主持人怎样练声音精选3篇

主持人怎样练声音(精选3篇)

主持人怎样练声音 篇1

1、气泡音的练习

这是很枯燥的练习,但是它是必须的,枯燥的东西往往价值很高。气泡音练习起按摩声带的作用。临睡前,起床后5分钟10分钟都可以,每天坚持练习,养成习惯,十分有益。这是保护声带的好方法。

2.听音练习

可以将电视节目摄录下来,一边听一边揣摩。

3.绕口令练习

可以选择诗文绝句、短文、唱歌、绕口令等练习。当练习了一段时间后,可将三段绕口令(大世界、地理图、报菜名)连起来练习,刚开始的时候可以读,练熟了自然就可以背下来了。另外,大家还要准备一本字典,遇到生僻字可以迅速查找

4.“嘿”“啊”“依”音练习

“嘿”音练习,体会气息下沉,搬重物使劲,“嘿”的一声,那种感觉。还有就是闻花吸香气,深深地吸进一口气,气息下沉。发音“嘿—嘿—嘿”,由弱到强到弱,由虚到实到虚,不断变化着练习。经过这样的练习气自然来,著名表演艺术家孙道临先生在的朗诵状态,大家风范,值得我们晚辈学习,我们做婚礼,在灯光、音乐、的配合下随着情节的变化,我们的声音小桥流水...波涛汹涌...学员跟着录音练习,每种都练几遍,改变音色。

“i”“a”音练习,练习胸腔共鸣。每次练习25—30次。

磨练唇齿,吐字准确,协调、和谐、统一的发音练习。练习分为三个步骤:

①口部练习

口部练习是要提高咬字器官的机能。口部操练习首先进行的唇部练习,双唇紧闭,突然放开。舌头在口里转圈,左边转多少圈,右边转多少圈。

口部操第一节是“伸”。口开大,提前,鼻前张开,舌向外伸,然后伸到最里面。

口部操第二节是“刮”。舌尖顶下齿背,舌低用力,用上门齿刮舌尖、舌面

口部操第三节是“捣”。把舌头想成捣东西的物件,想像舌面上有个东西,用舌面使其翻转。

口部操第四节是“弹”。把力量集中在舌尖,阻住气流,忽然打开,发“T”音。

口部操第五节是“顶”。紧闭双唇,舌尖顶左右壁。

口部操第六节是“立”。先把舌头放在下齿槽中,然后向左右翻立。

② 颊部操练习

颊部操练习,颊部练习也是主持人要注意的,如果颊部没有力量,咬字就会模糊,字音就不清楚。这部分练习也是最容易忽视的地方。联系方法是,嘴角先裂开,尽力缩后,用力做咀嚼动作。

③ 音、字、词练习

1.声调练习,汉语中字音有四个调值,为阴、阳、上、去。发音按声调发音,训练到位了,发声就符合要求了。

2.轻声练习、儿化音的练习、变调的练习、变调、异读字练习,可参照汉语语言教材训练。

3.绕口令练习,新华书店有绕口令方面的书籍,大家可以买一本放在身边练习。(一定要按照音、字、词、句、段循序渐进的训练,不可求快,不能吃字,准确,饱满,此乃良性循环,事半功倍,否则是在巩固错误,切记!)

主持人怎样练声音 篇2

开场白

高:如果春天是一汪清澈的小溪,那么音乐就是小溪中蹦跳的鱼儿;

贾:如果春天是湛蓝的蓝天,那么音乐就是柔软的白云就在这春天的日子里;

高:秋天的10月,有明媚的阳光,新鲜的空气,万里无云的蓝天,当然,也有我们大家的歌声和欢声笑语;

贾:我们相聚在这里,欢聚一堂、载歌载舞、激情满怀、心潮澎湃;

高:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 合:20xx年10月中旬的音乐主题班会现在正式开始!

(第一环节)

高:听!这是哪首歌?听出来的同学可是有奖励的哦~ (一段音乐播出~)

贾:大家都猜出来了吗?天的气息里也有浪漫,没错!这就是贝多芬创作的一首曲子:《致爱丽丝》!

高:下面让我们来了解一下大名鼎鼎的音乐家——贝多芬! (贝多芬的资料)

王:路德维希·凡·贝多芬

德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响,因此被尊称为乐圣。

(第二环节)

高:下面我们来做个小游戏——歌词大接龙! (幻灯片)

贾:欢迎第二环节的主持人:赵津津!!!(鼓掌~)

赵:此环节的歌词并不难,都是同学们平时喜欢听的流行音乐,总共有10道题,回答对一题我和也会给予相应的奖励!不过,大家一定要唱出来,这是抢答题哦~ 1. 伪面君子三尺剑,狼火烽烟我敷衍。(汪苏泷《三国杀》)

2. 是我想得太多,对自己没把握。你说我该难过,求你别离开我。你的破绽太多,有一点点失落,该不该说?(徐良《电话里的秘密》)

3. 你发的娃娃脸,降落在身边,可惜我还没有发现。你画的娃娃脸,拿铁上圈点,倒一杯爱情的香甜。(后弦《娃娃脸》)

4. 如今一个人听歌总是会觉得失落,幻听你在我耳边轻轻诉说。月色多温柔

,你有多爱我?如今一个人听歌从事会觉得难过,爱已不在这里我却没走脱列表里的歌,随着过往流动。(许嵩《幻听》)

5. 把爱留在身边,窗外有个蓝蓝的天。落叶那一瞬间,记得多穿一件。一天过了一天,我的日记却病恹恹。我们,可得太远太远。(BY2《爱丫爱丫》)

6. 小酒窝长睫毛,是你最美的记号。我每天睡不着,想念你的微笑。你不知道,你对我有多么的重要。有了你。我生命完整的刚好。(JJ《小酒窝》) 7. 终于等到了下课铃,已经约好在操场等你。夏天真是闷得可以,带你去吃草莓冰欺凌。(汪苏泷《万有引力》)

主持人怎样练声音 篇3

.发声要领

1.发声是否获得了稳定的心理状态,具有较强的精神控制力。

2.发声者是否建立了较坚实的发声基础,具备了对发声器官的主动支配。

3.发声表现力是否得以丰富和提高,达到与表情统一的程度。

4.练声存在的问题是否得到纠正。

练声注意事项

1. 练声在理论基础上进行,理论指导实践。

2.要结合发声者自己的具体条件。

3. 结合有声语言艺术和普通话语言特点的规律,强调以字带声,不能因声废字。

4. 训练的幅度要大于使用的幅度。

5. 训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。

除此而外,基本功与实际运用结合,要通过练功,播音朗诵等方面来提高声音的质量,不可以失之偏颇。

练声时间、地点、频度

练习的时间地点,这关系着练习的效果,时间的选择与练习的效果没有必然联系,只有天天练习,不间断的练习就可以了。

地点的选择:没有明显的回音就可以,河边、田野等地。

时间的选择:天气不好的时候,可以选择在室内。

练习方法,常规练习和基础练习相结合。常规练习是只在无指导老师的情况下练习。练声要求,短时间多次数,成习惯

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