪些偷鸡摸狗的事情。”听了他的话,我的脸瞬间发烧,一股羞愧感充满心间,我知道那是误解之后内心的忐忑。

后来,我一个劲儿地给他赔礼道歉,他敷衍着,并没有说什么原谅的话,就转身离开了。我才发现,当求得原谅未果之时,这种内心的折磨和挣扎让人更加难受。我内心的不安更甚了。

在车站这个人潮涌动的地方,我们行色匆匆,有时候真得会忘记自己的初衷和行程,但是,车站又是起点和终点,是一个改过后的全新开始,又是一个坏习惯的终结。

《车站》初一作文5

“叮”本次列车己到站,下站路程是青春,请您系好安全带,祝你旅途愉快。二零一五年九月三日,刚从小学列车上下车的我,转身便又坐上了通往青春的下一班车。这一坐,就是三年“年少轻狂”抿嘴一笑,正值花样年华的我们不正是这样坐上青春的最后一班车,心里有对时间流逝的感慨,有对青春那群伙伴的不舍,对未来日子的期盼……带着这些想法,我踏上青春的旅途。这一路的花开,这一路的芬芳,这是我的青春!

“铃——”明天与这铃声相伴,随着上课下课,同朋友一起探讨问题。课上,是老师在讲台上一遍遍不辞辛劳的讲课,台下是我们奋笔疾书,以及会神聚精的听讲,我喜欢这份宁静,

也同样喜欢这份安宁中的刷刷笔声。课下,是同学们在操场,在校园小径上闲逛、嬉闹。在阳光下沐浴的我们,扬这开心的笑脸,绽出青春的花。这最后一站长达一个学期,半年,一个春夏。虽是如此,可没感觉到春天的气息,转眼便到了夏季。炎热、烦躁,不仅从身体的感觉上,也是从心里的烦闷。

仅仅中考:可能是因为这个原因吧。走进教室,入眼的不再是如同初一初二幼稚打闹的我们,此刻我们全都在位置上与时间赛跑、在题海中奋斗的影子。

初三,压力不小,一个个都被试卷压弯了腰,但只要没趴下便仍不弃笔。即使趴下了,也要再站起来。我坐在青春的'末班车,回望着走过的路,发现那些日子是如此美好。那些日子,变成了朵朵鲜丽的花,绽放在路旁;

化作了,只只飞舞的蝴蝶,享受着这世界。面对着这些美好的日子,我想回去。但我明白,这日子已经过去。正在行驶的列车不会再回头转弯。我只能对走过的路程挥挥手,洒脱的告别那五彩的云彩;拥抱那无力挽留的细沙。

青春,一场说长不长的旅途。它,是起点,也是终点。“各位旅客请注意,本次行程将于2020年6月14号到达终点,祝您愉快!”


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