为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。这里给大家分享一些关于初二同步作文，供大家参考。
初二同步作文1
人生在世难免一路顺利，成败之间取决于自己。
人一旦心有障碍，就算是洒满一地的阳光，你往往会倍感黑暗。不管怎样的照明，即使你心中有阳光般光明，也会有孤郁的时候;而如果你心中盛满阳光，就是在黑暗中也能看到希望的曙光。
人们喜爱鸟语花香的春天，便奢望人生处处是莺歌燕舞，一帆风顺，殊不知，世间却因此少了四季可人的温馨。
悲观者：对人生是痴望昙花而感叹，人生苦短，稍纵即失。乐观者：对人生是嗅着梅香而低呤，冬天来了，春天还会远吗?
在漫漫人生长路中，即使荆棘丛生挫折滞前，也应无畏坦然地面对，迎战它，不要轻言放弃。“拨开云雾见月明”，世界上最美的彩虹是在风雨后，最壮丽的风景不也在绝境之后吗?战胜它，生命之光也将得到升华。
与其一味逃避不如坦然面对，因为我始终虔诚地相信：成事在天，谋事在人。只要不懈地努力拼搏，才会有辉煌的人生成果。
也许，漫途长夜，黑暗吞噬了光明，风雨褪尽了青春的容颜，然而不可磨灭的是那用阳光聚焦起来的心灯。给自己一点勇气和信心，一展人生的亮色，透溢生命的芳泽。
不为逝去的而悲伤，不为失去的而后悔。在日常生活中，持一颗舒畅的心，潇洒地面对人世间的风和雨。
只要心中有阳光，眼前就要风光无限，海阔天空，心朗如镜;只要心中有阳光，悲伤愁情会烟消云散，化为乌有，淡然飘渺;只要心中有阳光，人生便会百花竞放，万事呈祥，成花竞放。
“世上本无事，庸人自扰之”。在琐碎的生活中，还请保持一颗平和的心去对待，同时，也请在心中留一方圣土给阳光来充实自己，因为那是埋藏在心灵深处的血液，是被心灯照得透亮的地方。
留一缕阳光在心中，世界美景会亮在眼前，即使心中陷入污沟深巷。便会心境爽朗，心胸宽广;留一缕阳光在心中，人生的青春美景尽在眼前，即使愁情笼罩，也会心旷神怡，怡然自得。
其实，生活中人人只需在自己的心灵深处留方净土，心中的阳光将会永远照耀着他(她)幸福的生长。
初二同步作文2
平静的下午，我倚在窗前，享受着格外漫长的假期。窗外的植株已吐露些许嫩绿，一阵风掠过，摇动了树枝，将我的思绪带到记忆中熟悉的地方。
穿过大门，走过宽阔的操场，魁梧的柳树依旧守候在院中，无论春夏秋冬，风吹雨打都如此坚定，眼前矗立着那座历史气息浓厚的教学楼，这是我的校园，一座拥有百年历史的老校——岫岩一中。
清晨，阵阵微风带来丝丝凉意，阳光柔柔地洒进校园，虽不比正午的烈日火热，但也带来些温暖。一天的校园生活从迈进操场开始，完成值日，匆勿赶到教室，草草收拾了书包便立马融入紧张的学习氛围之中，间间教室传出的是朗朗的读书声，
个个书本上发出的是写字的“唰唰”声，经过收作业这个“小插曲”后，又随着铃响而投入知识的海洋。早操也是颇有气势的场景，同学们的动作随乐曲整齐划一，强健有力，阳光笼罩着的同学们，像早晨八九点中的太阳，神彩奕奕。
接近午间放学，铃声未响，菜香味已溜进教室，勾起了同学们肚里的馋虫，课程竟半分听不进，只一心猜想今天的菜品，总算挨到铃响,还要排队打饭，等候时间格外漫长，看着打好饭的同学端着的满满一餐盘的饭菜，排在后面的同学个个垂涎三尺，近在几米的分饭点仿佛那么遥不可及。
每天不重样的饭菜和面点总能让我们大饱口福，为我们提供足够的营养。午饭后可在教室里自习，也可在操场上漫步。我们班的同学喜欢围在一起踢键子，欢声笑语，着实有趣。到午睡时就恋恋不舍地回到教室，伴着广播中悠扬的音乐，趴在生硬的桌板上，竟也缓缓进入梦乡，此时才知是岁月静好。
午后自习背诵时，大家都全神贯注，争分夺秒，正所谓”天才出于勤奋”。课间跑操，同学们挥洒汗水，浸湿了校服也毫不在意，举手投足间彰显出属于少年的青春活力，随着放学的铃声响起，同学们背上书包有秩序地走出校园，太阳已害羞地隐去半边脸，却还暖暖地散着红光，像妈妈的手，抚去身躯的疲惫……一天的校园生活就此落幕。
又是一阵微风轻拂，带回了我的思绪，想来院中的柳树已生出新的绿了，很快我又将穿过操场，走进教室，坐在书桌前继续学习，我想我早已爱上了这个学习与成长的地方。
初二同步作文3
幼时，为培养特长入了少年宫，面对五花八门扑面而来的项目，一时花了眼，愣在那里踌躇不决，一直认为选择特长和培养性格一样举足轻重，它会是组成多元混合性格的元素之一。
正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。所以，考虑角度正是从希望性格怎样出发的，选择也更慎重。
但毕竟年少无知，才浅学疏，独立的思想尚未形成，于是乎选了大众化的古筝。众所周知，古筝自古以来意蕴深厚，内涵丰富，形态高贵典雅，具有古典美，声音纯厚冷厉，如雪山之音。
上课前，总要用胶布缠上尖尖长长的义甲，颜色富丽如黑玉镶琥珀，然后在宽阔的琴面游移。初级只有那几个调，好认的很，来来回回几遍就弹得有鼻子有眼的。
换了高一层的琴谱，难度就上来了。排山倒海般的音符大军连天涌来，眼前一片黑压压的大军，连绵成章，速度就首先举起了白旗，慢则乱，乱则错，错则败。
我自诩勤奋，每周六总来练琴，后来知道不过冠以“虚假的繁荣”尔尔。琴技一落千丈，仍不思悔改，固执的踏上一错再错的道路一去不复返，就连老师也无可奈何。
后来，“放弃”披着拯救天使的外衣出现在选择范围内，一个岔路口无形的出现在面前，究竟应该错而无忧的前行呢，还是应该对而痛苦的前行呢?
最终还是坚持了下去，因为坚持了那么久的东西，怎么可能说放弃就放弃。很多东西如果第一次放弃了，第二次可能就再也拾不起来了。练琴久了，用句文人已经说俗的话：每一下都像弹在琴弦，动在心弦。
面对横纵交织的岔路口，我们就像一块块等待淬炼的玉石，只有选择地狱之火花般绚烂的吞噬跳跃，才能变成一块质地通透的上品晶石。
当我们选择坚持不放弃时，往往就赢了。
初二同步作文4
一头黑白相间的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一个胖鼻子，一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然，再加上一百六十二斤的庞大身躯，这些零件就组成了我亲爱的老爸。
老爸是一名中学的副校长，已年近四十，但“人老心不老”，依然有一颗天真的童心，是个十足的“老顽童”，喜欢陪我在床上玩，做各种各样的游戏。
每逢星期五晚上，只要没什么大事，我就会迫不及待地蹿到爸妈的大床上，缠着爸爸陪我玩“床上系列游戏”：斗牛、翻车轮、拿大顶……反正玩不尽，因为爸爸的脑袋总会想出一些稀奇古怪的新游戏。这些游戏中我最喜欢“斗牛”了，当然，我是那勇敢的“斗牛士”，而爸爸就是那“愤怒的老牛”。
刚开始玩时，爸爸的动作幅度不是很大，我也抓不紧，常常是我稍不留神就一骨碌跌下床来。玩了一段时间，我“翅膀长硬了”，找到了窍门，不再轻易掉下床了。我俩有时不分胜负，“打”成平手，有时还会来个“人仰牛翻”。
看，我们又开始了较量：我骑在爸爸身上，用腿夹紧他的肚子，爸爸则想方设法做许多让我意想不到的动作，试图把我甩下来，可都没有奏效。我乐得哈哈大笑，爸爸则在一次又一次的较量中找到我的弱点，“研发”出新招数：我抱住爸爸的脖子，他就屁股一撅，头一低，脚站不稳的我就“扑通”一下摔了个“狗啃泥”;
我吸取教训按住他的肩头，他却突然来了个后腿直立，摔我个“四脚朝天”。我们欢快的笑声和我的“不算，不算，重来”的耍赖声交织在一起，汇成了一曲美妙的交响乐。
爸爸对我潜移默化的教育也让我钦佩不已。记得去年暑假，爸爸给我买了一套四大名著。虽然知道读名著好，但因为那四本书全是半古文的，不好懂，于是我翻了翻就把它们打入了“冷宫”，再也不愿碰了。爸爸见我没兴趣，便拿起《三国演义》对我说：“以后爸爸天天带你读三国，怎么样?”我勉强答应了。
从“桃园三结义”到“三英战吕布”，从“三顾茅庐”到“草船借箭”，爸爸绘声绘色地读着，时而借题发挥、即兴表演一段，时而眉飞色舞、手舞足蹈，不知不觉把我带进了波澜壮阔的三国时代。每天午饭后的时间成了他的表演专场，慢慢地，我迷上了“三国”，开始自己啃起这本“大部头”。从以前的“我们读三国吧”，到现在的“好宝贝，别看了，咱们该上学了”。当然，这些都归功于爸爸对我独特的教育方式，才让我对古典文学有了浓厚的兴趣。
爸爸既是个“老顽童”，又是个“大教育家”。但他总是低调地说：“人外有人，天外有天，比我优秀的人还多着呢!”也许，我会“青出于蓝而胜于蓝”，这也是老爸最大的希冀，但我永远不会忘记爸爸对我的悉心教育。
初二同步作文5
别人或者有位唠叨的妈妈，或者有个朴实的妈妈，我却有位“三面”妈妈。
妈妈的第一面是严肃。有一次，老师把刚考过的试卷发了下来。哇，99分!我心里一喜。可是，经过仔细检查加上老师的评讲，我才发现有一道题老师给评错了，我是不应该得99分的。
可我又不想失去这来之不易的99分，于是我当时不作声。回到家里，我把这件事一说，妈妈刚刚还灿烂的脸一下子沉了下来，说：“明天把试卷交给老师，让老师把分数改回来。”
我不乐意了：“算了吧，好不容易才得99分，改掉多可惜，下次再说吧。”妈妈一脸严肃：“不是凭自己真实才学得到的东西，决不能要!你明天一定要让老师改过来。”我拗不过妈妈，况且妈妈说的在理，我只好顺从了妈妈。看，这就是我的严肃妈妈。
别看妈妈平时挺严肃认真的，有时候她也很幽默。一天，我正在看电视，突然从妈妈的房间里飞出一个“大花脸”，鼻子涂得红红的，脸上长满雀斑……，我定睛一看，原来是妈妈。她冲我一笑：“你看我，是不是很漂亮呢?”我一下子大笑起来：“妈妈，你怎么化妆化成这个样子呀?”
“难道这样不是很漂亮吗?”妈妈还一脸得意，“来，女儿，老妈也给你化一化。”说着，就扬起化妆笔来。“救命啊……”我尖叫着掩面跑开。妈妈真的太幽默啦，我可受不起这样的大礼呢。看到没有，我的妈妈就是这么一个开心起来忘形的意的人。身边的人都很喜欢妈妈，因为妈妈与人交往也很幽默大方。
妈妈最重要的一面是善良。一天中午，我和妈妈正在吃午饭，从外头传来一个老婆婆的声音：“好心人啊，请给我一口饭吃吧!”我还没有多想什么，妈妈就早站起身来，要把那老婆婆“请”过来一起吃饭。我恼了，说：“别理这个老太婆，说不定是个骗吃骗喝的懒人。”
妈妈不理我，而是走出去把那位老婆婆拉了回来，安排碗筷让她和我们一起吃饭。看着老婆婆大口大口地吃饭的样子，妈妈还开心地笑了。过后妈妈跟我说：“其实，我们已经很幸福了，她多可怜啊!连饭都没得吃，所以我们帮她是应该的，我们不可以因为社会上存在骗人的现象就随便怀疑任何人，知道不?”
我听后，深深地点了点头。在妈妈的影响下，我也成了一个乐于助人的人啦。
怎么样?你喜欢我的“三面”妈妈吗?我爱我的“三面”妈妈，正是她，用一言一行教会我很多成长的道理。
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