六年级毕业典礼教师演讲稿汇总三篇

六年级毕业典礼教师演讲稿(精选3篇)

六年级毕业典礼教师演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

过不久,我们就要离开哺育了我们六年的母校,结束我们快乐的小学生活。这是我们最后一次相聚在母校,尚未离别,已依依不舍了。今天,我们要和美丽的母校挥手道别,和辛苦培育我们的老师挥手道别,和朝夕相处的同学们挥手道别,也向这段难以忘怀的岁月道别。就算用千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。

记得三年级的一次校运会,有个项目是接力比赛,第一个同学跑到终点后要完成一道小题目,然后再回来和后面的同学击掌,后面的同学又开始跑。小时候贪玩,争着要参加校运会。我跑步并不快,但邓老师见我这么积极,就选了我。我很认真地训练,尽我自己最大的能力去练习好。校运会开始了,我的心情又紧张又兴奋。看见前面同学的表现都不错,我就开始害怕自己会出错。不知道那些题目难不难呢?这么多人看着我,万一我出错了岂不是很丢脸?我忐忑不安。很快,我前面的同学已经开始跑了。

我看了看周围的同学,好朋友们和我姐姐都在用鼓励的眼神看着我。我深呼吸,对自己说,吴楚婷加油,别人能做好你也行!我伸手与同学击掌,然后拼命地跑,在跑的过程中,我看到姐姐在向我挥手,我不由自主的开始加速。忽然,我眼前的蓝天塌了,变成了终点上的老师。还听到周围的同学都大喊了一声“哇”。过了几秒钟后,我才意识到我摔跤了。我的脸突然红了,看见前面的老师拼命挥手鼓励我前进,我就速度爬起来向前冲。到终点后,我拿起笔做题目,题目是:太阳从升起,我眼睛一转,写了东方。

然后就跑回去击掌。邓老师立刻走来问我:“怎么样?有没有受伤?没事吧?”邓老师一连串的关心使我的眼睛湿润了。我知道因为我,三年二班落后了许多。我很想跟老师、同学们说对不起,但我说不出口。邓老师叫徐艳珊来扶我去洗手间洗下脸和手。我的膝盖擦伤了,徐艳珊帮我用清水洗了洗。比赛完毕后,许多同学都来关心我,我真的很感谢老师、同学们。虽然,我们班不能得到好成绩,但我收获到满满的关心和照顾。

四年级我参加了奥运宝贝的健美操比赛,排练非常的艰辛,但功夫不负有心人,我们在海珠区获得了二等奖。五年级时我还参加了仪仗队比赛,我们用汗水换来了参加决赛的资格。经过老师的魔鬼训练后,我们不仅在决赛中获得二等奖,还有获得一个意外的惊喜。这个惊喜就是可以代表广州市去香港参加香港步操乐园公开赛。我们第一天是彩排并入住五星级酒店,第二天就是正式比赛,第三天,是去香港迪斯尼乐园玩!最开心的是,我们获得了金奖……

小学生活的往事都让我难以忘怀。光阴荏苒,岁月如梭,我们即将告别小学的师友,迈入中学的大门,告别童年的幼稚与天真,走向少年的懂事与成熟。老师们,你们的对我的恩情永生都不忘!同学们,我们的友谊之花将永远盛开在母校的每一个角落!让我们永远珍藏着这些美好的回忆吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

六年级毕业典礼教师演讲稿 篇2

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

六年级毕业典礼教师演讲稿 篇3

有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌!

那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。

孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象?清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。老师罚他抄课文。纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。在以后的日子里对孩子没有一点偏见。

四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。也许做为老师,她也没有经验。可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。冲突时常有之,摩擦在所难免。小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。

我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来!

最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。

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