在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
春天的一个中午，小芳、小梅和小欢一起去花园种树。多漂亮的花园啊！果树笑开了花，花儿笑红了，杨柳摇长辫子，小燕子唧唧喳喳。
小李拿着铲子，挖了一个大树坑。小芳把树苗放进坑里，扶着树苗。小美负责种地和浇水。他们种了一棵树又一棵树，多开心啊！
种树是为了绿化环境，美化家园，我们应该向它们学习。
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我与李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰与刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会与谐，地球的未来一定是绿色的！
今天，我的心里特别的不高兴。因为昨天老师说让我们全班同学去孔繁森纪念馆广场去植树，可是我妈妈没在家所以没去参加植树节。
我心想，别的同学一定都会去参加的。他们一定有的去拿树苗、有的扶着小树、有的浇水……我心想他们干的非常带劲，他们是多么的自豪啊！下次活动我一定去参加。
大家好！
我是，今天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。
不仅如此，它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。随着经济的越来越发展，人们逐渐认识到了环保的重要性，于是植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。另外，我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。最后，我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加美丽！
以上就是我的演讲内容，谢谢大家！
树节，为了绿色和环境所设定的节日。如今，仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。但是，也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天。这是不是对环境的一种不尊重？是的。先不说植树罢，为什么还有那么那么多的人们随意伐树，破坏水源，浪费石油，使我们的生活环境受到严重的威胁？如果环境不是重要的，那为什么几乎所有的国家都设定了植树节？希望所有破坏过环境的人用心的去想一想。人类的家园不是你一个人的，而是属于一切生物的！难道人们都是冷淡的吗？难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗？答案是否定的。保护环境靠大家，如果人们多付出写，相信大自然也会给予我们热情的报答。美国内布拉斯加州的事例不就证明了这一点吗？
我想，假如中国所有的人，每人用一双一次性筷子。那么，中国13亿人口，要浪费多少木材？我想，假如中国所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中国13亿人口，要有多少白色污染？我想，假如中国所有的人，每人寄一张贺卡。那么，中国13亿人口，要耗费多大的资源？
拥有了好的环境，才能创造出美好的未来！
春天的时候，我和同学在老师的带领下去马山参加植树活动，心里非常激动。
到了马山，我迫不及待的下了车，跟着队伍进了植树园。我们分成小组，开始植树。我首先用铲子在地上挖了一个洞。我以为挖坑很容易，没想到挖了一点点。虽然有点失望，想放弃，但一想到父亲说放弃就是放弃以前的一切成就，我就坚持了下来。经过我们的努力，终于挖到了坑。然后，我们把树苗放进坑里，庄荣扶着树苗。我为树苗埋土，和庄容一起给树苗浇上水。树苗“咯噔咯噔”就长满了。一阵风吹来，小树苗抖了抖身子，仿佛在感谢我们。经过我们的`努力，终于种下了两株小树苗。我给他们取名为“希望之苗”，因为他们和我们一样有理想，有对生活的向往。
午饭后，我们去草莓园摘草莓。绿叶当中，有许多可爱的红色草莓。这些草莓形状各异，有的像小球，有的像鸡心……多可爱啊！
太阳下山时，我们乘车回去了。夕阳照在我的脸上，我们满载而归。我度过了充实快乐的一天。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名来自**小学五年级三班的小学生，今天我演讲的题目是：植树造林，从我做起。
三月，是春暖花开的季节，在三月里，花儿开了，小草、大树都发芽了，鸟儿也叽叽喳喳地叫了起来，3月12日这一天，是一个营造绿色环境的日子--植树节。
俗话说：一年之计在于春，春天是由许多景物组成的，就像人的身体一样，少了哪个身体器官，就无法正常工作了。春天也一样，没有了森林，就缺少了一道风景，也少了一个防护墙，所以我们要保护森林，使他们不被破坏。
植树造林，不仅可以绿化、美化家园，同时还可以起到防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展的作用，是一项功在当代、造福子孙的宏伟工程。中国曾于1920xx年规定清明节为植树节，而后在1920xx年将植树节改为孙中山逝世的3月12日，以纪念革命先驱的植树造林愿望。
大树可以遮风挡雨，可以绿化环境，可以遮阳，给鸟儿提供生活场所，可是人类对自然资源的不合理开发运动，导致了水土流失，沙尘暴。
请同学们从自己做起，呼吁身边的人：不要再砍伐树木了！
一天，我走在放学的路上，突然，我看到这里种了很多树，郁郁葱葱的，感觉这里的空气是那样的清爽。于是，我放慢了脚步，呼吸着这里清爽的空气，但，我心里一直想着这里的`空气如何会这么清爽呢？
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家的环境。
就在植树节的那一天，我让父亲买了很多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，第一大家就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这部分小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里非常高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业双眼累了，我只须看那一棵棵绿色的杨树，双眼就不感觉累了。我从种树中知晓了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会携带我的小伙伴们一块种树，目前，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改变。
植树节是我国规定的法定假日，它是为了增强市民的环保意识而提出的，对于这一天的到来，不少学生，工人，白领等都会组织参与植树活动，用来普及绿化，得到植树造林的效果，这对于我国的自然资源可持续发展是有利的，下面来听听泰康人寿保险公司的介绍！
对于不少小学生来说，在刚刚读书的时候，他们就会对植树节进行了解，慢慢明白在这一天是可以参与植树活动的，而且也有不少的社会人士集体组织活动，为国家的绿化走出巨大的贡献。当然对于植树的意义来说，也是为了更好的为我们的子孙后代谋福利的，毕竟对于植树来说，从我国的边疆地区来看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，内蒙古这三个地区，土地沙漠化的最佳改善策略就是通过植树来达到绿化的目的。
植树节的存在也是我国一个非常有象征性的节日，它是在每年的3月12日举行的，在很多小学，初中，高中，大学都会在每年的植树节安排关于绿化，植树方面的活动，有的时候是进行教育意义的宣传，这种意识的增强是提高了人们的自我保护意识，尤其是对于一些新一代的年轻人来说，他们的存在是非常有价值的。特别是这几年的大雾天气，大气污染，空气质量差等情况，如果通过多植树的话，是可以起到一定的改善的。
森林的存在对于一个国家和社会来说，它代表的意义是非常大的，不仅是自然资源的存在，同时也代表着一个国家的生态环境的改善保障。而对于个人健康来说，生态环境好的话，是可以确保人们的身体健康，享受到更好的生活。这比购买一些医疗保险、重大疾病保险来得更有效一些。当然植树节的存在，对于疾病预防来说，保险的存在也是有意义的，只是这两个保障的方向不同，各有各的价值，而在我们生活当中，一样的可以发挥实际作用，因此绿化造林在每一代的子孙看来都是很严肃的事情。
植树节的由来及存在的意义是具有造福人类的含义的，它代表着一个国家的繁荣昌盛，同时也代表着一个国家的生态文明发展。
三月的春天，万物复苏，是种树的好时机。大疆晚报、芜湖小记者工作室等单位在雅山联合组织了一次家长和孩子的植树活动。小记者纷纷报名。我妈说，今年是芜湖打造“国家森林城市”的`关键一年。每个小记者都想为“创造一片森林”和我们的家做一点贡献。
3月10日上午，天气晴朗，我军大部队乘车抵达南岭崖山风景区。在景区工作人员的帮助下，我和妈妈得到了两株樱桃树苗。我手里拿着小树苗、铲子和水桶，跑到指定的空地上，准备“动手”。
在第一块土地上，妈妈用铁锹挖出了一个小树坑。我把树苗种在坑里，用土把坑填满。我效仿邓爷爷，退后一步说：“不，不！”后来我上去把树苗拉直，把树坑压实，倒了些水。第二块地，这次我用铁锹挖了个深坑，然后我妈种了树苗。做完这一切，我用丝带把自己的愿望卡包在树苗周围，上面写着对小树的问候。
活动还没结束。下午，我们参观了景区的石林、溶洞、地下河等景观。一块块奇怪的石头像鳄鱼、恐龙、八戒、山羊等。
这次活动让我们体会到了种植的乐趣，也通过实际行动为环保做出了自己的贡献。同时也促进了我们小记者之间的交流，培养了大家的团队精神。我觉得既好玩又有教育意义。
树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报！孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做贡献呀！
一、活动名称
植树节许愿活动。
二、活动主题
绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长。
三、活动目的
美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生的环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美丽。
四、活动时间
3月12日(可以顺延)。
五、活动地点
_大学。
六、活动对象
全体学生。
七、活动内容
1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排
1、与商家取得联系，争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单。
4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金。
6、购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者，布置现场。
8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
今天是3月12日植树节。每一年我们学校都会组织植树活动。植树是一项非常有意义的活动，我非常的愿意参与其中，从中我得到了很多的乐趣，而且为环保做出了自己的小小贡献。
植树看起来非常简单，其实并不是一件非常容易的。事，需要体力。首先在土地上挖出一个坑，我用铁锹一点一点的挖开，非常的不容易啊，一会儿我就满头大汗了，然后把准备好的小树苗放进坑里，一个同学扶着小树苗，另一个同学把土填在坑里面，把小树苗固定上。把上面的土踩实。之后浇水。小树苗非常的弱小，在冬天的时候要用一些布或者是塑料把树干抱起来，以抵抗寒冷。看着一个个小树苗，就能想到以后能成为小树林，我感到非常的高兴和欣慰。要经常的浇水，使他得到滋润。小树苗快快长大，让我们的环境变得更美好。
今年植树节那天，学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。
下午，我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了，老师告诉我们：“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚，小树在睡觉，千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落，同学们就纷纷忙了起来，有的给小树浇水，有的在给小树清理垃圾，有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌，还有的去接水。
我哪，一解散就向水池飞奔过去，到了那里，我顿时傻了眼，人这么多，个个争先恐后，我也不甘落后，赶忙挤上前去，给小树打水喝，我来来回回提着水桶跑了好多趟，累得我满头大汗，上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水，我心里别提多高兴了，小树舒展开了身子，微笑着向我点头深表谢意，我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前：保护环境，人人有责！
我是绿色环保小卫士，我骄傲！我自豪！我快乐！
三月十二日 是植树节，今天，春风拂面，万里无云，真是一个植树的好日子啊！ 小红和小明拿着铁铲，拎着水桶去花园植树。他们一进花园就看见百花盛开，头顶上还有小鸟在翩翩起舞呢！小明费了九牛二虎之力先挖一个坑，小红心花怒放，唱着歌儿小心翼翼的`把树苗慢慢的放进去，小明给树培土，最后浇上水。终于把小树苗栽好了。
小红望着自己栽好的树苗，高兴的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。
星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，艳阳高照，正是植树的好时节，我和小朋友们去植树。
我们从家里各自拿来铁铲、树苗、水桶等等，然后就热火朝天地干了起来。
首先，小明拿起铁铲，挖了一个小坑，把小树苗放进去，小刚扶着树苗，不让他歪倒，小红填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小树走去。我走的摇摇晃晃，因为水桶太沉了，我还不小心洒了一些 呢！
最后，我们齐心合力将水桶抬起来，随着哗啦啦的水声，水都浇给树苗了。咦！泥土怎么陷下去了？这时，才想起忘了踩踩土了，于是，我们又拿起铁铲，挖开土，重新填土浇水，终于完工了！我们这才发现为什么小树的叶子是耷拉的，身子也直不起腰，无精打采的，这是怎么回事呢？哦！原来是浇的水不够啊！我们又跑到小河边提了一桶水浇上，这次小树可喝个报了。终于精神起来了。
随着小树越来越精神，小鸟飞回来了，小兔子也蹦蹦跳跳的过来了，开心的'在这安了家，小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说谢谢我们。我们都开心极了，给它取名叫“朋友树”希望它能茁壮成长，也希望我们的友谊像小树一样生根发芽、快乐成长。
怎么样，你们喜欢朋友树吗？那就和我们一起来种一棵吧！让我们的世界更加的生机勃勃，春意盎然，更加美好。
植树节到了，小明和小红到树林里去植树。
小明扛着树苗，小红扛着铁锹，高高兴兴地走向树林。到了地点，小明挖好了坑，小红把树苗轻轻地放在树坑里埋起来。小明给树苗浇上了水。一棵小树就这样种好了。小明和小红过了一个有意义的植树节。
在植树节的晚上，我和爸爸一起挖了一棵小树，种在我家的楼下。
每天，我都会去看望它，盼着它一天天快快长大。开始几天，它还只有几片叶子。过了几天，它长出了嫩绿的叶子。又过了一些日子，它长出了小小的，红红的花苞，花苞里面的红少女羞答答地躲在里面。在阳光的照射下，这些花苞像一个个婷婷玉立的红少女。
一、活动时间
__月____日上午__：____——____：00
二、活动场地
______________
三、活动形式
认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
四、活动来源
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次
五、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
活动准备：1、__月__日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。
3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。
4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。
5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。
6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。
六、活动流程
1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗？(植树节)你认识哪些树木？(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗？(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)
2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域)
第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，__月____日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”
第五项：分大中小级部进行植树节活动。