在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是爱岗敬业的小编给大伙儿分享的12篇榜样作文的相关文章，希望对大家有所启发。
秋风吹，吹黄了柳树，吹走了绿色，吹来了丰收，秋天的金黄装点着祖国的大好河山，也装点着我可爱的家乡，可是……
在我走向学校的小路两旁，小树已经变黄了，美中不足的是，树杈上挂满了塑料兜。虽然来往的人很多，但是人们来去匆匆，谁也不去注意它。
清晨，我背着书包向学校走去时，总能望见一个矮矮的小女孩，踮着小脚，用一根木棍钩树上的什么东西。我好奇地加快脚步想上前探个究竟。哦！原来是钩彩色的塑料兜啊！
第二天，第三天……每当我走在这条小路上时，都会看见那个小女孩用同样的资势钩树上的塑料兜。我终于对她产生了兴趣，便站在树上观察起来。
她圆圆的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛，正盯着树杈上的塑料兜。只见她用有钩的木棍先把塑料兜下来，然后动作和利落的把它们塞进手中的大兜里。她全神贯注地忙着，根本没有注意到我的存在。看到兜满了，她这才背上书包上学。拎着那个大兜，走进学校的大门，随手把大纸扔进垃圾箱里。
几天后，我仰望着小树，树杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍钩塑料兜的资势仍然留在我的脑海中，她的身影，仍然留在每一棵小树之下。
虽然是微不足道的一件事，却深深地印在我的脑海了，让我羞愧，让我感动。在今后的生活中，“让我像她那样，为家乡的美化、净化、绿化做一点贡献吧！”
榜样，无处不在。我身边就有许多值得我学习的榜样，比如：同学、老师、父母等。
在我们班上就有一位同学值得我学习。她脸上整天都挂着一副微笑，整天都乐呵呵，像一个开心果一样。她也经常思考问题，学习很好。我爸爸常常对我说：“你的情绪不要老是负面的，要开朗一点。”所以，我认为在这方面，榜样就是她。我因此每天都和她聊一会儿天，一起讨论问题，一起进步。“其实不是每个人都能一直开心”，他告诉我：“一些小情绪就是自己缓解实在不行就和别人说一说，别老是压在心里。”我觉得她说的有道理，便经常不开心时也不全会把这件事埋在心中，便不会觉得有很多压力了。
在校园中有同学作为榜样，那在家中也会有能成为榜样的人。
我的母亲是个什么事都会往好的方面想，做什么事都不会放弃，尽力做到最好的那种人。所以我也一直拿妈妈当做我的榜样，当作我做人做事的好榜样。以前我做事时都会想：万一这次的决定是错的怎么办？那失败后我又应该怎么做呢？我在心中一遍又一遍地问自己。而妈妈则告诉我，什么事情都不一定没有好的方面，要学会积极乐观的看待事物，相信所有事物都是美好的。既然想做，那就大胆的去干自己想做的事情。
4岁时，我学习了钢琴，从幼儿园开始到了一年级便不再学了。妈妈听了后非常气愤，告诉我做什么事情都要坚持，要有不懈的精神，不能半途而废。她的这句话影响了我很久，直到现在我也很少有想过要放弃了。
很多人都可能成为你的榜样，他们会成为你人生路上不可缺，值得珍惜的人。他们也会陪你走向成功的道路。
那就是一个星期天的中午，火爆的太阳光炙烧着地面，地面都变成了一座“火焰山”，我悠闲地在家里吹着中央空调，吃着我最爱的零食，看见趣味的卡通片，享有着礼拜天最终大半天的暑假。忽然，我发现了对门的楼房有一群外星飞碟已经渐渐地着陆，细心一看，原先那外星飞碟竟然一张张废旧纸张。把我这类不文明的个人行为“吸引住”来到窗边，双眼跟随废旧纸张一起来到地面上，附近有一位衣着桔红色衣服裤子的清洁工人在清扫着，她见到楼顶有纸型往下掉，静静地走以往，把废弃物清扫整洁，正当性她回身提前准备走的情况下，天空又飘起了“碎纸雨”，我沿着这种纸条往上面看，发觉在六楼的窗子边，有一个五六岁上下的男孩儿已经一边把废旧纸张撕破一边往外面扔，清洁工人看一下那男孩儿又看一下这种碎碎纸，禁不住叹了一口气，摇了摆头。
之后，男孩儿果断坐着那边，手里拿着一个握拳尺寸的桔子，剥去桔子的皮来砸那清洁工人的头，我确实压抑感不了恼怒的情绪，冲着男孩儿喊了一声：“楼顶的哪个小孩子请不要乱丢垃圾！”这时候，他才意识到自身的不正确，终止了乱扔的个人行为。
我十分钦佩那一位恪尽职守的清洁工人，她彻底能够辞退工作中去安享晚年，还可以去举报那户别人，但是，她却挑选了在夏日炎炎之中，一声不吭地清扫着那一堆堆的废弃物。她的那类恪尽职守、锲而不舍的精神实质深深触动了我。因为我呼吁大家，从身边的小事学起，为清洁工人节约开支，为卫生城市尽自身的一份能量。
希望
“子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在我的生活中遇到了一个人，自从遇到她后，改变了我对人生观的看法。她就是我六年级的语文老师——时老师
上课时，她是严厉的。教书育人是她的职责一，时老师开会让班长先管纪律，把说话同学的名字记在黑板上。但班长是我的死对头，老师刚走班长就把我的名字写在了黑板上。同学们都向我投来了疑惑的目光……老师回来了，看到黑板上一些同学的名字，她似乎生气了眉头紧皱着，走上讲台，她望着讲台下的同学眼里充满了愤怒的火光。但似乎又有些不解的疑惑，但在上课时，什么也没说，只是不住地看我，脸上露出失望的表情。下课了，老师把我叫进办公室，我本以为她会批评我，可是我错了她问我事情的经过并叫来同桌，同桌的讲述和我的基本一样。第二节课，老师就重新评选了班长。她胸中深藏的正义和不偏不倚的态度让我十分感动，敬佩之情油然而生。
时间慢慢的过去，我们马上就要迎来六年级第一次期中考试，同学们在自习课上，认真复习老师在一旁看着突然她的手机响了，是有人给她打电话，她小心的向外面走，生怕再弄出一点儿声音，影响到同学们复习，老师曾经告诉我们，不会的问题都可以找老师来解答，以免考试时大片题目不懂。她希望每个同学的成绩都是理想的，发挥出自己最好的水平。
自从我遇见了她，我懂得了什么是榜样，什么是一生铭记的榜样。榜样是船，让我扬起希望的帆，榜样是灯，照亮人生的道路，她尊重我们，有着与其她老师不同的闪光点。她是我们的榜样，是我们前进的方向。
榜样是什么玩应是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，为我照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。
记得在我刚上小学的一个周末，跟爸爸妈妈去中关村图书馆看书，其中一本书封面上一个女人的图片映入我的眼帘，她的笑容是那样的自信，那么的灿烂，她有一个响亮的名字——张海迪。她是一个既平凡而又伟大的女人。五岁时因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。但她没有被疾病压倒，勇敢地与病魔作斗争，以常人无法想象的毅力完成了从小学到高中的全部课程，还自修了日语、德语等外语。张海迪之所以受到众人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸运，而是坚强的信念和顽强的毅力。
这样一个高位瘫痪的人面对生活竟然有如此乐观的态度，面对学业有着如此崇高的追求，而我却为什么不能像她一样呢？张海迪有着“即使折断了翅膀，心也要飞翔”精神品质，这正是我成长中需要的动力，我要以发奋的精神和顽强的毅力去为自己的未来打拼，去创造一片属于自己的天空。无论是在学习中还是在生活中严格要求自己，像她那样奋勇拼搏，勇于追求自己的梦想，实现自己人生的价值。
我要做一个像小草一样坚韧的人，而张海迪的精神，永远是我实现目标的动力，永远是我心中的榜样——张海迪！
小时候，我的成绩很差，又总是逃课去游戏厅，父母多次教导也不听，直到遇到他——小明——我的好榜样，才改变了这种况。
读三年级时的一天，我又故伎重施——翻墙逃课。我本想偷偷回家拿了钱便去游戏厅的，谁知刚走到家门口，一阵悠扬的钢琴声吸引住了我。我循声望去，只见一位男孩正在我家对面的阳台上弹钢琴——他家是刚搬过来的。
于是，我便走上前，想和他聊两句，可他却只顾着弹琴，双眼望着前方，根本没注意到我。于是，我便冲他喊了句：“喂，别假正经了，咱们聊两句吧！”
他循声转过头来。蓦地，我惊呆了，那双眼是那么的呆滞无光，一看便知是瞎了。于是，我惊颤地问：“你，你……”还未等我说出口，他就猜出了我的心思，便回答说：“是的，我一出生就双目失明了，因此一直不能上学。”说完，他便长叹了一声。
我迷惑了，便问：“上学有那么好吗？”只见他猛地点一下头。“怎么我没感觉？”我又迷惑了。没想到他却似答非答地说了句：“东西只有在失去时才觉得可贵啊！”我一听愕然了。
于是，我们便聊了起来。从谈话中我得知，他叫小明，因为不能上学，只好在家中练琴。当我问他以后有什么打算的时候，他激动地说：“我希望将来能上一所音乐学院，做一名优秀的`钢琴家！”说完，他眼睛湿润了，又开始练起琴来。
我被深深地震撼了，一个双目失明的人尚且能够如此奋发向上，何况我四肢健全、身体健康呢。于是，我低下了头，思考了一会儿，又抬起头跑回了学校，开始了新的学习生活。
在我家隔壁，有一位上四年级的孩子，那就是我的榜样——许嘉皓。
许嘉皓和我一样都上四年级，我们虽然都上四年级，但是妈妈却总对我说：“你看看，虽然人家也上四年级，但人家比你优秀，比你棒！你要向他学习！”
记得今年夏天，爸爸让我每天下午在小区里打羽毛球。那时，我总不会发球，也不会接球。许嘉皓也总在那里练习跑步。一天，他看见我那样，既不会发球又不会接球，他便跑过来说：“赵恩贤，你怎么了？”“我不会打羽毛球。”许嘉皓看了看我，说：“来，我教你！”说完，他拿着我的羽毛球拍说：“来，看我！”只见他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，当羽毛球落下时，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“啊！羽毛球飞了！”他说：“按照我的这种方法去练发球吧！”“好！”我继续练，当我练得不好时，他总会细心地教导我。就这样，我的球技大有长进。他还教了我如何接球，告诉我，要想着，羽毛球跑到哪里，人也要跑到哪里。这样，才能稳稳地接中羽毛球。
到了秋季，开始上学了。一天，我忘记带红领巾了，上到楼梯半中腰，我心想：不行，必须带，老师说过，不带红领巾是不许进教室的呀！我停了下来，停在了楼梯半中腰。这时，许嘉皓正好路过，他看见我停在楼梯半中腰，便对我说：“赵恩贤，你怎么停在这不走了？”“我……我没带红领巾！”许嘉皓听后，毫不犹豫地从书包里拿出了一条鲜艳的红领巾，递给了我。我连忙感谢道：“许嘉皓，谢谢你！”“没事，大家都是邻居，都是好朋友，互相帮助也是应该的呀！”
许嘉皓，谢谢你让我懂得了助人为乐，你助人为乐的精神值得我学习！
周子轩是我们班的尖子生，也是一位体育健将，是我学习的榜样。
上课铃一响，周梓轩已经端端正正的坐在凳子上，等待老师的到来，。这节课是语文课，他桌上放着语文书和文具盒。老师讲课时，他目不转睛，望着老师一认真听讲；老师讲到精彩部分时，他露出一点微笑，似乎是表示赞；老师讲到重要部分的时候，主动的在书本上做好笔记；老师提问的时候，思考过后就立马举起手来，回答几乎都是正确的。有时我不禁在心中感叹道，他上课真认真啊！老师每次谈到他都会对他赞不口绝。
老师每次说到有人每天阅读做阅读理解打卡，就有他的名字。自习课上他会充分利用时间做作业，阅读书籍。下课的时候，他也会在位子上认认真真的做作业。早自习他会认真读书，该背的背的，该默的默的。这也许就是他成为尖子生的原因吧！
他是田径队的，每天早上他总是坚持不懈的围着操场跑几圈，有时老师不在，他也会和篮球队的同学展开激烈的篮球比赛的篮球比赛。体育课上，他按照老师的指令完成任务后，他总是和小伙伴们们一起顶着烈日打篮球，尽管已经满头大汗、力倦神疲，只要小伙伴们还在打，他就也打。有时下课完成了，作业也做完了，老师交代的任务，他也会和，同学一起打篮球。有的时候我站在桅杆旁，感叹道：“如果我有那种精神，不怕太阳晒就好了！”这也许就是他是体育健将的原因吧！
他既是一名尖子生，又是一名体育经验，真不愧是我学习的榜样啊！
正如士兵要有信服的将领，国家要有信仰的思想。在我们的人生路上，总会有人成为你奋斗前进的模板，成为你不断向上的动力，他将指引你走向美好却又充满坎坷的未来，这即是所谓的“榜样”。
无人渴望逆风飞翔，人人都希望自己能顺风顺水地成为自己梦想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力，在这个挑战磨难的过程中，我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。
榜样的力量是巨大的，他可以让我们在情绪低谷中调整心态，信心倍增，心中重塑坚定信念。在我看来，“学习它，效仿它，替代它，超越它”便是我们对榜样的永恒追求。
但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落，这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智，失去了基本的认知。可笑的是，不知为何的不顾一切，不是为了才华，也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜，更不是我们所追求的榜样，他们的歇斯底里，他们的满腔热血，似乎都与我们所追求的“榜样”背道而驰。
当然，我们也并非一定要说自己的榜样是“雷锋”“马云”之类的名人，子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我们应有新的理解，凡事你欣赏的，你想要向他看齐的人，皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界，但前路辉煌依旧要靠自己缔造。我相信，我们只要坚定信念，不轻易动摇，终会一天，你也会成为别人眼中的榜样！
要说助人为乐，我便不由自主地想起一位帮助过我的人——一个素不相识的大姐姐。
那是发生在我上学前班时的一件事。放学了，大家一窝蜂地拥出教室，我也在其中，在拥挤中我摔倒了。我的腿被地上的石子蹭破了，我哭了。我们班的同学都笑着跑了，没有人来管我，我哭得更伤心了。突然，一个我不认识的大姐姐急冲冲地跑过来，把我扶起来，背着我就走。我问：“你要把我背到哪里去？”她说：“别怕！我不会伤害你的。”我的心慢慢地平静了下来。这位大姐姐一边走一边问我的家在哪里，我抽噎着说：“往前走，拐一个弯，顺着一条小路上去就是了。”在她的背上，我听到她大口大口地呼气，感到她的心跳得好快。
不一会儿就到家了。这位大姐姐敲开我家门，看到我妈妈出来了，就说：“阿姨，你家的孩子摔伤了，我把她背来了，你们要给她看看。”一边说话一边把我轻轻地放下来。妈妈没顾得上请人家进来休息，就把我抱进屋里，
放我躺在床上。等妈妈想起背我来的那位姐姐时，她已经走远了。妈妈一下子把门关上就去追。
过了好一会儿，妈妈气喘吁吁地回来了，说：“没追到。”这时，爸爸回来了，我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了说：“她是一个乐于帮助别人的好心人，帮了人并不是图回报。如果你长大了能像她一样去关心别人、帮助别人，这就是对她的回报。”
从那以后，每当看到有困难的人，我就会不由自主地想起那个素不相识的大姐姐——我学习的榜样，就会不由自主地上前帮助。
“盈盈，下雨了，把窗户关上吧。”我跑到窗边，看着外面的倾盆大雨，又想起了那件事，那个他是我的榜样。
那天下着倾盆大雨，妈妈骑车送我去上画画课。妈妈说：“今天我要出差，晚上才能回来，放学了，你自己回家吧！雨伞就在书包里。”
“好了，好了，我知道了”。我回答道，也不撑伞，直接冲进教室。
等到放学，大雨也没有丝毫消减的意思，反而越来越猛，我赶紧跑到一个屋檐下躲雨。
我放下书包，找雨伞是最要紧的。我这儿找找，那儿找找，都没有雨伞呀！雨伞不在书包里，难道忘到教室了？我想着，跑进了教室，找来找去也没有，我仔细回想，“不好！我把雨伞忘车上了。”我惊呼起作文来。
我跑回屋檐下，看着倾盆的大雨，看着冷清的街道，看着远处的家，我竟小声哭了起来。
这时一个叔叔走了过来，“你怎么了？”
“我的雨伞没拿，没法回家了！”我边哭边说。
叔叔想了一会儿，把手中的雨伞递给我：“你打着回家吧！”
“那你怎么办？”我说道，还有些不好意思，“没有伞是没法回家的”。
“没事，我家离这近，在下个星期这一天的这个地方还伞。”他说着，冲进了雨帘。我刚想说谢谢，却只见他朦胧的身影……看着那背影，内心暖暖的。
“盈盈，快点把窗户关上吧！衣服都湿了。”一句话把我从思绪中拉出来，我连忙关上窗户，“唉”，什么时候能再碰到他呢？
今天，我观看了一部名为《自古英雄出少年》的电影，观看之后我的心情久久不能平静。
这部电影讲的是少年岳飞和几个小伙伴在岳家庄的故事。北宋年间，岳家庄开个学堂，先生是周侗，周侗可是当时名震天下的人。周侗很喜欢岳飞的灵气，便教他武功。周侗昔日的徒弟史文恭潜入汤阴，为了逼周侗交出所有的武功典籍，绑架了周侗的孙女——周遥。于是岳飞带领小伙伴们巧布机关，上演了一场妙趣横生，斗智斗勇的故事。
在敬佩岳飞机智的同时，我更敬佩岳飞的坚忍不拔，持之以恒。就拿练武来说，岳飞要用一个木棍挑水两小时，烈日下，大汗淋漓，却每天都能坚持，最后岳飞发明了一套枪法并打败了史文恭。正是因为岳飞小时候的吃苦耐劳，长大后才成了一名名扬四海的大元帅。正是有了儿时的磨难，他才写出了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的诗句。
我不由想到了自己的奥数学习，有时自己就懒得动脑子。俗话说“手越用越巧，脑约用越灵。”所以我要让我的脑细胞都活动起来。和奥数打交道还不能半途而废，所以我每天都会坚持学习两个小时。经过一个寒假的“魔鬼式”训练，现在已经有了突破。不光是学习，在日常生活中，一些小事也要坚持。比如说炒菜，我每隔一段时间就会温故而知新，现在我可是我们家的“大厨”。
《自古英雄出少年》这部电影就像一盏明灯，照亮我前进的道路。