高一元旦演讲稿(合集5篇)

高一元旦演讲稿(精选5篇)

高一元旦演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!

在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!

街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!

高一元旦演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,一起大声告诉老师,今天是哪年 哪月 哪日?(20xx年1 月5日)

是的,一月也叫做“元月”。过完了三天元旦假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的新起点。在此,让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道 “元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的意志来迎接崭新的一年。

旧的一年过去时,给我们带来的感受,决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思考在我们每个人的心湖里荡起涟漪,取得的一些成绩在眼前闪光:过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了一些做人的道理,改变了一些话习惯,我们的年级又升了一级,又多了一些新同学好伙伴;我们读的书又多了好几本,我们走进博物馆探索自己的实践成果,我们动手又动脑让创新作品展示在校园,我们的“五爱”成长册上贴满了各种小奖章

同学们,有活动就会收获快乐与成功,当然也会有失败和悲伤,不过这些都是成长中应该有的经历,都是人生宝贵的财富。有人说 失败是成功之母,但是,我觉得 成功更是成功之母。让我们在新的一年取得更多的成功与收获,有更多更大的好的变化;有人说 人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但是,我们更要懂得,人的一生最重要的是今天,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天,就不会有成功、变化和收获。

新的一年已经开始,新的一天已经开始。从今天开始,同学们就将迎来紧张的期末复习,也许还要提前进行新学期功课的学习。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,问一问自己:我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收获?

我的结束了,谢谢!

高一元旦演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

首先送上我新年的第一声问候,让我向杏坛上播撒雨露辛劳了又一年的老师道一声,您辛苦了!朝着自己的圣塔跋涉、朝拜的同学们,我们亦将一起迎来本学期学习成果的最后一次检验。求学的我们一如既往地在为梦中的天堂守望着,坚持着,从未有过丝毫的改变。在学习上,你们一定比我拥有更多的经验以及方法,对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议,行走在那曾穿越过风沙、披荆斩棘的路上,感触亦将更深。于我而言,学习就像一杯浓浓的咖啡,当我能仔细品味的时候,就可以体会其真正内涵。是苦是甜,让我来分享我的一些细微的感触。

此时此刻,不知大家最敏感的词汇是什么,而作为我来说,我最最希望抓住的是时间,最最感慨的也是时间。就如白驹过隙,稍纵即逝。更如流水,不知何时就已从我们身边悄然穿过。有人说过:心在哪里,时间就在哪里;时间在哪里,收获就在哪里。我要在我的学习中利用好每一分一秒的价值。明确自己所处的时间段,知道自己此时应该干什么,我想这是最重要的一点。把我们的单词和笔记记忆安排在课间,安排在等车的间隙,可以争取在午间背下一段古诗文,晚饭后坐在书桌前的时候,会根据自己的睡眠时间安排好各时间段自己学习哪一科,准备做哪些题看哪些书,怎样复习笔记和白天老师所讲授的题型。只有明确自己此时的任务,才可以真正投入地学习进去并且学好。

第二是上课的时候,我们一定要跟着老师的思路走。每一个40分钟应该如何利用,老师比我们有更深刻的了解。而且,老师在课堂讲课时通常会帮我们出一些套路性的东西,这些具有性的知识是任何一本书上没有的。所以,我们要做的是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,解决不明白的。

还有就是学习的计划与。我要求我的学习有足够的计划性,从而提高时间的利用率。当有了学习计划的`时候,学习才有层次性,也能拥有高效率。我要我的学习计划从一月、一周的计划入手,从而细化到每一天,我需要怎样去做,文理各科要做什么。周末的时候,会要求自己有一个。学习与记忆毕竟是不一样的嘛,我认为学习是要理解,学会从问题中方法,从练习中提炼精华。将思考融入学习,才能结出成功的果实。如果学会了整合知识的能力,将课本上的知识形成一个完整的知识体系,无论是平时学习还是复习时,脑子里都有一个完整而清晰的知识络图,有助于提高我们的学习效率和记忆的效率。

然后,我们来说说期末复习吧。我们复习可以讲究的技巧是什么呢?复习时,科目多,内容多的特点就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,跟着老师的步子制定出复习计划,然后将平时学过的知识点以及公式等活学活用,在理解的基础上牢固记忆。解题的时候,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,广开思路。为了保证计划的落实,我们最好充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧!

只要尽了全力,就没有遗憾。

还有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。期末考试后,我们更将以只争朝夕的,坚守着我们的轨道。最美的花朵,总是开放于彼岸。然花有重开日,人无再少年。怎样才能渡过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而沮丧,不因窘迫而沉沦,不因优越而骄傲,不因聪慧而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。我们就将收获饱满的籽粒。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们珍重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的籽粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。学习的过程说得更诗意些,便是在感悟人类的沧桑与美丽。

高一元旦演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们怀着激动地心情,迎来了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福:祝老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们学习进步,更上一层楼。

为庆祝元旦,我们举办了这个新年联欢会,同学们都特别开心,特别快乐,多有趣呀!回首即将过去的一年,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下,通过努力,取得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。在新的一年,我们要为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动,为了同一个目标团结合作,努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们把精彩和欢乐带到20xx!

老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师, 祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

高一元旦演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

再过两天,就是20xx年1月1日元旦节,“元旦”是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们百兴学校具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长! 我的结束了,谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD
相关文章